實訓室管理制度（精選13篇）
在日新月異的現代社會中，各種制度頻頻出現，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的實訓室管理制度，希望能夠幫助到大家。
實訓室管理制度 1
一、鎖匙管理
1、實習室的鎖匙由實訓處、實習室管理教師各持有一條，其他人（特別是學生）不允許私自配制和擁有實習室鎖匙。
2、各實習室不允許私自換鎖，如有需要換鎖，應向實訓處申請，由實訓處統一實施；如因特殊情況來不及申請的，事后應及時通知實訓處。
二、衛生管理
1、實習學生每天放學時必須清潔自己工位。
2、各實習班級必須在每天下午放學時進行清潔衛生，每星期必須徹底清潔一次：包括清潔門窗、拖地等。
3、不準在實習室吃喝東西、亂扔垃圾，不準在實習室亂寫亂畫。
三、安全管理
1、實習教師要經常對實習室及實習過程進行安全檢查，以便發現隱患及時處理。
2、實習教師要經常對實習學生進行安全教育，實習學生必須嚴格按照各專業安全操作規程進行操作。
3、在每次放學鎖門前，實習教師必須對實習室進行安全檢查，并斷開本室總開關。
4、實習教師每月必須對本室漏電開關作漏電試驗，發現漏電開關失效應及時更換。
四、物資管理
1、學生使用實習器材，必須做好登記，使用完畢，實習教師必須對器材進行檢查，并做好記錄。
2、實習學生不準將實習室公有物資拿走占為己有、不準故意損壞實習室物資，否則，一經發現， 將處以賠償并加以罰款，同時根據情節輕重、態度表現給予一定的'紀律處分。
五、課余管理
1、非正常上課時間使用實習室，必須事先向實訓處提出書面申請：寫明使用班級、使用時間、實習內容、使用原因，待實訓處批準后方可使用，并負責做好清潔衛生和安全檢查工作。
2、課余使用實習室實習的班級必須有實習教師在場。
實訓室管理制度 2
實訓室、實驗室是學生技能訓練的場所，進行現場教學和實驗教學的課堂。
一、自覺遵守機房清潔衛生。不準大聲喧嘩，不得亂扔紙屑、雜物等，禁止吐痰、吃零食。
二、上機者需按指定內容上機，并做好上機登記記錄;
三、進入實驗室后按編位就座，上課按老師指定的座位上機，遵守課堂紀律，不得高聲言談，四處走動。
四、學生在參加實驗前，必須認真復習教材中的'有關理論，預習實驗指導講義，明確本次實驗的目的、要求和實驗的步驟及操作規程。未做好預習者，不得參加實驗。
五、認真聽教師講解實驗目的、步驟操作方法和注意事項。
六、操作電腦(或學習機)，應按照學習規定內容進行。未經老師許可，不得私自帶游戲盤或來歷不明的磁盤進行非法操作。
七、不得隨意刪除計算機上的文件，如對公用程序軟件刻意造成損壞者，將停止其上機并交由學校處理。
八、為防止網絡病毒感染，外來磁盤一律不準帶進機房，一經發現，沒收磁盤，若造成網絡系統癱瘓者，將賠償網絡安裝的全部費用，并負擔全部責任。
九、在機房內不得亂插拔電源線，不得頻繁開啟電腦(或學習機)的電源開關(POWER鍵)，嚴禁在電腦(或學習機)通電狀態下拔插各種設備插件，否則損壞機器由該人負責。
十、在學習期間，如有機器冒煙，異響等異常情況，應及時關機，關向老師報告，等待處理。
十一、實驗中，凡人為損壞機器、設備及用具、工具時，應追查責任，給予批評教育，并按有關規定辦理賠償手續。
