小學(xué)教師預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請書

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小學(xué)教師預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請書范文

　　轉(zhuǎn)正申請書是每個申請轉(zhuǎn)正的人必須寫的，下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編收集整理好的小學(xué)教師預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請書范文,我們一起來看看吧!

小學(xué)教師預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請書范文

　　【小學(xué)教師預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請書范文一】

　　敬愛的黨組織：

　　我是1月19日被黨組織領(lǐng)受為中共預(yù)備黨員。一年來，我在這個團結(jié)求實、溫順暖睦的集體里，親自感應(yīng)感染到了組織率領(lǐng)的關(guān)切，團結(jié)奮斗的歡愉。在組織的培育教育下，我對黨的熟悉有了更深一層的提高，更進一步理解了黨的根基路線，政策的真正寄義。我當真按照黨員的尺度去做，增強政治思想進修、對工作和進修不竭改良。下面我將忠誠地向黨

　　組織陳述請示這一年來的工作、進修、思惟等方面的情形：

　　我一向覺得，一小我要實現(xiàn)他的人生價值，必需不竭支出全力，工作兢兢業(yè)業(yè)，作出的全力不能是盲目的，必需有正確的標的目的指引。爭奪插手中國共產(chǎn)黨，在黨的率領(lǐng)下，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義，誠心誠意為人平易近處事是我加入工作就已經(jīng)明晰了的人生標的目的，經(jīng)由不竭的進修和實踐，我加倍判定這一信念。在工作方面：自擔任班主任以及教研組長工作以來，我始終懷著一顆激情似火的心，憑著一步一個腳印的實干精神，任勞任怨地工作。(1)孩子們是祖國的但愿與未來，培育幼兒周全成長十分主要。一年來，我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦，津潤一株株纖細的幼苗，培育他們。日常平常，我正視抓幼兒的德育教育，一方面從孩子的樂趣與特點出發(fā)，開展教育、教學(xué)勾當;另一方面籌謀、主持幼兒春游勾當、詩歌朗誦角逐、綜合素質(zhì)角逐等一系列的勾當，促進幼兒身心協(xié)調(diào)成長。我還長于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊敬熱愛每一個孩子，對那些出格的孩子給以更多的關(guān)愛。在我的率領(lǐng)下，我們開展了良多或有趣、或難忘的主題勾當。如：有趣的竹子、我有多愛你、健康的身體等等。(2)一年來，我以一個介入者和指導(dǎo)者的身份，率領(lǐng)中班段的教研勾當，積極介入話題的談判、帶頭進修新《綱要》《保教指南》等理論常識，積極組織教師開展辯說賽、游戲互動等實踐勾當。對于園內(nèi)公開教學(xué)勾當、家長開放日教學(xué)勾當?shù)鹊龋叶寄茏龅将I計獻策，當真地輔佐教員改削教案，力爭每一次勾當能圓滿地完成教學(xué)使命，使每一節(jié)課都能不竭改良，使每一位教員開課后都有所得，從而提高我們中班段教師的課堂教學(xué)水平。(3)三月份，我們

　　中班段開展了“有趣的竹子”這一主題勾當。家長們匯集并帶來了各類關(guān)于竹子的材料(竹筒、竹節(jié)、竹竿、竹圈、竹片„„)。勾當竣事后，幼兒依然在談判著關(guān)于竹子的話題。我將幼兒的樂趣與竹子資真相連系，聯(lián)想到可以用這些材料建造各類樂器供幼兒玩、沖擊、操練節(jié)奏等等。于是，便設(shè)計了“樂器小屋”。“樂器小屋”里的三十幾種樂器都是由竹子材料建造，每一件作品都經(jīng)由我們教員一再思慮、揣摩、加工而成。為了早落成，我和兩位教員用了七個晚上甚至做到夜晚十一點才收工。此刻“樂器小屋”成了幼兒最喜歡去的區(qū)角，孩子們能隨音樂的旋律進行敲擊、吹打，或選擇節(jié)奏譜進行操練，還可自由闡揚各類分歧弄法等。

　　工作不忘進修，在進修方面：我從未放松過自己的營業(yè)進修，以嚴酷的進修立場要求自己，以優(yōu)異的工作和成就為方針激勵自己。在忙碌的工作之余，我一邊不竭地當真閱讀優(yōu)異的幼兒雜志，對一些好的理論和文章作好摘記提高自己的理論堆集和進修水平。一邊操作外出進修培訓(xùn)的機緣向一些幼教專家和學(xué)者交流、進修，以解答自己工作和教學(xué)上的一些思疑，全力提高自己的專業(yè)水安然安祥教學(xué)工作能力。此外，我還積極報名加入市農(nóng)村幼兒園市級主干教師培訓(xùn)以及第一屆小學(xué)(學(xué)前)學(xué)科新課程教學(xué)研究班。操功課余時刻進修專業(yè)手藝與理論，我想加倍充實自己的營業(yè)理論常識，使自己不會在飛速成長的時代中落伍，能夠在工作中闡揚自己更年夜的潛能，不竭提高學(xué)業(yè)水安然安祥工作質(zhì)量，加倍順應(yīng)時代成長的需求。

