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  • 家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文

    時(shí)間:2024-06-04 10:00:31 征文 我要投稿

    家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)征文都再熟悉不過了吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧,以下是小編收集整理的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文,希望對(duì)大家有所幫助。

    家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文

    家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文1

      說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺得是一個(gè)很嚴(yán)厲的話題。就我家的情況,我分別來簡(jiǎn)單的說一下。

      家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,"百事孝為先"。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對(duì)不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。

      家訓(xùn),字典上這樣解釋"指對(duì)咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨"。由此可見,家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是"以誠為本"。而在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說謊。比如,考試成績不好了,我會(huì)說同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說過:做錯(cuò)事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情,

      爸爸媽媽反而不會(huì)打我,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn),就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個(gè)詞是"擲地有聲",就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,我是個(gè)男孩子,自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無論自己做什么事情,而在做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò),也要自己去敢于承擔(dān)。

      家教,我自己覺得跟家風(fēng)有點(diǎn)相像。詞典上說家教的'重點(diǎn)在于道德禮節(jié)方面。我們?cè)谏钪校瑫?huì)經(jīng)常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對(duì)孩子的一種教育。在家長的幫助和教導(dǎo)下,從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動(dòng)跟認(rèn)識(shí)的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當(dāng)姥姥的朋友來家里作客的時(shí)候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎(jiǎng)媽媽真是個(gè)好姑娘,家教真好,每當(dāng)這時(shí),我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽,而姥姥怎么會(huì)這么驕傲的樣子呢?后來,我慢慢懂得了,夸獎(jiǎng)孩子有家教,其實(shí)就是在贊賞家長的教育。每逢過節(jié),家里聚會(huì),親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

      家風(fēng)、家訓(xùn)、家教有著異曲同工的方面。而每個(gè)家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)需要家里的每個(gè)人共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直一直延續(xù)下去。

    家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文2

      我家不是書香門弟,沒有寫在紙上掛在墻上的家風(fēng)家訓(xùn),我的一些行為習(xí)慣是在長輩的一言一行的潛移默化中形成的。從我的爺爺奶奶身上我看到了過日子要勤勞節(jié)儉,懂得持家,與鄰里之間要和睦共處;從我的父母身上我知道了做人要誠實(shí)守信,腳踏實(shí)地,他們還告訴我學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)的偷懶,有付出才會(huì)有回報(bào);自從有了弟弟,更讓我懂得了要學(xué)會(huì)與人分享、要尊老愛幼。無論在生活還是學(xué)習(xí)上,我都會(huì)用勤勞節(jié)儉、尊老愛幼的美德,誠實(shí)守信、腳踏實(shí)地的作風(fēng)來規(guī)范自己的行為,樹立正確的價(jià)值觀。

      我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了我家的家風(fēng)家訓(xùn),也讓我更加了解到了中國文化的博大精深,讓我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻(xiàn)。

      我希望我家的'“家風(fēng)家訓(xùn)”能世世代代傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。 揚(yáng)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文13 隨著CCTV新聞?lì)l道播出的“新春走基層之家風(fēng)是什么”,我就對(duì)“家風(fēng)”這個(gè)熱門話題產(chǎn)生了極大的興趣,促使我每天都要看央視新聞的有關(guān)報(bào)道。

      家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,俗話也叫門風(fēng),我們這個(gè)中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子,隨著社會(huì)的發(fā)展,在新的條件下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)尤為重要。

      古代人把家風(fēng)總結(jié)為五常八德,五常:仁義禮智信;八德:忠孝仁愛信義和平,現(xiàn)代人的家風(fēng)是什么,眾說紛紜,勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi),低調(diào)做人、為事清廉,孝順和氣、厚道誠實(shí)……在新聞?lì)l道,記者們采訪了四川成都火鍋店一位顧客說:“我們家有一個(gè)傳統(tǒng),這一碗飯,吃著只要剩一粒米,不行。”還采訪了面攤老板說:“樸實(shí)一點(diǎn),厚道一點(diǎn),做人要實(shí)在一些,天上不會(huì)掉餡餅砸到我頭上的。”說得很好很實(shí)在。

      看到這里,我忍不住問爸爸:“我們家的家風(fēng)是什么。”爸爸說:“我們家的家風(fēng)是不要貪小便宜,要懂得謙讓,借別人東西一定要還給別人,沒有規(guī)矩不成方圓。” 家風(fēng),你會(huì)飄進(jìn)千家萬戶的!

      大家都來曬曬自己的家風(fēng)吧!

    家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文3

      在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里我們每一個(gè)公民都應(yīng)該嚴(yán)格遵守國家制定的各項(xiàng)法紀(jì)法規(guī),因?yàn)閲袊ǎ欢覀兠恳粋(gè)人也都應(yīng)該在家庭里嚴(yán)格按照做人的原則履行自己的`任責(zé)與義務(wù),因?yàn)榧矣屑乙?guī)。正所謂沒有規(guī)矩不成方圓,所以我們家也有自己的“家風(fēng)家規(guī)”。

      我們家的“家風(fēng)”:

      (1)子女要團(tuán)結(jié);

      (2)子女要孝順;

      (3)家庭要和睦。“家規(guī)”:

      (1)人人做到遵紀(jì)守法;

      (2)人人做到嚴(yán)于律己;

      (3)人人做到勤儉節(jié)約。

      當(dāng)家庭有了自己的標(biāo)準(zhǔn)之后,那我們每個(gè)人就要以身作則,從我做起、從自己做起、從父母做起,對(duì)子女從小教育,讓他們懂得如何做人、如何做好自己,同時(shí)做到相互提醒、相互監(jiān)督。如果我們每個(gè)家庭都能認(rèn)真履行其所,那我們的家庭就能和睦、我們的國家就能安定、我們的社會(huì)就會(huì)發(fā)展、就能欣欣向榮。

