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老年大學安全管理制度(通用15篇)
在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用制度,制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。我們該怎么擬定制度呢?下面是小編收集整理的老年大學安全管理制度,歡迎閱讀與收藏。
老年大學安全管理制度 1
為了有效地維護校園秩序和安全,保障學校教學、教研和各項工作的順利進行,特制定本規定。
一、校園管理
1、加強校園車輛管理。為保障校園安全,避免發生意外事故,校園內不準亂停亂放車輛(含家長接送學生的車輛),自行車、電瓶車要有序停放,機動車一律嚴禁入內。
2、校園秩序管理。全體師生要自覺遵守公共場所的秩序,服從管理。凡出入公共場所,要遵守公共道德,防止發生擁擠傷人等事故。違者將視情節輕重進行批評教育。
3、嚴禁在校園內打架斗毆、尋釁滋事、盜竊公私財物。違者將按照《中華人民共和國治安管理處罰條理》的有關規定處理。
4、發現刑事、治安案件或交通、災害事故,在場教職工及學生應保護現場,及時報告學校,并協助調查處理。
二、內部管理責任制度
1、校內安全工作由校長統一負責,校長助理為各辦公室安全工作責任人,各班主任為本班級安全工作責任人,對本班級的安全工作負有教育和管理的`責任。
2、班主任要注意掌握本班學生的思想狀況,一旦發現異常情況,要及時向學校報告。
3、學校安全工作人人有責,要形成群防群治、齊抓共管的校園安全管理網絡,發現可疑人員以及對學校安全不利的情況,全校師生人人負有制止、舉報的責任和義務。
4、校內各辦公室、各班級要自覺接受轄區街道組織的各類安全檢查,切實做好本辦公室、本班級的防火、防盜工作。
老年大學安全管理制度 2
為全面落實泰安市老年大學的教學任務,提高教學質量,現就教師進行專題教學作如下規定:
1、根據教學要求對專題設置進行整體規劃,教師要服從教學工作需要,自覺承擔專題備課任務。泰安市老年大學教務處要主動與任課教師深入研究教學內容,設計教學大綱,提高備課及講授質量。
2、校領導要對任課教師的`講稿認真把關,確保無政治錯誤、思想健康、積極向上、內容充實,引用資料詳實準確。
3、任課教師不得隨意調整教學計劃和教學內容,必須按教學計劃要求按時上、下課,保質保量地完成教學任務,不得遲到、曠課或提前下課。
4、課程結束后要組織學員對課題設置、講授效果、如何提高進行測評,作為改進教學的基本依據。
老年大學安全管理制度 3
老年大學是面向社會的公益事業,學校對于來校參加教學和學習的師生表示熱烈歡迎。安全工作重于泰山,必須防范于未然。學校根據實際情況特編印此安全手冊,請全體師生員工認真學習、切實執行,共同努力打造安全和諧的校園環境。
一、建立校園安全責任制
1、學員班級安全管理,實行教師負責制
2、學校分管教務工作的校領導同時分管學生安全管理工作。
3、校務委員會對學員安全工作負總責。
二、校園安全預防
1、凡報名應聘老年大學的教師和來老年大學學習的學員,視本人身體情況,量力而行。年齡偏大的或身體較弱的老同志建議不要來老年大學。
2、凡報名任教和學習的老同志,須確保身體條件允許參學,在校期間,如有身體不適,請及時向學校和班級老師報告。
3、老年大學為所有老年師生購買校內人身意外保險,解決老年學員在校學習的后顧之憂。
4、各班摸底醫務學員名單并上報給學校,若發生突發情況,教師通知就近具有醫療知識的學員及時參加救治。
5、建立學校與附近醫院的救治聯動機制,師生出現身體突發情況,附近醫院的.醫務人員隨時可以趕到現場救助。
6、由班委或年輕的學員對年齡大(75歲以上)、身體弱的學員實施一幫一結對子“服務。
7、不得以學校、班級名義私自組織外出活動。學員自發組織的校外活動,如發生事故,由發起者和參與者自行負責,學校不承擔任何責任和后果。
8、加強對校園教學場地及消防設施的安全檢查,發現隱患立即整改。
