實驗室管理制度范本（通用7篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，制度的使用頻率逐漸增多，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。擬起制度來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的實驗室管理制度范本（通用7篇），希望對大家有所幫助。
實驗室管理制度1
1、實驗室技術(shù)人員對所負責(zé)實驗室故障設(shè)備要及時進行維修，及時向?qū)嶒炇抑魅畏从秤嘘P(guān)情況，需要購買配件的應(yīng)填寫好設(shè)備報修登記表，交設(shè)備維修負責(zé)人。
2、實驗室技術(shù)人員對所負責(zé)實驗室中實驗用機安裝的軟件進行定期整理，刪除實驗用機中安裝的.游戲；監(jiān)督學(xué)生，禁止學(xué)生安裝和玩游戲，嚴禁學(xué)生上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁。如果發(fā)現(xiàn)有上述情形而沒有被及時制止，該實驗室技術(shù)人員將接受相應(yīng)的處罰。
3、實驗室技術(shù)人員應(yīng)該對所負責(zé)實驗室中的計算機定期進行系統(tǒng)軟件的升級和修補補丁工作，增強系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性；對計算機中的防毒、殺毒軟件進行定期升級和查殺毒操作；對重要數(shù)據(jù)定期備份，避免數(shù)據(jù)丟失。
4、根據(jù)課程需要，積極參與實驗課的指導(dǎo)工作，認真學(xué)習(xí)實驗指導(dǎo)書，協(xié)助任課教師做好實驗，指導(dǎo)學(xué)生寫好實驗總結(jié)報告。
5、積極配合實驗課任課教師做好新開實驗課程的建設(shè)，促進教學(xué)改革。
6、積極學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。包括外語水平、計算機應(yīng)用水平、實驗室管理與維護水平等。
7、保持室內(nèi)衛(wèi)生，干凈整潔。
實驗室管理制度2
1、實驗室是實驗教學(xué)專用教室，不得任意挪作他用，要確保實驗教學(xué)的順利進行。
2、在實驗室短缺的情況下，實驗教師要根據(jù)各年級的具體情況合理安排實驗室的使用。
3、在學(xué)生第一次上實驗課前，老師要向?qū)W生提出具體的實驗要求，并向?qū)W生進行愛護公物、儀器的教育，同時向?qū)W生進行安全教育。
4、學(xué)生持實驗報告冊進入實驗室，按座次表入座，保持室內(nèi)安靜，不做與實驗無關(guān)的事情，每個實驗小組要選出一名負責(zé)人。
5、學(xué)生要在任課教師的`要求指導(dǎo)下，按操作規(guī)則，認真細致地完成實驗，實驗完畢后，要認真清洗、整理儀器，由小組負責(zé)人檢查，征得教師同意后方可離開實驗室。
6、學(xué)生在實驗中要愛護儀器、設(shè)備，如有損壞，要及時向任課教師說明情況，按規(guī)定賠償。
7、要自覺保持實驗室的衛(wèi)生，不要隨意往實驗桌內(nèi)或地面亂扔雜物。
8、實驗室要保證實驗教學(xué)使用，隨時向教師和學(xué)生開放，創(chuàng)造條件支持教師多開學(xué)生實驗，以提高學(xué)生親自動手的能力。
9、學(xué)生要在有組織的情況下，隨時可以到實驗室進行實驗，并向一切科技小組活動提供方便。
10、實驗教師要樹立一切為實驗教學(xué)服務(wù)的思想，要認真做好各項工作，確保實驗教學(xué)的順利完成。
實驗室管理制度3
一、實驗室中的準備室僅供教師準備實驗用，未經(jīng)教師允許，學(xué)生不得入內(nèi)。