    家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文4

      在我們農(nóng)村,我們的父母對(duì)我們的期望都是特別的高,他們都是“望子成龍,望女成鳳”,只有現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了,長大后,才會(huì)有好的成果,成為一個(gè)對(duì)現(xiàn)代社會(huì),今后社會(huì)有用的人才,然而每個(gè)家庭的教育方法都是不同的。

      比如說我的'家吧!在我的家里雖然沒有學(xué)歷很高的人,甚至子孫三代沒有一個(gè)考上大學(xué)的,但我仍然讓我媽媽教育的很好,成為了一個(gè)在親戚朋友的眼里一個(gè)懂事聽話的好孩子,我現(xiàn)在之所以成為了一個(gè)好孩子,這都是父母的功勞,其中也有我一切配合父母的功勞,雖然我的父母是個(gè)農(nóng)民,但是,至少他們?cè)谖倚睦锸峭昝赖模职趾蛬寢尳o我的一切比那些可貴的金銀財(cái)寶還要珍貴,這些東西都是用錢買不來的,在我曉得時(shí)候爸爸和媽媽經(jīng)常教育我,甚至每做一件事都使是我得到許多在課本上得不到的知識(shí),教育我懂禮貌,講衛(wèi)生,不說臟話,最重要的就是讓我去做一個(gè)堂堂正正的人,也要做一個(gè)真人……雖然這些話我已經(jīng)聽了無數(shù)次了,但我從來沒有厭煩過,我似乎已經(jīng)對(duì)這些話產(chǎn)生了感情。

      倘若我們家來了什么親戚朋友,爸爸和媽媽總是讓我去端茶倒水,這些還不僅僅如此!他們還要我去主動(dòng)打招呼,如果是我不熟悉的客人,我還要去主動(dòng)問問他我怎么稱呼;如果要去借什么東西,那么,那一定會(huì)是我去的,他們還說要訓(xùn)練我的自主能力和語言組織能力,這樣,就是是到了一個(gè)人生地不熟的環(huán)境中,即使遇到了什么困難,也不會(huì)束手無策。

      在前一段時(shí)間,媽媽給我講了一些影響我今后人生的話:我并不是一定要你做一個(gè)多么有才華的人,只有自己懂了一些知識(shí),長大后才不會(huì)落伍,做人啊!一定要做真人,一個(gè)人的一生不去做弄虛作假的是,也不可以違背自己的良心,即使你長大后是一位有才華的人,但是你不懂得尊重他人,那么,別人也不會(huì)尊重你的,懂一些禮貌并無害處。

      聽了媽媽的一段語重心長的話之后,自己反省了一下,發(fā)誓,長大后一定做一位既得到別人尊重,也會(huì)尊重他人的真人。

    家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文5

      治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。——題記

      正所謂,國有國法,家有家規(guī)。縱觀前人,家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本,國之福啊。大多數(shù)人家里都有一套家規(guī)家訓(xùn),我家也不例外。客廳中間掛著許多家規(guī)。

      那天,老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行,當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí),我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復(fù)習(xí)也不遲。”

      幾兩天過去了,考試前最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生,這時(shí)我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著,我眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進(jìn)來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準(zhǔn)備,未雨綢繆,不要臨時(shí)抱佛腳,搞得手忙腳亂!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲似應(yīng)了一聲。

      聽爸爸說,這便是我們家家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足準(zhǔn)備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得。”聽后我仍對(duì)此不屑一顧,只認(rèn)為是前人一些封建思想,在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)逐漸成為歷史,不可實(shí)用。爸爸看到我不屑眼神,又跟我講了一個(gè)故事。他說:“毛主席曾經(jīng)說過,不打無準(zhǔn)備仗,若要打勝仗,必須要做好充分準(zhǔn)備。所以,你明白事情準(zhǔn)備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時(shí),才努力訓(xùn)練,你認(rèn)為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個(gè)小小問題竟能關(guān)乎到國家命運(yùn)。這個(gè)先人總結(jié)出來道理,確實(shí)讓我受益無窮啊!

      再次走到掛在墻上家訓(xùn)旁,我輕輕地?fù)崦藭r(shí),凝聚著祖先們教育結(jié)晶,人生感悟。我義正詞嚴(yán)地告訴自己:“要永遠(yuǎn)銘記這些家訓(xùn),并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!

    家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文6

      國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓。由此可見,規(guī)矩在一個(gè)家族中是何其重要。那么今天,我就來談?wù)勎覀兗业募沂贰⒓矣?xùn)以及家風(fēng)。

      家中的奶奶現(xiàn)在已經(jīng)70了,仍然不妨礙種地,養(yǎng)花等等。家里之前也在村里立下不少功勞,懵懂的我也經(jīng)常以此為驕傲,立志要像家族一樣,成為有用之才,好好學(xué)習(xí),長大之后報(bào)效祖國,成為有用之才。父母正值壯年,安心從事穩(wěn)當(dāng)?shù)穆殬I(yè),為人坦實(shí),社交良好,關(guān)系和諧,尊老愛幼,在我們面前常常表示這理智的長輩現(xiàn)象。他們的道德品質(zhì)值得我們?nèi)黜炓约鞍l(fā)揚(yáng)。

