開學工作會主持詞
新的學期開始了，下面yjbys小編整理了開學工作會主持詞，歡迎閱讀!
開學工作會主持詞
親愛的老師們，大家上午好!
面對著大家親切的笑臉，我的心中格外激動。金兔迎春，萬象更新。在《新年恰欠的歌聲里[會前播放“新年恰潛]，我向各位同事、朋友們拜個晚年，把我最誠摯的祝福送給大家，并通過你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂，幸福安康!祝愿你在新的一年里，所有的夢想都能實現，所有的等候都能出現，所有的付出都能兌現。
受學校黨政委托，今天會議由我主持，會議分二個階段舉行：
第一階段是回顧，第二階段是展望。回顧階段包括三項，2xx-x感動中國人物分享;學校十件大事回顧;2xx-xx年度優秀教師代表交流。展望階段共二項，一是本學期重點工作布置，二是學校行事歷和開學工作說明。會議中段安排一次十分鐘休息，現在開展各項議程。
昨天晚上，很多老師都觀看了感動中國2xx-x年度人物頒獎大會。現在讓我們靜心回眸，共享那段感人至深的故事。[播放郭明義、王茂華事跡]一位是普通工人，一位是普通教師，這么個刻骨銘心的事跡令人感動，令人肅然起敬。還有很多值得我們學習思考的動人故事，希望大家能沉下心，感受那每一份真誠和感動。
2xx-x年，在大家團結協作下，我們順利完成各項工作，進一步在社會上樹立了學校良好的形象，為下一步可持續發展奠定了扎實基矗回顧下來，我們感慨很多。為了對辦學情況作進一步回眸，我們截取了2xx-x年度學校發展的十件大事，以此權當作回顧展望，共同體會每一步的艱辛付出，每一次的擊掌歡呼，每一回的感動瞬間。下面有請學校教師代表與我們一起在“感動行知，2xx-x學校發展十件大事”中回眸。[班主任、協助老師團隊吳紅娟、高飛誦讀，投影片播放音樂及內容]
感謝兩位老師用情的朗誦，一幅幅畫面重現在我們面前，一次次感動掠過我們心間。其實，要總結一年工作，單靠幾句話是很難面面周到的。一路風雨一路撿拾，我們每一步的成長都是在學校這個大家庭里，快樂分享，困難共克，這正是我們每一步堅實走過的真實寫照。回眸2016，就是確立我們重新啟程的起跑點，關注我們的成長，關注我們的發展。下面進入第二階段內容——2xx-xx年度先進教師代表工作交流。我們邀請了三位不同學科老師談學習、談收獲、談感想、談發展，他們分別是王林珍老師、馬永其老師、陸華英老師，下面掌聲有請王林珍老師與大家分享她的教育生活……
三位老師，三個不同學科、三個不同角度，這是一個點，點能帶面，感謝三位精心準備，這是很好的開始，也是一個全新的引領。聽了他們的發言，使我們看到了行知小學教師成長點點滴滴，學校發展的點點滴滴。在此，希望大家以他們為榜樣，堅持高標準，嚴要求。自我加壓，不斷超越，努力向更新更高的目標攀登，再接再厲創出新業績。剛才從不同角度回望2xx-x，雖然2xx-xx已是浮云，在這放虎歸山守株待兔之際，祝愿大家健康給力，家庭給力，事業給力，財富給力，神馬都給力。
下面進入休息時間。
下面進入第二階段會議，就新學期工作作一布置。
首先請XXX書記作學校黨務、安全、文明宣傳建設方面的說明;
請XXX副校長作學校德育、體育藝術衛生、科研、陶研工作說明;
請XXXX副校長作學校教學、書香建設等方面工作說明;
下面由我就隊伍建設、管理服務等方面作說明。
l隊伍建設[關鍵詞：團隊、成長]
①滿腔熱情對待事業，滿懷信心期待學校，將學校榮辱視為自身榮辱，樹立校興我興的意識。用自己的愛心和責任心踏實勤懇工作，實現自身的人生理想追求。學習陶行知偉大人格和精神力量，以教人求真的追求和愛滿天下的情懷，奉獻教師崗位，關愛學生成長，注重師德提升。重點圍繞“你瞧，我們這一家子”開展群體創優展示。
②注重規劃引領。有規劃、目標的人才能腳踏實地向著目標邁進，要重新學習個人三年發展規劃，以規劃引領自身成長，并且在規劃的促成下不斷完善豐富。
③與書為友，篤學猛進，推進教師讀書工程，重點在一學期中讀好《故事里有你的夢想》等書籍，同時開展讀書征文和案例評比活動，爭做書香型教師。繼續開展教師快樂行走，實施會前“十分鐘腦體操”，倡導共學共享共進。
④繼續做好教師成長記錄冊的使用，在骨干教師和青年教師中廣泛開展專業成長袋，養成積累反思習慣。加強反思性成長，開展教學反思量化要求。80后教師成長聯盟人員每周1篇，65—79教師每月1篇，65前教師每學期不少于1篇，實施好80后教師“五個一”工程。
⑤提升班主任專業素養，加強班級捆-綁式考核。抓好班主任隊伍建設，增強班級管理的科學性和實效性，推薦市“十佳班主任”候選人。完善協助教師制度，明確班級協助教師職責和任務，加強“班級成長捆-綁式考核”機制。
