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青少年宮常規管理制度
在現實社會中，制度使用的頻率越來越高，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家整理的青少年宮常規管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為了進一步規范我中心（宮）的管理常規，全面提高管理水平和教學培訓質量，根據省市有關文件精神，結合我中心（宮）實際,制定本制度
一、領導的管理常規
1、認真執行法律法規�；顒又行模▽m)領導者必須認真執行國家的法律法規、方針政策和教育行政部門的有關指示、規定，依法治教，維護師生的合法權益.遵循教育規律，建立活動中心（青少年宮）工作規范和良好的秩序，優化育人環境，形成方向正確、健康文明、積極向上的良好風氣。把素質教育貫穿于培訓教育工作的全過程,貫穿于德育、智育、體育、美育等各個方面。以提高國民素質為根本宗旨，以培養學員創新精神和實踐能力為重點，促進學員全面發展，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人.
2、各科室負責人工作。活動中心（宮）工作實行主任負責制,中心（宮）主任對外是活動中心（宮）的法人代表，對內是中心（宮）一切工作的第一責任人。主任全面負責中心（宮）工作,對主管部門負責。副主任協助主任分工負責相應的工作，對主任負責。中心（宮）內設機構具體負責中心的工作計劃實施，對分管副主任和主任負責。規范中心（宮)領導職數配備和內設機構設置。
中心（宮)黨組織和群眾團體按有關章程建立。中心（宮）行政管理人員、黨群組織負責人和工作人員,按照專兼結合的原則，可以相互兼職，也可以由教師兼任。
3、建章立制，依法治理中心（宮）。中心(宮）領導要根據國家法律法規、方針政策和教育規律制定和健全中心（宮）管理規章制度。要結合本中心（宮）實際，首先制定好中心（宮）章程，使之成為中心（宮）管理的基本法；在中心（宮）章程的基礎上，制定中心（宮）發展規劃和各項管理規章制度，包括制定德育管理、教學管理、后勤管理、財務財產管理、校園管理、安全管理等方面的管理制度;制定中心（宮)各種崗位人員的職責和工作標準,并作為檢查和考核教職員工工作的依據。
4、規范中心（宮）管理過程。中心（宮）管理工作應包括：計劃——-—執行-———檢查—--—總結這四個環節,構成完整的管理過程.
(1）全面規劃中心（宮）工作。中心（宮）要在發展規劃的框架內，每年年初，要精心制定本年中心(宮)工作的目標、任務和主要措施，形成中心(宮）工作計劃，并印發到各科室,組織教職工學習。各科室要根據中心（宮）總體目標和任務的分解，制定貫徹中心（宮)工作計劃的方案（即工作計劃）,上報主管處（室）。中心（宮)所開展的專項、專題活動也應在事前充分做好計劃，按計劃開展工作.
(2）全面執行工作計劃。中心（宮）工作計劃確定后，分管領導要經常檢查督促指導各處(室）、科組和教職工全面執行工作計劃，全面開展工作。
（3）及時進行工作檢查。及時檢查督促是確保各項工作計劃落到實處,取得實效的關鍵環節。只有計劃，沒有檢查,計劃就會容易落空。中心（宮）領導要建立工作檢查制度,定期組織檢查計劃執行情況，專項工作要按完成任務的時間周期，分階段進行若干次檢查.通過檢查，了解工作進展情況，及時研究和解決工作中遇到的困難和問題，推動中心（宮)工作的全面開展.
(4）及時總結反饋。中心（宮）各項計劃任務完成后，主任或分管領導要認真總結計劃執行的情況、取得的實效和存在的問題，分析影響工作計劃執行效果的原因，為制定新的工作計劃提供依據.中心（宮）各方面工作，年終進行總結評比，總結經驗教訓，提出改進措施,表彰先進集體和個人。
5、堅持工作例會制度。一是中心(宮）行政會每月一次，由主任主持，分管領導分別匯報本月中心(宮)計劃執行情況和下月工作思路，研究確定下月工作項目(月計劃) 6、實行民主管理中心（宮）。中心（宮）領導和各部門工作人員要發揚民主作風，辦事公道,以身作則，廉潔自律，依靠教師辦學，不斷改進工作方法，提高工作效率.要經常聽取師生員工的意見和建議，依靠他們貫徹落實中心（宮)的管理制度和各項基本要求，盡心盡力為教師排憂解難，維護師生員工的合法權益，充分發揮他們的積極性。
7、抓好檔案資料管理。中心(宮）的教學培訓設施及固定資產檔案、證件(法人登記證、稅務許可證、辦學章程等)、合同、協議、財會檔案等重要檔案要有鐵柜存放，專人保管；黨政檔案、師生檔案、教學檔案、會議記錄、各種規劃（計劃）、檢查記錄、工作總結等要按年度分類立卷，專人專柜保管。檔案管理人員變動時，要辦理移交手續。
二、教職工的管理常規
1、抓好政治業務學習。每月組織一次教職工政治或業務學習，圍繞中心（宮）工作組織教師學習政治理論、教育理論,學習教育教學改革先進經驗，不斷增強教職工的政治敏銳性，不斷更新教育觀念,不斷提高教育理論水平.