二、準備室的設(shè)施布局未經(jīng)管理員同意不得隨意變動。
三、準備室為課任教師配備幾套常規(guī)實驗用品、其它所缺器材須隨時領(lǐng)、不得隨意挪用其他教師所備器材或分組實驗用品。
四、所領(lǐng)取的實驗器材其使用保養(yǎng)由領(lǐng)用人負責(zé)。使用者要愛護儀器、節(jié)約材料，防止器材丟失、試劑泄漏、標簽脫落。實驗器材不得長時間在辦公室、準備室滯留，用畢要擦洗干凈及時面交管理員驗收入庫。
五、要保持室內(nèi)清潔，所備實驗用品須置于專用演示工具盒內(nèi)，不得隨便放置。實驗廢物要按常規(guī)收集于廢物桶（廢液缸）內(nèi)，不可隨地亂扔雜物。
六、演示實驗試劑柜為教師開放。使用試劑瓶要防止標簽脫落和腐蝕；嚴禁修改試劑瓶上標簽名或盛裝運非標簽名所指定的`其它試劑；試劑瓶用畢須回放原位，不得隨便放置，要保持柜內(nèi)試劑瓶擺放條理有序。
七、準備演示實驗不得動用學(xué)生實驗試劑瓶。
八、準備實驗結(jié)束，要整理干凈實驗臺和地面，關(guān)好門窗及水電排風(fēng)設(shè)備。
九、實驗室里學(xué)生實驗做好后，任課老師需檢查學(xué)生的實驗桌面及地面衛(wèi)生，若實驗桌有亂七八糟現(xiàn)象或地面不清潔，則由任課教師及時處理好。
實驗室管理制度4
一、實驗室的安全管理，環(huán)境保護是關(guān)系到人身和財產(chǎn)安全的大事。要樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，對實驗室進行經(jīng)常性的安全檢查。
二、加強實驗室人員的`安全教育，通過崗前培訓(xùn)，掌握基本的安全操作規(guī)程和安全常識。
三、實驗前，實驗室工作人員必須對所用儀器、設(shè)備進行檢查，確保安全后方可進行實驗。
四、學(xué)生在進行實驗操作過程中必須在教師的指導(dǎo)下嚴格按操作規(guī)程執(zhí)行，不得違章操作。
五、實驗室內(nèi)使用的電器設(shè)備如電爐等，必須定點使用，專人管理，周圍嚴禁堆放易燃物品。
六、實驗結(jié)束，再次對實驗用的儀器設(shè)備進行安全檢查，并檢查所有的水、電和門窗關(guān)閉完好之后方可鎖好實驗室門離去。
七、每個實驗室都要設(shè)有安全員，按制度每周進行安全檢查，并做好安全工作紀錄。
八、對易燃、易爆和劇毒危險品，要按規(guī)定設(shè)專用庫房存取，領(lǐng)用時應(yīng)嚴格例行手續(xù)，有可靠的安全防范措施。劇毒危險品的申購由院、系領(lǐng)導(dǎo)審批，并指定學(xué)院兩位老師監(jiān)控管理；劇毒危險品的使用須由專人申報、領(lǐng)用、保管、回收與報廢。
實驗室管理制度5
一、參加實驗課班級需提前一周向?qū)嶒炇姨岢錾暾垼?/p>
二、根據(jù)學(xué)科的教學(xué)進度和實驗要求，做好演示實驗和學(xué)生分組實驗的儀器、設(shè)備、藥品等準備工作，保證 實驗的正常進行，并做好每次實驗的記錄；
三、實驗室的儀器、設(shè)備、標本、藥品等做到帳物相符，帳帳相符，每學(xué)期結(jié)束時進行實物清點、報廢、出 借、領(lǐng)用和賠償都要有記錄；
四、實驗室、儲藏室必須做到清潔整齊，儀器設(shè)備分類別號，存放要有規(guī)律，各類設(shè)備儀器保持清潔干凈；
五、實驗員要掌握各種儀器、設(shè)備的規(guī)格、性能和使用方法，防止因操作不當(dāng)?shù)膿p壞，熟悉各種儀器設(shè)備的` 保養(yǎng)與維護要求，延長它們的使用年限；
六、做好購置儀器、設(shè)備、藥品等的申請工作，申請應(yīng)本著節(jié)約的原則，防止浪費，及時做好新儀器設(shè)備的 登記造冊工作；
