人員的培訓制度范本（通用15篇）
現如今，制度在生活中的使用越來越廣泛，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。擬起制度來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的人員的培訓制度范本，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人員的培訓制度 1
1、制定在職人員培訓規劃和年度計劃，把人員培訓納入繼續教育管理，并認真組織實施。
2、中心醫務科負責組織社區衛生服務人員參加經省級以上衛生行政部門認可的崗位培訓或規劃化培訓，建立以全科醫生、社區護士為骨干的社區衛生服務隊伍。
3、中心醫務科負責分批組織所有衛技人員參加縣級以上衛生行部門認可的社區衛生服務人員崗前培訓且考核合格，掌握社區衛生服務的'基礎知識。
4、實施醫務人員輪訓計劃，每年負責選派部分衛技人員到上級醫院參加三個月進修學習。
5、負責組織人員參加各級衛生行政部門舉辦或認可的政策管理、法律法規、醫德教育、診療護理規范和專業知識技能的培訓。
6、所有中級以上專業技術人員的培訓應達到每年繼續醫學教育要求的學分。
7、建立社區衛生服務人員進修培訓檔案，進修培訓情況作為晉升的重要依據。
人員的培訓制度 2
學校財務工作是學校工作的重要組成部分，不斷提高學校財務人員的素質，對規范學校教育經費的.使用有著至關重要的作用。為此，根據上級有關要求，結合我校實際，特制訂中山中學財務人員培訓制度。
一、培訓內容
1.相關的財務法律法規及有關文件精神。
2.票據的收集整理，用途及審核簽字等如何填寫。
3.相關賬簿的填寫。
4.相關財務文書資料的擬寫和整理。
5.財務資料的檔案管理等。
6.如何進行預算編制等。
二、培訓的方式
1.積極派財務人員參加上級主管部門組織的培訓。
2.積極采取參觀考察、業務學習、發放、張貼宣傳資料、組織知識競賽、答卷、報紙雜志刊登學習資料、實地演習、自學等多種形式進行。
三、培訓要求
1.所有該參加培訓的人員必須按時參培，無特殊情況不準請假。
2.培訓時要認真聽講，記筆記，領會好培訓內容。
3.通過培訓，提高財務人員的工作素質，進一步做好財務工作。
人員的培訓制度 3
第一章 高層管理人員培訓
第一條 凡本公司高層管理人員必須有創新和開拓的思想觀念，為此應做到以下兩點：
（1）從舊觀念的羈絆中解脫出來，勇于創新。
（2）解除過去經驗的束縛，接受新思想、新觀念，創造性地開展工作。
第二條 凡高層管理人員應具有下列意識：
（1）積極引進新產品或改良原有產品。
（2）積極掌握新的生產方法，了解公司經營的新技術。
（3）努力開拓新市場、新領域。
第三條 每位高層管理人員必須隨時培養自身素質，應重點培養：
（1）身為高層管理者的責任心、使命感。
（2）獨立經營的態度。
（3）嚴謹的生活態度。
（4）誠實、守信的經營方針。
（5）熱忱服務社會的高尚品質。
第四條 凡本公司高層管理人員必須以企業經營效益的提高為目的，培養創造利潤的思想觀念。
第五條 高層管理人員應隨時進行市場調查研究，以推進營銷活動，促進效益的提高。
第六條 營銷研究的基本步驟是：
（1）確定研究主題，決定研究的目標。
（2）確定所需的資料及資料來源。
（3）選擇調查樣本。
（4）實地搜集資料。
（5）整理、分析所收集的資料。
（6）進行總結并寫出報告。
第二章 中層管理人員培訓
第七條 對中層管理人員進行教育培訓的基本目標是：
（1）使其明確公司的經營目標和經營方針。
（2）培養其相應的領導能力和管理才能。
（3）使其具有良好的協調、溝通能力。
