兒童節(jié)活動的主持詞

時間：2020-12-13 14:01:59 主持詞我要投稿

關(guān)于兒童節(jié)活動的主持詞

　　許多地方都會趁著兒童節(jié)舉辦相關(guān)的主題活動。下面是小編推薦給大家的關(guān)于兒童節(jié)活動的主持詞，希望大家有所收獲。

關(guān)于兒童節(jié)活動的主持詞

　　關(guān)于兒童節(jié)活動的主持詞一

　　b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：

　　a：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：

　　b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

　　a:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當成為昨日的捷報：

　　b:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當成為今日的課表。

　　a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

　　b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——

　　合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上

　　a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞b:第一題，

　　a:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

　　b：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

　　a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。

　　b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

　　b：請聽詩朗誦

　　a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!

　　b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!

　　a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　a:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　b:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

　　a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

　　b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　a：進校園我們是含苞的花蕾，

　　b：出母校我們是鮮艷的花朵，

　　a：今天我們相聚在這里，

　　b：明天我們共建偉大的祖國。

　　a：放飛我們的希望吧，我們堅信——

　　齊：明天更美好!再見!

　　關(guān)于兒童節(jié)活動的.主持詞二

　　老師：親愛的小朋友們

　　幼合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨

　　合：大家好

　　幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。

　　老師：愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體的小朋友們，

　　合：節(jié)日快樂!

　　幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　老師：今天，在這個特別的日子里，明日之星幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝六一兒童節(jié)的到來!這學(xué)期孩子們?nèi)雸@時間不長，離開父母的懷抱融入這個大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是孩子們的勇氣是可嘉的，是最棒的小寶貝，對不對?

　　幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

　　幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸他*的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

　　老師：可能各位家長只看到我們老師的辛勤，其實我們的園長在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。

　　幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了，想要為我們展示他們的風(fēng)采

　　幼2:：下面請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《動起來》

　　幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

　　幼2：看，舞臺的那邊一群小孔雀身姿輕盈的走過來了，掌聲歡迎小一班帶來的舞蹈《金孔雀》

　　幼1：別看我們年紀小，可是我們志氣高

　　幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>

　　幼1：知道嗎，今天是個歡快的日子，所以很多人都來看熱鬧了，有位老爺爺也來了，他還帶來了一份神秘的禮物呢。

　　幼2：是什么呀

　　幼1：還是請小二班的小朋友們來告訴我們吧，