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幼兒園防汛安全制度(通用11篇)
在現實社會中,人們運用到制度的場合不斷增多,制度是要求成員共同遵守的規章或準則。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的幼兒園防汛安全制度,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園防汛安全制度 1
我區幼兒園根據青島市黃島區教育體育局《關于做好20xx年校舍安全及防汛工作通知》要求,我區成立了以臨港教育辦劉主任為組長,臨港學前辦莊主任為副組長,各園負責人為副組長的校舍安全及防汛工作領導小組,對我區幼兒園校舍安全及防汛防災工作作了全面部署。
1、加強組織領導,成立了安校舍全及防汛工作領導小組,組長負責幼兒園校舍安全及防汛的全面工作;副組長負責幼兒園校舍安全及防汛的集體抉擇和上級通知的下發工作,督促各園校舍及防汛的開展;成員高xx:負責陳家莊幼兒園的校舍安全隱患的排查、宣傳和督促班級對幼兒、家長的宣傳和教育工作。
2、及時召開全區公辦園及民辦園負責人會議,第一時間將通知要求下發到園。監督督促各幼兒園建立健全了安全及防汛領導小組和職責。把校舍安全工作作為教育工作的.頭等大事來抓,分區、分班到具體責任人。做到每個村莊水域有專門教師負責。24小時保持通訊暢通。出現事故逐級上報。
3、做好重點防范:各園徹查各類教學設施、體育設施、教職工宿舍、圍墻、擋土墻、廁所、禮堂、食堂以及消防、安全警示、避雷等設施。發現問題要及時上報并立即整改,寫出安全隱患排查報告、制定相關整改措施、負責人簽名,落實責任。
4、加強幼兒動態管理,密切聯系家長學生。分發家長一封信,每班充分利用班級QQ群和飛信、短信、電話定期聯系家長,利用溫馨提示的形式提醒和要求家長務必增強對孩子的安全管理意識,加強對孩子防汛的監管,切實履行監護責任,杜絕類似事故的發生。同時,督促家長切實讓幼兒做到“六不一會”:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救;學會科學合理的應急、救助、報警方法。
5、各園召開了防溺水安全教育家長會議,與每位家長簽訂了教育部基礎教育一司《致全國中小學生的一封信》和防溺水安全責任書。并收回了回執單1000余份。
6、主動協調臨港管委及村委,社區加強重點水域安全管理,及時在危險路段及水域設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄,安排專人做好重點水域和重點時段的看護,做到及時發現險情,及時消除隱患。
7、加強宣傳教育。
充分利用幼兒園宣傳欄、飛信、橫幅等各種形式,對廣大師生和教職員工宣傳汛期防災知識,提高人員臨災自救互救意識和能力,形成良好輿論氛圍。
幼兒園防汛安全制度 2
人員的疏散組織與指揮
1、總指揮:(查看水情,組織全園教職工,按各自的職責進行疏導幼兒)
廣播組:(撥打報警電話,向上級及時通報險情)
2、內部疏導引導組:(根據汛情優先選擇最佳的疏散的路線通知各層具體負責人組織人員安全疏散)
各樓層具體負責:
外部疏散引導:幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數,上報園長。
警戒救護組:負責聯絡工作并組織受傷人員救治工作。
2、正確選擇疏散路線
各班負責人:班長負責左面兩排的幼兒在前迅速撤離,另外一名教師負責右面兩排的幼兒在后迅速撤離。
3、疏散方案:
特長班教師迅速組織學特長的幼兒清點人數,按照疏散路線從出口快速撤離。
非特長班教師按照自己的.職責在領導的指揮下迅速帶領本班幼兒按照疏散出口撤離。
午睡時間:帶班領導迅速查看險情,即使報警并發出警報,值班教師迅速組織幼兒,清點人數選擇就近路線快速撤離。
疏散時注意事項:
1、根據現場的實情,優先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。
3、要清點人數,對救出的人員進行清點,看是否全部救出。
4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向樓層高的地方轉移,集中等候救援。
5、幼兒園屬人員集中的場所,幼兒年齡小自理能力差,這就對我們的教職工加強思想道德觀念,認真負責,平時要對單位的情況熟悉,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有于獻身的精神。