第八條 凡本公司中層管理人員在管理中應堅持以下標準：
（1）是否為下屬的工作、晉升提供足夠的支持和機會。
（2）是否適當地分派工作，使下屬有公平感。
（3）所訂的計劃，是否得到了下屬的理解和衷心的支持。
（4）是否信守向下屬許下的諾言。
（5）是否在發布命令、進行指導前做了妥善的考慮。
第九條 中層管理人員應具備以下的條件：
（1）具有相關工作的知識。
（2）掌握本公司的管理方法。
（3）熟練掌握教育培訓技術。
（4）努力培養領導者應具備的人格。
第十條 中層管理人員應具備以下能力：
（1）計劃能力。
①明確工作的目的和方針。
②掌握有關事實。
③以科學有效的方式從事調查。
④擬定實施方案。
（2）組織能力。
①分析具體的工作目標和方針。
②分析并決策職務內容。
③設置機構，制訂組織圖表。
④選任下屬人員。
（3）控制能力。
①制訂執行的客觀標準和規范。
②嚴格實施標準，及時向上級反饋。
第十一條 中層管理人員應采用下列指示的方法：
（1）口頭指示。
①條理清楚切合主題。
②明確指明實行的時間、期限、場所等。
③保證對下屬傳達的明確性。
④指出實行時應注意之處，并指明困難所在。
⑤耐心回答下屬的提問。
（2）書面指示。
①明確標明目標，逐條列舉要點。
②提前指示應注意的問題。
③必要時，以口頭命令補充。
④核查命令是否已被下屬接受。
第十二條 中層管理人員貫徹指示的要求如下：
（1）整理指示內容。
（2）嚴格遵循貫徹程序。
（3）確認下屬已徹底理解指示。
（4）使下屬樂于接受指示，并改進他們的工作態度，提高工作積極性。
第十三條 中層管理人員人際關系的處理要求如下：
（1）善于同其他管理人員合作，彼此協助。
（2）樂于接受批評建議。
（3）彼此交換信息、情報，不越權行事。
（4）對上級與下屬的關系處理，應以工作效果為原則，不得將個人情緒帶到工作中來。
第十四條 中層管理人員約見下屬的要求如下：
（1）選擇適當的場所，以親切的態度使下屬放松。
（2）涉及私人問題時確保為下屬保密，使其減少顧慮。
（3）留心傾聽，適當詢問，使下屬無所不談。
（4）應注意不要輕易承諾。
第十五條 中層管理人員為維持正常的工作關系應注意如下幾點：
（1）認識到人是有差異的，尊重下屬的人格。
（2）把握下屬的共同心理和需要。
（3）公平對待下屬，不偏不倚。
（4）培養下屬的工作積極性，重視他們的意見和建議，并且保留他們的正確意見。
（5）妥善解決下屬在工作和生活中遇到的問題。
第十六條 中層管理人員配置人力資源時應注意：
（1）根據每位員工的知識、能力安排合適的`職位，做到人盡其才，才盡其用。
（2）給下屬以適當的鼓勵，使其在工作中具有成就感，形成良好的開端，增強工作的積極性。
（3）有效地實施訓練，增強下屬的工作能力。
第十七條 中層管理人員對待下屬時應注意如下幾點：
（1）不要對下屬抱有成見和偏見。
（2）不以個人偏好衡量別人。
（3）冷靜觀察實際工作情況，不要使下屬產生受人監視的感覺。
（4）利用日常的接觸、面談、調查，多方面了解下屬，嚴守下屬的秘密，公私分明。
第十八條 中層管理人員發揮下屬積極性時應注意如下幾點：
（1）適時對員工加以稱贊，即使是細微行為也不要忽視，同時不可以忽視默默無聞、踏實肯干的下屬。
（2）授予下屬權責后，不要做不必要的干涉，同時盡可能以商量的口氣而不是下命令的方式分派工作。
（3）鼓勵下屬提出自己的見解，并誠心接受，尊重下屬的意見。
（4）鼓勵并尊重下屬的研究、發明，培養其創造性。
（5）使下屬充分認識到所從事工作的重要性，使之產生榮譽感。
第十九條 中層管理人員批評下屬時應注意如下幾點：
（1）要選擇合適的時間，要冷靜，避免沖動。