      家中的一些家規(guī)我們?nèi)耘f遵守著。記得之前,爸爸叫我?guī)退猛腼垼冶浑娨暤膬?nèi)容吸引過去了,側(cè)著身,一只手遞了過去,爸爸沒接,告訴我,給長輩拿東西是要用雙手的,我趕快改過姿勢(shì),糾正過來了,直到現(xiàn)在,我仍然忘不了,仍然用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著。時(shí)代也不同了,家里的規(guī)矩自然也就多了幾條,奶奶在老家,我和父母在外地,所以我們說好了,要經(jīng)常給奶奶視頻通話,慢慢的,每到那個(gè)固定的時(shí)間點(diǎn),如果沒有發(fā)視頻,就會(huì)睡不著覺,日復(fù)一日,夜夜如此。

      我們的.家風(fēng)也依舊良好,與這個(gè)家密不可分的就是這兩個(gè)字了,“和”“學(xué)”,這兩個(gè)字,只有萬事和,萬事才能興;只有天天學(xué),才能上層樓。每天,家里都很和諧,尤其是晚上,如果不開燈,都還以為家里沒人,爸爸時(shí)長看新聞關(guān)心國家大事,媽媽也經(jīng)常看書。并且把精彩的內(nèi)容和好詞好句都讀給我聽。受著這樣家風(fēng)的熏陶,使我也在日日成長。

      家族的未來需要我,人類的發(fā)展也需要我們。相信在這樣的家庭中,我一定能學(xué)習(xí)優(yōu)良家訓(xùn),傳承文明家風(fēng)。

    家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文7

      過年了,我們一大家子聚在爺爺奶奶家,大家伙一起幫忙做了桌豐盛的年夜飯。我們一邊吃飯一邊敘家常,歡聲笑語,年味十足。

      媽媽提出讓爺爺給我們講講家風(fēng)家訓(xùn),剛好也是這次寒假德育教育要寫的作文。爺爺語重心長地又說道了一遍,他經(jīng)常在家里和我們提起的三點(diǎn)關(guān)系到做人品德的家訓(xùn):一、處好鄰里關(guān)系。俗話說得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”,鄰里關(guān)系處好了,你可以在危難的時(shí)候得到最近的人的幫助,鄰居是生活中接觸最多的和最頻繁的人。相處時(shí)間較長,有的幾年、十幾年、甚至幾十年。有好的鄰居,生活上也會(huì)覺得很輕松、很開心。記得我小時(shí)候,就住在媽媽學(xué)校的公寓樓里,周圍的鄰居都相處得很融洽。鄰里之間經(jīng)常串門,他們都對(duì)我很照顧。到年底爸爸媽媽都很忙,鄰居們還會(huì)幫忙照顧我。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)搬家了,但我還是很懷念,那時(shí)的“小院子”,鄰里一家親的場(chǎng)面。二、親戚之間以吃虧為福。親戚相處不能想著去沾對(duì)方的.便宜,如果條件允許,能幫助到親戚,吃點(diǎn)小虧也行。對(duì)于不如自己、比自己條件差的親戚,千萬不能瞧不起人家,即使幫助了他也要給他留點(diǎn)面子。因?yàn)檠獫庥谒麄兌际呛臀覀冇醒夑P(guān)系的親人。三、同事朋友之間不打小報(bào)告,不要背后議論別人。對(duì)誰有意見可以婉轉(zhuǎn)的當(dāng)面說清楚,真正有思想有立場(chǎng)的朋友或上司都不會(huì)重用當(dāng)面一套、背后一套的人。這類人不但有違道德,還會(huì)影響團(tuán)結(jié),不利于朋友和同事之間的關(guān)系,而且“損人不利己。”

      我們一家人都認(rèn)真地聽爺爺講完。今年?duì)敔敯耸畾q了,他退休之前在我們鎮(zhèn)上是一名清正廉潔的行政工作者。他的為人和思想品德受到大家的一致認(rèn)可,大家都非常尊敬他。爺爺很喜歡看書,魯迅先生的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”這句話他很是欣賞,也是他的行事作風(fēng)。

      爺爺用他的言傳和身教和幾十年的經(jīng)歷和見聞,總結(jié)出的家風(fēng)與家訓(xùn),是一種精神,是一種傳承,更是一種財(cái)富,引導(dǎo)著我們子子孫孫前行的腳步,并一代一代地繼承和發(fā)揚(yáng)光大!

    家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文8

      我拉著他離開后問為什么這么做,兒子的回答讓我很感動(dòng)。“媽媽,你沒看到爺爺腳上穿的鞋都破了個(gè)洞,衣服破破爛爛的嗎?他家里一定很窮,義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工,當(dāng)然得幫他們了。“一剎那感覺兒子真的長大了。三天后,我和兒子再次見到老爺爺,給老人買了一雙棉鞋,那位大爺激動(dòng)的恨不得把所有的白菜都給我才能表達(dá)他的謝意。

      家風(fēng),是潛移默化的。具體的從小事做起,乘車讓座給老弱病殘?jiān)校@樣的例子比比皆是,從小教育的能時(shí)時(shí)做到,但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長,從小教育孩子要與人為善,以和為貴,為人誠懇,做事要認(rèn)真,不能貪圖享受,不能與人過高的攀比,更不能超越法律道德的界限。

      經(jīng)常告誡他們,要做對(duì)社會(huì)有用的人,要關(guān)愛父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇人需要幫助時(shí),要挺身而出,做敢當(dāng)?shù)娜恕S鲆婇L輩要有禮貌,應(yīng)該主動(dòng)打招呼。做錯(cuò)事的時(shí)侯,要勇于承認(rèn),不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯(cuò)不改時(shí)”,也應(yīng)該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們,不要等到無法收?qǐng)鰰r(shí)后悔莫及,讓他們從小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

      總之,無形中好的家風(fēng)的.養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,我們要世代相傳,引導(dǎo)給予孩子好的傳統(tǒng)教育,不要過度的寵育孩子。

      前段時(shí)間電視上一直在放著家風(fēng)這個(gè)話題,說每個(gè)人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專題,來寫這篇作文的。現(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣,風(fēng)氣的范圍有大有小,有國風(fēng)、也有班風(fēng),今天就來講一下這個(gè)家風(fēng)吧。

    家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文9

      小時(shí)候,家規(guī)在我眼里就是一個(gè)“兩面派”:有時(shí)對(duì)我聲色俱厲,有時(shí)又對(duì)我和藹可親!