十二、上機前要檢查計算機，發現損壞要向老師報告，損壞責任為上一次上機者，將不追究別人責任，自己損壞的要主動報告并承擔責任，要求賠償的一定要賠償。
十三、遵守操作規程，注意安全，防止意外事故發生，不得做規定以外的實驗，凡遇疑難問題，應及時問教師，不得自行其是。
十四、自已動手，親自操作，仔細思考，認真記錄，實事求是填寫實驗報告，不允許抄襲別人的實驗結果。
十五、實驗完畢后，必須將設備擺放整齊并關閉電腦及顯示器，經檢查無誤后方可離開。
實訓室管理制度 3
一、保持手工制圖實訓室內肅靜，室內不得喧嘩（包括高聲唱歌、吹口哨、打鬧），自覺維護制圖室良好的學習環境。
二、要愛護公物，對桌椅、黑板、門窗、燈具、玻璃、消防設備等不得損壞，不得在室內隨意涂抹、刻畫。
三、自覺維護手工制圖實訓室衛生，不得亂丟果皮、紙屑，不得在教室內吸煙，不得隨地吐痰，不得隨意張貼與教學無關的'紙張。
四、手工制圖實訓室內的一切設施應在本教室使用，未經管理人員同意不得搬出教室，更不得挪做它用。
五、未經學校有關部門批準，不得在手工制圖實訓室內亂拉電線、接燈頭、安插座等；不得在室內使用違章電器。
六、手工制圖實訓室內制圖工具（丁字尺、三角板、制圖板、繪圖儀器）與制圖教具（模具、掛圖、等）不得損壞、在使用完畢后及時歸還。
七、制圖室設備及制圖工具、制圖教具完好率為100%，如有損壞、丟失等情況應照價賠償。
八、課后教師應組織學生整理、檢查室內設備的位置、打掃衛生、填寫相關教學和設備文件后方可離開。
九、離開時隨手關燈并關好門窗。
實訓室管理制度 4
實訓室、實驗室是學生技能訓練的場所，進行現場教學和實驗教學的課堂;開展社會培訓服務的基地;是辦好學校的基本條件之一。為了加強學校實訓室、實驗室的建設和管理，保障學校的教學質量提高辦學效益，特制訂本制度。
一、基本任務
1.依據學校的規劃和教務部門或教研室的要求，負責實訓室、實驗室的建設和管理工作。
2.根據實訓大綱和實施教學計劃的規定，編寫相應的實訓、實驗指導書和考核大綱;編制教學計劃并承擔相應的實訓、實驗教學任務。
3.積極創造條件，承擔校內、外的培訓任務。
二、管理與建設
1.全校的所有實訓室、實驗室均在學院主管院長領導下，由學校指定部門負責管理。
2.實訓室、實驗室的建設和改造必須以學校的建設規劃為依據，在各部的協同配合下，由學校指定部門組織實施。
3.實訓室、實驗室的儀器、設備管理應按《職業技術學校設備、儀器管理制度》嚴格執行。
4.要在保衛部門的監督指導下，做好實訓室、實驗室的安全、防火、保密工作。
A.安全防范和勞動保護設施要齊全，任何人不得以任何借口挪用。
B.實訓室、實驗室內嚴禁吸煙。
C.要嚴格執行國家有關技安和工業衛生的規定;對易發生危害的物品，要有明顯標記，嚴防人身、設備事故發生。
D.實訓后，要切斷電源、關窗鎖門。發現隱患要及時報告主管部門。
E.非工作人員不得進入實訓室、實驗室。
F.對外單位人員進入實訓室、實驗室，須事先報告學校有關部門領導批準。
8.加強文明建設，提高管理水平，改善育人環境，做到凈化、美化、規范化。
A.凈化要做到墻面、門窗、桌椅面光潔;室內無拉圾、無蜘蛛網;每日小掃，每周大掃。
B.美化要做到布置合理，儀器設備擺放整齊，方便教學;有一定的學術研究氣氛，并注意適當美化環境。