（2）選擇適當的場所，最好是無其他人在場的情況下。
（3）適可而止，不可無端地諷刺和一味指責。
（4）不要拐彎抹角，要舉出事實。
（5）寓激勵于批評中。
第二十條 中層管理人員培養后備人選時應注意以下幾點：
（1）考察后備人選的判斷力。
（2）考察后備人選的獨立行動能力。
（3）培養后備人選的協調、溝通能力。
（4）培養后備人選的分析能力。
（5）提高代理人的責任感和工作積極性。
第三章 基層管理人員培訓
第二十一條 基層管理人員是負責公司實際工作的最基層管理者。他們與公司內部各級的關系是：
（1）和上級的關系：輔助上級。
（2）和下級的關系：指揮監督下屬。
（3）橫向關系：與各部門同事互助協作。
第二十二條 基層管理人員的基本責任有：
（1）按預定工作進度、程序組織生產。
（2）保證產品的質量。
（3）降低生產成本。
第二十三條 基層管理人員的教育培訓職責有：
（1）向新員工解釋公司有關政策、傳授工作技術，指導新員工工作。
（2）培訓下屬使其有晉升機會。
（3）培訓后補人員。
（4）其他教育培訓職責。
第二十四條 基層管理人員處理人際關系應注意以下幾個方面：
（1）對下關系：進行家庭調查，舉行聚會、郊游，為下屬排憂解難。
（2）對上關系：反映員工意見，聽取上級要求，報告自己的建議和看法。
（3）橫向關系：與其他部門的同事通力合作。
（4）積極開展對外活動，樹立良好的公司形象，形成良好的公共關系。
第二十五條 基層管理人員必須具備的能力有：
（1）領導能力，管理能力。
（2）組織協調能力。
（3）豐富的想象力、敏銳的觀察力。
（4）豐富的知識和熟練的工作技能。
第二十六條 基層管理人員教育培訓的種類：
（1）后備管理人員教育培訓。
（2）培訓發展計劃。
（3）再培訓計劃。
（4）調職、晉升教育培訓。
第二十七條 考核管理基層人員教育培訓應注意的問題。
（1）出勤率。
（2）員工的工作積極性。
（3）產品的質量。
（4）原材料的節約情況。
（5）加班費用的控制。
第二十八條 對高層管理人員和中層管理人員需授予基層管理人員合理的權力，并且進行必要的教育培訓。
第四章 附 則
第二十九條 凡公司管理人員（含高層、中層、基層）的教育培訓均按本制度執行。
人員的培訓制度 4
第一條為了加大行政執法工作力度，提高行政執法水平，保障和促進依法行政，維護管理相對人的合法權益，保證國家法律、法規和規章的正確實施，特制定本制度。
第二條各街道辦事處、各行政執法部門對本單位行政執法人員負有教育、培訓和管理的責任。積極組織本單位行政執法人員進行在職培訓和參加區以上組織的各類培訓。
第三條行政執法人員上崗前必須嚴格參加法律、法規培訓，經考試合格后，持證上崗執法。
第四條培訓方式分為專業法律培訓和綜合法律培訓兩種。
專業法律培訓是指以與城市建設相關聯的法律、法規和規章為內容的培訓。專業法律培訓可視工作需要隨時舉辦，由各部門分別組織。
綜合法律培訓是指以比較系統的法律、法規和規章為內容的培訓。綜合性培訓每年至少舉辦一次，由區法制辦統一組織。綜合法律培訓的內容，包括對各類行政執法人員普遍適用的`有關規范行政執法、促進依法行政方面的綜合法律知識。
第五條法律培訓必須確保培訓效果，實行有培訓有考核。培訓考核結果應作為考核行政執法人員執法資格的一項重要內容
第六條定期培訓原則上每年舉辦１－２期。
第七條落實好必要的人員及培訓經費，以保障法律、法規、規章培訓的實施。
第八條本制度自下發之日起施行。
人員的培訓制度 5
一、明確一名具備計算機操作技能，負責信息化系統應用的計算機操作人員。
二、信息化人員每年都要進行專業培訓，不斷提升自己的專業素養和應用水平，使自己能跟上時代信息技術的變化。
