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學生征文:美者之師
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的征文呢？以下是小編為大家整理的學生征文:美者之師，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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學生征文：美者之師
一位好老師，是你思維的啟發點;一位伯樂，是你人生的轉折點;一位知心的同學，是幫你從失敗中走出的關鍵點;一位......而我有幸遇到了我的“啟蒙者”--李彩弟李老師。
記得有一次，我們快要考級了，大家都忙著復習考級的資料。突然，李老師把我叫到了跟前，只見她和藹地對我說：“你的考級資料背熟了嗎?”我信誓旦旦地答道：“背熟了�！痹捯魟偮�，我便轉身離去。正當我要跨出辦公室時，耳畔后響起清脆的聲音，好似有人在呼喚我的名字。我半信半疑地轉了身，老師微笑道：“跑這么快干什么，我抽背你幾條看看�！蔽也挥傻眯睦锎蚱鹆斯�，看著老師拿起考級資料，心里更是一陣哆嗦�；卮饡r，我的腦子好似被驢踢了般一片空白。盡管我努力回憶，也只回答出一星半點兒。我偷偷瞟了下老師的神情，又默默地低下了頭。抽背完畢，只見她悉心地為我把一知半解的題目做上標記，叮囑我每天都復習一遍。望著老師那滿懷期望的目光，我便點著頭羞愧地離開了辦公室。
很快，考級的日子來了，而我心里并未有過多焦慮。我盯看著試卷滿懷信心，沒過多久便一股氣地做完了�？粗舟E遍布的試卷，我長長的舒了一口氣，也不禁想起了我們的語文老師。如果不是她在考前悉心地為我查漏補缺，如果不是她在考前極力敦促我認真復習，我想此刻的我定急的如熱鍋上的螞蟻。不出意外得我拿到了優秀，心里一股感激之情更是涌上心頭。我悄悄地走到了辦公室的窗邊，看著您依然忍著病痛埋首批卷，內心不由得抽搐了下。
老師，您是美的耕耘者，更是美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，用美的養料肥沃，我們才得以沐浴陽光，才得以享受甘霖，才得以茁壯成長。古人曾云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。此話置之于老師，真是有過之而無不及啊!
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