      我一不小心做錯(cuò)了事,爸爸媽媽總會(huì)搬出“家規(guī)”來教訓(xùn)我:做事要上點(diǎn)心,像你這樣能做好什么事?記住家規(guī)中的“做事要一心一意”。我對(duì)這個(gè)家規(guī)可謂是痛恨之極,為什么每次我做錯(cuò)事總會(huì)有家規(guī)?這家規(guī)到底是什么東西?兒時(shí)眼中的家規(guī)比爸爸還嚴(yán)厲!

      上學(xué)后,我知道家規(guī)里面有很多內(nèi)容,其中有幾條讓我像發(fā)現(xiàn)新大陸那樣興奮:室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、垃圾要分類、吃飯不挑食。“哈、哈、哈!”這下子我可高興了,我得好好觀察觀察爸爸媽媽,找出他們違反家規(guī)的地方,然后就可以好好地“教訓(xùn)教訓(xùn)”他們了。連續(xù)觀察了三天,可是絲毫找不到他們違反家規(guī)的地方,慢慢地,我也努力按照家規(guī)上的要求去做。

      家規(guī)中有一條讓我感受非常深刻,那就是“尊老愛幼”,這不僅僅要有這種意識(shí),更重要的是要落實(shí)在行動(dòng)上。

      到學(xué)校我會(huì)主動(dòng)向老師、同學(xué)問好;公交車上,我會(huì)主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座;在家里,我會(huì)主動(dòng)地打掃衛(wèi)生,做好家務(wù)活;節(jié)假日,我會(huì)給長輩寄去賀卡或者問候短信;在村里,我會(huì)照顧好弟弟妹妹。每個(gè)看到我的人,都會(huì)夸獎(jiǎng)我懂事!夸獎(jiǎng)我爸爸媽媽教育有方。他們哪里知道,其實(shí)最要夸獎(jiǎng)的是那條“尊老愛幼”的家規(guī)!

      開學(xué)前第一天,陽光明媚,可我的心情卻糟透了。昨晚鄰居家的小孩哭哭啼啼的,吵了大半夜才睡去,我也在小孩睡去后才睡著,。本以為今天早上可以好好地睡到自然醒,結(jié)果五點(diǎn)不到,鄰居家的.小孩有開始哭鬧了。我氣沖沖地趕到鄰居家,本想質(zhì)問他們的,但想到“尊老愛幼”的家規(guī),我心平氣和地問:“阿姨,你的孩子怎么了?”阿姨笑笑說:“身體不舒服!阿姨現(xiàn)在準(zhǔn)備去請(qǐng)醫(yī)生,麻煩你幫我照看一下,可以嗎?”我連忙說:“阿姨,你放心去吧!我會(huì)照顧好小妹妹的!”在我的努力下,鄰居家的小妹妹又甜甜地睡著了,臉上露出了甜美的笑,我也笑了!家規(guī)是我成長道路上的保護(hù)傘!

    家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文10

      家風(fēng)是什么?顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。有的家庭勤勞,有的家庭孝順,有的家庭守信……

      我們的家風(fēng)是“愛心傳家遠(yuǎn),讀書繼世長”。

      從我的太姥姥開始,就一直行善。記得爸爸講,太姥姥有一個(gè)鄰居,是個(gè)孤寡老太太,常年有病,沒有勞動(dòng)能力,靠拾麥穗,撿花生過活。太姥姥長年周濟(jì)她,經(jīng)常送給她幾個(gè)餅子、饅頭。其實(shí),太姥姥和太姥爺也已經(jīng)八十多歲了,比那個(gè)老太太年長很多,家境也很貧困,手頭十分拮據(jù)。后來那位孤寡老太太跌斷胳膊,生活不能自理,太姥姥就每天去給她做飯,太姥爺幫她打水,直到老太太去世。老太太感激不盡,說來世做親姐妹。

      人人都能行善,但太姥姥和太姥爺行善的對(duì)象都是窮苦弱小,這就很不容易。爸爸深受太姥姥的影響,繼承了行善的家風(fēng)。在村里、學(xué)校,無論誰有什么困難,爸爸不分高低貴賤,有求必應(yīng),從不求報(bào)酬。他說,做件好事并不難,難的是為弱勢(shì)群體做好事。

      記得,那年國家要給予代課教師一定的補(bǔ)償,代課教師找正式在崗教師辦理工作證明。昔日生活清苦的教師爸爸一下子變得搶手,許多人找到家里,爸爸不分晝夜,廢寢忘食給幾十人寫證明材料。有的人錯(cuò)了改,改了錯(cuò),反復(fù)好幾遍,人家不好意思,爸爸不厭其煩,還安慰人家說“沒事,沒事,做教師不容易,做代課教師更不容易,這是個(gè)好事!”。