C.規范化要做到儀器、設備、工具的賬物卡三統一;儀器柜內物品擺放整齊，其名稱、規格、數量等標識清楚;操作規程和有關制度要上墻公布，常用的專業實驗、實訓術語也可精要上墻以利于學生實驗實訓。
三、實訓教學
1.實訓教學是集中對學生進行專項技能訓練的實踐性教學環節。
2.實訓教學的基本任務是：根據大綱的要求，對學生的某一專項技能進行規范而嚴格的訓練，達到規定的標準。
3.實訓教學必須有實訓大綱、實訓指導書，并在實訓開始將相關實訓資料前發到學生手中。
4.實訓前，指導教師應制定符合教學大綱要求的實訓計劃和詳細的進程安排。認真備課，教學要有教案，并在設備、儀器、工具、材料等方面，作好充分而細致的準備。
5.實訓過程中，參加指導的教師應做到認真負責，耐心細致。凡遲到、提前下課、無教師指導等，按學校的有關教學違紀或教學事故處理。
6.要根據學生實訓成績評定辦法制定相應的成績評分標準，對實訓的全過程進行綜合的考核。
四、實驗課教學
1.實驗課教學是配合理論課教學而設置的實踐性教學環節。
2.實驗教學基本任務：對學生切實加強基本實驗方法和技能的訓練;使學生掌握科學實驗能力和現代實驗方法。通過實驗培養學生理論聯系實際的學風，嚴謹的科學態度，分析問題、解決問題及創新的能力。
3.學生進入實驗室必須嚴格執行實驗室有關規章制度，教師要經常結合實驗，教育學生注意安全愛護公物，節約水電和節約實驗用品，逐步培養他們勤儉節約的'作風，樹立尊重教師的勞動，講究文明禮貌的高尚品德。
4.實驗課的教學組織與具體要求為：
A.實驗任課教師根據各部報送的實驗開設要求，在期末制定下學期實驗計劃，經各教研室主任批準后報教務部門。實驗課要嚴格按照教學大綱進行，任課老師不得隨意減少實驗項目。
B.每項實驗均應編有實驗指導書或實驗講義。編制實驗指導書時應注意培養學生設計實驗方法和的能力。無實驗指導書不得進行實驗。
C.各實驗室根據實驗計劃、實驗指導書或實驗講義、做好儀器設備、器材、消耗品、工具等一切準備工作，并積極創造條件，增加學生動手操作的機會。在每個實驗開出前，應該進行預做。
D.按計劃開出實驗課。上課時，要認真清查到課人數，對學生進行嚴格考勤。實驗課授課過程包括：實驗講解、示范操作、巡回指導、布置作業等。教師的指導應簡明扼要，講清重點和實驗中的關鍵問題，讓學生多獨立思考，獨立操作，對學生進行基本實驗技能的訓練，培養動手能力，盡量讓每個學生都能動手。
E.教師應檢查學生的實驗記錄，指導學生按規定的格式和內容獨立寫出實驗報告。教師對學生應嚴格要求，對實驗操作馬虎、結果錯誤或實驗報告不符合要求的學生，可責令其重做實驗或重寫報告。
F.實驗完畢后，及時檢查數據并督促學生整理好儀器、設備、工具，教師還應親自檢查是否有丟失、損壞。注意并做好關好門，切斷電源、水源等安全工作。
G..實訓實驗教師認真批閱學生實驗報告，并登記實驗成績。
5.每次實驗后，實驗教師應按要求實事求是地填寫《實驗教學日志》，并定期報教務處核查。
6.如需進行實施教學大綱以外的實驗，需經系部主任同意。
五、社會服務
1.凡是有條件的實驗室、實訓室，在保證教學需要的前提下，應積極開展社會服務和技術開發。
2.實驗室、實訓室進行社會服務的方式，應當根據情況靈活多樣。
實訓室管理制度 5