幼兒園防汛安全制度 3
一、應急處置指揮機構及職責
(一)總指揮:園長xxx擔任,全面負責幼兒園汛災事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應急處置預案的決定。
(二)副總指揮:xxx擔任,分工負責事故的現場救援、調查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現汛災事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作。
(一)應急指揮小組:
主要職責有:
1.盡速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略。
2.盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。
3.組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作
4.密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作,認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。
5.負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。
(二)現場控制小組:
主要職責有:
1.控制現場,維護秩序,勸離無關人員,防止發生混亂局面。
2.排查其他受傷人員,組織力量送醫院。
3.由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護學校秩序。
4.盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
(三)醫療救援、消毒小組:由保健xxx擔任組長。組員:保育員等。
主要職責有:
1.立即組織護送受傷人員去醫院救治。
2.配合醫院的救治工作,追蹤了解傷情或動態,隨時與園長保持聯系。
3.接待趕到醫院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。
(四)后勤保障應急小組:
主要職責有:
1.盡力做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和后勤支援工作。
2.必要時配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作。
3.做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。
(五)信息資料小組:由xxx擔任組長。成員:xxx。
主要負責:汛災事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關數據的分類統計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。
三、應急疏散流程
(一)人員轉移
在發現險情時應堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的`安全轉移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發生,確保安全。
遇災害時,幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉移要根據就近的原則,提倡互相幫助。
(二)搶險準備
平時要加強巡邏檢查,發現險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設置臨時排水泵,排水管道要經常疏通養護。
(三)物資轉移
幼兒園物資要根據可能出現的災情,制訂應急措施,按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案,電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。
(四)治安保衛和醫療救護
在災情發生時如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現場,防止人員傷亡,醫務室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時積極聯系醫院。