      爸爸做班主任,最反感的就是只看成績不看人品。他常說“千教萬教教人做人。教出的都是好人,社會(huì)就好了!”有人說,“像你這樣做老師,什么人都有求必應(yīng),顯得什么事都很容易,有啥意思?”爸爸知道話中的意思。可爸爸恰恰相反,他知道自己出身不易,越是窮苦孩子越加看護(hù)。人家便說爸爸,“你out了!”爸爸不以為然,有點(diǎn)像獨(dú)戰(zhàn)大風(fēng)車的堂吉訶德,其實(shí)他渴望的是人人平等啊。我家并不寬裕,但爸爸仍然想方設(shè)法資助一些家有困難的學(xué)生,叫他們來我家吃飯,送給他們書本、衣物等。爸爸的學(xué)校有一個(gè)孤兒,跟著爺爺生活,爸爸便經(jīng)常把自己的一些衣服拿去給那個(gè)孩子。他也教導(dǎo)他班里的學(xué)生行善,不欺負(fù)小同學(xué),讓學(xué)生在學(xué)校率先成立了志愿者小組,日行一善,并在歷屆學(xué)生中堅(jiān)持下來。他的學(xué)生,很多都擁有一顆助人為樂的心,主動(dòng)為一年級(jí)新生拿書包,雨天幫別的`班搶搬桌子等。他們班里還有個(gè)“愛心百寶箱”,里面有創(chuàng)可貼,感冒藥,方便面,紗布,衛(wèi)生紙,大多是爸爸從自己家里拿的,他的學(xué)生也有自愿拿來的。學(xué)生有什么需要幫助的都可以去拿,拿了還要補(bǔ)上,方便他人使用。

      受爸爸影響,我立志做一個(gè)小小志愿者。每次我的同桌有題不會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)主動(dòng)去幫助他,慢慢給他講清思路。別人忘拿東西的時(shí)候,我就借給他們。星期天,節(jié)假日,我跟爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)的沙嶺做“環(huán)衛(wèi)志愿者”,植樹、撿垃圾袋,掛自制鳥巢等,呼吸新鮮空氣,還做了好事,不亦樂乎?

      我的太姥姥,不但教導(dǎo)我們行善,還要求我們好好讀書。聽爸爸講,太姥姥的祖上,在明清時(shí)期出了好幾位讀書人,都很有出息,是當(dāng)?shù)氐耐澹髞砑业乐新洹R苍S正因如此,太姥姥十分重視文化。她家里雖然貧困,還是東湊西借供給一大幫兒女、還有外甥——我的爸爸上學(xué)。太姥姥認(rèn)不了幾個(gè)字,看見有字的小紙片她都好好保存起來,讓別人看看是不是有用,不識(shí)字太憋屈人了。她囑咐爸爸看完的書先放著,不要扔了,經(jīng)常念念。爸爸從小就刻苦讀書,不論到哪里,都帶著書包。他為買書,省吃儉用,把外婆給的零花錢攢起來,步行好幾十里地去新河,灰埠等小鎮(zhèn),頂著盛夏烈日去買心愛的《兒童文學(xué)》。爸爸從小學(xué)一年級(jí)到師范,所有的課本、練習(xí)本、課外書都完好無缺,捆綁整齊,聽來讓人嘆服。可惜,后來這批書都被他的繼母當(dāng)破爛賣掉了。爸爸很傷心,為此還寫了一篇《祭書》,里面寫道“哀哉吾書,痛哉吾書!吾失吾書,如喪至親。哀痛不已,無處可寄。窗外秋雨輕灑,似乎低訴我纏綿柔長的悲緒,沉沉的煙霧埋藏了往事所有的記憶。天陰雨濕,依稀聽見書魂怨哭,其聲啾啾。”可見爸爸失書之痛!

      一番心痛之后,爸爸買書、讀書、藏書依舊。他的座右銘是:此刻讀書你將圓夢(mèng),此刻打盹你將做夢(mèng)。家里的床、桌、椅子、窗臺(tái)、茶幾、更不用說書架上,都是書,書災(zāi)泛濫。媽媽有時(shí)煩,他卻說:“書是圣潔之物!”而今,他外出旅行第一要事是逛書店。旅行歸來,他連件背心都不舍得買,我知道,他的背心早成蜂窩狀了,若是買日用品他算計(jì)再算計(jì),每次卻抱回一大堆書,他說,凡事不可貪,唯獨(dú)買書不可不貪。真得讓人佩服!

      爸爸參加了市級(jí)讀書沙龍,成為學(xué)校的讀書帶頭人,每天堅(jiān)持寫教學(xué)反思。人家去玩樂,他就享受讀書。爸爸最喜歡夜讀。他說“窗明幾凈,沏一杯清茶,半臥于沙發(fā)之上,隨意拿一本喜歡的書,讀至忘情或擊掌稱妙,或拍案驚奇,或扼腕嘆息,不知老之將至。倘若雪夜,知己三兩人,或坐或依熱乎乎的火炕頭兒,把讀幾本好書,對(duì)一片萬里寒光,說一夕閑話,忘懷得失,不亦樂乎?”弄得我也挺眼饞讀書的,讀書真這么享受?因此,我從小也學(xué)他的樣兒,睡前就抓來一本書讀,讀著讀著就睡著了,搞笑的是,我讀的都是《阿衰》,《馬小跳》之類的小書,后來漸漸讀起了《格林童話》、《窗邊的小豆豆》等。就是這些書,也讓我有所收獲,比如:我寫的《學(xué)雷鋒,做個(gè)有道德的人》,獲得讀書教育活動(dòng)征文比賽一等獎(jiǎng)。在班里我的成績優(yōu)異,每年我都被評(píng)為“萊州市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。“近朱者赤,近墨者黑”,家有大小倆書蟲,久而久之,媽媽也被“蛀”了。曾幾何時(shí),夜黑如漆,媽媽、爸爸、我簇?fù)頍粝拢蛟娫~或歌賦,朗誦和吟,其樂融融。通過讀書,爸爸更加堅(jiān)定了愛才是世界的終極真理的認(rèn)識(shí)。他告訴我們,一個(gè)愛字,便足夠了,自己活,也讓別人活,我們最需要正是這個(gè)啊!他認(rèn)為心地真實(shí)善良,愿意捐贈(zèng)的學(xué)生才是好學(xué)生。讀書要學(xué)會(huì)捐贈(zèng),這又是爸爸讀書的特點(diǎn)。