三、把信息化培訓作為年度工作計劃中的重要內容，認真組織落實。分批、分層次對師生進行培訓，追求培訓實效。
四、負責信息化的主要領導應積極參加上級組織的.有關計算機和網絡知識培訓，提高計算機應用水平；培訓內容包括：國家有關計算機的法律、法規；網絡中心、計算機室基本功能；網絡安全基本常識等。
六、積極參加上級主管部門組織的各類培訓活動，主動與師生交流，解決其實際操作過程中的問題，積極向學校提出合理化建議等。
七、按要求參加上級組織的計算機培訓班，并負責對全校師生進行計算機基礎知識培訓。堅持在崗自學，鼓勵加強自修，不斷提高崗位技能。
八、定期對村級信息采集人員進行培訓，對村級信息質量進行檢查和督促。
九、信息工作人員要保持相對穩定，確因工作需要變動的，應先辦理信息化建設文檔資料、數據庫、應用軟件、系統軟件、設備等的移交，做好人員及各項銜接工作。
人員的培訓制度 6
一、所有從事放射工作的人員必須按照規定持有《放射工作人員證》和《輻射工作人員崗位培訓合格證》上崗，必須參加放射防護和有關法律知識培訓，考核合格后方可上崗。
二、衛生系統每兩年培訓一次，培訓時間不少于兩天，環保系統每四年培訓一次，培訓時間不少于四天。
三、在培訓中不得無故不參加，不得找人替代個曠課，若連續兩次無故不參加或他人替代和曠課者，由醫院或科室勸其調離放射工作崗位。
四、對初次參加放射診療工作的人員、放射實習生實習前必須進行相應的培訓，培訓方式和內容由醫院或科室統一安排，并將培訓內容、培訓方式和考核成績報醫院放射防護管理部門備案后方可從事放射工作。
五、對所有接受培訓放射診療人員要求：
1、了解本崗位工作中的輻射安全問題和潛在危險，并對其樹立正確的`態度；
2、了解有關安全法規及與本崗位有關的輻射安全規程；
3、了解和掌握減少受照劑量的原理和方法，以及有關防護器具、衣具的正確使用方法；
4、提高工作人員操作技術熟練程度，避免一切不必要的照射；
5、了解與掌握操作中避免或減少事故后果的原理和方法，懂得有關事故應急的必須對策。
六、對每個工作人員的安全培訓情況要建立檔案，該檔案至少保存到該培訓人員脫離輻射工作十年以后。
人員的培訓制度 7
1、從事放射源設備操作人員，上崗前必須參加放射源安全知識和法律法規知識的培訓，經考試合格后取得相應資格后方可上崗。
2、相關部門對放射源從業人員，每年至少應該一次對放射源法律、法規知識的學習，提高遵守法律、法規的自覺性。
3、加強專業知識的學習，確保放射源設備操作人員在使用輻射設備前熟悉設備性能，正確合理地使用輻射設備。
4、培訓任務主要由經驗豐富的放射從業人員擔任，使更多的人了解放射源的基本原理和使用原理。
5、根據當地及市級、省級環保部門的'要求，定期到環保部門的輻射防護培訓班進行培訓。
6、對新加入放射工作人員，應堅持先培訓后上崗的原則。
人員的培訓制度 8
為規范餐飲服務從業人員健康管理，保障幼兒餐飲安全，依據相關法律法規及規章，制定本管理制度。
一、新參加和臨時參加工作的人員，應經健康檢查，取得健康證明后方可參加工作。
二、餐飲從業人員每年進行一次健康檢查，必要時進行臨時健康檢查。
三、從事接觸直接入口食品工作的`人員患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病，以及患有活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病等有礙食品安全的疾病的食品生產經營者，應當將其調整到其他不影響食品安全的工作崗位。
