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學校圖書館人員管理制度
在社會發展不斷提速的今天，很多地方都會使用到制度，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的學校圖書館人員管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校圖書館人員管理制度1
為規范學校圖書室管理工作，發揮學校圖書的最大效益，特制定如下制度：
一、圖書管理員要認真學習管理業務知識，做好圖書管理工作，為教育教學服務。
二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。
三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。
四、嚴格執行圖書借閱制度。
五、對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經領導同意不得外借，對于破損書籍應及時修補，延長使用壽命。
六、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作，并督促讀者保持室內安靜。
學校圖書館人員管理制度2
圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分，直接關系到學校圖書管理質量和效率，為規范此項工作，特制定如下制度：
一、借書證只限本人使用，不得隨意轉借、涂改。
二、借書證如有遺失，須立即到本室辦理補失手續。
三、圖書要加強愛護，不允許亂寫亂畫，有破損、遺失要賠償。（破損的酌情賠償，遺失的'倍半賠償。）
四、所借圖書非教學用書須在一個月內歸還，教學用書學期結束歸還。
學校圖書館人員管理制度3
一、熟練掌握書庫布局及藏書狀況，負責分管書庫的各項工作。
二、圖書排架按索書號從小到大、從左至右、由上到下準確排列。
三、新書入庫后認真進行清點、登記，按圖書分類入庫。先放置于書庫的新書專架上，陳列一月后再按分類上入書架。
四、經常巡視書庫，認真解答讀者提出的各種問題，指導讀者進行書目檢索，準確、快速地查找圖書；對違反規定的讀者應耐心說服教育，隨時整理亂架、亂序圖書，保證圖書排列整齊、有序。
五、及時做好破損圖書的.修補工作，對標簽脫落的圖書要及時交到采編部進行加工處理。
六、撰寫工作日志，每月進行小結統計。
七、保持書庫的整潔衛生，每天對書庫進行日常清掃，每月對書庫進行徹底清掃。
八、做好安全防火、防盜、防水等工作，嚴禁在館內吸煙，離崗前須關好門窗、電閘，確保安全。
九、對讀者熱情服務、禮貌待人，不得與讀者發生爭執。
十、完成館里安排的其他臨時性工作。
學校圖書館人員管理制度4
1、管好、用好圖書資料，為教育教學服務，不斷提高圖書資料利用率和完好程度。
2、對現有圖書資料分類、編號、登記、建卡，管理好圖書室、閱覽室、資料室的所有財物。
3、配合做好新書添置和報紙、雜志的訂閱、發行工作，向師生介紹推薦新書，并按規定清理思想內容不健康的書刊，防止精神污染。
4、做好圖書和資料的出借工作，編寫好各種圖書和資料的索引，以便師生查閱，提高圖書和資料的流通率，充分發揮圖書室服務教育、教學的作用。
5、搜集和積累有關教育教學的參考資料，并主動向教職工推薦。
6、定期開放閱覽室，協助班主任組織、指導學生開展課外閱讀活動。
7、隨時對師生進行愛護書籍的.教育，定期檢查、整理書報、雜志、資料，及時修補損壞的書籍、雜志、資料，月底、年終做好報紙、雜志、資料的整理裝訂和保管工作。
8、草擬并嚴格執行書庫管理制度，師生借還規則、圖書損壞賠償規則、資料室規則。并制訂防火、防盜、防塵、防蛀、防霉、防鼠、防濕措施，教育師生愛護書籍，文明閱覽。
9、定期向學校領導匯報圖書、資料的管理情況，不斷改進工作，搞好管理。
10、工作變動時，要辦好交接手續。
學校圖書館人員管理制度5
1、圖書、資料嚴格編目、登記制度，借出收回簿冊齊全，不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。
2、圖書、資料分等級存放，特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度，貴重書刊要有專人、專櫥收藏，保管人應定期核查。
3、圖書閱覽室管理員是本室的安全員和義務消防員，負責檢查本室的防火安全工作，并進行經常性的防火安全宣傳，對發現的.問題及時報告，迅速整改。