一、教師課前檢查機房，干凈再上課。雨具、儀器、飲料、飲用水、零食等不得帶入機房。
二、禁止在機房吃食物，不可亂扔果皮、紙屑等。避免弄臟機房地板和其它物品的`，保持機房無塵潔凈環境。
三、所有垃圾學生要自行帶走，關閉電腦、電燈、空調，由教師檢查后才能離開。
四、上機時要求帶上書本，保持機房安靜，不準隨意走動，嚴格對號入座。
五、上機前應先檢查自己所用電腦的各種設備是否齊全，若有缺失要及時向老師報告。
六、嚴禁給電腦加密（所有密碼）！
七、嚴禁隨意安裝、刪除、卸載電腦內已經安裝的各種軟件。
八、嚴禁上機時打游戲、上網聊天、瀏覽有不健康內容的網站。禁止下載可執行文件或文件夾，必須確認是否有病毒，如安全軟件禁止打開最好不要打開以免電腦中毒。
九、凡因操作不當或故意違規操作造成硬件損壞，除照價賠償外，視情節輕重核收維修費用并給予相應處分。
十、違犯上述規定且不聽教育勸導者，取消上機資格，并按校規處理。
實訓室管理制度 6
為加強實驗實訓室管理，提高實驗用房和設備的利用率，保證科研和實踐教學的順利進行，特制定本制度。
一、實驗實訓室的`安排調整
1、為便于實驗實訓室、調整、協調、安排，最大化的利用現有資源，教務處和實作處要根據課時安排作好統一規劃。每位專業課教師在上學期末將下學期實驗實訓計劃（課程名稱、每周實驗實訓課時數、指導教師姓名、授課班級及人數）提交實驗實訓室。
2、實驗實訓指導教師(任課教師)進入實驗實訓室教學必須按本課程實驗實訓大綱進行；若有改變，需提前1周報實驗實訓室，便于器材準備和實驗實訓室調整。
3、優先安排專業課的實驗實訓課程。
二、實驗實訓室人員管理
1、教務與生產實作處要督導檢查實驗實訓指導教師教學情況和教學秩序。
2、實驗實訓指導教師要自覺遵守《實驗實訓指導教師守則》；學生進入實驗實訓室要自覺遵守《實驗實訓室學生守則》。
3、維修人員、管理員自覺履行《維修人員崗位職責》《管理員崗位職責》。
實訓室管理制度 7
一、在實習期間，實訓教師對實訓室(間)的安全(包括:防毒、防火、防水、防盜、防輻射等)工作負責。
二、實訓教師應對學生進行安全教育，并做好各種安全防范措施。
三、實訓責任人有權拒絕不遵守安全規定的'人員進入實訓室。
四、樹立“安全第一”的思想，實訓教師要全面負責實訓過程中安全工作，不得違反安全操作規程。
五、實訓前要進行全面的安全檢查，實訓完畢離開實訓室前要關好門窗，切斷電源、水源、火源、氣源等有安全隱患的設備設施。
六、確保人身及設備的安全，實訓操作，要有足夠的安全措施，嚴禁無監護操作。
七、如遇火警，除應立即采取必要的消防措施組織滅火外，應馬上報警(火警話為外線119)，并及時向上級報告。火警解除后要注意保護現場。
八、進入實訓室(間)操作必須穿戴好防護用具，使用轉動機械，不得戴手套作業。
九、需要安裝其他電器設備的，必須事先經實訓管理人員同意，方可實施安裝工作。
十、實訓管理員或工作人員不得將房間鑰匙轉借他人或復制。
十一、實訓室(間)在開放狀態必須有負責人監控該室，學生不得獨自逗留實訓室(間)。
中等職業技術學校化工實訓室
實訓室管理制度 8
一、汽車數字化虛擬實訓室要專人管理，管理員負責本室安全監督、檢查工作。
二、進入實訓室要有秩序，按指導老師編排的座位號入座，保持安靜，不得喧嘩。