2、組織教師參加繼續教育。要根據中心（宮）教學實際和教師的實際，選定培訓專題,組織教師參加培訓；制定教師專業發展目標，激勵教師自學、自練,不斷提高崗位能力；鼓勵支持教師參加學歷提高進修，不斷提高教師學歷水平；引導教師開展教學總結反思，發現教學培訓上的問題，設計解決問題的方案，開展行動研究,促進教學培訓問題的解決，不斷提高教師教學培訓的參與面和實效性。
3、抓好師德教育工作。要經常性地根據教師的實際,有針對性地組織教師學習教師職業道德規范、教師行為準則、教師工作紀律，學習先進教師的事跡。實行師德考核評價制度，師德考核評價要廣泛聽取學員、家長、教師和社會群眾的意見，凡是師德考核不合格的，在評先評優和年度考核中，實行一票否決。要教育全體教職工為人師表，熱愛教育事業，熱愛中心(宮），熱愛學生，尊重學生人格，堅持做到教書育人、管理育人、服務育人、環境育人。
4、督促教職工履行職責。按照國家要求,督促教職工遵紀守法，執行崗位職責和師德規范，愛崗敬業，團結協作，面向全體學生，關心學生身心健康，不得歧視、諷刺、體罰或變相體罰學生，不得隨意停課，按時完成教育教學任務.
5、實行崗位目標責任制.根據中心（宮）教職工編制總額和教師與員工的結構比例，合理設置學科教學崗位、后勤和教輔人員崗位，制定好各崗位條件和崗位工作要求。在此基礎上，推行教職工競爭上崗和崗位目標責任制.對履行崗位目標責任好，成效顯著的要給予表彰獎勵，對不能履行崗位責任的，要堅決調整其崗位。
6、加強教職工出勤管理。中心（宮）應建立符合教師和員工工作特點的考勤管理制度，制定工作紀律，落實考核措施.有在編不在崗的或辭職的，中心（宮)都要及時上報主管部門，按人事管理有關規定處理.
7、健全教師業務檔案。中心(宮）應以“一人一檔”的辦法建立健全教職工個人業務檔案，存檔內容包括：教職工個人基本情況登記表、學習進修證明材料、個人教學計劃和總結（含論文、著作)、師德考核材料、出勤情況、教學成績統計、獎懲材料、年度綜合考核表，等等。
8、加強教師考勤管理.實行坐班人員每日考勤和教師上課考勤制度。
三、安全工作的管理常規
1、健全安全工作領導機構.中心(宮）要實行安全工作主任負責制，建立以主任為組長的中心（宮)安全工作領導機構,牢固樹立安全第一的思想，制定安全工作措施和安全應急預案,落實工作責任.
2、加強對學員的安全教育。要經常對學員進行防火、防盜、防騙、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒、防踩踏事故等教育，開展相應的自救技能演練，增強學員的安全防范意識和自我保護能力。
3、做好安全防范工作。建立中心（宮）值班巡邏制度，落實值班人員，加強巡邏。經批準后組織的校外集體活動，必須有教師帶隊監護，落實各項安全防范措施和應急預案。
4、加強設備設施的安全檢查。要建立活動場所的設備設施安全檢查制度,及時發現和排除安全隱患。每次檢查均應有記錄。
5、實行事故報告制度.中心（宮）發生任何事故，要及時處理，保護現場，及時組織搶救受傷人員，并分別向醫療部門、公安機關、主管部門和當地黨政領導報告.
四、財務財產工作的管理常規
1、認真編制經費支出預算方案。要根據國家和省、市的規定,科學、準確地編制中心（宮）經費支出預算方案，經中層會審議,報主管部門審核后執行。
2、規范中心（宮）財務管理。要按照《會計法》和《財務管理制度》的規定記賬，完善、落實財務審核及審批制度,按規定合理使用中心(宮)經費，嚴禁搞假票和假賬。中心(宮）會計（報賬員）每月應向中心（宮）領導提供財務報表；每個會計年度終了時，要向中心（宮）領導提供年度財務報表和經費決算報告。
3、規范收費行為。嚴格按照物價部門批準的收費項目和標準,公開、亮證收費，接受監督。嚴禁中心(宮）和教師亂收費。
4、規范物品采購。中心（宮)大額物品采購、工程建設都應通過中層會議討論通過，報主管部門批準，并按《政府采購管理辦法》執行.
5、健全財產登記制度。中心（宮)要設立財產登記制度,把中心（宮）財產一一登記在冊（包括財產名稱、數量、價格、總金額），并落實專人管理。教職工借用財產要有借用手續,定期歸還。已報廢的財產要按規定辦理報廢手續后注銷.
五、后勤工作的管理常規
1、堅持服務育人宗旨。后勤工作人員要樹立為師生服務和服務育人的思想，堅持艱苦奮斗、勤儉辦學的原則，嚴格工作規范，廉潔奉公，忠于職守。
2、加強設備設施管理。中心（宮）的教學培訓儀器、體育器材以及師生活動和生活設施等，要根據經濟實用、耐用、安全的要求及時購置,妥善保管，定期進行檢查、維修。加強愛護公物和厲行節約的教育，提高中心（宮)各類設施的使用效率和效益,更好地為教學服務，為師生員工服務.
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