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  • 中小學行政管理制度

    時間:2023-03-09 09:56:40 制度 我要投稿
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    中小學行政管理制度

      學校行政管理工作是學校各項工作的靈魂工作,在學校的總體工作種占有主導地位,學校工作千頭萬緒,作好學校行政管理工作,學校的其它各項工作才會正常開展有序進行,學校的成就源于管理,行政管理是學校各項工作管理的主體,為此現就學校行政管理工作制定如下制度。
      一、校長工作
      1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規,堅持社會主義辦學方向,按教育規律辦事,不斷提高教學質量。
      2、認真執行黨的各項政策,組織教師學習政治與鉆研業務,使之不斷提高政治思想覺悟,職業道德、文化業務水平及教育教學能力。
      3、全面主持學校工作
      (1)在上級黨委政府及教育主管部門的指導下,根據學校實際制定學校工作計劃并帶領團隊認真執行。
      (2)領導和組織德育工作。年初指導學校德育辦制定德育工作計劃,把德育工作放在學校各項工作中的首位,加強對學生的思想品德教育,并且要堅持不懈。
      (3)領導和組織教學工作。每學期末組織好下期師生用書的征訂工作,負責課程開齊開足工作,并審閱教導主任的教學計劃及教研計劃,并隨時聽工作匯報指導教學教研工作。
      (4)領導和組織學校的體育、衛生、工會、總務等工作,指導各分管領導工作,為各分管領導工作計劃、制度的制定、把關定向,并經常檢查指導各分管領導的工作,指導各工作人員作好本職工作。
      (5)校長應作風民主、工作認真,顧全大局、公正廉潔。
      (6)經常聽課、指導教學,協調好校內外各方面的關系,更好地為學校工作服務。
      (7)負責學校安全工作,完善學校安全管理制度,指導教師開展安全教育工作,確保校園安全。
      二、人事工作
      1、校長負責學校的人員分工及任職。
      2、校長指導分管領導,認真負責地搞好全體教職工的各級各類培訓。
      3、校長對教職工的考核負主要責任。
      4、校長負責組織開展行政會和教師會,對學校的重大事項和常規工作交行政會商議,進行民主決策,民主通過對教師的獎懲。
      5、每學期初對學校教職工重新登記,存檔。
      三、教學行政工作
      1、學年初校長要根據上級工作安排,搞好學校規劃,形成文字材料,并擬定學校年度工作計劃,提交校行政會審議,在全體教職工會議上通過。
      2、業務校長、主任在學校工作精神指導下,擬定教學教研工作計劃,交給校長審閱同意后,在全體教師會議上通過。
      3、制定教學工作檢查制度,對教師工作實行月檢查、月考評制度。(教案、作業、進度、考試、活動開展、計劃落實等)
      4、實行重平時學生成績檢測制度,學生學習完一單元進行一單元檢測,及時進行教學總結和分析,并將成績通知學生家長。
      5、實行推門聽課制,每學期所有任課教師必須聽其他教師隨堂課十五次以上。
      6、對教師工作實行學年評定制度,學年末校長負責組織學校考評小組,對全校教師進行綜合評定并記入個人業務檔案,校長簽字存檔。
      7、杜絕教師有償家教和向學生推銷教輔資料。
      四、學校公務接待
      1、學校設定校長辦公室,接待對象一般分為視察、參觀、事務三類,按其公務內容,由校長主要負責安排學校各職能部門對口開展來賓接待工作,副校長協助安排接待。
      五、學校印章證件管理
      這里的印章是指學校公章和校長私章,作為法人代表,校長個人印章,在學校對外活動中起著公章的作用。
      1、學校公章不得隨意刻制,必須經有關部門批準,辦理正式手續,公安部門指定單位刻制。
      2、學校公章及校長私章啟用要下發啟用通知,同時上報主管部門備案。
      3、由于機構變動或學校易名等原因造成印章停用時,要做到以下幾點:
      (1)要按規定停止印章的使用。
      (2)要清查所停用的印章。
      (3)要報請校長審定印章的處理辦法。
      (4)要作好印章的上繳、清退、存檔或銷毀工作。
      (5)所有交接手續要登記簽名。
      (6)舊印章停用和新印章啟用同時對外通知。
      4、印章由專人保管,保證印章的絕對安全和正常使用。
      六、學校檔案管理。(略,詳見檔案管理制度)
      七、領導活動安排管理
      1、邀請領導同志參加活動須以公文行式向上級主管部門報告。
      2、工作人員要為領導活動作好前期準備和必要的工作方案。
      3、為保證領導活動正常進行,工作人員必須按事先確定的程序有條不紊地進行,并及時處理好活動進行過程中的各種事情。
      4、領導活動結束后,要及時總結,把相關材料存檔,及時安排好新聞報道。
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