樓道防踩踏安全制度
在日常生活和工作中，制度的使用頻率逐漸增多，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的樓道防踩踏安全制度，歡迎閱讀與收藏。
樓道防踩踏安全制度1
為了加強學校安全管理工作，確保學生身心健康和生命安全，防止學生因上課、下課擁擠發生踩踏或者發生地震、火災等突發意外事故上下樓梯發生踩踏，根據學校實際，特制定本管理制度。
一、工作原則：
預防為主，常抓不懈；落實責任，加強督查。
二、組織管理
學校在縣教育局及上級教育主管部門的統一領導下，成立校園防踩踏工作領導小組。具體成員如下：
組 長：柳一文 （校長） 電話：
副組長：劉隨生（副校長） 電話：
朱振華（副校長） 電話：
蒙七十（副校長） 電話：
組 員：魏雙弟 王連太 朱小斌 各班班主任
門衛人員
三、管理措施
1．嚴格管理學生，教育學生認識樓道擁擠踩踏事故的危害性，嚴禁學生在樓梯、樓道內追逐打鬧、互相推搡、騎跨欄桿、扶手，或將身體伸出欄桿之外。
2．要求學生上下樓梯時靠右行走，輕上輕下，每橫排不得超過兩人。下樓梯時，前面若有同學滑倒，后面的學生必須立即停步；一旦發生擁擠現象，學生必須無條件的聽從領導和教師的安排，依次下樓。
3．在課間、活動課、放學等時間段安排班主任、任課教師等有關人員對學生進行有效監護，疏導學生安全有序上下樓梯。
4．集會、課間操、學校組織的集體活動上下樓梯時，應以班級為單位，按劃定的樓梯和從一樓到三樓的順序依由班主任組織下樓，避免一哄而上（下），造成堵塞。
5．雨天學生不得將雨水帶入樓梯，特別是下雪時更不能把積雪帶入樓梯，冬季結冰時不得拖洗樓梯、樓道。
6．班主任在常規管理中要加強防踩踏事故的教育和管理，落實各項防范措施，及時制止學生的一些危險性行為。
7．總務處要定期、及時檢查樓道、樓梯的照明、扶手等設施安全，對存在安全隱患的，要及時維修更換。
8．每學期組織全校師生開展一次應急疏散演練，通過演練給師生正確的撤離路線和方法，加深師生對預防樓梯踩踏的感性認識。
四．相關責任和職責
1．地震、火災等突發安全事件的安全疏散：若在正常上課期間，疏散工作由各班任課教師負責；自習、空堂課疏散工作由各班班主任負責。
2．學校常態工作期間樓梯口的安全責任：課間、自習輔導、午休時學生下樓梯的安全組織工作由上節課的科任教師負責；集合、早操、下午自習后、晚自習后學生下樓梯的安全組織由各班班主任負責。
3．一旦發生樓道擁擠堵塞現象，各負責教師應積極組織學生疏散，撤離人員密集地點，并迅速向學校領導報告，以便學校及時組織人員疏散。
樓道防踩踏安全制度2
對學生的安全保護和安全教育始終是我們學校教育的頭等大事，我們時刻繃緊安全這根弦。為切實加強學生安全管理和安全教育，現根據我校實際，特就學生上下樓梯管理作出如下規定：
一、值周教師和行政值周、班主任要利用集體晨會（國旗下講話）、班會等渠道加強對學生的上下樓梯的安全常識進行宣傳和教育，上下樓梯事項見第六條。
二、各班學生要按指定的路線上下樓。因參加各種集會或集體活動，學生集體上下樓梯的整個過程當中，相關值日領導和值日教師負責學生上下樓梯的組織管理和安全教育，各班班主任或相關教師要現場指揮，確保學生上下樓梯秩序井然，文明規范。
三、早操、課間操等集合時，班主任老師在相應教室樓層的樓梯口維持紀律，值周教師、行政值周在一樓樓梯口對上下樓梯的學生進行疏導；上課前老師提前進入教室門口等候
上課，下課時靠近樓梯口上課老師不能馬上離開，上課下課期間樓梯口的老師必須交接好工作，在樓梯口進行管理，指揮學生有序上下樓梯。如在下樓梯的過程中突然發生特殊情況，首先要讓所有學生原地不動，然后有序分散下樓。禁止學生大聲喧嘩或做出其他危險的事情。
四、當值領導和值周老師負責檢查樓梯、樓梯扶手的安全狀況，一旦發現有樓梯扶手有問題等各種樓梯區域的'安全隱患，要立即報修，報修后后請維修部門必須立即維修到位。
五、在學生課間活動時有可能發生學生上下樓梯擁擠現象的時間段，當天的值日教師要加強巡視和引導，發現問題要及時匯報。在操場和餐棚集合解散時，組織集合的教師，要有序引導學生解散。
六、學生上下樓梯應注意以下事項：
1、平時上下樓靠右行。集會和兩操，人員擁擠時，按學校要求走固定路線，各年級三班的同學其它班級的同學沿左側路線下去，沿右側上去。其余同學不得逆行，若有急事，可在走廊空曠處等待，等人員走完之后，方可繼續行走。
2、禁止在樓梯、走廊、或防護欄上坐立、打滑、嬉鬧等，不能把樓梯的欄桿當成滑梯，滑著沖下去，這樣做非常危險。
3、上下樓梯時，應該一個臺階一個臺階地走，而不是一步邁兩個臺階或更多，那樣很容易把腳扭傷。行走時與前方同學保持一定距離，切勿推擠、廝打。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在擁擠的樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、人多擁擠的時候不要因為趕時間而在樓梯道上見縫插針的奔跑，這樣容易造成忙亂，極易發生危險。
7、上下樓時不逆向行走，不擠壓樓梯防護欄，不用手扶防護欄上下，不能將身體緊靠在樓梯走廊的欄桿上。
8、放學等上下樓梯密集時段，由各樓層值周老師注意關照學生上下樓梯的秩序和安全。集會解散時，值周老師指揮學生有秩序地解散，上樓梯。緊急情況撤離時，上下樓梯必須聽從統一指揮，有序進退。
9、在樓道、上下樓梯時如發現前面學生不慎跌倒，旁邊同學和本人要大聲呼喊，讓后面同學停下并后退，等跌倒的同學站起來后再過去，不許跨越或踩踏跌倒的同學而過。若在上下樓梯的過程中突然發生特殊情況，帶隊老師、值周老師、維持秩序的老師首先要讓所有學生停止行進，迅速處置，然后有序分散下樓。禁止學生大聲喧嘩或做出其他危險的事情。
10、發現樓梯、樓梯扶手、樓梯燈光等設施有損壞時，要及時向老師匯報，讓學校立即維修解決。
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