四、建立每日晨檢制度。有發熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品安全病癥的人員，應立即離開工作崗位，待查明原因并將有礙食品安全的病癥治愈后，方可重新上崗。
五、食品安全管理員要及時對本園餐飲從業人員進行登記造冊，建立從業人員健康檔案，組織從業人員每年定期到指定體檢機構進行健康檢查。
六、食品安全管理員和主管要掌握從業人員健康狀況，并對其健康證明進行定期檢查。
七、從業人員健康證明應隨身佩戴，主管部門留存復印件，以備檢查。
人員的培訓制度 9
1、有必要的環境保護措施。具體要求按照國家標準(gb/t16739)相關條款的規定執行。
2、有相應的安全管理人員；
3、有完善的突發事件應急預案，應急預案包括報告程序、應急指揮以及處置措施等內容；
4、有健全的維修管理制度。包括質量管理制度、安全生產管理制度、車輛維修檔案管理制度、人員培訓制度、設備管理制度及配件管理制度。具體要求按照國家標準(gb/t16739)相關條款的規定執行。
5、從事三類維修業務的，按照其經營項目分別配備相應的機修、電器、鈑金、涂漆的維修技術人員；從事發動機維修、車身維修、電氣系統維修、自動變速器維修的，還應當配備技術負責人員和質量檢驗人員。技術負責人員、質量檢驗人員及機修、電器、鈑金、涂漆維修技術人員總數的40%應當經全國統一考試合格。
6、(一)有與其作業內容相適應的專用維修車間和設備、設施，并設置明顯的指示性標志；
7、從事一類和二類維修業務的應當各配備至少1名從事機修、電器、鈑金、涂漆的維修技術人員；從事機修、電器、鈑金、涂漆的維修技術人員應當熟悉所從事工種的維修技術和操作規范，并了解汽車或者其他機動車維修及相關政策法規。機修、電器、鈑金、涂漆維修技術人員總數的40%應當經全國統一考試合格。
8、第十二條從事危險貨物運輸車輛維修的汽車維修經營者，除具備汽車維修經營一類維修經營業務的開業條件外，還應當具備下列條件:
9、從事一類和二類維修業務的應當各配備至少1名技術負責人員和質量檢驗人員。技術負責人員應當熟悉汽車或者其他機動車維修業務，并掌握汽車或者其他機動車維修及相關政策法規和技術規范；質量檢驗人員應當熟悉各類汽車或者其他機動車維修檢測作業規范，掌握汽車或者其他機動車維修故障診斷和質量檢驗的相關技術，熟悉汽車或者其他機動車維修服務收費標準及相關政策法規和技術規范。技術負責人員和質量檢驗人員總數的60%應當經全國統一考試合格。
10、(三)有必要的技術人員:
11、機動車維修經營業務根據維修對象分為汽車維修經營業務、危險貨物運輸車輛維修經營業務、摩托車維修經營業務和其他機動車維修經營業務四類。
12、第九條獲得一類摩托車維修經營業務許可的，可以從事摩托車整車修理、總成修理、整車維護、小修、專項修理和竣工檢驗工作；獲得二類摩托車維修經營業務許可的，可以從事摩托車維護、小修和專項修理工作。
13、(二)有與其經營業務相適應的設備、設施。所配備的計量設備應當符合國家有關技術標準要求，并經法定檢定機構檢定合格。從事汽車維修經營業務的'設備、設施的具體要求按照國家標準(gb/t16739)相關條款的規定執行；從事其他機動車維修經營業務的設備、設施的具體要求，參照國家標準(gb/t16739)執行，但所配備設施、設備應與其維修車型相適應。
14、第七條機動車維修經營依據維修車型種類、服務能力和經營項目實行分類許可。