4、室內嚴格控制一切用火，嚴禁吸煙和帶入其他火種，不準在室內存放易燃及其他可燃物品。內部消防器材應擺放明顯位置，便于救急使用，平時注意檢查，保持性能良好。工作人員必須熟悉滅火器材的放置位置和使用方法。發生火警時會撲救、會報警。
5、經常檢查各種電器設備，發現故障及時報修。照明燈泡與圖書、資料等可燃物品應保持不小于0.5米的距離。
6、室內不準使用電爐、電烙鐵、電烘箱等設備。不準隨便亂拉電線。嚴禁超負荷用電。
7、圖書室管理員下班時要認真做好清潔衛生和安全檢查工作。門窗要有防盜設施。人離時要隨手關窗鎖門，并注意切斷電源，做好安全防范工作。
8、師生進入圖書閱覽室時，必須遵守《閱覽規則》。
9、圖書館的門鎖鑰匙必須妥善保管，不經有關部門領導批準，不得外借給家屬、親友、同學使用。
10、節假日期間，實行封閉式管理。由學校值班人員負責防火、防盜安全工作。
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一、自覺遵守考勤制度，不遲到早退，不離崗串崗，嚴格執行操作規程。
二、履行崗位職責，完成本職工作，工作中要專心、細致、耐心，并能結合實際總結歸納工作經驗，提出合理化建議。
三、文明工作，文明服務：
（一）工作期間使用普通話，語氣要和藹可親，語言要簡練準確。
（二）不得在館內公共場合吃東西，辦公場所、讀者活動場所、服務窗口的桌（臺）子上，不得放置任何食物；
（三）不得在館內大聲喧嘩；
（四）禁止在館內吸煙、用明火，禁止私自使用大功率電器；
（五）不得在館內亂貼亂畫。
四、圖書館向讀者開放前，當班人員要做好準備工作，清點、整理好閱覽區內各架上的報刊圖書資料，搞好衛生，擺好閱覽桌椅。
五、按時開館，嚴格履行讀者入館刷卡制度。
六、開館期間，閱覽室工作人員要隨時巡視、整架，認真解答讀者的提問，幫助解決讀者的`正當需求；維持室內良好肅靜的讀閱秩序，制止讀者各種不明文行為，對違規者要批評教育，情節嚴重者按照《山東管理學院圖書館讀者違規處理辦法》進行處置。
七、閉館要做好內務，關閉水、電、門窗，注意防火、防盜、防水。
八、值班期間不得擅離職守，必須離崗時，必須經部門主任同意，委托其他工作人員代行職守。
九、當班期間發生事故或其他失職行為，按責任區分和情節輕重由部門領導或館領導計罰。
十、圖書館工作人員借閱圖書需嚴格按照《山東管理學院圖書館圖書借閱制度》之規定，通過一卡通借還圖書，嚴禁私拿私借圖書；未編書未經館長同意一律不外借，工作人員不得將未編書攜出室外。
十一、依規工作，照章辦事，嚴格履行圖書館各項規章制度。
學校圖書館人員管理制度7
一、成立圖書館安全領導小組，辦公室設專人負責安全管理工作，負責全館安全隱患和安全應急措施的監督與檢查。
二、實行館、部、庫三級消防安全管理體制，館領導、部室主任和各書庫管理人員分別為圖書館安全責任人，全面負責本部門管轄范圍內的安全工作。
三、提高安全意識，掌握處理安全事故的應急能力，定期對全館工作人員進行消防安全教育和消防安全應急能力訓練，熟悉消防器材的'使用方法，了解安全通道位置。
四、圖書館嚴禁吸煙，嚴禁使用明火和電爐子、電熱杯及大功率的電器設備。下班后要及時切斷電源，杜絕火災隱患。
五、嚴禁攜帶易燃、易爆等危險品進入圖書館。
六、定期對本部門的門窗、電源設備進行自查，發現問題及時報修。
七、安全值班人員發現安全隱患應及時向圖書館領導或學校有關部門報告。
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圖書管理人員應牢固樹立為師生服務的思想，熱心做好學校圖書管理和流通工作，成為豐富學校文化生活，增進學校文化生活的一個重要陣地。
1、根據經費情況，結合學校師生實際，有計劃地購買學校圖書，注意圖書發揮的實際效益，防止積壓。
2、安排好師生的`借書、還書工作，簡化手續，熱心服務，力求做到既要方便讀者，又要不出差錯。
3、健全書庫管理，圖書借還、遺損賠償等制度，并嚴格執行。
4、新書及時登記入冊，分類編目，做到帳、卡、書三相符。舊書及時修補，做好報損工作。
5、以各種形式推薦好書新書，辦好宣傳欄，加強閱讀指導，并注意培養一支學生圖書員隊伍。
6、積極創造條件，不斷增加圖書的開架數目，做到流通更新。
7、制訂健全六防措施。（防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊）。
8、與教師資料室、學生閱覽室工作人員密切配合，加強業務聯系。
9、努力學習，不斷提高業務水平，認真完成學校布置的在關任務。
10、樹立為教師、學生服務的觀念，以此為出發點，制訂《圖書閱覽制度》，充分發揮圖書資料在教學、科研、學習中的作用。