      爸爸不僅讀書,還試著寫“書”,辛勤筆耕,他有多篇發(fā)表在省市級(jí)正式刊物,每次投稿成功,他都美一番。他的《給教師的建議》100條讀后心得也已編輯成冊(cè),參加萊州市“百千萬工程”讀書行動(dòng)比賽,榮獲一等獎(jiǎng),他以愛治班,班風(fēng)正氣,成績優(yōu)異,許多后進(jìn)生重獲信心,廣受家長和老師的好評(píng),前年被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀班主任”。他輔導(dǎo)的學(xué)生也多次獲獎(jiǎng),他輔導(dǎo)了一個(gè)學(xué)生叫楊文婷,一次一口氣捧回了三個(gè)一等獎(jiǎng)。這件事,讓爸爸得意許久,比他自己獲獎(jiǎng)都高興,我很納悶,他說:“君子有三樂,得天下英才而教育之,一大樂也”。爸爸告訴我要學(xué)“東方的居里夫人”——吳劍雄,好好讀書,長大了到大海的那一邊看一看。

      這就是我們的家風(fēng),讀好書,做好人,淵源流長。

    家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文11

      家風(fēng)是什么?家風(fēng)是我們每個(gè)家庭應(yīng)該有的傳統(tǒng)美德。

      我的家風(fēng),就是孝順父母,長輩,尊老愛幼,尊老愛幼。

      小時(shí)候,我的父母就經(jīng)常教育我,要孝順長輩,尊老愛幼,尊老愛幼。

      我還記得有一次,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)大袋子,我好奇的走過去,看見袋子上放著一個(gè)袋子。我問媽媽這是干嘛?媽媽告訴我,這是姥姥給我買的玩具袋,是姥姥買回來了給我玩的,我高興極了,一蹦三尺高,連忙打開袋子,把這個(gè)大袋子拿了出來,里面是一個(gè)大大的紅色的東西,里面是兩個(gè)小袋子,里面有一個(gè)大袋子里面還夾了三個(gè)小盒子里面是三個(gè)小袋子里裝著我們的玩具,有手搖的、有腳搖的'、有手搖的。我拿著這個(gè)玩具袋,心里別提多高興了!因?yàn)檫@是姥姥的心愿和我的心愿。

      我的父母還經(jīng)常給我講故事,我很喜歡聽爸爸媽媽講故事,因?yàn)檫@是他們最喜歡聽的故事了,每次看到他們講的故事我就會(huì)想起自己的爸爸媽媽。

      有一次爸爸媽媽不在家,我的媽媽說爸爸去上廁所了。我在看電視,看得津津有味,就是沒有爸爸媽媽的影子,我心想:爸爸媽媽真煩,沒有人跟我說話,也沒有人陪我玩游戲,我就想不出來了。過了一會(huì)兒,有人說:“不如我們一起玩吧。”我說:“好吧!”

      我們來到一個(gè)房間里,我看到了爸爸媽媽的房間里有一個(gè)大大的電影,我就想著:這是誰的房間呢,怎么可能是我的呢,我就想著,突然我的媽媽進(jìn)來了,就開始講故事,講完就走到電影的地方去了,媽媽還沒有講完,我們就上完了課,就下來了,我們就一起玩游戲。

      這就是我的家,一個(gè)充滿了愛的家,一個(gè)充滿了歡聲笑語的家。

    家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文12

      “家”,顧名思義,就是家的四口之家。家里的家風(fēng)就是“家”和“國”,國有國法,家有家風(fēng),家訓(xùn)就是“國”,國有國法,家風(fēng)就是“家”。在我們家,家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。

      爸爸在我剛上幼兒園時(shí)就說過要勤儉節(jié)約,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在學(xué)前班的時(shí)候我家是爸爸媽媽的小公主,爸爸媽媽對(duì)我百般寵愛,從不嬌慣我。

      在上了小學(xué)后,由于年級(jí)的升高,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,爸爸媽媽經(jīng)常要求我做一些力所能及的事情,我卻一次又一次地不聽。

      在一個(gè)星期天的早晨,我在家里無意中看見了桌上放了一個(gè)大大的`水晶球,上面有著許許多多的圖案,我高興極了,想把這個(gè)漂亮的水晶球給爸爸媽媽一起看。

      爸爸見我興沖沖地來到了桌前,對(duì)我說:“女兒,你想要什么東西呀?”我說:“這個(gè)水晶球是你自己做的,你看看這么簡(jiǎn)單的東西你怎么都沒做好,看來你還是學(xué)習(xí)別人的做法吧!”爸爸笑著對(duì)我說:“你想做就學(xué),我教你。”于是我拿出一個(gè)杯子,倒入了水,再將杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)地往杯子里滴,可水晶球好像故意跟我過不去,我用力過猛,把水龍頭一關(guān),水一滴一滴地掉下來。爸爸見了,忙跑過來說:“水流不能滴多,還是不要滴多,這樣容易造成杯子破碎,你看,水晶球是不是很容易破碎呢?”我聽了爸爸的話,就將信將疑。爸爸看到我沒有把水龍頭打開,就說:“你這樣做很危險(xiǎn)的,如果水龍頭沒關(guān)緊,就會(huì)流出來很多水。”聽了爸爸的話我的臉一下子紅了。爸爸又告訴我,做什么事情都要一心一意,不要三心二意要認(rèn)真對(duì)待。聽了爸爸的話,我又開始做起來,一會(huì)兒功夫就將水晶球做好了。