三、按操作規程使用計算機，不得執行非法操作，不得運行除虛擬實訓以外的'其它程序。
四、學生進行實訓時要遵守紀律，嚴禁擅自搬動、私自拆卸設備，嚴禁在實訓室內玩各種游戲和瀏覽不健康的網頁。
五、學生進行實訓時要認真觀察實訓現象，仔細分析思考，實事求是做好實訓記錄，不得做規定以外的實訓。
六、學生禁止帶手機、MP3等用電設備到機房充電，可以帶存儲器（如U盤）進入實驗室使用，但要經指導教師允許下方可使用。
七、愛護設備，嚴格按操作規程及設備使用說明書要求進行操作，如有故障及時報告教師。不按要求操作損壞設備，按學校有關規定進行賠償。
八、指導老師要認真填寫上機使用記錄，上課前和下課后檢查教學設備是否有問題或有損壞，對不正常的機器要及時注明情況，以便進行維修。
九、保持室內清潔，不得在室內亂丟果皮、紙屑，吃零食等。
十、實訓結束后，指導老師統一要求學生把鍵盤、鼠標、凳子復位，并組織學生進行衛生清掃。離開實訓室要關好門、窗、用電器。
實訓室管理制度 9
一、進入實訓室要有秩序，按指導老師編排的座位號入座，保持安靜，不得喧嘩。
二、不得擅自動用實訓設備；不得做與實訓內容無關的項目；不得隨意拆卸實驗設備上的零部件。
三、實訓過程中發現問題，立即向實訓指導老師或實訓室管理員報告。
四、嚴格按照儀器、設備的使用說明要求及操作規程操作。
五、拆裝汽車零部件時，要使用油盤，用錘敲擊時要保護零件表面，防止變形損壞。
六、車底作業時，應在舉升機安全保護下進行操作。
七、拆卸懸掛彈簧和進行制動試驗時，要在教師指導下進行，避免發生意外。
八、金屬零件的'清洗，只能用金屬清洗劑或柴油，不得用汽油在實訓場內清洗。
九、指導老師要認真填寫實訓記錄表，課前和課后要檢查設備是否有問題或損壞，對不能正常使用的設備要及時注明情況，以便進行維修。
十、實訓結束后，指導老師統一要求學生把拆散的零件、工量具等復位，并組織學生進行衛生清掃。離開實訓室要關好門、窗、用電器。
實訓室管理制度 10
一、師生進入汽車拆裝實驗室前必須穿好工作服，未安排的學生不經同意一律不允許進入操作室。
二、實訓過程中必須認真貫徹執行“安全第一，預防為主”，嚴格遵守安全技術操作規程和安全生產規章制度。
三、實訓過程中必須在指導教師的指導下進行汽車拆裝，用汽油等易燃液擦洗機件時必須避免明火，廢油不準亂倒必須放在規定桶內回收。
四、所用工具必須詳細檢查有無損壞之處，并要正確使用，多人操作時，要做到相互照應、動作協調。
五、翻轉發動機時要檢查發動機周圍有無障礙，并通知實習指導教師注意方可進行操作，翻轉后應用插銷卡牢。
六、拆卸裝配過程中應嚴格遵守汽車拆裝技術要求的.程序操作，裝配過程中，不準用手摸各部螺絲及軸的孔眼進行找正，防止傷害手指。拆開全部機器零件，逐件清洗，零件要放好。
七、使用大錘必須謹慎，察看是否符合安全要求，注意周圍情況，打錘時，操作者應將鉗柄放在身旁，不可正對腹部，并且不準戴手套。
八、使用汽車舉升機時要嚴格遵守操作規程。
九、每次實習結束后，必須清理操作室，并將所用的工具擦洗、保養、歸位；值日生做好實驗室的整理、清潔工作，并關閉好門窗、電源。
實訓室管理制度 11
一、進入實訓室要有秩序，按編號分組對號入座，保持安靜，不得喧嘩。