幼兒園防汛安全制度 4
為進一步做好汛期安全工作,堅決遏制重特大水災尤其是群死群傷惡性水災事故的發生,保護國家財產和全體師生的生命安全,根據上級文件精神,結合我校防汛工作的實際,特制定學校防汛安全工作制度。
一、建立健全防汛安全組織
1、成立防汛安全工作領導小組,校長為學校防汛安全第一責任人,全面負責學校的`防汛安全工作。
2、防汛的具體工作歸總務處,具體負責實施和組織落實本校的防汛安全管理工作。
3、學校實行并落實逐級和崗位防汛責任制,層層確立防汛安全責任人。
二、建立健全防汛安全規章制度
1、建立好各種防汛安全記錄。
2、定期組織全校教師、學生進行防汛安全知識的學習與培訓。
3、經常組織防汛巡查、校舍安全檢查。
三、加強防汛安全設施的配置與維護
1、加強學校排水溝的清理與整理,保證排水溝暢通無阻。
2、清除校園內雜草,使汛期到來時校園內排水順暢、不積水。
3、教室、實驗室、辦公室等,應達到消防要求。
4、學校周邊井、溝、灣、河、池塘等危險地方,應加強安全設施,設立安全警示標志。
幼兒園防汛安全制度 5
為認真貫徹落實正教科通【20xx】33號的文件精神,確保學校防汛工作的每一個環節崗位責任落到實處,為切實加強學校汛期安全管理,確保廣大師生生命和財產安全,讓全校師生安全度汛。日前,以鄭紅軍校長為組長的安全檢查組,對學校進行了一次全面細致的檢查。檢查組深入各教室、食堂、廁所等場所認真排查,還對學生上學、放學路途中的易澇易滑坡地段進行實地查看,并將情況及時向家長、學生反饋。同時召開全校師生會,進一步強調路隊制度及互助組制度,并成立了安全檢查組,負責督促檢查師生安全行為。
通過以上活動,進一步強化了該校師生的安全意識,為安全度汛和爭創平安校園奠定了堅實的基礎,特制定本制度。
1、學校加強值班工作,遇到大風、大雨等惡劣天氣領導要在崗;學校校長電話、行政值周電話、教師值周電話必須保持24小時暢通。
2、學校進行制度性的安全排查,側重進行校舍、設施的`安全狀況和學生違紀行為的排查,發現隱患及時解決。
3、嚴格學校學生請假制度與特殊路段專人護送責任。遇到汛情,要增加護送教師,護送教師要親自護送學生過特殊路段或由家長親自領回。
4、學校密切關注天氣預報,遇到夜間大風暴雨等直接影響大部分學生第二天上學的惡劣天氣時,要提前與上級聯系,經上級同意,及時發出停課通知;學生在校時有大風暴雨,學校要提前與上級取得聯系,經同意可以提前放學;放學時遇到大風暴雨,或通知家長接送,或將學生暫時留校看護,嚴禁冒大風暴雨放學。
5、學校建立包括各種應急、上級各部門、學校教職工、學生家長等電話組成的應急通訊網絡。
6、強化班主任夏季和汛期安全工作的意識和責任。班主任嚴格落實相關工作:班主任必須確切掌握每一個學生的家庭電話;調查和確切掌握每一個學生家庭周邊的地勢環境狀況與危險隱患,與家長溝通,對家長提醒到位;要對學生認真進行自護自救、聯系、報警等常識教育;班級要認真做好學生防汛應急組織落實工作,每一個學生必須在組織中,杜絕失控,發生汛情時,一切行動聽指揮。
7、發生險情和意外時,人人必須一切行動聽指揮,學校立即啟動應急預案。
8、責任追究。發生安全意外事故,學校將根據事故的事實以及相關責任人的履行安全崗位工作職責的狀況進行責任追究。
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近日,臨沂市城市防汛指揮部辦公室印發《城市防汛值班制度》的通知,要求各區(開發區)和城市防汛指揮部成員單位每年6月1日至9月30日期間,實行24小時值班制度,白班值班時間8∶00—18∶00,夜班值班時間18∶00—次日8∶00。
嚴格執行交接班和請假制度。防汛值班人員要按規定時間交接班,不得遲到早退,并在交班前寫好值班記錄,要認真履行交接班手續,交接好收發文件和急需處理的`有關事宜。認真履行職責,遵守紀律,按時上崗簽到;有事確需換班或代班,必須向帶班領導請假,不得擅自離崗。
認真做好值班記錄。值班人員要及時對來電、來文做好登記、記錄并簽名,值班記錄字跡要工整。
做好防汛信息整理和上傳下達。對來電來文需向領導匯報的,要及時匯報,對上級部門的指示通知和領導的批示要按要求及時傳達,并做好受話單位和受話人姓名記錄。
嚴格汛情報告制度。值班人員要及時掌握和調度雨情、水情、汛情、險情、災情、工情,對可能或已經出現險情區域的汛情發展變化及應急處置進展情況,隨時向市城防辦報告汛情及工作動態,做到不延時,不誤報、不漏報。對需要采取的防洪措施要及時匯報請示;對領導指示、指揮調度命令及意見,要及時準確傳達,不得推諉和拖延。