      我拿起杯子對(duì)爸爸說:“爸爸,你看,這是我做的水晶球!”爸爸看到我做的水晶球,高興地說:“這就是你做的水晶球,我看了之后,也會(huì)做,以后,你做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待。”

      現(xiàn)在,每當(dāng)我看到我的水晶球,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲抑溃鲆患虑橐恍囊灰猓灰亩猓駝t,后果是非常嚴(yán)重的。

      “家”這個(gè)詞對(duì)于我們的生活、學(xué)習(xí)、工作、交際都非常重要,家是我們成長的搖籃,家是每個(gè)人的避風(fēng)港,家是每個(gè)人的歸宿。每個(gè)人都有自己的家風(fēng),我的家風(fēng)是:勤儉節(jié)約,勤奮好學(xué)。

      我從小就很喜歡吃零食,因此,我的身體素質(zhì)很差,媽媽每次看到我的零食都要嘮叨一通,有時(shí)還說我不聽話。

      有一天,我和媽媽在家,看見電視上有一個(gè)節(jié)目叫《我的爸爸》,這個(gè)節(jié)目講的是一個(gè)男孩的父親在一次戰(zhàn)斗中失去了親人,他的父親很痛苦,他就找媽媽,媽媽不給男孩買零食,但男孩堅(jiān)決要把零食給了爸爸,他們打仗的時(shí)候,媽媽一直

    家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文13

      家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。

      接下來就說一說我們家的家風(fēng)吧!比如:早晚洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫笠词郑刻祓B(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;早上6點(diǎn)起床鍛煉身體,媽媽常說要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不能說不吃或不想吃什么什么菜,不剩飯,不浪費(fèi),尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;要節(jié)約水電,少喝或不喝碳酸飲料,多喝開水身體好,從小養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣;星期一到星期五晚上不能出去玩,只有禮拜六晚上經(jīng)過媽媽同意后才能出門,并且還有嚴(yán)格的時(shí)間限制,就連開電腦、看電視也要經(jīng)過媽媽同意;不說謊話、不愛占小便宜,做一個(gè)誠實(shí)的孩子……

      這就是我們家的家風(fēng):學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng),伴隨我健康成長,愿這些家風(fēng)常駐我家中。

      孩子是祖國的未來,家長的舉止對(duì)他們有著潛移默化的影響,為孩子營造良好的成長空間,是為人父母者責(zé)無旁貸的義務(wù)。家庭是祖國社會(huì)的細(xì)胞,只有家風(fēng)如雨,幼苗才能茁壯成長。

      “沒有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),每個(gè)好的家庭都有好的家風(fēng)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。

      父母總把一句話掛在嘴邊,就是“百善孝為先”。在我的`眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,問問他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì)回家看看老人,陪著聊天、散步。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我。

      其次是節(jié)儉。小時(shí)候,家人就常和我講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥;一粥一飯,當(dāng)思來自不易。”這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行,我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的家教。

      “勤”就是勤奮。“世上無難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,父母工作很努力,在父母的影響下,我也是養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣我們的國家是由千千萬萬個(gè)幸福家庭組成的,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn),我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

    家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文14

      講家史,學(xué)家訓(xùn),傳家風(fēng),國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓。由此可見,規(guī)矩在一個(gè)家族中是何其重要。那么今天,我就來談?wù)勎覀兗业募沂贰⒓矣?xùn)以及家風(fēng)。

      家中的老人現(xiàn)已年過七旬,仍執(zhí)著于務(wù)農(nóng)。曾祖父是一名樂于助人的老實(shí)人,二爺爺也參過軍。因此,我們家也有良好家史與家風(fēng)。懵懂的我常以此為傲,立志要向家族的長輩學(xué)習(xí),長大后為社會(huì)服務(wù),報(bào)效祖國,成為有用之才。父母親正值壯年,安心從事穩(wěn)當(dāng)職業(yè),為人坦實(shí),社交良好,關(guān)系和諧,尊老愛幼,在我們面前常常表現(xiàn)著理智的長輩形象。他們的`道德品質(zhì)值得我去傳頌以及發(fā)揚(yáng)。

      家中還有許多老一輩定下來的祖訓(xùn),直到現(xiàn)在,家中的人仍是用行動(dòng)來傳承著。其中有一條,是最簡(jiǎn)單也是自己印象最深刻的一條:給長輩遞東西一定要雙手奉上。記得有一次吃飯,我為爺爺奶奶端飯,目光卻被電視節(jié)目吸引了去,以至于為爺爺遞飯時(shí)僅僅是側(cè)著身子一手端上。爺爺沒有接過去,而是耐心地教育我:“為長輩端飯要兩只手,一只手的話顯得太不禮貌。”聽了爺爺?shù)慕虒?dǎo),我連忙糾正。直到現(xiàn)在,我仍是忘不了這個(gè)規(guī)矩,仍在用實(shí)際行動(dòng)踐行著。時(shí)代不同了,家里的規(guī)矩也自然而然地多了幾條。因?yàn)楦赣H常年在外工作,所以每天晚上,我們都要與爸爸進(jìn)行通話,通話結(jié)束時(shí)必然要道聲晚安與再見,這是最基本的,也是最重要的。如果沒有按時(shí)進(jìn)行,我便睡不著覺,為自己沒有為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親送去祝福,寢食難安。同樣的,在家中,睡覺前,也必然要與母親相互道晚安,日復(fù)一日,夜夜如此。

