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  • 班會主持稿

    時間:2022-07-05 03:44:42 主持詞 我要投稿

    班會主持稿

      現(xiàn)如今,需要使用主持稿的場合越來越多,主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么,怎么去寫主持稿呢?下面是小編精心整理的班會主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    班會主持稿

    班會主持稿1

      女:今日真高興,爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一齊活動。

      男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

      女:(應(yīng)對著男主持問)xxx,你明白我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

      男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……

      女:看來你明白的還不少嘛。

      男:先別夸我。我也來考考你:你明白哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

      女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

      男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?今日就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

      女、男(齊說):話說“端午”主題班會此刻開始!

      女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

      男:雖然名稱不一樣,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的'。

      女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下頭就請大家聽聽故事大王xxx講講端午節(jié)的故事。

      1.《屈原與端午節(jié)》

      男:多謝xxx給我們講的精彩故事!(鼓掌)原先端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。可是我還聽說一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請xxx給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)

      2.《孝女曹娥舍身救父》

      女:xxx講的故事真感人,多謝!(鼓掌)我也明白一個與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請xx來說一說。

      3.《秋瑾舍身為革命》

      男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

      (三)端午習(xí)俗

      1.懸艾葉、菖蒲

      女:過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,并且各地也有著不一樣的習(xí)俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

      男:xxx,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?

      女:別著急,我立刻請xx和xx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。大家歡迎!(鼓掌)

      男:原先菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我必須要讓媽媽買一些掛在家門口。

      2.端午詩會

      女:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位同學(xué)給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。

      男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)。

      (1)節(jié)令門·端陽。

      (2)競渡歌。

      (3)七律·端。

      3.賽龍舟

      女:你明白端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?

      男:這還用說,就是賽龍舟嘛。

      女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

      女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。

      男:別急,今日就讓你過把癮。下頭我們玩?zhèn)游戲叫“賽龍舟”。

      4.品棕樂

      女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。

      男:端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久,花樣繁多。

      女:一向到今日,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風(fēng)味有別。

      男:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,并且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

      女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

      男:別急,別急。我就明白你會這么說。所以接下來就請大家一齊品嘗美味的粽子吧。

      女:等等,今日我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一齊分享吧。

      男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結(jié)束,感激爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)歡樂!

    班會主持稿2

      活動背景:

      學(xué)生到了高三,學(xué)習(xí)壓力過大,而面對半年后的高考,很多學(xué)生總是認(rèn)為自己沒有能力考上大學(xué),對自己放松了要求,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、間操等方面極其松散,把一切都看的無所謂。鑒于這種情況,特召開此次班會。

      活動目的:

      1、通過本次活動,讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的正確與失敗。

      2、使學(xué)生掌握樹立自信心的方法,不斷調(diào)整自己,樹立自信。

      活動準(zhǔn)備:

      1、搜集有關(guān)自信的故事。

      2 、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.

      活動過程:

      一、揭示主題,宣布活動開始。

      教師講關(guān)于一頭大象的成長實驗:一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,經(jīng)過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來。長大以后,它的力量足以掙脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會去努力。這是為什么?

      學(xué)生:因為小時候每一次想站起來都站不起來,他就覺得自己永遠也不行了。

      教師:過去一次次的失敗告訴它不行。其實它現(xiàn)在行不行? 學(xué)生:行。

      教師:大象的不自信,在我們許多同學(xué)身上也看到了。今天我們主題班會的主題就是《自信才會成功》。希望同學(xué)們在這節(jié)課上能有所收獲,真正地感受自信的.魅力。

      二、問卷調(diào)查

      問卷調(diào)查:

      1、你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎?

      2、你能成為班級中出色的一員嗎?

      3、你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎?

      4、你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情?

      5、你是否能實現(xiàn)你心中的理想?

      甲:自信如筆,書寫著我們成功的篇章。自信如光,指引著我們前進的方向。

      乙:自信如犁,開墾出我們美麗的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。

      甲:同學(xué)們,我們每個人心中都有自己對自信的理解,誰來說說你所理解的自信?

      同學(xué)1:自信就是要相信自己,遇到困難不能輕易退縮。

      同學(xué)2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都顯得很自信,那就變成自大了。

      同學(xué)3:那如果干什么都覺得干不成,那就成了自卑了.