9、加強安全教育,增強老年學員的自我保護意識;加強法紀教育,增強責任意識和法制意識;運用講座、宣傳窗和發放資料等形式,普及老年人常見病知識,提高老年學員的公共衛生意識。
三、課堂安全預防
1、合理安排教學活動的內容,嚴禁開展不利于老年學員身心健康的教學活動。
2、年齡偏大的學員或患有心腦血管疾病的學員請慎報舞蹈、太極、柔力球、聲樂等科目。
3、患有疾病的學員,上課時請自備好常備藥品。
4、上下課,上下樓梯時千萬不要爭先恐后和擁擠。
5、保持校園的環境整潔,請不要將水倒在教室或走廊地板上,以防滑倒。
6、教室的電器設施不要觸摸,電器設備出現故障不要觸碰,請及時告知工作人員。
老年大學安全管理制度 4
一、以黨的十七大精神為指導,開展好老年大學的教育活動不斷滿足全鄉老年大學學員日益增長的精神文化需求。
二、堅持服務為主,把為老同志辦好學作為出發點和落腳點,根據學員自身特點和舉愛好組織教學活動達到老有所學之目的。
三、適應社會發展,倡導科學發展觀,不斷豐富教學內容,注重教、學、樂、為相結合,提高老同志思想政治素質、科學文化素質和生理心理素質。
四、與時俱進,適應需求,不斷改善老年大學的`辦學條件。
五、積極組織協調溝通,總結交流辦學經驗,提升教學質量與工作人員業務管理水平。
六、努力創造老年人服務社會平臺,引導學員為全鄉發展建言獻策、發揮余熱。
七、承擔上級交辦的老年大學的有關事宜。
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1、校務委員會成員會議原則上每年召開一次(不定期)。會議由校務委員會主任主持,校務委員會正、副主任、顧問,各成員單位及正副校長參加。
2、校長辦公會議原則上每季度召開一次。會議由校長主持,全體副校長參加。
3、常務副校長辦公會議每星期召開一次,一般安排在星期二上午舉行。會議由常務副校長主持,辦公室主任、教務處主任參加會議,必要時可請校長參加。
4、學校全體工作人員會議,每半個月一次,一般安排在逢雙周五上午召開,必要時可臨時召開。會議由常務副校長主持,主要內容有:政治學習、業務學習、工作例會等。
5、教師座談會每年召開二次,總結教學工作,安排教學計劃,征求教師對教學管理工作的意見,傳達學員對教學工作的建議和要求。原則上安排在教師節期間座談一次,春節期間慰問一次。另外,每年組織教師外出參觀學習一次;每二年評一次優秀教師。
6、四結合座談會每學期召開一次,由校領導、系主任、班主任、班長參加,傳達上級有關老年教育的精神,布置學校的工作計劃,征求他們的`意見。
7、學會負責人座談會每學期召開一次,通報學校工作計劃,商定各學會工作計劃。
8、學校每二年向全體學員、教師進行一次書面征求意見,以資改進學校教學管理工作。
9、學校每一年召開一次學員代表大會,審議學委會工作。每二年進行一次換屆選舉。學委會每季度至少要舉行一次工作例會。
10、班長、學員座談會根據工作需要,一般安排開學初和學期中各一次。學校每二年舉行一次優秀班長、學員、報道員(通訊員)評選;每年組織一次班長聯誼活動。
11、學校每年在校慶和老年節期間都舉辦慶祝活動;每二年舉辦一次校運會;每年都舉辦一次校園文化藝術節。
12、班級座談會,每學期召開一次,安排在期末最后一節課召開。由班長、班主任主持,主要內容:公布政治時事課和本學課出滿勤的名單;座談本學期來自己學習心得體會、主要收獲;對教學提出合理化,建議以及教學成果匯報。
一、上班時間:(按市政府規定)
上午:8:00-11:30 下午:2:30-5:30(夏天3:00—6:00)
1、當班班主任:提前半小時到崗,提前半小時下班。
2、其他工作人員,原則上按照機關規定的時間執行。
二、請假制度:
1、有特殊情況需遲到、早退者或上班期間需外出辦公事,要事先向部門負責人請假,否則以當天缺勤論處。
2、病事假兩天以內,向部門負責人請假;三天以上(包括三天)向分管副校長請假。
三、獎懲辦法:
1、加班:參照雙休日加班補貼,課程安排在雙休日的另找時間補休。
