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培訓教室衛生管理制度（精選5篇）
在不斷進步的時代，人們運用到制度的場合不斷增多，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編幫大家整理的培訓教室衛生管理制度（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
培訓教室衛生管理制度1
1、值日生每天按照值日表的安排，三次打掃衛生。
2、打掃時間為早晨6：55之前中午13：35之前，下午6：25之前。
3、值日生早晨必須認真清掃室內衛生區等衛生，并將地面走廊拖干凈，在早中晚規定時間及時倒掉垃圾。
4、擦黑板的同學，要使黑板及黑板槽擦干凈,并將講臺收拾整齊,擦干凈。
5、每一位同學應注意保持室內衛生,不要隨意丟雜物,若發現隨意丟雜物的.同學,我們將進行一定的懲罰,如罰倒垃圾一天,罰擦黑板一天等臟活累活不限。
6、保持位洞的整齊和桌椅的擺放整齊,窗臺一律不準放任何物品.離開教室時應主動關窗戶,將板凳擺放整齊。
7、宿舍長安排組員進行課間擦黑板,若上課之前黑板擦干凈,則罰干一天擦黑板。
8、對口教室打掃用具擺放整齊,最后一位同學應主動將對口教室的門鎖上,這點請宿舍長注意,進行檢查。
培訓教室衛生管理制度2
為了給廣大同學營造一個良好的學習、生活環境，搞好教室衛生，優化教室氛圍，特制訂本制度。
具體要求
1、教室衛生由各班衛生委員負責，班主任指導完成。
2、要求學生做到門窗輕開輕關，桌椅輕拿輕放。
3、要求本教室后墻設置“學習、思想交流園地”，搞好教室文化建設，優化學習、生活環境，凈化學生思想，陶冶學生情操。
4、要求本教室所有學生不得隨地吐痰，亂扔廢紙、果皮。更不允許學生在教室打鬧，亂扔粉筆頭。
5、要求保持地面清潔衛生，桌椅擺放整齊，抽屜中書籍擺放有序，無雜物。
6、要求每節課后清擦黑板及講桌，保持黑板及講桌干凈，槽內無粉塵，粉筆、教具擺放整齊。
7、要求定時開關門窗，保持教室內通風。
8、要求保持教室電視機，燈管的清潔。
9、要求擺放好清潔工具，及時清理垃圾桶。
10、要求保持教室內外墻壁的'清潔衛生，做到墻壁無腳印，禁止亂涂、亂寫、亂畫。
11、要求愛護教室財產，無損壞。
培訓教室衛生管理制度3
一、上機時，應注意保持機房環境衛生，在穿上鞋套后才能進入機房。
二、嚴禁將水、零食等與上機操作無關的物品帶入計算機教室，更不得隨地拋棄廢物。
三、保持機房衛生，不喧嘩、不隨地吐痰、不亂扔廢紙，要自覺愛護室內物品，不許隨意挪動。
四、定期維護機房衛生，做到無灰塵、無雜物，一般一周固定一次徹底打掃。
五、值日生負責清掃機房衛生，將機房桌椅排列整齊，及時關燈、關窗。
六、外來人員無正當理由不得進入機房，學生課余不得進入機房。
七、機房內衛生堅持日常小掃和定期大掃的制度。
八、上機人員必須協助管理員執行制度，共同管理好計算機教室。
九、每天必須將學生遺留在計算機教室內的垃圾掃除。
十、保持計算機房內的整潔、衛生，計算機房內除必要的`課本、筆記本外的其它物品不準帶入機房，課后離開時不得把任何廢棄物丟于計算機房。
培訓教室衛生管理制度4
1.嚴禁將飲料帶入多媒體教室。
2.嚴禁在多媒體教室內吸煙。
3.嚴禁在多媒體教室內就餐、吃口香糖及各種零食。
4.嚴禁隨地吐痰。
5.不得在多媒體教室內亂扔污物，所有污物要一律放入門后的垃圾筐內。
6.要自覺保持多媒體教室內地面、桌面、墻面、門、窗、玻璃、電腦的清潔衛生，不亂張貼，不亂刻、亂劃、亂畫。
7.教室內要保持空氣流通。
8.每天下午最后一節上課的班級，負責打掃多媒體教室，清潔范圍包括地面衛生、桌椅衛生、計算機衛生、教室外過道衛生等；每天打掃的'學生要負責將垃圾運到指定地點，不得堆放在教室外面。
9.每周五下午由政教處安排班級對多媒體教室進行大掃除,之后由辦公室檢查衛生。
培訓教室衛生管理制度5
為了保持班級教室的清潔衛生，促進學生的集體榮譽感和參與意識，班級實行輪流值日制度，具體規定如下：
一、每天安排若干名學生值日，由勞動委員安排值日表，并通知本人。
二、值日生每天按時到崗，完成教室清掃工作。當天值日的同學，每節課后，應及時擦好黑板及講臺，打掃教室并督促同學不要亂扔垃圾物品。
三、衛生要求：
1、窗明幾凈，桌凳整齊，玻璃完好。
2、室內美化，布置得體，莊重大方。
3、講臺整潔，地面干凈，四壁清潔。
4、走廊、擋雨板干凈整潔、燈管無灰塵蜘蛛網、衛生用品擺放整齊。
四、教室衛生打掃不干凈者，罰掃三天。無故不參加教室值日者，罰掃五天。
五、不得在課桌上亂寫亂畫，講文明，有素質。
六、在學校就餐的同學一律到教室外吃完方可進教室，保護教室的`環境衛生，人人有責。
七、衛生值日工作由勞動委員負責監督。
八、每周日安排教室大掃除工作，具體安排由勞動委員負責。
九、衛生評分檢查制度：以班級衛生考核細則為準，每周抽查教室的衛生環境，抽查結果作為班級衛生考核分的依據，每周公布衛生考核的分值。衛生考核分值低的班級要提出整改措施。
十、衛生評分作為評選“先進班級”的條件之一，班主任量化考核評分的依據之一。
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