      甲:那自卑、自大、自信各有什么特點呢?

      同學(xué)1:自卑就是過低地評價自己,看不到自己的優(yōu)點。

      同學(xué)2:自大就是過高地評價自己,看不到自己的不足。

      同學(xué)3:自信就是正確地評價自己,既看到自己的優(yōu)點,也看到自己的缺點。

      甲:只有相信自己,才能激起進取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能最大限度地挖掘自身的潛力。

      乙:那么,怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進入:

      三、榜樣篇。

      觀看姚明等介紹

      甲:其實在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué),他們是充滿朝氣與活力,你們看,他們來了.

      1. 華夢羽同學(xué)成語接龍.

      2.. 焦立萌同學(xué)唱歌

      3. 程蓮?fù)瑢W(xué)的跳舞.

      乙:這些同學(xué)真切的表演給我們帶來了笑聲,相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動力:掌握一技之長,就增添一份自信。

      四、方法篇。

      甲:自信很重要,讓我們從自我做起,給別人信心,也給自已信心。接下來,我們來朗誦一首詩《我就是一道亮麗的風(fēng)景》

      五、老師講話。

      同學(xué)們,你們的主題班隊會開得非常成功,使我也充滿了自信。請大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚起自信的風(fēng)帆,就一定會有非凡的成就,相信你們一定能行!相信你們最棒!

    班會主持稿3

      女:種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。

      男:新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任,你追我趕,長成樹苗。

      女:樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼

      男:而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報大地。

      女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。

      女:xx班主題班會現(xiàn)在開始。

      男:這次班會的題目是泛舟學(xué)海,一心壯志終為酬報國。

      女:伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學(xué)語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中,你是否記得那些最重要的人,那些最重要的事?

      男:接下來,讓xx等同學(xué)帶我們坐上時光機,回顧成長的歷程吧,有請表演者。

      男:感謝xx等同學(xué)的精彩表演,時光荏苒,歲月如梭,同學(xué)們是否捕捉到了是什么一直促你成長?有誰愿意發(fā)表自己的感觸?

      女:同學(xué)們的真知灼見可謂肺腑之言,對是期望,是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望,伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么?下面請看話劇《成長》,有請表演者。

      男:一場情節(jié)生動感人至深的話劇已落幕,回憶話劇中的陳蕁,大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變?

      女:現(xiàn)在開始討論。

      男:同學(xué)們討論的都很激烈,那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解。

      女:剛才有位同學(xué)說道,是責(zé)任使陳尋同學(xué)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,責(zé)任是地久天長那干的承諾,責(zé)任是夜以繼日的努力,責(zé)任是舍我其誰的豪情。同學(xué)們你們心中的責(zé)任是什么?

      男:對,少年強則國強,少年進步則國進步。少年的力量不可限量,為此我們身上肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大的歷史使命,這就賦予了現(xiàn)在的我們,一種不可推卸的責(zé)任——好好學(xué)習(xí)。

      女:領(lǐng)會了我們現(xiàn)在的責(zé)任,我們該怎么做?壯志豪情就化作學(xué)習(xí)宣言,向?qū)ξ覀兗挠柘M母改咐蠋焽冶砻鳑Q心吧。現(xiàn)在有請學(xué)生代表xx剛上臺帶領(lǐng)我們宣誓。

      男:謝謝xx和xx的激情宣誓。

      女:作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí),社會生活中每個人都有自己的`責(zé)任,他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情,奉獻著自己的青春與熱情。

      男:接下來讓我們看一組圖片,走進平凡,感受奉獻。

      女:奧運賽場上,運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。

      生死一線上,公安干警們奉獻的是舍我其誰的精神。

      邊疆哨所上,戰(zhàn)士們奉獻的是對國家養(yǎng)育之恩的回報。

      男:大家是否還記得一首歌,歌詞中寫道,長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。

      女:‘我拿什么奉獻給你我的朋友,我拿什么奉獻給你我的爹娘,同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談?

      男:同學(xué)們精神難能可貴,讓我們在以后的生活中學(xué)會奉獻,學(xué)會分享,體會奉獻的快樂。

      相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?