學校圖書館人員管理制度9
為了進一步加強圖書采購的規范管理，不斷提高采購質量，根據教育部《關于加強各類高等學校教材和圖書采購管理工作的通知》文件精神，結合學校實際情況，特制定圖書采購管理辦法。
一、適用范圍：本管理辦法僅適用于本館紙質圖書資源的采購。
二、購置原則：圖書采購工作遵循“科學論證，計劃先行；規范管理，按章行事；透明公開，廉潔高效”的原則。
三、采購計劃：根據上級文件精神，結合學校發展規劃，學科專業建設與教學科研工作實際需要，在聽取師生意見、充分論證的基礎上，制訂圖書采購工作計劃。
四、采購方式：以招標方式選擇圖書資料供應商，增強采購工作的透明度，促進采購工作的科學管理和廉政建設，提高資金使用效益。確保圖書采購質量，降低采購成本，提高采購經費使用效益。
五、工作紀律
（一）圖書館采購人員嚴格遵守國家相關法律法規和學校財務制度，嚴守國家法律法規和廉潔自律各項規定。
（二）不斷增強服務意識，以高度的責任心做好圖書采購管理工作。
（三）采購過程中，實行陽光操作，嚴禁采購人員暗中提取回扣，收受書商賄賂，損害學校利益。
（四）嚴格執行財務制度，做到帳目清楚，書款相符。
（五）圖書采購工作人員在采購過程中有違紀違規行為，依據有關規定給予處理，情節嚴重構成犯罪，移交司法機關依法處理。
六、監督措施
（一）組織采購人員共同學習有關文件和法律法規，確保廉潔自律，杜絕商業賄賂。
（二）接受學校紀檢委、部門紀檢委員監督檢查。
（三）圖書館領導班子及采購人員嚴格執行財經紀律，自覺抵御不良現象，廉潔自律，遵紀守法，杜絕商業賄賂，確保圖書館信息資源建設的`任務順利完成。
七、具體流程
（一）提出采購申請
圖書館根據年度采購預算，結合教學科研需要及師生需求，制定圖書采購計劃。
單項采購的要符合財政廳關于政府采購的要求；大型項目要附項目可行性論證報告及相關論證材料，必要時可召開專題論證會。
（二）考察論證，提交采購報告
圖書館細化立項申請中的技術參數，會同其它相關職能部門對需求和市場狀況進行調研、論證，提交采購圖書的質量標準、規格參數、需求數量等內容的采購報告。
（三）采購實施，啟動招標程序
屬于省政府采購的項目，由省政府采購中心或委托的社會代理機構編制招標文件，發布采購信息，接受投標報名，組織開標、評標、定標，發布中標公告。
屬于學校自行采購的項目，由委托的社會代理機構或資產管理處編制采購文件，發布招標信息，接受投標報名，組建評審專家委員會（小組），組織開標、評標、定標，發布中標公告。
（四）采購合同簽訂與執行
中標（成交）供應商確定后，資產管理處或社會代理機構在規定時間內起草合同并會同圖書館與中標（成交）供應商商議條款。圖書館按招標達成的意向與中標公司簽訂合同，由資產管理處審核后到學校用印。
（五）驗收
圖書到館及加工上架期間，采編部嚴格審核圖書種、冊數，把關圖書質量。驗收、資產登記及支付貨款。
（六）付款
驗收完畢，圖書館按程序提請財務處根據合同要求付款，并與中標公司保持聯系，保障后續的售后服務。
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一、本室所藏圖書，為我館珍貴文獻，必須重點保護，實行閉架查閱，不外借。
二、本閱覽室只對本校教師及有科研能力的讀者開放。
三、校外讀者須持館際互借證或單位介紹信，并出示本人身份證，經館領導同意后，到本閱覽室辦理相關手續，方可查閱。
四、讀者進入本室，需出示證件，登記閱覽。
五、除辦公室及閱覽室工作人員之外，其他人員不得隨意進入書庫。讀者所需圖書由工作人員提取，并做好借閱登記。讀者在本室閱覽，當班清還，不得擅自將圖書帶出閱覽室。
六、讀者歸還圖書時，工作人員必須嚴格按借閱登記以部、冊順序檢查，如有污損，從嚴、從重處罰。
七、為保護珍貴文獻，本室圖書資料不允許私自復印、拍照。確因教學科研工作需要，需經館長批準，并由工作人員代辦。古籍圖書一律不得復印、拍照。
八、本室圖書資料的存放，要特別注意防潮、防燥、防蛀、防鼠，保持室內清潔衛生。
九、自覺維護閱覽室秩序，嚴禁喧嘩、大聲交談、接打手機。
學校圖書館人員管理制度11
一、圖書室要認真為學校的教育、教學、教研工作服務，培養學生的閱讀興趣，及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。
二、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱覽室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。
