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小學午睡管理制度（精選8篇）
在不斷進步的社會中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的小學午睡管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學午睡管理制度 1
為了貫徹執行上級指示精神，加強學生的午睡管理，杜絕安全事故的發生，結合我校實際情況，特制定本管理制度：
1、我校從今年9月1日開始實行在校午睡制度。由正副班主任輪流看管。（一年級則派沒有擔任副班任工作的老師協助）。
2、午睡時間12：40——13：35（一、二年級學生在寢室午睡，三到六年級學生在本班教室午睡）。值日教師進行巡視管理。
3、正副班主任負責在12：30前做好午睡前組織工作，包括紀律管理及學生人數清點。如午睡前學生有不舒服情況由正副班主任落實跟進處理，午睡后由看管老師負責處理。
4、值班老師是學生午睡期間安全管理的.直接責任人，負責對學生午睡期間的紀律進行管理，發現問題要及時處理。午睡完畢需要指導學生整理好午睡用品、關好睡室門窗、風扇或冷氣，點齊人數后帶隊伍回課室，嚴禁出現一窩蜂跑的現象。
5、對于午睡期間因看管不到位而發生重大安全事故的教師，在期末的職稱、評優要堅決實行“安全一票否定制”。
6、值日教師負責對午睡期間的紀律進行管理，午睡期間，學校實行靜校，不許學生四處走動，不許上課、看書報，不許接耳交談，沒有特殊情況一般不接待家長。
7、值日長負責對全校午休情況進行監管。對于工作不到位的教師要當面提出整改意見，情況嚴重的直接反饋給值日行政。
8、對于管理不到位情況嚴重的教師值日行政要及時在行政會上通報；對于管理特別到位、效果較好的教師也要及時通報表揚。
小學午睡管理制度 2
為確保師生充足的睡眠時間，保障師生午休安全，營造一個良好的`休息環境，特制定午睡管理制度。
1.值班教師要認真履行自己的職責，在值崗期間不得無故離校，有事要向學校主要領導請假，準假后方可離崗。學生午睡期間要適度巡查，發現問題要及時處理，并及時通知校長室。切實做好在校午睡學生的安全管理工作。
2.校外午睡學生需監護人督管，并在學校規定的時間安全到校，對在家不認真午睡提前到校的學生，一經發現班主任老師要加強教育。
3.午睡管理教師要在午睡鈴響前做好組織教育工作。午睡管理教師在本班學生睡前幾分鐘，要查點所管班級學生是否到齊，如出現無故缺席，應查明原因，并采取相應措施作出妥善處理。午睡結束后，班級管理老師要督促學生整理好班級內務。
4.在午睡時間，任何人不得做影響師生午睡質量的事情。教師不得讓學生做其他事情，更不允許做作業。任何教師不得帶學生外出搞活動，如是正常教育活動也要經學校主要領導批準。如發現學生無故外出，午睡管理教師要負主要責任。
5.午睡時間，保安人員要在傳達室堅守崗位，履行保安職責。學校實行全封閉管理，學生不得隨意進出，車輛和校外人員不準入內。
6.在家午睡學生由班主任老師在放學時送出校門，家長在家監護午睡。
小學午睡管理制度 3
為確保師生充足的睡眠時間，保障師生午休安全，營造一個良好的休息環境，特制定本午睡管理制度。
1、值日領導和值日教師要認真履行自己的職責，在值崗期間不得無故離校，有事要向學校主要領導請假，準假后方可離崗。在全校學生午睡期間要適度巡查，發現問題要及時處理。切實做好在校學生午睡秩序管理。
2、班主任老師要做好本班學生的午睡紀律教育和管理工作。
3、班主任在本班學生睡前幾分鐘，要查點所在班級學生是否到齊，如出現無故缺席，應查明原因。在午睡管理的.過程中遇到特殊事情的發生，要及時報告值日領導，并采取相應措施作出妥善處理。值日領導和值日教師做好各班午睡督查工作并做好記錄。
4、學生原則上在學校所在班級里午睡，如需要校外午睡，須由家長或其監護人填寫《特殊午睡生審批表》，在征得班主任和學校同意的前提下，到家長或其他監護人指定的場所午睡。走讀生在家午睡，也需要履行審批手續，由監護人督管，并在學校規定的時間安全到校。