      女:同學(xué)們的感受都很深刻,下面有請班主任上臺。

      女:班主任的話意味深長,讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任,奉獻出我們生命的精華,唱出一首無悔的歌,請同學(xué)們?nèi)w起立,唱出我們的《壯志雄心》。

      男:同學(xué)們,告別今天,我們將站在新的起點……

      女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。

      男:今天的主題班會到此結(jié)束。

      和:再次感謝各位老師的到臨。

    班會主持稿4

      時間:

      主持人:__________

      活動開始

      男:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

      女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

      男:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

      女:每個人都應(yīng)該從小講文明,守紀(jì)律,做一個講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的少先隊員。

      合:198中隊“紀(jì)律的重要性”主題班會現(xiàn)在開始

      女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎實習(xí)老師和其他朋友光臨!

      合:秋風(fēng)送爽,笑臉燦爛。在美麗的金秋,我們198班迎來了來自常德師范學(xué)院的五位大姐姐和大哥哥。

      男:有請班委會干部侯博雅、黃磷、黃厚嘉、高偉恒、楊思璇同學(xué)給實習(xí)老師戴上紅領(lǐng)巾。

      女:請同學(xué)們用嘹亮的少先隊隊歌來歡迎我們這些新的輔導(dǎo)員老師。(發(fā)歌——我們是——)

      男:面對新來的實習(xí)老師,

      女:面對這鮮艷的紅領(lǐng)巾,

      合:大家一定想說出自己的心里話吧,有請班長賀斯淇同學(xué)來致給實習(xí)老師的歡迎辭。

      (致辭)

      男:同學(xué)們,我們更要以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,漂亮的各科作業(yè),課中積極舉手答問等實際行動來和實習(xí)老師一起學(xué)習(xí)。一起努力。

      女:我相信同學(xué)們一定做的很好。

      男:說到文明,我們再熟悉不過了。

      女:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明守紀(jì),學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識。

      男:那么,究竟怎樣才算是講文明,守紀(jì)律呢?

      女:我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為。

      男:讓我們一起來看看吧。

      請欣賞小品《課堂中的不文明現(xiàn)象》。表演者:王鈺其,

      女:看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少,大家從中有什么感想?(請同學(xué)發(fā)表看法)

      男:同學(xué)們可否知道,是什么原因?qū)е挛覀兊恼n堂上出現(xiàn)不文明守紀(jì)的現(xiàn)象?

      女:就請大家討論一下,有誰來發(fā)表一下自己的看法。

      女:聽了同學(xué)的發(fā)言,(問男主持)你知道課堂上的不文明不守紀(jì)律表現(xiàn)所造成的危害嗎?

      男:我個人認(rèn)為,他會對某些同學(xué)造成成績下降、對不理解的知識越積越多、影響了其他同學(xué)等危害。同學(xué)們,你們認(rèn)為呢?

      女:文明守紀(jì),是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報紙雜志上看到的.名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明守紀(jì)滲透到了每一個角落;

      男:請聽————同學(xué)帶來的名人守紀(jì)的故事

      (旁白:劉夢雅。表演理發(fā)師:_______________列寧:_____________

      等待理發(fā)數(shù)人:

      女:列寧還是蘇聯(lián)的領(lǐng)袖呢,最高領(lǐng)導(dǎo)人都能排隊去理發(fā),真是遵守紀(jì)律的典范啊。

      男:生活中有很多這樣的故事呢,比如,有個故事就是說我們敬愛的周總理生前借書的事。

      女:是嗎,我也想知道這個故事呢。

      男:來,你馬上就可以欣賞到同學(xué)們表演的這個小品故事了。

      (無論誰都要遵守制度)表演:男生_________________________________

      女:周總理真是我們的好總理。他永遠活在我們心上。

      男:為了表達我們對總理的深深思念,請聽女聲小合唱:

      (_________________________________)

      女:同學(xué)們,大家記得周總理的一句讀書名言嗎/請大家大聲說出來。

      (預(yù)備起_)

