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  • 幼兒園教師的管理制度

    時間:2020-09-09 16:41:16 制度 我要投稿

    幼兒園教師的管理制度

      在社會一步步向前發展的今天,制度的使用頻率逐漸增多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,下面是小編精心整理的幼兒園教師的`管理制度,希望對大家有所幫助。

    幼兒園教師的管理制度

      1、教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

      2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

      3、全勤的教職工每月發給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。

      4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。

      5、工作中造成輕微責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責向家長解釋,并承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責?郯l當月獎金,若無不安全事件發生,當月兌現50元安全獎。

      6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

      7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好。

      8、各班放學后,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。

      9、同事之間應該團結互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發生。(出現此類事件,批評、教育不改正者且情節惡劣者,為了維持教師隊伍有良好的師德師風,做勸退處理)

      幼兒各班安全制度:

     、俳處熂訌姽ぷ髫熑涡,根據幼兒一日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

     、诿刻旖處熥龊冒踩珯z查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發生意外事故。

      ③幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

      ④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

     、菹掳嗲瓣P好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全。

     、揞A防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。

      作息制度:

      1.認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班10--15分種,中班20--25分鐘,大班25--30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

      2.幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。

      3.保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡2—2.5小時。(夏季午睡延長半小時)

      4.保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。

      教育教學制度:

      1.教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃。(班級計劃、學科計劃)

      2.教師值班時間必須使用普通話,進班之前做好各種準備。(玩具、教具和其它用具)

      3.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。

      4.按時打掃衛生、保持桌面、地面整潔。

      5.獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

      6.按課程表上課,組織游戲。

      7.以鼓勵、表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學生。

      8.午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現有損教師形象的言行。

      9.要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常情況,隨時處理。

      10.利用接送幼兒時間,向家長做好宣傳,適當說明幼兒一天在校生活、學習的情況。

      11.要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

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