2、病假、探親假兩天以上,從第三天開始每天從崗位津貼中扣10元;事假兩天以上,從第二天開始每天扣20元。
財務管理原則:遵守財務制度和有關規定,堅持勤儉辦學的原則,精打細算,量入為出,從嚴掌握。
一、財務收支計劃管理:
每年編制財務計劃,按月匯總,半年小結,年終總結。并分別向校長辦公會和校務委員會報告。
二、現金管理:
1、 現金收入應及時交繳。
2、核定庫存現金周轉金額(學、代、專三費合為一體)為柒仟元整。
3、臨時借用周轉金應及時結算。
三、費用管理:
1、按規定發票,開支標準方能報支(特殊情況須校領導批準)。
2、原始憑證要有經辦人、審批人,必要時要有證明人簽名或蓋章后方能收支。
3、建立必要的審批權限:所有行政與教學日常業務上需要開支的費用由部門主管審核,分管財務領導審批。
4、專項開支:使用部門或使用人須編制用款計劃,經校長辦公會議研究同意。5000元以內由校分管財務領導審批,5000元以上由校長審批或校長授權指定人審批。
5、接待的標準和審批:
①原則上地(市)級以上老年大學每人40-50元, 縣級老年學校每人為25-35元。由校領導審批。
②老師酬金等分別性質由部門辦理,部門主管審核,校領導審批,出納付款(出納不任第一經辦人)。
四、票據管理:
票證要有專人負責保管、發放、收存。
五、財產管理:
1、學校財產確定專人負責保管,并建立財產物品明細帳。
2、物品購入時須填制驗收單,經保管人員簽名驗收人帳后方可報銷。
3、學校財產個人不得占為已有和私用。工作需要領(借)用時應填報財產、物品申請領(借)用單。 待批準(價值在200元以內由辦公室主管審批。價值在200元以上由校領導審批)后,
方能領(借)用。并按借期歸還。
4、財產每年最少盤點一次(有關人員應予支持),并編造盤點報告表,一式伍份(含增、減表)。經有關人員簽名蓋章后分別送保管人員、財務、辦公室、校領導各一份。對盤點發生的盈、虧要查明原因,提出處理意見,報校領導審批后方能銷建帳。
老年大學安全管理制度 6
(一)在正通一社區居委會和黨總支的指導下,開辦各類社區居民所需求的教育、培訓及講座,并且圍繞“六個老有”積極開展工作,不斷加強學校的自身建設。
(二)積極支持并配合社區黨總支和居委會的中心工作,當好參謀助手,帶領全體老年人為正通一社區的建設獻計獻策。
(三)聘請有教學經驗及相關專業知識的志愿者擔任教師,充分合理利用教育教學資源。
(三)充分發揮學校內部設立的維護老年人合法權益小組、紅白理事會、道德評議小組、維護治安小組、環境衛生小組、糾紛調解小組、文體活動小組、關心下一代小組的'積極作用,為構建和諧社會作貢獻。
(四)落實好學校制定的各項規章制度,建立良好的工作秩序。
(五)為老年人辦實事、做好事,積極組織老年人開展健康有益的文體活動。
(六)按時完成社區居委會和黨總支安排的各項任務。
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1、關心時事,遵紀守法,熱愛學校,熱愛班級,努力營造“求知、達觀、康樂、有為”的良好校風。
2、自覺遵守學校規章制度,帶好《市民卡》進校刷卡學習。不遲到,不早退,不無故缺課,上課專心聽講,不隨意調班、調人或串班聽課。
3、尊敬老師,團結同學,互幫互學,互相關心,文明用語,寬以待人。
4、積極參加學校,班組集體活動,熱心公益,積極參加志愿者活動,集體榮譽感強。
5、愛護學校公物,不亂涂亂畫,保持教室整潔衛生,教室內不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺參加班級衛生值日。
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為了營造一個良好的學習與生活環境,努力創建“團結、互助、學習、快樂”的班級集體。構建“科任教師指導下的班長負責制”管理模式,特制定如下制度:
1.班級是學校各項工作的基礎,是學員進行自我教育和自我管理的組織形式,是集中傳播先進文化和專業技能的主要場所。