　　工作與進修當然主要，但要保證兩者能沿著正確的方針和標的目的前進，就必需不竭增強思惟政治涵養(yǎng)。一年來，首先我增強政治進修，除了經(jīng)常看電視新聞、報紙關(guān)心時事外，還操功課余時刻進修黨史和黨章，體味我們黨的輝煌奮斗史，從而加倍愛護保重此刻的糊口，判定正確的政治標的目的。其次，我注重從日常平常做起，從小事做起，在日常糊口中浮現(xiàn)一名黨員的楷模帶頭浸染。除了做好自己的本職工作外，對于園里各項要乞降勾當我都積極地介入和配合，如教玩具建造角逐、演講角逐、辯說賽等。糊口中我樂于助人、關(guān)心團結(jié)同事。經(jīng)由過程以上的全力，我感應(yīng)自己的思惟政治素質(zhì)有了長足的前進，但愿在往后的`進修中獲得進一步提高。

　　以上是我自己一年來根基情形的小結(jié)，不妥之處，懇請組織攻訐匡正。總之這一年來，在組織的關(guān)切與培育下，我當真進修、全力工作，政治思想憬悟都有了很年夜地提高，小我綜合素質(zhì)有了周全地成長。作為一名預(yù)備黨員，我離一名優(yōu)異共產(chǎn)黨員的尺度和要求還有必然距離，同時也存在著不足的處所，好比向老黨員進修經(jīng)驗和思惟交流還不夠，自己的專業(yè)水平還有待進一步的提高，工作能力還要進一步增強等。此刻，我巴望按期轉(zhuǎn)為一名信用的中共正式黨員，使自己在通俗的工作崗位上加倍全力的工作、勤學(xué)苦練。最后，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接管組織對我的審查和考驗，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員，真正實踐自己的入黨誓言，使自己無愧于共產(chǎn)黨員這一信用的稱號。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：xxx

　　xx年1月20日

　　【小學(xué)教師預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請書范文二】

　　敬愛的黨支部：

　　我是2012年6月被批準為預(yù)備黨員的，預(yù)備期為一年，到2013年6月預(yù)備期滿。一年來，我在這個團結(jié)求實、溫暖友愛的集體里，親身感受帶到了組織的關(guān)懷，團結(jié)奮斗的快樂。在組織的培養(yǎng)教育下，我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強政治思想學(xué)習，對工作積極主動，認真負責。今天，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。為了便于黨組織對我的考察，現(xiàn)將自己一年來的情況向黨組織做個匯報。

　　一、思想政治方面：堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)。平時，通過上網(wǎng)查看新聞、收看收聽電視廣播、閱讀報刊雜志等渠道，學(xué)習黨的精神，了解黨的方針、政策。從思想上，行動上與黨中央保持高度一致。積極參加學(xué)校組織的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高思想政治覺悟，自身道德修養(yǎng)。積極參加黨支部組織的黨員先進性教育活動，認真學(xué)習有關(guān)文件精神，處處以黨員的高標準，嚴要求指導(dǎo)自己的言行，全心全意為人民服務(wù)。

　　二、本職工作方面：作為一名小學(xué)教師，我的本職工作就是教書育人。工作中能恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。主要做了以下幾個方面的工作： 1.教育教學(xué)方面：一年來我擔任三年級英語、六年級英語的教育教學(xué)任務(wù)。我積極參加教材培訓(xùn)，不斷鉆研教材，珍惜每一次外出聽課的機會，向同行虛心請教、學(xué)習，借鑒他們豐富、先進、科學(xué)的教學(xué)方法。 2.教科研方面：積極參加教研組活動，認真做好聽、評課工作。認真閱讀，學(xué)習新課程標準及其他教育教學(xué)科研文章，做好學(xué)習筆記，認真撰寫體會。 3.工作態(tài)度方面：尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，關(guān)愛學(xué)生。

　　自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加各類活動。一年來，在黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認真學(xué)習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了很大的提高，但還存在著一定的缺點，如： 1. 需要更及時更深刻的學(xué)習和領(lǐng)會有關(guān)黨的重要思想和理論; 2. 理論聯(lián)系實際做得還不夠，有待于進一步提高; 3. 在日常的生活中，先鋒模范的帶頭作用要進一步發(fā)揚; 4. 業(yè)務(wù)水平需要多研究，多學(xué)習，快提高; 以上是我一年來基本情況的小結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預(yù)備黨員，我希望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，請組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：xxx

　　xx年1月20日

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