七、加強安全工作，每日下班前檢查室內(nèi)的水、電、門窗及劇毒藥品專柜設(shè)備，并做好防火、防盜的防范工 作，做好易燃、易爆、劇毒藥品的保管；
八、積極開展實驗教學(xué)和自制教具的研究（制作）組織指導(dǎo)學(xué)生開展課外科技活動。
九、每次實驗后管理員必須督促實驗老師按時如實填寫使用記錄表。
十、每學(xué)期末管理員應(yīng)按時督促老師歸還所借用的器材。
實驗室管理制度6
一、語音實驗室是為外語、語音、聽力訓(xùn)練等學(xué)科服務(wù)，任課教師每學(xué)期開學(xué)前按教學(xué)計劃向電教室送交開課通知單，由電教室統(tǒng)盤安排，排出每學(xué)期的總課表，任課教師按課表順序授課，凡在普通教室能夠較好的同樣完成的教學(xué)任務(wù)，就不要使用語音室，確保高檔設(shè)備用在刀刃上。
二、來上課的班級必須由任課教師帶領(lǐng)，在教師的'允許下，換拖鞋方可入內(nèi)，否則，一律不準進入語音室。
三、學(xué)生進入室內(nèi)，對號入座，不得大聲喧嘩、吵鬧，上課時，教師未宣布開機使用設(shè)備，不準擅自動用，師生都必須保持室內(nèi)的安靜、清潔，切實愛護設(shè)備，按操作要求使用設(shè)備，如發(fā)現(xiàn)設(shè)備有故障，應(yīng)立即向工作人員提出，由工作人員處理，擅自亂動，凡違反操作要求造成設(shè)備損壞的，應(yīng)根據(jù)情節(jié)予以賠償，以至執(zhí)行紀律處分。
四、工作人員對語音室每天整理、打掃，定期吸塵，及時維修，做好上課準備工作保證教學(xué)正常進行，每節(jié)課后，立即檢查設(shè)備儀器，如發(fā)現(xiàn)損壞及時查清責(zé)任和損壞程度，報告領(lǐng)導(dǎo)處理。
五、工作人員及教師要絕對注意安全，戶型或上課完畢必須斷電關(guān)門，防止丟失或其他事故發(fā)生，未經(jīng)批準的非工作人員，不準進入室內(nèi)，更不準擺弄設(shè)備，否則，追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。
實驗室管理制度7
一、室要保持安靜，自覺遵守紀律，按班級有秩序進入，不經(jīng)教師允許不得擅自擺弄實驗設(shè)備，藥品和實驗樣本等教學(xué)設(shè)備；
二、做實驗前，要認真檢查所有實驗設(shè)備，藥品是否完好，齊全，如有缺損應(yīng)及時向教師報告，予以調(diào)整補齊，未經(jīng)教師宣布開始不得擅自進行實驗。
三、實驗藥品不得入口，取用藥品更要小心，不得接觸傷口，實驗時所產(chǎn)生的廢物，污水等要妥善處理或排出；
四、實驗完畢后，要認真清點整理好教學(xué)儀器，藥品及其它設(shè)備，擺放整齊，經(jīng)實驗教師驗收并得到允許后，方可離開實驗室。
五、要愛護公共財物，小心使用教學(xué)和實驗設(shè)備，注意節(jié)約藥品和水電。
六、實驗室內(nèi)的'儀器，藥品，實驗樣本未經(jīng)實驗教師許可不準帶出實驗室。
七、熟悉滅火器材，砂箱以及校醫(yī)藥箱等的放置地點和使用方法，安全用具要妥善保管。
八、實驗前，學(xué)生要做好預(yù)習(xí)準備。
九、在實驗過程中，要仔細觀察各種實驗的情況。作好記錄，認真填寫好實驗報告。要求自己清楚，數(shù)據(jù)、曲線、表格應(yīng)該按規(guī)定格式填寫、描述。在規(guī)定時間內(nèi)上交。
十、實驗時應(yīng)注意安全，應(yīng)該聽從指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，嚴格操作步驟。防止以外事故的發(fā)生。
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