5、在午睡時間，任何人不得做影響師生午睡質量的事情。教師不得讓學生做其他事情，更不允許做作業。任何教師不得帶學生外出搞活動，如是正常教育活動也要經值日領導批準。
6、午睡時間，門衛要堅守崗位，履行好職責。學校實行全封閉管理，學生不得隨意進出，車輛和校外人員不準入內。
7、學前學生在兩點二十分入校，不得提前入校，對于提前入校的學生由學生所在班級班主任負責管理。
8、學生午睡工作納入各班班主任百分量化考核。
小學午睡管理制度 4
為加強班級管理，維持學校正常的教學秩序，提高學生的午休質量，促進教學效率的提高，特制定本制度。
一、關于午休的幾點規定：
1、全體學生在每天中午一點鐘，提前或準時進教室午休，不去住校生寢室午睡，不遲到、不缺席，不提前結束午休。 午休時間為中午1點----2點。
2、為保證全體學生在午休時間內充分休息，要求提前做好午睡準備，做到不相互干擾，不講話、不走動及隨意進出教室等。
3、中午一點半之后，允許在不影響他人的情況下，進行安靜自學。但不準翻看小說、雜志、報紙、聽收錄機及隨身聽、吃東西；不得使用多媒體或其他電子產品等。
4、不在午休前進行體育活動。
5、不在午休期間接待任何外來人員。
6、值日生在午休前打掃好衛生，保證教室及校園整潔。
7、教室保持絕對安靜。任何學生不得以任何理由講話或者走動。每個學生絕對服從值周班干部的命令。
二、違反午休紀律者請按值周班干部或者班主任要求選擇以下自我教育措施：
（以下措施必須在規定時間內完成）
1、完成200個下蹲。
2、從本教學樓底樓跑到5樓10圈。
3、跑操場5—10圈。（由班主任或者班主任指定學生監督完成）
4、完成30—50個俯臥撐。
5、做教室清潔一周。
6、做語文辦公室清潔一周。
7、抄寫班干部或者班主任指定的課文或者古詩文或者其他內容若干遍。
8、背班干部或者班主任指定的課文或者古詩文或者其他內容。
9、為班級做好事：美化教室；洗窗簾；修補教室損壞的公物等。
10、情節較為嚴重者請家長。
11、屢教不改者取消在學校午休的資格。
12、扣操行分，這個必須由班主任決定扣的分值。
13、背“18中校規校紀”上的相關內容，由班干部或者班主任指定具體內容。
14、班干部臨時決定的`教育措施。
15、班主任根據具體情況臨時采取的教育措施。
三、關于請假
1、午休請假必須有班主任簽字的假條或者班主任口頭告知。
2、如果中途請假上廁所，原則上不同意。如果非去不可，也得選擇“自我教育”中的 1—4條中的一條鍛煉一下身體。
3、值周干部沒有見到假條或者班主任口諭，遲到的或者缺席的必須如實記錄。
注：本規定解釋權歸班主任；本規定從張貼之日起執行；若有補充規定從補充之日起執行。
小學午睡管理制度 5
一、值日領導、值日教師
1、中午12：30開始，值日領導、值日教師分頭巡查新舊教學樓。提醒學生午休開始，要求每班午休負責人坐到講臺監督，禁止學生講話，禁止學生隨意走動。
2、13：20開始再到各班巡查一遍。
3、收到午休管理學生上交的年級午休記錄表后，簽名。嚴重違紀情況反饋給各班班主任。
二、值日學生干部
1、中午12：30開始，分頭巡查新舊教學樓。提醒學生午休開始，要求每班午休負責人坐到講臺監督，禁止學生講話，禁止學生隨意走動。
2、中午12：40開始到各班收班級午休記錄表。
3、填好午休記錄表，上交給當天午休值日領導、值日教師。
小學午睡管理制度 6
為了規范學校管理，提高學生的午休質量，提升學生學習效率，促進學校教學效率的提高，特制定本制度。
一、午休時間：
12:00—12:45
二、午休要求：
1、全體學生在規定時間準時進入教室午休，不遲到、不缺席，不提前結束午休。班級內關燈、拉窗簾，保證教室內安靜。
2、各年級教師按照教務處統一下發的午休安排，負責進班午休值守，不空崗，不擅自離崗。午休期間不進行集體考試、做題、講課、答疑。
3、各年級組長每天進行自查，中層干部按照每日值班安排，進行全校各班午休情況檢查，并填寫《檢查記錄表》。
4、校黨總支辦公室每天對午休情況進行匯總，在周行政會上進行匯報，及時與各年級、各處室協調溝通。
5、對午休脫崗教師由教務處進行談話整改，對午休紀律有問題的班級，由年級組長與班主任溝通進行及時糾正。
三、午休相關人員職責：