      男:是啊,為中華之崛起而讀書。有了遠大的理想更要有實際行動。今天我們文明守紀(jì)就是實現(xiàn)自己遠大理想的第一步。

      女:看我們班同學(xué)是怎樣行動的。請欣賞___________________帶來的兒歌朗誦。

      男:女生們表演的真棒,我們男生能示弱嗎?________誰來也展示一下兒歌。

      女:請欣賞快板表演。______________________

      男:我們守紀(jì)律,爭當(dāng)好學(xué)生的決心在我們心里蕩漾。我們嘹亮的歌聲在198班教室里唱響,

      雖然我們頭上沒有斗笠,可是我們心中有媽媽送我們的一輪明月。在學(xué)校里,可敬的老師就是我們親愛的媽媽。

      女:請同學(xué)們以更熱烈的掌聲歡迎實習(xí)老師給我們帶來的詩歌朗誦: (斗笠)

      男:同學(xué)們說實習(xí)老師表演的好不好,__________再來一個要不要__________

      (實習(xí)老師第2個節(jié)目)

      女:文明守紀(jì)離不開微笑。男:讓我們微笑著行禮,女:讓我們微笑著握手。

      男:讓我們把最自然,最真誠,最美麗的微笑,獻給每一個老師,每一個同學(xué)。

      合:文明,讓人舉止文雅,守紀(jì),讓人風(fēng)度翩翩。希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

      女:最后請輔導(dǎo)員邵老師給班會做總結(jié)。大家歡迎。

      輔導(dǎo)員:今天的“紀(jì)律的重要性”主題班會開展得非常成功,祝賀你們。老師希望每一個隊員都能具備良好的文明守紀(jì)習(xí)慣,懂得守紀(jì)律的重要性,爭當(dāng)文明守紀(jì)好少年。

      男:下面我宣布“紀(jì)律的重要性”班會到此結(jié)束。謝謝大家!

    班會主持稿5

      孫:今天是“六一”國際兒童節(jié),在此祝各位同學(xué)。

      合:節(jié)日快樂!

      洲:兒童是祖國的花朵。祖國啊,是您給予我們生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。

      張:祖國啊,是您哺育了無數(shù)英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。

      晗:祖國啊,您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,經(jīng)過了上下五千年的坎坷,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。

      孫:祖國啊,您像媽媽一樣用堅強的臂膀,挺拔的身軀,頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空!

      洲:我們是龍的傳人,今日的東方巨龍,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲。

      張:載著高峽出平湖的澎湃詩篇。

      晗:載著改革開放的旗幟。

      孫:載著中華民族的憧憬向前飛奔!

      合:《我愛祖國》四年級三班主題班會現(xiàn)在開始。

      洲:周**曾經(jīng)說過:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。

      張:肖邦曾經(jīng)說過:愛祖國高于一切。

      晗:首先有請第一小隊為大家朗誦有關(guān)祖國的名人名言,大家掌聲歡迎。

      孫:謝謝第一小隊的精彩朗誦,接下來有請劉嗣聰為大家演唱《我的中國心》和《我愛祖國》,大家掌聲鼓勵。

      洲:劉嗣聰演唱得真好,聽完了歌聲,就讓我們?nèi)ヂ犅犜姼璋桑∠旅嬲堄嵫蟆㈥悘V重、陳嫣然等同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦。大家歡迎。

      晗:同學(xué)們,歷史的接力棒即將傳到我們的手中,我們作為21世紀(jì)的新中國的`未來建設(shè)者,我們又有什么志向呢?讓我們暢想未來,想象一下我們在20年后都在什么崗位上工作。

      張:下面我們就進入未來時空,看看陸涵韻、朱佳琪和李磊正在干些什么?

      孫:在我的心中,祖國是一幅美麗的畫,有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看都看不厭。

      洲:在我的心中,祖國像一首感人的歌,有時舒緩,有時激昂,怎么唱都唱不完。

      張:讀著祖國媽媽那滄桑的歷史,我飽含著激動的淚水。

      晗:祖國永遠都像一顆閃耀的明珠屹立在世界東方。

      合:我們堅信,中華民族未來的崛起,必將讓世界為我們自豪!祖國啊,我們永遠熱愛您!

      孫:《我愛祖國》四三班主題班會到此結(jié)束,下面請施老師總結(jié)本次活動。

    班會主持稿6

      甲:敬愛的老師

      乙:親愛的同學(xué)們

      合:大家晚上好!

      甲:在紅中美麗的校園里,在九(2)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。 乙:現(xiàn)在我宣布,1015班期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始!