15、第八條獲得一類汽車維修經營業務、一類其他機動車維修經營業務許可的，可以從事相應車型的整車修理、總成修理、整車維護、小修、維修救援、專項修理和維修竣工檢驗工作；獲得二類汽車維修經營業務、二類其他機動車維修經營業務許可的，可以從事相應車型的整車修理、總成修理、整車維護、小修、維修救援和專項修理工作；獲得三類汽車維修經營業務、三類其他機動車維修經營業務許可的，可以分別從事發動機、車身、電氣系統、自動變速器維修及車身清潔維護、涂漆、輪胎動平衡和修補、四輪定位檢測調整、供油系統維護和油品更換、噴油泵和噴油器維修、曲軸修磨、氣缸鏜磨、散熱器(水箱)、空調維修、車輛裝潢(蓬布、坐墊及內裝飾)、車輛玻璃安裝等專項工作。
16、(一)有與其經營業務相適應的維修車輛停車場和生產廠房。租用的場地應當有書面的租賃合同，且租賃期限不得少于1年。停車場和生產廠房面積按照國家標準(gb/t16739)相關條款的規定執行。
17、第二章經營許可
18、第十一條申請從事汽車維修經營業務或者其他機動車維修經營業務的，應當符合下列條件:
19、摩托車維修經營業務根據經營項目和服務能力分為一類維修經營業務和二類維修經營業務。
20、縣級以上道路運輸管理機構負責具體實施本行政區域內的機動車維修管理工作。
21、第十條獲得危險貨物運輸車輛維修經營業務許可的，除可以從事危險貨物運輸車輛維修經營業務外，還可以從事一類汽車維修經營業務。
人員的培訓制度 10
一、工作人員必須認真學習射線安全知識，了解射線對人體的危害。
二、操作人員必須經過有關部門考核，取得適應資格，持證上崗。
三、工作人員定期進行體檢。
四、組織工作人員定期學習相關防護標準，加強安全操作意識。
五、工作人員必須定期到上級有關部門進行資格考試，學習先進的安全防護知識。
六、堅持組織學習，并針對實際操作過程中發生的問題及時整改，切實提高操作人員水平，杜絕事故發生。
七、對操作水平高的.職工進行通報表彰并給予適當的獎勵，對達不到崗位要求的，堅決不得從事此崗位，確保安全。
人員的培訓制度 11
1、企業培訓分為技術能力培訓、管理能力培訓等培訓類別，技術能力培訓主要針對普通員工兼顧管理人員。管理能力培訓重點針對企業的中層和基層班組負責人。
2、每年初制定培訓計劃，確定培訓內容和培訓形式。建立和完山維修人員培訓、考核、使用、待遇相結合的人事管理機制，實行所有維修生產技術人員先培訓后上崗的管理機制。
3、人員培訓根據崗位規范要求，本著干什么學什么、缺什么補什么的`原則，有計劃的選送人員參訓。根據培訓內容組織培訓人員，培訓設備和選定培訓教師，有效的保證培訓目標順利完成。
4、利用各種培訓方式，積極參加部門組織的各類培訓活動，逐步提高維修技術人員的技術等級，切實提高維修人員的維修水平和能力；積極參加行業主管部門和相關部門組織的培訓。
5、維修人員培訓內容：
維修規程，工藝流程，技術等級及有關規章制度；現有設備和新儀器、設備的構造、原理性能及使用，維修技術常識；汽車維修的檢修、實驗、質量檢驗；汽車維修新技術新工藝的應用；汽車檢修專業理論和維修操作技能等。
6、年底對培訓工作進行深入分析并總結，結合工作重點提出下年度培訓目標。
人員的培訓制度 12
根據《放射性同位素與射線裝置安全和防護條例》和《放射工作人員職業健康管理辦法的》規定，特制定本制度：
1、放射工作人員上崗前應當接受培訓、考核合格方可參加相應的工作。培訓時間不少于4天。
2、放射工作人員兩次培訓的時間隔不超過2年，每次培訓時間不少于2天。
3、醫教部按照規定的期限妥善保存培訓檔案。培訓檔案應當包括每次培訓的課程名稱、培訓的.時間、考試或考核成績等料。
4、放射防護及有關法律知識培訓應由省衛生監督局或省、市環保局承擔。
5、醫院安排放放射工作人員參加省衛生監督局的統一培訓和考核，并將每次培訓的情況及時記錄在《放射工作人員證》中。
人員的培訓制度 13
根據《放射性同位素與射線裝置安全和防護條例》和《放射工作人員職業健康管理辦法的》規定，特制定本制度：