2.每個班視人數多少,采取科任教師和學員相結合的方式,民主推選班長1人,班長可以根據班級學員人數,經過一段時間的了解認定1名副班長,并向全體學員通報,得到學員的理解和支持。
3.班長的.職責主要是支持、配合科任教師工作,全面負責班級各項工作,副班長要積極配合、協助班長做好班級管理,充分依靠和發揮學員的素質優勢,全面實施班級工作全員參與、民主管理、自我管理。學員既是學校的教育對象,也是管理班級的主人翁。
4.班長是學校和學員之間的紐帶和橋梁,要形成“上情下達、下情上報”溝通渠道,使學員了解學校有關精神,讓學校掌握班級情況。
5.每個學員都要以實際行動參與文明班級的建設:
(1)學員要嚴于律己,嚴格遵守教學紀律和課堂秩序,不遲到早退,有事請假,保持課堂的嚴肅性。
(2)積極開展互幫互學活動,培養相互關心、相互團結的友愛精神。
(3)尊重教師勞動,認真聽講,積極參加考察考核。
(4)愛護公物財產,遵守公共秩序,不在公共場合吸煙,維護公共衛生。
(5)班干部、學員要結合班級管理和學習內容,從增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康的提升等多方面撰寫心得體會文章,積極為老年大學簡報投稿。
(6)牢固樹立安全第一的思想,高度重視班級安全和學員自身安全工作,確保各項安全事項落實到位。
6.學校在每年工作總結時,應對優秀學員,熱心班級文明建設、受學員擁戴的班干部以及為學校爭得榮譽的班集體,予以表揚鼓勵。
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一、 繪畫:每周一、四下午16:30——18:30時
書法:每周二、六下午16:30——18:30時
剪紙:每周三、五下午16:30——18:30時
手工制作:每周二、四上午11:00—12:30時
二、 學員不得隨意缺課,如學員自己有事造成缺課沒有上一律不補。
三、 學員應按時上課,課間請自覺遵守課堂紀律,不得大聲喧嘩。
四、 學員不得損害教師公共財物。上課不得吃帶皮殼食物,保持教師衛生干凈整潔。
五、 為維護課堂秩序,確保教學質量,任何未報名者不得隨意進出課堂,若有意參加請及時報名。
六、 學員之間相互切磋,教學相長,不斷提高學習質量。
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工作職責
(一)在鄉黨委的領導和縣關工委的指導下,圍繞“六個老有”積極開展工作,不斷加強協會的自身建設。
(二)積極支持并配合社區黨支部和居委會的中心工作,當好參謀助手,帶領全體老年人為促進經濟社會的發展獻計獻策。
(三)充分發揮協會內部設立的維護老年人合法權益小組、紅白理事會、道德評議小組、維護治安小組、環境衛生小組、糾紛調解小組、文體活動小組、關心下一代小組等的積極作用,為構建和諧社會作貢獻。
(四)落實好協會制定的各項規章制度,建立良好的.工作秩序。
(五)為老年人辦實事、做好事,積極組織老年人開展健康有益的文體活動。
(六)按時完成鄉黨委和上級老齡工作部門安排的各項任務。
學習制度
(一)每月5日,協會委員會和各會員活動小組組長,進行集中學習。
(二)每月10日,既是各會員活動小組的例會日,又是學習日。
(三)主要學習內容:時事政治,有關法律法規,老齡工作基礎知識、經驗和方法,文化科技、醫療保健等方面知識,以及上級統一布置的學習文件和資料。
工作管理制度
(一)實行協會委員會責任制,落實“三定”要求,即“定人員、定崗位、定職責”。
(二)設有“一冊五薄一檔案”。即:老年人花名冊;協會開展活動登記薄、學習情況登記薄、好人好事記錄薄、調解老年人家庭和村民糾紛登記薄、簽定贍養協議(責任)書登記薄;老年人身體健康狀況檔案。
(三)在協會活動場地張貼協會的規章制度和老年法規,妥善管理設施及有關資料。
(四)活動室開放時間為每周星期一、星期三、星期五。
(五)協會會員應積極參加本協會組織的政治學習和各項文體活動。