      甲:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進了紅中的大門。

      乙:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門檻。

      甲:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進入了紅廟中學(xué),我們攜手共進,建立了美好的九(2)班。

      乙:我們自豪,兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團結(jié)共進,樹立了我們九(2)班的精神風(fēng)貌。

      合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對我們的教育,我們要真誠的說一聲:謝謝你,親愛的老師!(鞠躬)

      甲:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們九(2)班。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,永遠是我們的理想!

      乙:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們書寫的青春。我們用拼搏的'翅膀,向理想一點一點地靠近。下面請 同學(xué)為我們高歌一曲

      甲:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信念。“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海”已成為我們的座佑銘!

      乙:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭分奪秒、刻苦勤奮。

      甲:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。我們堅信:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

      乙:在這次期中考試中,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。為激勵大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,趕超先進,特給予前三名同學(xué)以“三杰”稱號,給前十名的同學(xué)以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學(xué)寫了頒獎詞。 甲:下面是總分狀元的頒獎詞:(鄭樂)

      鄭重、執(zhí)著地學(xué)習(xí);樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無涯學(xué)海任逍遙,在屬于他的江湖,叱咤風(fēng)云,獨領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲:好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂。

      乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學(xué)上臺介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

      甲:謝謝鄭樂的精彩發(fā)言,下面是給第二名的頒獎詞:(寧靜致遠)

    班會主持稿7

      中考動員班會主持稿

      齊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們,大家 下午好!今天,我們XX班在這里開辦中考動員班會。歡迎大家的到來!(鼓掌)

      女:人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵處往往卻只有幾步,而九年級就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這第一步,才能順利通往人生的頂點。距離我們中考的時間只有XX天了,所以在這XX天里,我們應(yīng)該加倍努力,迎接自己的未來。

      男:人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的風(fēng)帆,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以我希望,同學(xué)們能夠為自己訂下目標(biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。(讀大屏幕的目標(biāo),讀完之后讀主持稿)刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受,在目標(biāo)的指引下,學(xué)習(xí)將是快樂的事情。 女:九年級,同學(xué)們都會叫苦,但是大家的苦都不是白吃的.,都是為了心目中各自的理想和目標(biāo)。看看大屏幕的圖片,請同學(xué)們認(rèn)真思考一下自己的生活。(叫3~5名同學(xué)發(fā)言,然后讀主持稿)九年級不會是輕松的一年,但是,我希望今后回憶起這一年時,你們會想到自己也為自己的理想奮斗過,也擁有過閃亮的日子。

      所以,我們要笑對九年級!

      男:今天的努力決定了你明天所處何處!(等待大屏幕播放圖片)今天的努力決定了你明天是否幸福!(等待大屏幕播放圖片)一樣的童年不一樣的命運,一樣的年齡不一樣的幸福!(等待大屏幕播放圖片)

      女:同學(xué)們,在九年級這些挑戰(zhàn)極限的日子里,你們只有丟棄懶惰,擺脫浮躁,踏實走下去,才會在今年的六月見到朗朗晴天,得到鮮花簇?fù)恚?/p>

      男:從城市到農(nóng)村,從高原到平原,從山村到漁村,只要有九年級的地方就有書山題海。九年級,總有做不完的試題,我們在書山中穿梭,為了理想,我們只有拼搏,我們只有耐住寂寞,腳踏實地認(rèn)真學(xué)習(xí)!

      女:我們也累也疲憊,但必須要堅持!中考屬于意志堅強的人態(tài)度決定一切。

      男:同學(xué)們,人生能有幾回搏?今日不搏,等待何時。 我堅信:汗水點燃希望,信念成就夢想。中考在前,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇共存。

      齊:祝各位同學(xué)在余下的九年級學(xué)習(xí)中, 摒棄一切不良心態(tài)的影響,調(diào)整最佳的狀態(tài), 全身心投入學(xué)習(xí)中,努力拼搏,爭取最后的勝利。祝大家學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順!

