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  • 學校雙減工作管理制度

    時間:2023-04-07 15:10:35 制度 我要投稿
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    學校雙減工作管理制度通用

      在社會發展不斷提速的今天,很多場合都離不了制度,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編收集整理的學校雙減工作管理制度通用,希望對大家有所幫助。

    學校雙減工作管理制度通用

    學校雙減工作管理制度通用1

      1、加強學科組和年級組統籌,科學控制作業總量,嚴格落實“小學階段作業不出校門,隨堂作業在校內完成”的要求;

      2、要切實提高作業設計質量,確保作業難度符合學生實際,不得超過課程標準要求;

      3、將作業設計納入校本教研工作內容,指導教師從作業設計理念、作業內容的'類型、作業批改與反饋、作業書寫與數量等維度引導教師開展作業實踐探索,力求系統設計符合學習規律、體現素質教育要求、覆蓋德智體美勞各學科全面育人的基礎性作業;

      4、鼓勵教師根據學生學習的不同程度分層次布置作業,布置彈性作業、注重設計個性化作業,探究性作業、實踐性作業,探索跨學科作業、綜合性作業,以適應不同學習需要的作業形式;

      5、堅決克服機械的、無效的作業,杜絕重復性的、懲罰性的作業,加強作業批改、反饋、講解、答疑等工作。

      6、嚴禁教師在微信群、QQ群內布置作業,嚴禁教師使用教學APP軟件布置家庭作業。

    學校雙減工作管理制度通用2

      1、學校公共財物是為教育教學服務的國家財產,人人都有責任愛護。

      2、教師特別是班主任要經常對學生進行愛護公物的教育。使學生養成講文明、講衛生、愛護公共財物的良好習慣。全體教師要以身作則,為學生做好愛護公物的榜樣。

      3、實行愛護公物責任制。學生桌椅責任到人,不得亂涂亂畫或故意損壞,課室燈光、風扇指定學生專人控制,節約用電。放學后值日生要關鎖門窗。如學生損壞公共財物,照價賠償,如故意損壞者,按三倍價值賠償。課室內的`財物,因遺失或非正常損壞,均由該班負責賠償。

      4、有意損壞公物的同學不能評為三好學生,班內公物損壞三件以上的不能評為優秀班集體。

      5、辦公室財物要造冊登記,學校后勤和辦公室各存一份。

      6、辦公室內所有公共財物是國家財產,教師都要愛惜,不能擅自拿走。

      7、教師下班時應關好燈光、風扇、關鎖門窗。如因疏忽而造成財物被盜或被損壞,由該辦公室教師負責賠償。

      8、辦公室主任要負起管理的責任,督促教師愛護學校公物,保證辦公室的整潔。

      9、教職工要借用學校公物,要經主管領導同意,憑借據借用,借用物品因自然損壞,應報學校后勤核實后注銷,如因借用教師保管不善造成損壞的,由該教師負責賠償。

      10、借用學校公物以教育教學實際需要為原則,借用的物品不用要及時歸還,不能轉借他人使用。

      11、教職工調離本校,一定要到后勤交清所有借用物品,憑總務處開具證明然后學校辦理調離有關手續,如有遺失,照價賠償。

      12、各部門、各班級要維修損壞的公物,要先通過校園網上報總務處。總務處按緩急派員限時維修,未能按時維修又沒有正當理由的,對有關人員每次罰款20元的處理。

    學校雙減工作管理制度通用3

      一、各教學班的.桌凳要造冊登記,班主任要經常對學生,進行愛護公物教育,后勤主管要每月檢查一次,對愛護公物的班級和個人給予表揚和獎勵。

      二、各班門、窗玻璃、黑板要加強管理。刮風下雨或放學都要認真檢查,將門窗關好,放學后一定將照明燈關好,班主任更換要有公物交接手續。

      三、單身職工及家屬所用學校財產,床椅、辦公桌等公物要造冊登記,要認真保管使用,不得損壞,不需要及時歸還后勤,后勤要定期檢查,發現損壞、丟失,亂扔追究當事人責任。

      四、辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊,各辦公室負責人都要愛護使用,每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔,不需用時要及時交回后勤,使用時向后勤領取,每學期后勤檢查一次,發現丟失、亂扔者,要追究責任。

      五、借用公物要登記,私人長期借用財產要有借條,經后勤主管或校長簽字后,方可借用。如有丟失或長期不還者,要照價賠償。

      六、各室的財產責任到班主任、管理員。要教育學生愛護公物,不損壞公物。財產損壞丟失,要及時報告后勤、校長,追查相關人員責任。

    學校雙減工作管理制度通用4

      1、嚴格采購審批制度,未經單位主管批準,任何部門、個人不得擅自購買劇毒、昜燃、昜爆物品。

      2、嚴格進出庫登記制度,并有專人、專箱(櫥)保存,實行兩人同時加鎖開、關的制度。

      3、領用危險品須經部門負責人批準,實驗多余的應及時退還給保管人員入庫。

      4、使用危險品時要按規范操作使用,學生必須在指導老師指導下進行實驗實習。

      5、任何個人不準私自收藏、保存危險品,違者由此發生的'事故則負全部經濟、法律責任。

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