保持值班通訊暢通。各縣區、各責任單位要保持值班電話和手機暢通,確保信息上傳下達暢通無阻。
嚴格執行領導帶班制度。汛情緊急時,主要領導親自值班。值班人員應盡職盡責,如因工作失職發生各類問題,要追究責任,嚴肅處理。
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1、嚴格貫徹“安全第一,常備不懈,講究實效,定額儲備”的原則,對防汛物資進行管理。
2、了解防汛物資性能,注意防汛物資的日常化維護與保養,保證防汛物資完好無損。
3、掌握消防知識,注意防火、防盜,確保防汛物資安全管理。
4、防汛物資存放應分區分類、整齊劃一、合理堆放,確保調用方便。
5、建立防汛物資盤點制度,對防汛物資進行定期盤點,做到心中有數。
6、規范防汛物資出入庫登記手續,健全防汛物資臺帳和管理檔案,做到“實物、臺帳”相符。
7、防汛儲備物資屬國家專項儲備物資,必須“專物專用”,未經領導批準同意,任何單位和個人不得擅自動用。
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一、汛前做好防汛調查和普查工作,對存在問題和隱患的危險房屋、各種設施,要逐項及時進行整改,消除隱患,不能馬上進行整改的要制定穩妥應急方案。
二、汛前對防汛隊伍進行培訓,危險救護人員要掌握一定的危險救護知識和技能。
三、在接受緊急防汛通知后,防汛工作領導小組和防汛工作辦公室進入24小時值班,值班電話24小時開機確保暢通。
四、在接到防汛通知后,迅速部署和指揮防汛救災工作,并保持與上級主管部門的聯系。隨時將實情及救災工作情況向上級部門報告。
五、值班人員不得擅自離崗,認真做好值班記錄。在遇到緊急情況時,應及時向校防汛工作領導小組組長匯報。
六、在汛期,做好上學放學路途防汛防洪宣傳教育活動。汛期內,要求家長護送學生上學返家,若有特殊情況可由家長申請學校就近安排教師護送到親屬家中。
七、在防汛工作中,因玩忽職守,不遵守法律法規和防汛救災紀律的`學校將給予批評教育,行政處理或報送上級主管部門。使學校財產、師生人身造成損失和傷害的,依法予以處罰,構成犯罪的追究其刑事責任。
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一、目的
為了貫徹落實上級防汛工作指示精神,確保校園師生人身和財產的安全,增強每個教職工防汛責任意識,做到防患于未然,制定以下防汛工作崗位責任制:
二、適用范圍
本制度適用于本園范圍內的所有教職員工
三、職責
3.1園長是校園防汛工作第一責任人,負責全校防汛工作的領導、部署,督促、檢查各部門防汛工作,協調防汛人員,保障防汛工作物資的資金投入。
3.2安全員負責校園的防汛安全,加強防汛安全教育,確保師生教學安全。
3.3安全員主要負責搞好校舍、辦公設施、電器設備等防汛安全,組織檢查防汛器材,保障防汛物資供應。
安全領導小組成員主要負責校園及學生集體活動的防汛安全,在園長領導下組織防汛安全檢查。
3.4校園安全領導小組負責教學工作防汛安全,參與校園防汛安全檢查工作,指導教師搞好教學防汛安全。
3.5班主任主要負責本班教室及學生防汛安全,經常開展防汛教育,讓學生掌握必要的防洪、防汛知識,保障全班安全。
四、工作程序
4.1制定了重大汛情緊急預案,成立防洪搶險隊,配備必要的防汛設施和物資,落實汛期值班和領導帶班制度,并保證24小時電話暢通,確保安全度汛。
4.2校園成立防汛工作領導小組,實行園長負責制,負責本園防汛領導管理工作,嚴格執行帶、值班制度,堅守24小時在崗,及時處理各類雨、汛、災情信息,確保上、下聯絡暢通,堅決防止脫崗、空崗現象發生。
4.3主汛期間,全體教職工不得遠離崗位,特別是校園校長及分管防汛主要領導不得請休假,24小時保持通訊暢通,值班人員堅守工作崗位。校園安排教師監護,保證學生安全。
4.4在汛期間發大水、下大雨時,應由家長護送到校,不能到校的可不予以到校,并做好防雷電教育。若在校時遇暴雨等惡劣情況時,學生必須由家長接送,否則不予回家,留校寄讀。
4.5各班要做汛期期間的防溺水教育工作,堅決制止在校學生下河洗澡、戲水,定時在河道加強巡查工作,和學生家長攜手教育,堅決杜絕學生溺水事故的發生。
4.6若發生重大洪澇災害時,防汛工作領導小組所有成員立即趕赴第一線,按照防、搶、撤預案科學果斷指揮,組織師生撤離險區,力保學生及教師的'人身安全,使損失降低到最少。除及時向鄉政府報告外,1小時內必須向教育局報告,不得延誤。