      女:本次班會到此結(jié)束,請班主任做總結(jié)發(fā)言。

    班會主持稿8

      楊:六月,我們迎來熱情奔放的初夏。六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上。六月,我們也將迎來一年一度的父親節(jié),一個值得我們?nèi)ジ卸鞯娜兆印?/p>

      薛:我們的成長過程中離不開父母的養(yǎng)育和幫助,他們悉心照顧我們,給予無限的關(guān)愛。

      母親的愛是溫和的,她用她的仁慈和善良滋潤著我們的心田。

      楊:父親的愛是默默無聞的,他像一棵參天的大樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒。他像夜晚的一盞明燈,給我們帶來光明和溫暖。

      薛:為了感恩母親對我們的呵護和關(guān)愛,人們在五月的第二個星期天設(shè)立了母親節(jié)。為了感恩父親對我們的扶持和教誨,人們在六月的第三個星期天設(shè)立了父親節(jié)。在這兩個特別的節(jié)日里,讓我們?yōu)樽约旱母改杆蜕弦环轀剀暗淖8#蜕弦环輥碜詢号那檎x。

      楊:那父親節(jié)是怎么來的呢?

      薛:在1909年的時候,美國華盛頓一位叫布魯斯多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候,想到撫養(yǎng)他們長大成人的父親,突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?她提筆給州政府寫了一封信,呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議,并確定每年6月的第三個星期日為父親節(jié)。

      楊:父愛是世上最偉大而深沉的感情,也許不如母愛那樣細膩,也許沒有母愛那樣無微不至,但是在我們脆弱之際,父親總會給予我們最堅定的支持。父親沒有母親那樣的千般叮囑,但總是用無言的行動影響著我們。

      薛:從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,從兒時的頑皮孩童到現(xiàn)在逐步懂事,在這漫長的過程中,父親們傾注了無數(shù)的心血。我們的茁壯成長,離不開父親的默默付出,他們不辭辛苦為我們支撐起生活的藍天。

      楊:總是向你索取,卻又不曾說過謝謝你,直到長大以后,才懂得你真的不容易…

      薛:掌聲有請同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀枨陡赣H》

      楊:讓我們用心去聆聽這首愛之歌。

      薛:感謝你們的真情演唱,也感謝父親們對我們的付出。

      楊:曾經(jīng),有一個男人,為了幫我們買一本書,他可以跑遍全城的書店。為了替我們爭取一個學(xué)習(xí)的機會,他可以在驕陽下排上很長時間的隊。生病無力時,他背著我們求醫(yī)問診。風(fēng)雪霜凍時,他溫暖的大手會讓我們忘卻冬日的寒冷。恐懼害怕時,他的.懷抱往往是我們最可信賴的依靠。這個人,就是父親。

      薛:我們要擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感恩所有進入過我們生命中的人,因為是他們裝飾了我們的人生。下面請欣賞詩朗誦《感恩》。

      薛:長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。淡淡的笛聲吹出了離愁,優(yōu)美的歌詞寫出了別緒,總有一天,我們要離開港灣,去尋找一片屬于自己的碧海藍天,掌聲有請同學(xué)們?yōu)槲覀儙砜谇傺葑唷端蛣e》。

      薛:時間在慢慢流逝,我們變高變壯,我們不斷的成長,但父親的頭上卻漸漸的長出醒目的白發(fā),他們的腰背也不如過去挺拔,但他們無怨無悔,因為他們的內(nèi)心充滿了對我們的無限關(guān)愛。雖然他們有時會嚴(yán)厲的責(zé)罵我們,甚至狠狠的在我們的屁股上打上幾巴掌,但這也是出于對我們的關(guān)愛,源自恨鐵不成鋼的心情。我們不能因此而無視他們的艱辛付出,甚至對他們有所怨言。

      楊:為了讓我們過上安穩(wěn)快樂的生活,父親們付出了無數(shù)的汗水和努力,他們總是竭盡所有,把最好的給我們。

      薛:可是,我們卻永不知足。請欣賞小品《 》

      楊:父愛如山,情深似海,但又有多少同學(xué)曾經(jīng)向自己的父親表達過感激之情?

      薛:希望同學(xué)們能用最真誠的心去感謝我們的父親。在力所能及的范圍內(nèi)幫爸爸盛碗飯,敲敲背,整理下自己的房間,減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。回家后能微笑著向父親說一聲“爸爸您辛苦了!爸爸我愛你”。

      楊:最后,有情全體同學(xué)為我們帶來歌曲《感恩的心》,感謝父母對我們多年的養(yǎng)育之恩,對我們無微不至的關(guān)懷。

      薛:好了,到現(xiàn)在為止,今天的節(jié)目就全部為大家獻上了。

      楊:雖然節(jié)目已完,但是,我們的歡樂不斷,我們的激情不斷,我們的向往無限!