(一)教師：要服從教務處、年級的分配與管理，提前到崗，不中途離崗，組織好學生的午休，記錄班的人數和紀律，及時向班主任反饋午休情況。
(二)年級組長：安排好年級午休人員，組織好年級學生的`午休紀律，每天進行年級自查，查看關燈、拉窗簾以及年級安靜情況，發現問題及時解決。
(三)中層干部：做好午休檢查工作，每次巡查兩個循環，及時準確記錄各班午休情況，在巡查時發現問題先與班級值守教師溝通，再與年級組長溝通解決。
(四)教務處：做好教師午休的`安排，對沒有做好午休值守工作的教師及時談話，指出問題，作好記錄。
(五)黨總支辦公室：每天匯總午休檢查情況，發現問題及時與各年級、各處室溝通，及時向校領導匯報。定期進行午休執行情況的調研，并在每次行政會上進行午休情況匯總的通報。
小學午睡管理制度 7
為維護學校正常教學和生活秩序，創建一個文明、健康、和諧安全的校園環境，維護和傳承優良的傳統和校風，特制定學生午休管理制度。
1.走讀的學生中午應盡量在家休息，不強制在校午休，提倡學生在下午上課前10分鐘到校，凡中午提前到校的走讀學生不允許在校門口或馬路上逗留玩耍，防止發生意外事故，一律到班參加午休。
2.寄宿生在寢室內午休，并遵守寢室管理規定，生活老師負責考勤和管理。
3.午休鈴響后，學生進入教室內午休，不得隨意外出，不準在教室內走動、喧嘩，必須保持安靜。不得在校園內游蕩，影響校園安靜，聽到午休結束鈴聲方可離開教室。
4.午休時，學生在教室里可以看書、寫作業、休息等，但不得做影響他人的事情。
5.午休鈴響后，學校門衛關閉校門，學生只許進，不許出，遇有特殊情況須經老師的`批準請假條方可出校。
6.期間內的`到校學生，在進教室前不得在樓梯間，走廊等場所大聲喧嘩。
7.班主任每天安排一名值勤班長負責維持本班午間休息紀律，認真做好記錄，并及時向班主任匯報本班午休情況。班主任落實午休人數，及午間學生去向。并對本班午間休息紀律進行檢查督促，加強管理和教育。
8.由年級組長每天安排本年級的學生會干部執勤巡視，并做好記錄并記入午休管理評分表反饋給年級組長。
小學午睡管理制度 8
一、指導思想
為了營造良好安全的休息環境，督促學生養成良好休息習慣，確保學生充足的睡眠時間，提高學習效率，特制定休息管理制度如下：
二、午休時間：
12：00至13：30.
三、具體要求
1、12:00午休開始，學生進入教室午休，不得隨意外出，不準在教室內說話、走動。必須保持安靜。
2、每天午休時，各班必須有一名學生值班，負責學生的午休管理。
3、午休時，學生在教室里可以看書、寫作業、休息等，但不得做影響他人的事情。
4、各班要制定好午休的班級管理制度，每天要對午休情況進行小結，發現問題及時解決。
5、加強門衛管理制度，12:00午休鈴響后關閉校門，學生不許進出，遇有特殊情況須經校長的批準方可出校。
6、學校每天安排學生(每班一人)對各班午休情況進行檢查登記(檢查次數每天不少于3次)。學校值日老師須負責突發事件的處理。
7、午休期間，學生不準進入教師辦公室，特殊情況，須經老師批準方可進入。
8、在校午休的`學生，不準用教學微機干與學習無關的事情。更不準看視頻、聽音樂等。
9、回家的學生要及時回家，不準在路上逗留，更不批準在離學校較近的地方追逐打鬧。要在家在父母的監督下午休。各班主任要及時和家長溝通聯系。了解學生的午休情況。制定相應的措施。
四、午休賦分標準(共10分)：
1、出入教室(5分)。午休期間，隨意出入學校或出入教室，每人每次扣5分。
2、教室內午休(5分)
⑴午休期間，教室內秩序良好，得5分。全體人員都在午休，無說話、下位現象。
⑵午休期間，教室內秩序基本可以。(4分)部分學生在教室內午休，有部分學生在教室內說話，有隨意下位現象。
⑶午休期間，教室內秩序較差。(3分)部分學生在教室內打鬧、大聲喧嘩。
(4)提前到校每發現1人次扣5分。
(5)隨便出入教師辦公室一人次扣10分。
(6)校園內追逐打鬧一人次扣20分。
(7)走川教室，一人次扣5分。
五、考評及責任
根據值班記錄情況，學校將各班午休情況納入班級量化考評。
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