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第一條學校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅持社會主義辦學方向,遵循“增長知識、豐富生話、陶冶情操、促進健康、服務社會”的老年教育辦學宗旨。
第二條學校有一個具備較高政治素質和管理能力、富有開拓創新精神、堅強有力的校領導班子;有適應辦學需要的管理機構;有健全的規章制度;有較齊全的學校檔案。
第三條學校具有良好的基礎設施和辦學條件。學校有獨立校舍,占地面積在8畝(蘇州市古城區4畝)以上,建筑面引在3000m。(蘇州市古城區1500m)以上。學校建有8個以上配有現代化教學設備的專用教室,有滿足需求的活動場所,有一定數量的圖書資料;校園整潔;有穩定的辦學經費來源。
第四條學校有與辦學規模相適應的、結構合理和較穩定的專兼職教師隊伍。專職教師和管理人員占學員總數的0.5%以上;學校建立兼職教師資源庫,保證有足夠的師資力量。
第五條學校有一定的辦學規模和規范的教學管理。在校學員人數不少于1500人;有較穩定的專業設置;各專業有教學計劃和教學大綱;有適用的`教材;有健全的學員班級組織。
第六條學校積極開發適合本地區老年教育的校本課程和教材;積極開展有效的教學理論研究和教研活動,在省、市級刊物或學術會議上發表文章或研究成果。
第七條學校有較顯著的辦學效益。學員在思想道德修養、科學文化素質和身心健康等方而普遍得到改善或提高,老有所學、學有所成,效果顯著;積極組織學員參與社會公益活動。
第八條學校辦學整體水平較高,在老年教育中影響較大,在本地區起到示范和帶頭作用,輻射、指導街道(鄉鎮)老年學校開展教育培訓工作,帶動本地區老年學校共同發展。
第九條學校接受教育行政部門的業務管理和指導。
第十條本標準由蘇州市教育行政部門負責解釋。
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老年大學是我國干部制度進行重大改革和人口老齡化背景下誕生的新事物。為了使學校的管理工作有章可循,形成寬松有序的管理秩序,逐步走向規范化辦學,特制定有關校務工作的崗位職責和規章制度。
一、會議制度:
學校工作會議每學期召開1—2次。
工作人員例會每周一次。
學校開學典禮和結業典禮,全校班長會議按需要舉行。
二、組織校外活動規則:
根據教學需要,組織學員外出參觀、考察是教育活動的組成部分,要認真進行安全教育,落實好組織措施,確保活動安全;
校外活動一般以一日為主,出昭通市區的須經主管部門領導同意;
校外活動教師和工作人員的費用(包括交通費、門票、誤餐費)由學校負責。學員一律自理。
三、學籍管理與學員獎勵制度:
本校招收的學員主要是居住在昭通市區的.市、區黨政部門、企事業單位的離退休人員,身體健康,能堅持學習的均可報名入學學習,期滿由學校頒發結業證書。學習時間不足半期的不發證書。
學校每年評選優秀學員,優秀學員條件是:
思想品德好、學習認真、成績優良或學有所為;堅持學完三年、二年、一年全部課程,到課率達到90%以上者。
在上述條件具備的基礎上,為學員公認的,為班級服務工作熱情的還可評為優秀班干部。
評選優秀學員、優秀班干部工作,可由班級或班主任推薦,多數學員贊同的基礎上產生。
優秀學員、優秀班干部的比例一般占學員人數的10%左右。
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一、專業設置和開班原則
1、專業設置注重以下條件:一是學員需求;二是師資配備條件;三是現有辦學條件;四是報名求讀人數。如在同一專業又程度相近的班級中報讀人數未達到開班要求,學校將采取并班或退費措施。
2、開班人數:室內25人以上,室外30人以上(特殊、特色班級適當放寬)。
二、招生報名及學期課次
1、報名工作分兩階段,每學期結束前兩周和新學期開學前一周。
2、報名注冊手續必須由學員本人自行辦理。學員報名注冊后,因特殊原因轉班或退學,須開學后兩周內辦理,逾期不予辦理。
3、每學期教學課程原則安排15周。
三、教師聘任及條件
