損壞公物賠償制度
在我們平凡的日常里，需要使用制度的場合越來越多，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會的價(jià)值，其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會的秩序。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的損壞公物賠償制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
損壞公物賠償制度1
為了保證國家財(cái)產(chǎn)不受損失，加強(qiáng)公物管理，延長公物使用壽命，教育師生增強(qiáng)愛護(hù)公物的意識，樹立以愛護(hù)公物為榮，損壞公物為恥的好風(fēng)尚，保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，特制定以下公物賠償制度：
一：需建立公物使用責(zé)任制，課桌椅凳應(yīng)按學(xué)校編號做到一人一桌一椅，一學(xué)年保持不變，班級其他財(cái)產(chǎn)也應(yīng)有專人保管使用，班主任需將責(zé)任制落實(shí)情況上報(bào)一份給總務(wù)處，經(jīng)有關(guān)部門人員審核后予以實(shí)施。
二：損壞學(xué)校公共財(cái)物要賠償，誰損壞誰賠償：
1、因故意損壞或責(zé)任事故損壞的公共財(cái)物按價(jià)賠償。
2、因工作失誤損壞，根據(jù)不同情況酌情處理。
3、公物損壞，若查不出責(zé)任人，則由班級集體賠償。
三、賠償物品價(jià)格由總務(wù)處財(cái)產(chǎn)維修組提供，維修結(jié)束后由班主任將賠償款送交總務(wù)處，由總務(wù)處開具發(fā)票或收據(jù)。
四、分流、畢業(yè)或教職工調(diào)出，所借公物要如數(shù)收回，不得帶走或轉(zhuǎn)讓他人，缺少、損壞的要按價(jià)賠償。
五、學(xué)期結(jié)束前，總務(wù)處將會同有關(guān)部門對班級財(cái)產(chǎn)逐一檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并將檢查結(jié)果上報(bào)有關(guān)部門，作為班主任考核的依據(jù)之一。
損壞公物賠償制度2
1．所有學(xué)校的固定資產(chǎn)一律入固定資產(chǎn)帳，固定資產(chǎn)不經(jīng)分管校長同意不準(zhǔn)亂借。
2．各辦公室、班級用的所有公物一律包干責(zé)任到人，丟失、損壞要賠償。
3．使用公物一律按規(guī)定配給。不準(zhǔn)多用亂拉，按規(guī)定時(shí)間配給的，中途損失一律不補(bǔ)；辦公室內(nèi)用的物品一律以舊換新。學(xué)生教室內(nèi)的`所有公物包干到班，三年內(nèi)不動。
4．為管好、用好公物，總務(wù)處對學(xué)生教室的公物每周檢查一遍。對辦公室的公物每學(xué)期檢查一遍，為不影響使用，避免造成更大的損失，實(shí)行隨時(shí)檢查、隨時(shí)維護(hù)、隨時(shí)賠償?shù)霓k法。
5．每學(xué)期獎(jiǎng)懲一次。學(xué)期末總務(wù)處與德育處對損壞公物嚴(yán)重的班級，酌情扣發(fā)班主任費(fèi)。對使用管理好的班級的班主任給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
6．損壞公物要依價(jià)賠償，學(xué)生所交的賠償費(fèi)，總務(wù)處要開收據(jù)，收據(jù)交賠償者本人。
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