簡單的心可以讓你很成功
----記中國聯通數據與固定通信業務部部長田文科
那一年，我聽了師傅的話
很多年后田文科反復想起劉傳圣，這個當年他叫作劉師傅的人。當年，田文科聽了劉師傅的話在西安城里爬了一年的豎井。坐在聯通總部冷氣過盛的辦公室里，現任中國聯通數據與固定通信業務部部長的田文科想起有點溫暖又有點模糊的過去。
那一年田文科不過23歲，剛從大學畢業，在這個陌生的省會城市，毫無背景的小田開始了他的生涯。
大學讀的是南京郵電學院通信專業，1982年畢業分配到西安市電信局市話二分局線務班。單身宿舍里，一同分來的年輕大學生們常常高談闊論和抱負，訥于言辭的理科生田文科感到也有必要考慮一下自己的前途。 在此之前，他一直沒有考慮過太多人生道路的問題，高中畢業成了下鄉知青，種田，養豬，放牛，叫干嘛就干嘛。恢復高考，大家說小田你成績不錯，該去考大學，他就認真復習。填志愿那天正在犯愁，抬頭一眼看到復習教室里變電盒里的電阻，他想那就報考跟"電"有關的吧。理科生田文科習慣解決出現在面前的問題，讓他去考慮幾十年的發展，他感到太遙遠，毫無思路。
師傅劉傳圣的話幫了他，師傅說，"小田，這么多年局里還沒有地下電纜分布圖，你去把西安市的地下電纜摸清楚，畫張圖。"師傅簡單地說完就走了，小田答應了一聲"好"就扛著梯子，騎上三輪車出了門。
為了這一句話，小田干了三年。
田文科每天早上騎著綠色的"飛鴿"自行車去線務班，到班上換上工作服，把梯子，鋼鉤，幾塊磚頭，畫圖本往三輪車里一放，再蹬上三輪開始一天的工作。他先制定一份行車路線圖，每天按著地圖"掃街"。那時電信局還在使用老式井蓋，直徑近一米，重達百斤，田文科用自制的鋼鉤鉤住蓋上的凹洞，兩手握住鉤柄一撐勁，井蓋劃出簡潔的弧線應聲落地。有的豎井積了污水，臭氣熏人，小田先放下梯子，帶著磚頭下去，把磚頭鋪到露出水面再下腳。 西安晴多雨少，偶爾下雨的日子，田文科披上雨衣，把畫圖本揣進懷里。
制作電纜分布圖的工作前后持續了三年，前一年半他走遍了西安的大街小巷，爬進每只豎井記錄電纜分布。一年半后他開始用業余將收集到的資料仔細繪制成圖。后一年半劉師傅給他派了新任務--到每個基層部門走一遍。交換機房，電源機房，障礙臺，每個部門待上三個月到五個月。師傅要求他必須能夠像個第一線操作工一樣"手起活落"。田文科和工人師傅一起冒著大雨搶修電纜，也從此成為修理電話機的高手。 田文科忙著查電纜，畫電纜分布圖的三年，身邊的年輕同事們也沒閑著。他們依然熱衷于討論，琢磨怎么走關系從基層調到上層機關，琢磨在機關工作做人處世的門道，為自己謀劃人生曲線。
田文科的人生線路圖卻始終沒能畫出來，他也不大能理解同事們為什么熱衷于謀劃人生。
那天師傅叫他去查電纜時還說了一句話，師傅說，"不管你是做技術，還是做管理，要想在郵電系統發展，技術一定要過硬。"田文科覺得憑這一句話就足夠指導三年乃至更長的生活。
26歲當局長，也可以很簡單
1985年，26歲的田文科被破格提拔為西安市電信局副局長。 26歲的副局長在當地成了新聞，消息一傳開，很多人跑來和小田"聊天"--大家都想知道平時言語不多的小田究竟有什么升官�！ √镂目茮]有。作為恢復高考后的第一批大學生，又有過硬的專業技術，田文科正是當時機關機構改革尋找的培養對象。
親戚家的大學畢業找他設計人生說，田大哥你幫我設計設計吧。田文科說你自己怎么打算？年輕人說我想進深圳華為做營銷。田文科說很好，華為是國內最大的民企，你去吧。一年后年輕人又來找他說，大哥我當了區域營銷了，你再幫我設計設計吧。田文科說你還想做什么？年輕人說我打算再往上做。田文科說好，你做了區域，再做全國，最后你做了副。
年輕人說那我還能做什么。田文科說你還是做不了什么。你要是只為了獲得一個高職位，多賺點錢，你永遠也做不了什么。 田文科從沒有設計過自己將來要做到哪個位置，他的一直都是做好今天的事，眼前的事。人找事不如事找人。
作為電信部門的，受人尊重的重要條件是懂技術。你親身在第一線干過，就能快速理解對方問題的核心所在，為對方出謀劃策。你所提出的意見才能真正獲得下屬的信服。田文科再一次想起師傅劉傳圣，他想劉師傅的話一定對很多年輕人說過，但聽進去的似乎不多。他想或許是因為自己是個比較簡單的人吧，一個人在年輕時能聽進長者的話是一件多么幸運的事。
想看到別人看不到的東西，需要有一顆寧靜的心