三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用本》和《文獻著錄總則》的規定執行。
四、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書質量，對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時注銷。
五、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
六、為提高圖書資料的`利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期一周。每班可集體借閱，每次人均2～5本，借期兩周。逾期不還者，追還后罰停借一月。
七、遺失書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應加倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責其認真修好。
八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。
九、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作，保持圖書完好。
十、教工調離、學生畢業、轉學等，要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則不予辦理離校的相關手續。
學校圖書館人員管理制度12
為充分利用圖書館現有的人力、物力、財力資源為教育工作服務，對圖書館工作人員、藏書、設備、技術方法等實行科學管理。特制定本制度。
一、制定完善的規章條例。
１、讀者服務的規章制度：分別制定教師、學生的借還書制，閱覽制度。不僅對借閱時間、外借件數、損失的賠償作出一定的規定，還對不同讀者對象的.借閱范圍、借閱方式、借閱內容作出了一定的規定。
２、業務工作制度：對采編、流通、閱覽、參考咨詢、業務研究等部門的職責范圍和各個工作環節、操作過程進行詳細說明。避免由于各行其是，眾說不一造成的基礎工作的混亂，藏書的混亂，流通率低的現象。
二、規定圖書館工作標準。
１、圖書館各個工作環節操作過程實現標準化。
實行計算機管理圖書。有圖書、報刊驗收記錄，圖書分類登記齊全，有報刊登記簿，圖書剔舊記錄，記載詳細，帳物相符。按《中圖法》分類圖書，分類正確，按《標準》著錄目錄卡，編制規范，排列合理，差錯率不超過百分之三。圖書室、閱覽室分類按束書號排架。
２、圖書館設備實現標準化。
藏書數量，書庫面積，閱覽室面積、座位數要達到省教委規定的標準。
三、做好統計工作。
從圖書館活動過程的數量方面反映圖書館活動的基本情況，做好以下幾項統計：藏書統計、讀者統計、借閱統計、服務效果的統計、工作人員工作量的統計、圖書館基本資源統計。
四、加強對工作人員的管理。
明確分工，建立崗位責任制。提高工作效能。善于總結、積累經驗，不斷提高管理水平。
學校圖書館人員管理制度13
為科學管理、有效利用科研資源，根據學校規定，本校由科研經費購買的、用于科研的圖書，需列入圖書館固定資產，經圖書館加工入庫后作為特殊館藏資源統一管理依規借閱。
一、入庫、加工、借閱（附件1）
（一）各科研項目、團隊需攜帶以下材料至圖書館采編部辦理入庫手續：
1、需辦理加工入庫的全部圖書原本；
2、圖書采購的報銷材料（發票和報銷單等）；
3、與圖書和發票對應的科研機構（團隊）、項目圖書購置入庫明細表（附件2），該清單留存圖書館作為入庫憑據。
（二）加工入庫
圖書館按照圖書加工流程編輯數據、貼標貼簽，登記資產、錄入系統。
（三）借閱
圖書加工完畢后，圖書館采編部聯系科研圖書經辦人領取圖書。外借圖書由院（部）或課題負責人自行保管，定期續借。
二、借閱規則
（一）專書專借，即原則上只能是購置圖書的.科研機構（團隊）、項目的參與人員可以借閱對應的圖書。
（二）本人到圖書館采編部填寫《山東管理學院科研機構（團隊）、項目圖書借閱明細表》（附件3）完成借閱。
（三）借閱期限為1年，每年春季學期開學2周內辦理續借。最多可續借4次。
（四）圖書外借期間出現的污損、遺失、借閱超期等問題，根據誰借閱誰負責的原則，嚴格按照《圖書館讀者違規處理辦法》相關規定處理。
（五）科研機構（團隊）變更時，需持書來館做相應變更。
（六）科研機構（團隊）撤銷時，需將該機構借閱的圖書于1周內歸還圖書館。
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