二、學生每學期首次進入實訓室前，指導老師要進行安全教育，學習設備使用說明書和設備操作規程。
三、上課前，應對工具及實訓設備進行外觀、數量方面檢查，發現問題立即報告，否則由當前使用者負責。
四、實訓中要注意用電安全，電烙鐵的使用安全、氧焊機的`使用安全，真空泵的使用安全。
五、拆裝設備時，要認真、細致，保存好螺絲、配件，拆卸時要記住螺絲、配件的位置，實訓結束后要把設備按原樣裝回。
六、進行空調系統作業時，應在通風良好處。排除氟時應緩慢，防止冷凍機油一起沖出，同時不能與明火及炙熱金屬接觸。
七、添加處理氟操作時要戴護目鏡，謹防氟濺入眼內或濺到皮膚，將皮膚凍傷。
八、裝氟鋼瓶搬運時嚴防振動、撞擊、避免日光暴曬，同時應儲放在通風干燥的庫房中。
九、實訓過程中，發現儀器設備有損壞、故障等異常情況，應立即切斷電流，保持現場，并報告老師或管理員處理。
十、實訓完畢，指導老師要求學生切斷電源，將儀器設備復位，桌凳擺放整齊，做好清潔工作，關好門窗，經管理員檢查后，方可離開實訓室。
實訓室管理制度 12
一、保持手工制圖實訓室內肅靜，室內不得喧嘩（包括高聲唱歌、吹口哨、打鬧），自覺維護制圖室良好的學習環境。
二、要愛護公物，對桌椅、黑板、門窗、燈具、玻璃、消防設備等不得損壞，不得在室內隨意涂抹、刻畫。
三、自覺維護手工制圖實訓室衛生，不得亂丟果皮、紙屑，不得在教室內吸煙，不得隨地吐痰，不得隨意張貼與教學無關的紙張。
四、手工制圖實訓室內的.一切設施應在本教室使用，未經管理人員同意不得搬出教室，更不得挪做它用。
五、未經學校有關部門批準，不得在手工制圖實訓室內亂拉電線、接燈頭、安插座等；不得在室內使用違章電器。
六、手工制圖實訓室內制圖工具（丁字尺、三角板、制圖板、繪圖儀器）與制圖教具（模具、掛圖、等）不得損壞、在使用完畢后及時歸還。
七、制圖室設備及制圖工具、制圖教具完好率為100%，如有損壞、丟失等情況應照價賠償。
八、課后教師應組織學生整理、檢查室內設備的位置、打掃衛生、填寫相關教學和設備文件后方可離開。
九、離開時隨手關燈并關好門窗。
實訓室管理制度 13
一、進入實訓室要有秩序，按指導老師編排的座位號入座，保持安靜，不得喧嘩。
二、裝卸汽車發電機和起動機時，應將汽車電源總開關斷開，未裝電源總開關的.，卸下的電線接頭應包扎好。
三、需要起動設備檢查電路時，應注意線路有無斷路，預先打招呼，不熟練人員不得隨便起動。
四、汽車內線路接頭必須接牢并用膠布包扎好，穿孔而過的線路要加膠護套。
五、裝換蓄電池時，底部墊以橡皮膠料，蓄電池之間以及周圍用木板塞緊，電池頭、導線夾夾牢，不準用鐵絲代用。
六、配制電液時，嚴禁將水注入硫酸內，操作人員應穿膠水鞋、戴橡膠手套、防護眼鏡。
七、蓄電池充電時應將電池蓋打開，電液溫度不得超過45C。
八、服從安排，遵守操作規程，不得違章作業，發生故障及時采取措施，報告老師，記錄故障內容。
九、指導老師要認真填寫實訓記錄表，課前和課后檢查設備是否有問題或損壞，對不能正常使用的設備要及時注明情況，以便進行維修。
十、實訓結束后，指導老師統一要求學生把拆散的零件、工量具等復位，并組織學生進行衛生清掃。離開實訓室要關好門、窗、用電器。
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