2020新學期主題班會主持稿范文（精選3篇）
新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴冬，迎來了春天，又迎來了新的學期！下面是小編收集的新學期主題班會主持稿范文，歡迎閱讀。
新學期主題班會主持稿1
一、回顧寒假
甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。
乙：歡笑聲聲，迎來新的春天、新的學期。
丙：我們的面前啊，是清新美麗的校園。
丁：我們的心中啊，滿含著對未來的希望和深情。
甲：敦誼實驗小學四㈦班《伴著春風，走進新學期》主題班會現在開始。
乙：首先讓我們來回顧一下愉快的寒假，分享一下同學們的快樂，好嗎？
⑴、四個學生輪流講述自己的寒假見聞。
⑵、同學們互相說2分鐘。
二、新學期贈言
丙：愉快的寒假帶給我們無限的歡樂。
丁：嶄新的學期帶給我們無限的希望。
丙：此時此刻，我們的爸爸，媽媽又寄予我們怎樣的期望呢？
丁：讓我們一起來看一看各小組的情況。
1小組：播放錄相：內容父母對孩子的期望。
2小組：把家長寫的新學期贈言精心裝裱放在實物投影儀上展出并宣讀。
3小組：請來了家長代表做現場發言。
小結：
甲：這是人間最真切的愛，滿載著父輩對我們的殷切希望。
乙：親愛的爸爸媽媽，你們的教導我們已牢記心上。
三、新學期暢想
1、甲：伴著春天的`音符。
乙：踏著歡樂的節拍。
丙：我們隆重告別過去的歲月。
丁：我們欣喜地迎來新的世紀。
甲：意氣風發，我們斗志昂揚。
乙：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。
甲：新的藍圖應該由我們來設計，那么新的學期將會是怎樣的呢？
乙：請欣賞第四小組為大家精心準備的相聲：《猴年說猴》掌聲有請朱珊、朱璐。
2甲：接下來請欣賞舞蹈：《xx》。
3甲：讓我們的理想像鳥兒在藍天上翱翔。
乙：用我們的雙手去創造嶄新的未來。
丙：在我們的隊伍中將走出無數個愛迪生。
丁：未來的史冊記載著數不清的張衡。
甲：新的學期已經到來。
乙：讓我們一起來暢談一下自己的打算吧！
（學生代表談打算）
甲：請欣賞詩朗誦《新年的童話》
結束語：甲：我們是花朵
乙：我們是綠樹。
丙：我們要用智慧與力量去充實每一天。
丁：讓我們伴著春風，走進新學期。
甲：最后請班主任給我們講話。
四、班主任總結
新學期主題班會主持稿2
甲：伴著第一縷朝陽，背起久違的書包，我們告別了愉快的寒假，重新投入到忙碌的校園生活。
乙：好的開端是成功的一半，既然是新一學期的開始，何不就把它當成另一場賽跑的起點？
甲：無論曾經你有多么失意過，或是多么引以驕傲過，昨天的一頁已經翻過去，展現在你面前的是一片未知的空白。
乙：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。
甲：因為我們年少，擁有青春，所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃，使自己有新的發揮，這樣生活才不會平淡無聊。
乙：下面我宣布初二五班《新學期，新暢想》主題班會現在開始。
乙：首先讓我們來欣賞詩朗誦《獻給新學期的歌》
甲：首先要擁有夢想、樹立信心。一個人如果能飛，夢想就是他的翅膀。
乙：有了夢想，就有了前進的方向；有了夢想，就有了成功的希望。
甲：新學期新氣象，同學們是否有了新的目標呢？與大家一起分享一下你的新學期目標。
乙：夢想是雨露，滋潤著干枯的心田；
甲：夢想是海風，催動著心海上的白帆。
乙：因為夢想，人們有了前進的.動力；因為夢想，生命變得更加輝煌。然而夢想是建立在自信的基礎上的。
甲：海倫·凱樂說得好：有信心的人不會在轉瞬間就消沉沮喪，而會在心中生出奮斗的希望。
乙：我們同學都已經有了自己的夢，下一步就是要實現夢想。
乙：下面我們來看一下一個小女孩的故事，相信你一定會獲得啟示。
甲：我們班的同學每個人都有一個屬于自己獨特的一套學習方法，有沒有同學愿意把自己的學習方法和同學們分享一下。