      我的家風(fēng)同樣也很良好,全家也就系著一個(gè)字——和,只有家和,萬事才能興。家中的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很濃重,爺爺上了年紀(jì),不便看書,于是常常看新聞聽廣播,時(shí)刻了解國家大事。奶奶喜歡唱戲,便堅(jiān)持學(xué)習(xí)這方面內(nèi)容。媽媽則時(shí)常看書,并將其中的道理或優(yōu)秀片段讀給我聽,受著這種家風(fēng)的熏陶,我也在日日成長。

      家族的未來需要我,人類的發(fā)展需要我,相信在這種家庭中,我一定能學(xué)習(xí)有用家訓(xùn),傳承文明家風(fēng)!

    家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文15

      家風(fēng),作為一種無形的力量,一直潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)茁壯成長,如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個(gè)老師的教育下,學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分!

      中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。早在戰(zhàn)國時(shí)期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國時(shí)期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。

      家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!

      家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。

      如果一個(gè)家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請(qǐng)問這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

      我記得寒假臨近過年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問,“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

      家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

      家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來,會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

      家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無私,我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

      一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

      姥姥姥爺從小就教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”,讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。

      姥姥他們的教誨,我一直記在心頭,可卻一直沒有明白節(jié)儉是什么,總覺得它好像離我很遠(yuǎn)。直到我9歲時(shí)發(fā)生的一件事,才讓我深刻地了解了節(jié)儉的含義。那天,媽媽叫我買一袋醋,到了商店,我把錢交給了售貨員阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進(jìn)我的衣兜里,還把找的一角錢塞到我的手心。回到家,我把醋遞給媽媽,順手便把那找回來的一角錢丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽問我怎么那樣做,我說:“一角錢留著有什么用,什么都買不了,還是扔掉算了。”媽媽說:“那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要聚少成多,它將來就會(huì)是一大筆錢。你要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)儉。”說著便把那一角錢撿起來,放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此,我便和媽媽一起往小盒子里放零錢,我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

      節(jié)儉,總的來說就是珍惜已有的物品,盡量讓它避免損壞。同學(xué)們,你們的家風(fēng)是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家,還是有其他良好的家風(fēng)?不論是什么,都請(qǐng)你把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去吧!

      “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

      我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!

      記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說:“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

      好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。

      現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么。“家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

      沒有規(guī)矩,不成方圓。

      國慶佳節(jié),舉國歡騰。在中華人民共和國成立64周年之際,我不禁想起那些為了給我們帶來現(xiàn)在的幸福生活而犧牲的老一輩革命家們。于是,我便利用長假時(shí)間閱讀了《偉人故事——毛澤東讓中國人民站起來》,書中毛澤東勇敢果斷、英明睿智的形象給我留下了深刻的影響,他的所作所為也讓我獲得了許多啟示。

      《偉人故事》這本書講述了毛澤東從出生、入學(xué)到參加革命運(yùn)動(dòng)、最后解放全中國的艱辛歷程。而書中給我留下最深印象的是“巧渡金沙江”。

      紅軍四渡赤水后,決定以最快的速度搶渡天險(xiǎn)金沙江,甩開國民黨軍隊(duì)。但因沒有云南的詳細(xì)地圖而耽擱了時(shí)間。在截獲云南詳圖后,毛澤東立刻同中共中央、中革軍委負(fù)責(zé)人研究搶渡金沙江的行動(dòng)部署。然而,在軍委干部團(tuán)到達(dá)皎平渡口之前,國民黨軍已經(jīng)封鎖了皎平渡口附近的所有渡口,還沒收了所有的渡江船只。在這危急關(guān)頭,紅軍俘虜了正在巡邏的國民黨兵,繳獲了船只。得知北岸國民黨軍防務(wù)松懈,總參謀長劉伯承立即命令一個(gè)連的戰(zhàn)士利用船只秘密渡江,沒有費(fèi)一槍一彈便完全控制了皎平渡口。當(dāng)晚毛澤東等率軍委縱隊(duì)趕到皎平,過江后在北岸組成渡江指揮部。因船小人多,中央政治局委員陳云嚴(yán)肅告知各部隊(duì)渡江紀(jì)律:有序上船,嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐你推我搡,無論是誰,都一律服從船上司令員的命令。就這樣,從五月三日至九日,七只破船載運(yùn)了兩萬多部隊(duì)及無數(shù)騾馬,未失一人一騎。

      國民黨軍平日里防務(wù)松懈,上下不同心,才致使關(guān)鍵時(shí)刻被紅軍攻破防線,失去“圍剿”成功的機(jī)會(huì)。而紅軍正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)人無與倫比的組織能力以及嚴(yán)明的軍隊(duì)紀(jì)律、眾志成城的決心,才能在短短七日內(nèi),利用七條小船成功搶渡金沙江。

      一個(gè)軍隊(duì),只有有了紀(jì)律,才能長久地打勝仗,才能名留青史。而我們,在團(tuán)隊(duì)比賽時(shí),也是只有團(tuán)結(jié)一心,秩序井然,才能獲得最終的勝利。由此可見,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有有了嚴(yán)明的'紀(jì)律和高度的凝聚力才有可能沖破一切風(fēng)雨阻礙,達(dá)到頂峰。

      家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會(huì)。

      良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

      良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。

      一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

      二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才”,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

      三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

      四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是福”、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

      好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

      很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

      從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。

      外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對(duì)長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

      “百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。

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