      薛:昨天,我們一同撒下汗水,點點滴滴,鑄就著螞蟻輝煌的成績。

      楊:今天,我們一同撒下汗水,朝朝暮暮,成就著螞蟻美好的前途。

      合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓螞蟻更加燦爛的未來!

      朗誦內(nèi)容:,因為他們給了我性命和無私的愛,讓我茁壯地成長!

      感恩我的妻子,因為她給了我一個暖和的家,讓我擁有休憩的港灣!

      感恩我的親人,因為他們給了我最大的支持和輔助,讓我英勇地面對生活!

      感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的妄想!

      感恩我的公司,因為他給了我騰飛的平臺,讓我有了用武之地!

      感恩我的共事,因為他們教會了我良多專業(yè)知識,助我更快的成長!

      感恩我的友人,因為他們給了我友情跟支撐,讓我有了戰(zhàn)勝艱苦的力氣!

      感恩心愛的黨,因為他為我們創(chuàng)造了和安全定的環(huán)境!

      感恩巨大的祖國,由于她賦予了我們中國人的尊嚴(yán),讓咱們巍然矗立于世界東方!

      我們最常忘卻的,是對父母的感恩。

      是天下最遼闊、最博大、最真摯的愛;

      是世間最圣潔、最高尚、最忘我的愛。

      父愛是一條長長的途徑,廣闊而深遠。

      無論你走到哪里,他都伴你延長、暢游。

      那悠悠的掛念,那諄諄的叮嚀,為你指導(dǎo)迷津,保你一路走好。

      母愛是一池清澈的山泉,干凈而碧澈。

      無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。

      那濃濃的懷念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你畢生安然。

      父愛是執(zhí)著的,不論運氣如何苦澀,他老是掏心吐哺、從不打折。

      母愛是剛強的,無論生活如許困苦,她總是默默蒙受、決不退縮。

      父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

      母愛之情,能轟動天地,能感泣鬼神。

      愿天下父母,別忘了留一份愛給本人。

      愿天下兒女,別忘了回報父母那一縷濃濃的芳馨。

      讓我們真誠地祝賀天下父母:健康快樂!

      感恩的人生,是幸福的人生;感恩的觀點,是智慧的財產(chǎn);感恩的習(xí)慣,是處世的模范。

      感恩,來自對生涯的愛與盼望,是人生幸福的源泉。

      愿望感恩的種子已經(jīng)在你的心里收獲、生根、發(fā)芽…,理解感恩的人,終會幸福。

      以感恩的心面對世界;以容納的心協(xié)調(diào)自他;以分享的心回報民眾;以結(jié)緣的心成績事業(yè)。

    班會主持稿9

      甲:我們沐浴著愛的陽光長大

      乙:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

      甲:常懷感恩之心的人是最幸福的

      乙:常懷感激之情的生活是最甜美的

      甲:11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之

      永駐心間。

      合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高一八班“學(xué)會感恩,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始。

      甲:先讓我們來觀看一段視頻吧!

      (觀看視頻中)

      甲:同學(xué)們看完這段視頻,有何感受呢?談?wù)勀愕南敕ò眩?/p>

      (暢談中)

      乙:同學(xué)們都真正看懂了,那再讓我們看看這一系列的`圖片吧。

      甲:大家看完這些,想必大家的感受一定頗深吧!那如果沒有感恩,世間將會如何呢?

      (暢談中)

      甲:現(xiàn)在由我來為大家講講吧!感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

      乙:感恩是什么?感恩節(jié)的由來又是什么?誰能回答這個問題。

      (暢談中)

      乙:大家的發(fā)言都十分精彩,感恩節(jié)的具體由來請聽我一一道來

      在美國,感恩節(jié)(thanksgiving day)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

      其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

      甲:沒錯,而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。所以我們才為此召開班會 倡導(dǎo)感恩

      乙:既然同學(xué)們對感恩已經(jīng)有一定的認(rèn)識了。那就讓我們牛刀小試一番把!

      請問:母親節(jié)在哪一天

      父親節(jié)在哪一天

      感恩節(jié)在哪一天

      甲:我們放松放松,在游戲競答中,記憶吧!

