小學(xué)語音室使用管理制度

時(shí)間：2023-08-08 17:53:08 制度我要投稿

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小學(xué)語音室使用管理制度

　　在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，制度使用的情況越來越多，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的小學(xué)語音室使用管理制度，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)語音室使用管理制度

小學(xué)語音室使用管理制度1

　　1、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備有清冊(cè)，按品名、數(shù)量分類，編號(hào)建帳。

　　2、各種儀器的購(gòu)入，消耗報(bào)廢有記錄。

　　3、對(duì)貴重儀器做好防護(hù)工作，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備滅火機(jī)、黃沙等消防器具，確保安全。

　　4、切實(shí)做好儀器的保管，維修工作，保持儀器設(shè)備與實(shí)驗(yàn)室的.整潔。

　　5、教學(xué)所需的儀器、藥品應(yīng)在使用前三天通知實(shí)驗(yàn)人員，學(xué)生實(shí)驗(yàn)最遲在使用前三至四天交書面通知單，以便作好準(zhǔn)備。

　　6、教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)均應(yīng)作好記錄。各種示教儀器，使用結(jié)束后，應(yīng)立即歸還本室。

　　7、實(shí)驗(yàn)員應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到能夠維修儀器，自制教具，并向有關(guān)教師介紹儀器室內(nèi)設(shè)備和器材情況；同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)器具的采購(gòu)工作。

　　8、每學(xué)期末，清查核對(duì)本室財(cái)產(chǎn)。

xx小學(xué)校長(zhǎng)室

xxxx年xx月xx日

小學(xué)語音室使用管理制度2

　　為保證教學(xué)順利進(jìn)行，必須愛護(hù)本室設(shè)備器材．制訂以下制度請(qǐng)大家務(wù)必嚴(yán)格遵守。

　　一、對(duì)任課教師的要求

　　1、教師在使用本室設(shè)備前，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《使用說明》。從理論上對(duì)本室設(shè)備的性能和作用方法初步掌握后，才能在管理本室設(shè)備的教師的配合下，進(jìn)行上機(jī)操作實(shí)驗(yàn)。

　　2、教師在講課過程中，需經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守《使用制度》的紀(jì)律教育。

　　3、教師對(duì)新使用本室設(shè)備的學(xué)生，需多次講授如何使用“學(xué)生錄音機(jī)”。

　　4、“語音實(shí)驗(yàn)室”使用完畢，教師要把各種按鍵復(fù)位，關(guān)掉各種開關(guān)，拉下總閘，以防燒壞設(shè)備。

　　5、教師在教學(xué)過程中，如發(fā)現(xiàn)本室設(shè)備器材有什么故障或異常，需及時(shí)詳細(xì)地填寫在“語音實(shí)驗(yàn)室使用記錄本”上，并跟管理教師講清楚，便于及時(shí)維修。

　　二、對(duì)學(xué)生要求

　　1、學(xué)生必須按照教師講授的'使用方法操作學(xué)生錄音機(jī)。

　　2、教師控制臺(tái)絕不能運(yùn)用。

　　3、對(duì)違反操作規(guī)程或隨意動(dòng)用而造成的設(shè)備器材損壞者，除進(jìn)行批評(píng)教育外，還要照價(jià)賠償。

　　4、學(xué)生如發(fā)現(xiàn)設(shè)備器材有什么故障或異常要馬上報(bào)告任課教師。

　　5、任課教師必須按點(diǎn)名冊(cè)排好座位表，座位表一式三份，任課教師、管理教師、學(xué)生班長(zhǎng)各一份。

　　6、每個(gè)學(xué)生每次都必須坐在固定的位置（如某生第一次坐在A，下一次必須坐這個(gè)位置），違者重罰。

　　7、學(xué)生不可把自己的錄音機(jī)攜帶進(jìn)“語音實(shí)驗(yàn)室”。

　　8、下課后學(xué)生要關(guān)閉學(xué)生錄音機(jī)的電源開關(guān)，蓋好機(jī)蓋。

　　9、保持室內(nèi)整潔，入室換鞋，嚴(yán)禁在桌上、墻上亂寫亂畫；嚴(yán)禁吐痰和亂扔廢紙、果皮等雜物。

　　10、每個(gè)座位必須放一本記載本，學(xué)生每次使用完畢，如發(fā)現(xiàn)無問題，則寫“優(yōu)”，如有問題，則必須向任課教師講明情況，待任課教師查后方可離開。

　　以上制度請(qǐng)遵守。管理教師要隨時(shí)抽查制度執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題按制度辦事。

xx小學(xué)校長(zhǎng)室

xxxx年xx月xx日

小學(xué)語音室使用管理制度3

　　一、使用語音室上課的教師必須經(jīng)過技術(shù)擦作培訓(xùn)，嚴(yán)格按操作程序進(jìn)行操作。

　　二、每學(xué)期每班第一次使用語音室時(shí)，必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)教育。

　　三、語音課一般按學(xué)校排定的.時(shí)間進(jìn)行，臨時(shí)變動(dòng)，應(yīng)及時(shí)與分管責(zé)任教師聯(lián)系，以便合理安排。

　　四、分管責(zé)任教師應(yīng)協(xié)助上課教師做好課前準(zhǔn)備和課后檢查工作，保證教學(xué)順利進(jìn)行。

　　五、教師在上語音課之前或之后都應(yīng)檢查有關(guān)設(shè)備是否完好，用后填寫使用情況登記表，如有損壞，及時(shí)與分管責(zé)任教師聯(lián)系，酌情處理;若隱情不報(bào)，事后加倍處罰。

　　六、學(xué)生進(jìn)入語音室后，須接受老師的指導(dǎo)，按座位表就坐，不準(zhǔn)隨便調(diào)換座位。

　　七、使用者(學(xué)生)應(yīng)嚴(yán)格遵守使用規(guī)則，聽音時(shí)仔細(xì)檢查耳機(jī)性能。先把音量調(diào)到最小，方可開機(jī)。聽音設(shè)備不得作收音、娛樂及其它用。不準(zhǔn)拆接電器線路。耳機(jī)、話筒應(yīng)該輕拿輕放，不準(zhǔn)敲打。如發(fā)現(xiàn)機(jī)子故障或損壞，應(yīng)立即與教師聯(lián)系，以便妥善處理。如屬不按要求使用而造成損壞則要追究個(gè)人責(zé)任。

　　八、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，注意衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔;責(zé)任教師每天必須檢查室內(nèi)衛(wèi)生情況，每星期徹底打掃室內(nèi)衛(wèi)生。

　　九、人離語音室，要切斷電源，關(guān)好門窗，并上鎖，以保安全;責(zé)任教師應(yīng)每天檢查以上內(nèi)容，以策萬全。

　　十、無關(guān)人員，未經(jīng)許可，不準(zhǔn)進(jìn)入語音室。

　　十一、造成損失有相關(guān)人員負(fù)責(zé)賠償，教師操作不當(dāng)由教師自行負(fù)責(zé);語音室責(zé)任教師負(fù)責(zé)設(shè)備安全、日常維護(hù)以及衛(wèi)生等，玩忽職守者除負(fù)責(zé)賠償損失外，還應(yīng)扣除“教師發(fā)展評(píng)價(jià)”考核分10分。

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