1、放射工作人員上崗前應當接受培訓、考核合格方可參加相應的工作。培訓時間不少于4天。
2、放射工作人員兩次培訓的時間隔不超過2年，每次培訓時間不少于2天。
3、醫教部按照規定的'期限妥善保存培訓檔案。培訓檔案應當包括每次培訓的課程名稱、培訓的時間、考試或考核成績等資料。
4、放射防護及有關法律知識培訓應由省衛生監督局或省、市環保局承擔。
5、醫院安排放放射工作人員參加省衛生監督局的統一培訓和考核，并將每次培訓的情況及時記錄在《放射工作人員證》中。
人員的培訓制度 14
為了保障放射工作人員的職業健康與安全，根據《職業病防治法》和《放射性同位素與射線裝置安全和防護條例》，制定本制度。
一、放射工作人員上崗前，應當進行上崗前的職業健康檢查，符合放射工作人員健康標準的，方可參加相應的放射工作。放射工作單位不得安排未經職業健康檢查或者不符合放射工作人員職業健康標準的人員從事放射工作。
二、醫院定期放射工作人員進行職業健康檢查，兩次檢查的.時間間隔不應超過
年，必要時可增加臨時性檢查。
三、放射工作人員脫離放射工作崗位時，放射工作單位應當對其進行離崗前的職業健康檢查.
四、對參加應急處理或者受到事故照射的放射工作人員，醫院應當及時健康檢查或者醫療救治，按照國家有關標準進行醫學隨訪觀察。
五、醫院在收到放射工作人員職業健康檢查報告的x日內，如實告知放射工作人員，并將檢查結論記錄在《放射工作人員證》中。放射工作單位對職業健康檢查中發現不宜繼續從事放射工作的人員，應當及時調離放射工作崗位，并妥善安置；對需要復查和醫學隨訪觀察的放射工作人員，應當及時予以安排。
六、放射工作單位不得安排懷孕的婦女參與應急處理和有可能造成職業性內照射的工作。哺乳期婦女在其哺乳期間應避免接受職業性內照射。
七、放射工作單位應當為放射工作人員建立并終生保存職業健康監護檔案。職業健康監護檔案應包括以下內容：
（一）職業史、既往病史和職業照射接觸史；
（二）歷次職業健康檢查結果及評價處理意見；
（三）職業性放射性疾病診療、醫學隨訪觀察等健康資料。
八、放射工作人員有權查閱、復印本人的職業健康監護檔案。放射工作單位應當如實、無償提供。
九、放射工作人員職業健康檢查、職業性放射性疾病的診斷、鑒定、醫療救治和醫學隨訪觀察的費用由醫院承擔。
十、職業性放射性疾病的診斷鑒定工作按照《職業病診斷與鑒定管理辦法》和國家有關標準執行。
十一、放射工作人員的保健津貼按照國家有關規定執行。
人員的培訓制度 15
一、明確一名具備計算機操作技能，負責信息化系統應用的計算機操作人員。
二、信息化人員每年都要進行專業培訓，不斷提升自己的專業素養和應用水平，使自己能跟上時代信息技術的變化。
三、把信息化培訓作為年度工作計劃中的重要內容，認真組織落實。分批、分層次對師生進行培訓，追求培訓實效。
四、負責信息化的主要領導應積極參加上級組織的有關計算機和網絡知識培訓，提高計算機應用水平；培訓內容包括：國家有關計算機的`法律、法規；網絡中心、計算機室基本功能；網絡安全基本常識等。
六、積極參加上級主管部門組織的各類培訓活動，主動與師生交流，解決其實際操作過程中的問題，積極向學校提出合理化建議等。
七、按要求參加上級組織的計算機培訓班，并負責對全校師生進行計算機基礎知識培訓。堅持在崗自學，鼓勵加強自修，不斷提高崗位技能。
八、定期對村級信息采集人員進行培訓，對村級信息質量進行檢查和督促。
九、信息工作人員要保持相對穩定，確因工作需要變動的，應先辦理信息化建設文檔資料、數據庫、應用軟件、系統軟件、設備等的移交，做好人員及各項銜接工作。
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