⑥深化師徒結對共成長和名師引領工程。充分發揚我校教師的敬業精神和樸實求真的工作作風，甘于鉆研，善于創新，實現自我價值。抓好名優教師的培養，搭建各種利于名優教師發展的平臺，舉辦教學展示系列活動，充分發揮名優教師的專業引領作用。繼續做好校級以上名師考核和獎勵工作。
⑦建立團隊文化。建立良好的校園團隊文化，注重辦公室文化、教研組文化、工會小組文化等的構建，營造有利于教師成長的環境。善于結交良師益友，在人際交往中，教師要擦亮眼睛，學人之長避人之短，讓人生擁有一些好友，擁有能給予自己歡樂、樂觀、自信的好友，使自己的工作、生活充滿陽光。深化“教師快樂行走”活動，開展教師基本功(簡筆畫)練習;實施教師社團活動，建設好籃球社、乒乓社、藝術社、健身會等，形成長效機制。
l管理服務[關鍵詞：民-主、落實]
a、加強校園民-主管理
①努力開展以“均衡、公平、協作、發展”為主題的校園和-諧工程。研究出臺學校“十二五”發展規劃。圍繞和-諧校園創建工作目標任務，齊心協力，開拓創新。完善學校工作及時反饋機制(對教師出勤、班級考評、活動參與等情況及時反饋)，在過程管理中彰顯精細有效。
②加強精神文明建設，深化“群體師德創優”活動。繼續開展“雙爭雙創”活動，評選先進教研組和文明辦公室。深入實施青年文明號，迎接XX市文明單位復查，鞏固巾幗示范崗的建設和迎檢。健全師德考評機制，深入開展“千名學生評教師”、“千名家長評學校”、“社會各界評教育”為主要內容的“三評”活動，逐步建立起社會、家長、學生三位一體的師德建設監督體系。
③落實好各項規章制度和措施，增強民-主意識，做好校務公開工作，全面提高工作效能和工作水平。研究出臺教師年度考核細則和班級管理考核細則，進一步發揮職評、考核的有效引領作用。加強教職工大會制度建設，進一步深化議事制度，建立重大事項向教職工大會報告制度。
④求真務實抓落實。繼續推行“首問責任制”，強化自身建設，注重工作落實。學校行政班子要率先垂范，不斷學習，充滿激-情、滿懷信心，不但自身過硬，還要引領全體老師不斷提升。做到相互扶持、互相愛護、坦誠相見，決不允許出現“各唱各的調，各吹各的`號。”要增強大局觀念，對上溝通、對下協調、橫向協作。開展行政人員周工作反饋制度，加強日常反思，梳理問題，提升行政管理能力。確定每周四為“調研日”，深入下課堂、下辦公室、下班級，傾聽意見、調整措施。
⑤加強辦學成果宣傳和檔案管理。認真做好學校向外宣傳和迎接外校參觀考察等活動。圍繞學校中心工作、重點工作，利用校園網絡、平湖教育網、校報校刊等渠道，做好學校宣傳工作，把宣傳工作作為學校文明窗口創建的一個極好抓手來做。加強檔案管理，鞏固省一級檔案室創建成果，做好2015年年鑒，發揮好檔案資料對教育教學工作服務職能，完善學校校史校志的編撰工作。
⑥關注弱勢群體教育。對學校中的一些弱勢群體孩子要給予更加周到細致的關注。重視特殊教育，加強特教生的成長檔案袋管理，堅持教育為主，個性發展。
b、提升學校服務品質
①做好學校固定資產管理，提高固定資產使用效率，特別是提高電教器材的利用率。進一步完善財務管理制度，嚴格執行財經紀律，規范收支行為，增強節儉意識，進一步提高經費使用效益。深化教科書循環使用舉措，音樂、美術、信息學科繼續實行循環使用。
②切實加強食堂管理，加強對膳管組工作的指導和監督，出臺《行知小學食堂工作手冊》。科學安排師生食譜，提升學校食堂伙食質量，以安全、衛生、營養為前提，最大化為師生服務。
③繼續落實免費入學，規范招生工作，促進教育均衡。做好馬廄校區撤并工作。做好愛心營養餐發放。關注新居民子女入學借讀，堅持“兩個為主”方針，加強教學研究，妥善解決適齡新居民子女在我校的入學問題。
④利用好學校設施設備，加強班級多媒體使用。妥善解決好教學樓用電、閉路電視、網絡系統和用水等設施的問題排查和檢修。進一步優化校園環境，積極創建XX市綠色學校、浙江省衛生先進單位。
最后請學校教導處馮東明老師就學校工作行事歷和開學工作要點作說明。
剛才學校幾位條線負責人就本學期工作作了說明，相信大家心中有數。老師們，良好的開端是成功的一半。昨天80后教師在行知工作室開展了學習會，他們用自己的成長箴言向大家表達內心的期盼，我讀了非常感動，也非常受教育。值得敬佩的是，80后的老師和我們的行政人員午飯后沒有休息，樓上樓下為各個班級搬書，把方便送給大家、送給學生。新年伊始，他們的這種行為給了我們很好的示范，這真是給力的80后啊!讓我們把掌聲送給他們。
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