1、教師實行聘任制,學校建立教師人才庫,不斷發掘后備教師,儲備教師人才。
2、教師聘任條件:
(1)思想素質好,有為老年教育奉獻精神;
(2)有相應教師資格及專業技術職稱,或在某一方面具有技術專業,社會上享有較高信譽;
(3)了解老年教學規律和方法;
(4)為人師表,受學員們歡迎。
四、學制及學籍管理
1、學校根據每個專業的特點及教學內容,確定該專業的學制年限。學校鼓勵、支持學員組織開展同一專業深層次的學習和研究,成立專業協會或俱樂部。
2、學校建立學員的學籍檔案,學籍檔案每學期整理一次并保存。
3、學校實行寬松式管理,學員入學自愿、專業自選、離校自由。做到快樂學習、輕松學習。
五、教材選擇和使用
鑒于目前尚無統一的老年大學教材,對一些確需教材的班級和專業,采取征訂外來教材與提倡任課教師自行編寫相結合的辦法。凡需征訂外來教材的,任課老師、班主任并匯同班干部在每學期結束前商定下一學期教材內容和數量,報教務處聯系辦理。
六、教學及教研活動
1、重視教學研究,認真學習借鑒先進老年大學的`教學手段和經驗,總結研討老年教育的方法和規律,充分發揮教師在教學中的主體作用,增強教學的科學性、趣味性、通俗性、實用性。
2、學校每學期安排2—3次教研活動,重點探討進一步提高課堂教學的效果和質量。學校建立領導聽課制度和不定期巡課制度,并做好情況記錄。
七、教學工作的常規管理
1、充分發揮班干部作用,實行自我管理、自我服務、自我教育。組織開展第二、第三課堂活動,讓學員在豐富的校內外活動中提高教學和生活質量。
2、認真選配好班長。班長配合班主任負責做好學員名冊檔案、上課點名、教室衛生、開關電器、門窗安全等。
3、認真落實教學計劃,按時完成學期教學任務。必須做到期初有計劃,期未有總結。不得隨便調課、停課,特殊情況須在一周前通知學員(突發性事件除外),學校給予備案。
4、建立外出活動的申報及安全防范措施。教學活動以課堂教學為中心,對外出活動須制訂活動計劃,并做好安全防范措施。
5、建立校重大活動預警機制,開展大型活動時須有安全保衛人員巡查和衛生應急人員配備,以防突發性事件發生。
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為進一步推動學校教學工作科學化、規范化,有效解決老年大學學員“不畢業”、熱門課程“一座難求”等問題,讓更多的老年人享受老年教育資源,在充分調研和廣泛征求意見建議的基礎上,結合學校工作實際,制定本制度。
一、基本原則
根據老年教育的需求和特殊性,遵循“設置科學、合理、規范”的基本原則,從“不受正規教育的模式限制”角度出發,根據專業性質、學員需求和辦學條件等因素靈活設定,逐步形成多學制、多層次的老年大學學制管理格局。
二、學制設置
學校課程學制上限六年,分為初級(1-4學期)、中級(1-4學期)、高級(1-4學期)和研修(不受學期限制)四個學業層次。提倡各層級課程過渡銜接,在完善入門和基礎課程的同時,設置較高層次課程供有能力和需求的學員選修。學員按課程學制規定結業后,不得再選報原選修的課程班級,只能選擇高一層級的課程班級繼續學習。
三、學制管理要求
1.入學報名
(1)入學條件。新學員首次入學須滿足年齡條件:男性達到55周歲以上,女性達到50周歲以上。在校學員年齡達到80周歲時,須經家屬同意后(簽訂書面承諾書)方可繼續學習,一旦離校后不得重返入學。
(2)報名繳費。根據課程學制設置情況,招生以春季招生為主,秋季招生根據春季期末學員報名情況,適當補充招生。春季招生按學年收費標準收繳學費(學期班除外),秋季補充招生按學期收費標準收繳學費。所繳學費當日進入學校財政專戶,一經上繳不能退款。報名后不得更改姓名和學科、轉班。確有特殊原因的',須向學校提出申請,經學校同意后在規定時間內辦理退學手續,逾期不予辦理。學員根據實際情況可以申請休學,休學手續嚴格按學校規章制度辦理。
