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做黨和人民滿意的好老師征文：我的教育夢(mèng)想
在人類歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，人類羨慕鳥(niǎo)的翅膀，于是發(fā)明了飛機(jī);人們向往魚的自由，于是造出了潛艇;人們想跑得更快，于是坐上了汽車;想看的更遠(yuǎn)，于是登上了宇宙飛船。嫦娥一號(hào)，圓了中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)。就連古人常說(shuō)的“千里眼”、“順風(fēng)耳”，在今天都變成了現(xiàn)實(shí)。人類的每一個(gè)進(jìn)步都源于夢(mèng)想!
托爾斯泰說(shuō)：“夢(mèng)想是指路明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活。”讓我燃起做教師夢(mèng)的人是我的父親，讓我圓夢(mèng)的人也是我的父親。
聽(tīng)父親說(shuō)，他小時(shí)候家里很窮，但爺爺仍然含辛茹苦堅(jiān)持讓父親把師范上完，成為當(dāng)時(shí)村子里唯一一位從師范院校畢業(yè)的“高材生”;父親經(jīng)歷過(guò)“圍海造田”、“工人學(xué)大慶，農(nóng)民學(xué)大寨”的年代，幾經(jīng)風(fēng)雨，但“教育夢(mèng)”卻一直深藏心間。我的父親是個(gè)地地道道的農(nóng)村小學(xué)教師，他不折不扣地在農(nóng)村小學(xué)三尺講臺(tái)上耕耘了近四十年，如今他桃李滿天下!
在我的記憶里，父親為人親善、性格開(kāi)朗、剛正不阿、做事認(rèn)真、樂(lè)善好施、人緣極好。在我很小的時(shí)候，我就經(jīng)常跟隨父親到他所在學(xué)校玩，總能看到父親在和老師們交流談話的時(shí)候，眼睛里閃爍著光芒，那光芒分明是對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與熱愛(ài);也總能發(fā)現(xiàn)父親對(duì)所教孩子們的諄諄教誨與關(guān)愛(ài)!從那一刻起，我便有了夢(mèng)想，長(zhǎng)大后要做老師!
當(dāng)我初中畢業(yè)時(shí)，我填報(bào)的第一志愿便是“昆明師范學(xué)校”。為了能讓我面試時(shí)能順利通過(guò)，父親煞費(fèi)苦心：首先為我寫好演講稿“光榮的人民教師”，然后指導(dǎo)我一遍一遍地讀背，還讓我練習(xí)唱歌跳舞;面試那天父親一直陪伴我，直到打聽(tīng)到我的面試通過(guò)才離開(kāi)考場(chǎng)。在我通往學(xué)校報(bào)到的路上，父親拉著我的手說(shuō)：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)，不明白的地方多向老師請(qǐng)教，不要放棄任何學(xué)習(xí)、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，將來(lái)你才會(huì)成為一名優(yōu)秀的老師!”
就這樣，我?guī)е赣H的叮嚀與希望，完成了五年的師范學(xué)習(xí);在一九九五年八月我再次在父親的護(hù)送下來(lái)到了今天的“徐霞客中心學(xué)校”，走上了兒時(shí)夢(mèng)想的三尺講臺(tái)。近二十年我總是牢記父親的期望和囑托，力爭(zhēng)成為一名光榮的、優(yōu)秀的人民教師。
有夢(mèng)想就有未來(lái)，夢(mèng)想帶給人熱情和信心。若只沉溺于虛幻的美夢(mèng)當(dāng)中，不去努力，美好的一切就只能是一個(gè)夢(mèng)而已。
站在三尺講臺(tái)上的我，堅(jiān)守著教育的夢(mèng)想，立足教育、熱愛(ài)教育、勤奮工作、將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命。“學(xué)高為師，身正為范”，堅(jiān)持自己的職業(yè)操守。對(duì)學(xué)生永遠(yuǎn)有一顆愛(ài)心，這顆愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的關(guān)心、關(guān)愛(ài)上，體現(xiàn)在我對(duì)教師職業(yè)的喜愛(ài)上。愛(ài)自己的學(xué)生，無(wú)論他(她)的成績(jī)好壞，我絕不因此放棄對(duì)他們的教育和培養(yǎng)，而是永遠(yuǎn)心懷學(xué)生;愛(ài)自己的職業(yè)，無(wú)論什么時(shí)候，我都站在主人翁的立場(chǎng)去工作。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我始終全身心地投入到工作中——快樂(lè)的教師，培養(yǎng)快樂(lè)的學(xué)生!
作為一名現(xiàn)代教師，我不忘時(shí)刻給自己加油、充電，博覽群書，用淵博的知識(shí)、豐富的閱歷和端莊嫻雅、大方得體的言談舉止風(fēng)度，潛移默化學(xué)生的審美觀和價(jià)值取向，做學(xué)生的楷模;用精湛的教育教學(xué)水平、用自己的夢(mèng)想去點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想，最終和我們的學(xué)生一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
三尺講臺(tái)誨人不倦，一支粉筆桃李滿天下。我將永遠(yuǎn)愛(ài)著我的學(xué)校、愛(ài)著我的學(xué)生、我為自己所愛(ài)的事業(yè)而活著;讓歲月無(wú)憾、青春無(wú)悔、人生無(wú)悔——志遠(yuǎn)行近、博文約禮、砥礪德行、為人師表!追尋我的教育夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)!
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