4.7在每年的四月份就要做好防汛搶險物料的儲備工作,準備好足夠的搶險必備的手電、編織袋、沙石、銑、鎬等物料,同時要安排好防汛測控人員。
4.8安排好師生在緊急情況下的撤離工作,特別要抓好報警信號撤離線路,避險位置,信息傳遞。校領導實行包年級,包班級的辦法,確保撤離時不慌不亂,不出差錯,確保師生安全。
五、應急響應預案
5.1接到水害報告后,防汛應急小組立即趕赴水害現場指導應急搶險,協調各部門實施抗洪搶險的行動,減少和避免水害損失。
5.2搶險堅持科學態度實施搶險,當洪水危機校園物資、機具設備、或校園師生安全時,必須實施搶險,及時將遇險師生疏導到安全區域。實施搶險應先設置搶險安全保護設施,搶險人員安全保護,保證搶險人員的安全。
5.3搶救搶險中,搶險人員遇到意外時,全力以赴實施搶救。危機生命安全時,撥打當地120急救。
5.4排洪洪澇沖跨圍墻或通過低洼地侵入校園內部時,應急小組應及時組織進行圍擋導流,避免洪澇浸水損失。
5.5汛后應急指揮小組應立即組織施工人員對施工現場進行排洪、清理淤積物,力爭最短時間內,恢復校園正常教學次序。
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責任制度:
幼兒園應成立專門的防汛安全領導小組,由園長擔任組長,分管安全的副園長擔任副組長,其他相關人員如門衛、各組組長等為成員。
實行責任包保制度,明確各崗位、各人員的防汛安全責任,確保責任到人,不走過場。
隱患排查與整改制度:
定期對幼兒園校舍、教學儀器設備存放及防洪防汛排澇等設施進行全方位的安全檢查,確保設施安全無隱患。
對于發現的安全隱患,要及時上報、整改,確保在汛期前所有隱患得到消除。
對于暫時無法整改的安全隱患,要立即停止使用相關設施,并設置警示標志,嚴禁師生靠近。
值班與應急制度:
實行汛期24小時值班制度,確保信息暢通,及時應對可能出現的汛情和突發事件。
制定防洪防汛工作應急預案,提高廣大師生的.應急避險能力。
物資儲備與管理制度:
儲備必要的防洪工具、沙袋等物資,確保在汛期有足夠的防汛物資可用。
定期檢查防汛物資的儲備情況,確保物資保持良好狀態,隨時可用。
師生安全教育制度:
定期對師生進行防汛安全教育,提高他們的防汛意識和自我保護能力。
通過多種形式進行防溺水、防雷電、防汛、防暑、防倒塌、防交通事故等警示教育。
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建立領導小組與責任制度:
成立以園長為組長、分管安全的副園長為副組長的防洪防汛工作領導小組,明確各成員的責任和分工。
簽訂責任狀,與班主任、任課老師等明確各自在防汛工作中的職責,實行包保制度。
制定防汛工作應急預案:
制定詳細的防洪防汛工作應急預案,包括預警機制、應急響應程序、疏散和安置措施等,以提高廣大師生的應急避險能力。
預案應定期進行演練和評估,確保其實用性和有效性。
開展校舍安全檢查與整改:
汛期前對幼兒園校舍進行全面排查,重點關注危墻、危廁、危房等重要部位,發現安全隱患及時上報、整改。
對暫時無法整改的安全隱患,應立即停止使用相關設施,并設置警示標志,嚴禁師生靠近。
加強師生安全教育:
定期開展防汛安全教育活動,包括防溺水、防雷電、防汛、防暑、防倒塌、防交通事故等內容。
對家長進行預防溺水教育宣傳,共同保障幼兒的安全。
落實防汛物資與設備:
儲備必要的'防洪工具、沙袋等物資,確保數量充足、質量可靠。
疏通排水渠道,確保排水系統暢通無阻。
有校車的幼兒園應做好校車的防汛工作,確保車輛安全。
實行值班與巡查制度:
在汛期實行24小時值班制度,確保信息暢通,及時發現并處理各種突發情況。
定期對防汛設施進行檢查和維護,確保其處于良好狀態。
綜合協調與救援機制:
成立綜合協調組、保衛組、救護組、后勤保障組等,明確各組職責和協作方式。
在發生洪水災害時,各組應迅速響應,按照預案進行救援和疏散工作。
遵守政策法規與日常監測:
認真貫徹執行有關防洪防汛的政策法規,確保幼兒園防汛工作符合相關要求。
建立天氣日常監測制度,隨時上報災害發展情況,接受上級部門的監督檢查。
開展培訓與演練:
定期對教職工進行防汛知識培訓和應急演練,提高他們應對突發事件的能力。
通過演練發現問題和不足,及時完善防汛安全制度。
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