(3)報選課程。原則上每個學員最多可選報3門課程,上學年平均出勤率低于50%的限報1門課程。同類課程一學期只能選報一個教學班:聲樂、歌曲演唱類、瑜珈類、舞蹈類(民族民間舞和古典舞)、形體類、楊式太極拳類、國標拉丁類、國標摩登類、葫蘆絲類、二胡類(有心臟疾病者慎報舞蹈、形體和瑜珈)。其中:漢劇屬于地方特色課程,不納入選報課程范圍內;一周上兩次課、越劇演唱和表演形體課程只計為1門;藝術團類課程不納入選報課程范圍內。正式開課后,學員可增報有空余學位的課程,但報名課程總數不得超過5門。
2.教學實施。
各任課教師須按學制設置要求完善教學大綱,選擇教材,編寫教案和教學計劃,嚴格按照學制管理要求實施教學。教務科定期開展教學檢查工作,全面落實聽課制度和教學效果測評制度。
老年大學安全管理制度 15
老年大學是我國人口老齡化背景下誕生的新生事物,也是實現老有所學的實現手段。為了使學校的管理工作有章可循,形成寬松有序的管理秩序,逐步走向規范化辦學。特制定有關崗位職責和規章制度。
一、崗位職責
校長崗位職責:
1、主持日常學校工作,貫徹上級有關精神,決定辦學中的重大問題。
2、召開學校工作會議,提出工作任務和要求。
3、審訂年度老年大學工作計劃,檢查和督促有關人員落實老年大學各項教學工作。
4、積極與學校職能部門之間的溝通和協調聯系,為老年大學在老有所學方面做好物質保障工作。
5、每學期做好聘請老師工作,了解老師對學校開課作的意見,反饋學員對講課的建議和要求。
6、檢查督促教務員落實每天的教師、教學、學員等相關服務工作。
7、根據學校老同志的實際,有特色地開辦符合老同志需求的老年大學課程班。
8、及時完成學校領導交辦的其它工作。
教務員崗位職責:
1、按學校提出的教學計劃與離退休處有關人員一起及時編排好學期課程表,共同擬訂老年大學每學期的課時計劃。
2、協助做好教師聘任工作,及時發放任課教師每月課時津貼和保健教師的每天課時費。
3、及時落實并認真做好老年大學任課教師出勤率統計及教師的休息、飲水等教學服務工作。
4、做好各班上課前的開水準備、教室開關門及其它服務工作。
5、根據老年大學收費標準做好學員的收費工作。
6、做好老年大學學員的服務工作,及時與老年大學各班班長溝通聯系,解決有關教學工作中出現的問題,協助各班做好老年大學書畫展覽等相關工作。
7、積極落實和充分發揮老年大學各班自我管理、自我服務工作。
8、做好老年大學學員學籍資料、教學資料等歸檔的管理工作。
9、及時完成老年大學校長交辦的其它工作。
教師職責:
1、辦好老年大學要依靠教師,這是搞好老年教育事業的基礎。任課老師要加強本學科的教學計劃,做到認真備課、講課、輔導,提高教學質量。
2、按時上課,因故不能來校講課時,需提前通知教務員。
3、配合老年大學教務管理,做好必要的參觀、指導工作。
班長職責:
1、協助學校貫徹執行教學計劃和規章制度。
2、及時向教師和教務員反映學員情況、意見和要求。
3、協助發放學習用品、收交有關經費,組織編排好有關教學輔助工作。
4、關心同學的的學習、生活和健康,形成良好的`學習氛圍。
二、學籍管理與學員獎勵制度
1、本校招收的學員主要是男年滿60周歲、女年滿50周歲的離退休人員,身體健康,能堅持學習的均可報名入學。
2、學校每年評選優秀學員,優秀學員條件是:思想品德好、學習認真、成績優良或學有所為;堅持學完課程,到課率達90%以上,為學員公認的,為班級服務工作熱情的。
優秀學員比例一般占學員人數的10%左右。
三、教學有關規章
為保證教學秩序和課堂紀律,各位學員應遵守學員守則和課堂守則。
學員守則:
1、熱愛學校、勤于學習、遵章守紀、提高素質、努力營造良好的學習氛圍。
2、按時辦理報名、注冊、交費手續,做到準時到課,不無故缺課,遵守課堂紀律,認真聽課,按時完成作業。
3、尊敬教師、關心同學、團結互助、積極參加班級和小組活動。
4、保持室內外壞境整潔衛生,禁止隨地吐痰、亂丟廢棄物等不文明行為。
課堂守則:
1、維護教學秩序、舉手發言。
2、愛護教室內公物和各種器具,不隨意搬動課桌,不搶占、多占座位。
3、保持教室整潔,不丟紙屑、雜物、不吸煙。
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