乙：其實好的成績僅僅靠好的目標和是遠遠不夠的，我們需要客觀的看待自己，只有看清自己的優點與缺點才能夠取得更好成績。
甲：我們班有很多做的還不夠好的地方，有沒有同學愿意做我們班的鏡子，讓我們看到自己的不足，并慢慢改正。
乙：下面欣賞XX為我們帶來的演講《新學期，新氣象》
甲：有很多人立下雄心壯志，把希望定在明天。
乙：其實不知道把今天的事做不好的人，也決不會把明天的事做好。
甲：與其期待明天的輝煌，不如耕耘平凡的今日。能夠做好今天的事，不愁做好以后每天的事。以這樣堅持、堅定、堅決的心態不放棄每一天，成功還會離我們遠嗎？
乙：米歇爾不放棄，最終成為美國坐在輪椅上的國會議員；姚明不放棄，最終成為NBA賽場上的閃耀巨星；哥倫布不放棄，最終成為發現美洲大陸的第一人。堅持到最后，才會笑到最后。
甲：你還知道哪些人通過自己的不懈努力而取得了成功呢？
乙：我們也應該向那些努力奮斗的人學習，相信自己，終有一天你也會像他們一樣成為人們學習的榜樣。
甲：那么，你現有做好準備了么？當發令槍的槍聲響起，你是否已經以一個最佳的狀態向前沖去。
乙：在到達終點之前，你是否抱著一顆勇于承受挫折的心去經歷一段坎坷的旅程呢？
甲：下面我們共同來欣賞一首歌曲《真心英雄》
乙：成功總是傾向時刻準備著的人。現在就該是讓我們拿出勇氣與行動來證明自己的時候了。
甲：等待，等待在那個燦爛的初夏，向家人交上一份滿意的成績單。
乙：下面我宣布本次班會到此結束，下面請鄒老師為我們做班會總結
新學期主題班會主持稿3
張：鳥聲陣陣，送走炎炎夏日。背起久違的書包，我們告別了愉快的暑假
章：歡笑聲聲，迎來新的秋天、新的學期。
張：我們的面前，是清新美麗的校園。
章：我們的心中，滿含著對未來的希望和深情。
張：中學初20xx級20班《新學期、新開始》主題班會現在開始。
章：首先讓我們來回顧一下愉快的暑假，分享一下同學們的快樂
張：愉快的`暑假帶給我們無限的歡樂。
章：嶄新的學期帶給我們無限的希望。
張：此時此刻，我們對自己的未來有怎樣的暢想呢？
章：讓我們一起來看一看幾組圖片
張：對于別人的選擇，你有何感想？
張：伴著秋的音符。
章：踏著歡樂的節拍。
張：我們隆重告別過去的歲月。
張：我們欣喜地迎來新的今天。
章：意氣風發，我們斗志昂揚。
張：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。
章：新的藍圖應該由我們來設計，那么在你眼中初三是什么？（開始提問）
合：初三是人生的轉折…………（往下翻，一人讀一頁）
張：讓我們的理想像鳥兒在藍天上翱翔。
章：用我們的雙手去創造嶄新的未來。
丙：接下來，讓我們來看看三個學生的煩惱
丁：看完這些，你是不是也能從中找到自己的影子呢
張：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨遍遍成功
章：讓我們一起來讀一下下面的這首詩
張：新學期已然開始，同學們對初三作何打算呢？（停在“目標”上）
章：從行動上我們應該怎么做呢？（叫一兩人回答，翻一頁，下同）
張：從心態上呢？
章：仔細回想一下，你最初希望用這半個學期的時間做什么？最后你用這些時間做了什么？
張：無非是懶惰、拖拉、半途而廢這三個毛病打敗了我們
章：以下是一些消極被動的語言
（翻到埋怨）
張：埋怨自己……
章：埋怨父母……
張：埋怨老師……
章：共同特點……
張：埋怨是……
章：所以我說初三心態決定成功
張：讓我們再來看看班主任對我們的贈言
章：所以最后讓我們腳踏實地、奮力拼搏、敢立壯志、堅守目標
張：我們是花朵，我們是綠樹
章：我們要用智慧與力量去充實每一天。
張：讓我們伴著春風，走進新學期。相信自己你一定可以
章：付出吧，就這一年，看看你到底有多少實力。
張：下面我宣布本次班會到此結束，謝謝（鞠躬）
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