      進入我們的“看你行不行”

      (游戲中)

      乙:同學(xué)們現(xiàn)在又有個新問題出現(xiàn)了:感恩到底應(yīng)以精神回報呢?還是以物質(zhì)回報呢?

      請大家各抒己見

      接下進入巔峰辯場

      (辯論中)

      甲:謝謝同學(xué)們的精彩辯論,大家說得各有道理,不相伯仲的辯論讓我們見識了你們的風(fēng)采,但總得分出高低,讓我們有請16班同學(xué)進行點評,決出優(yōu)勝隊及優(yōu)秀辯手

      甲:對了,大家對于感恩是否看對象又有何見解呢?

      (談?wù)撝校?/p>

      乙:對了,我們都有要感恩的人,可有的時候?qū)τ谒母兄x卻無法說出口,今天就讓我們表

      達愛,書寫下你所要感謝的人以及感謝內(nèi)容,我們將收集,請代表進行表達,也可本人自己陳述。

      (書寫中)

      甲:我們剛才用的是說 而別的同學(xué)卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛,讓我們一起聆聽。

      乙:在座的同學(xué)相信都會存著這一份感恩之心一起高歌,一起吶喊。

      甲:現(xiàn)在由我進行總結(jié)發(fā)言;(發(fā)言中)

      乙:班會接近尾聲了,讓我們把掌聲送給16班的同學(xué),也把掌聲送給自己;

      掌聲響起來

    班會主持稿10

      (女)尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們。(合)大家好!我是二

      (2)班的李政茵,我是二(2)班的黃敏捷。(男)伴隨著這一聲鞭炮聲響,我們拉開了二(2)班的主題班會——快樂春節(jié)的序幕! (女)同學(xué)們,過春節(jié)的時候,是不是很高興啊?為什么高興?回憶一下你家是怎么過春節(jié)的?(請3名同學(xué)回答)

      (男)大家知道這些習(xí)俗是怎么來的嗎?今天,就讓我們一起走進春節(jié),了解有關(guān)過年的習(xí)俗,好嗎?首先我們來了解一下春節(jié)的由來,下面請王麗婷同學(xué)朗讀春節(jié)的由來。

      (女)哦,原來春節(jié)是這樣來的,我這里還有一個有關(guān)拜年的故事,下面請聽馬學(xué)柔同學(xué)為我們帶來《年獸的故事》

      (男女對話)原來,拜年還有這個原因,政茵,你知道過年都有哪些習(xí)俗嗎?

      (女)我知道,每到過年,小孩子就收紅包,是吉利的意思,都買花,預(yù)示著花開富貴。

      (男)嗯,你了解的真多,不過不夠全面,現(xiàn)在我們來觀看春節(jié)的習(xí)俗。

      (女)春節(jié)的習(xí)俗真多,我聽說春節(jié)有很多禁忌和習(xí)慣。你知道嗎?

      (男)不是很了解!

      (女)下面請看視頻有關(guān)春節(jié)的.禁忌和習(xí)慣(播放視頻) (男)原來春節(jié)不僅習(xí)俗多,習(xí)慣也多。怪不得人們要用童謠道出來。下面請全班齊讀童謠。

      (女)敏捷,我從童謠里聽出有好多好吃的食品呢!是不是春節(jié)有很多好的食物?

      (男)政茵,你真聰明,不錯,春節(jié)期間我們能吃到很多平時不常吃的食物呢!(播放課件)

      (女)有紅棗——它代表年年好的意思

      (男)有花生——它代表多年壽的意思

      (女)有蓮子——它代表早生貴子之意,最適合給一些新婚或還未有小朋友的夫婦

      (男)有糖冬瓜——代表好頭好尾的意思,最適合給一些做生意的朋友吃。

      (女)有煎堆——有金銀滿屋的含意,相信任何人對錢都不會反感,絕對適合所有來拜年的人。

      (男)有年糕——它代表年年高和步步高升的意思,呈給一些讀書或做事業(yè)的人就是最好的。

      (女)有湯圓——它代表一家團聚、歡慶滿堂、開開心心的意思,適合所有人食用。

      (男)有油角——它代表家道興旺、有名有利的意思,基本上所有人都愛食

      (男)哇,好多好吃的,春節(jié)真好,難怪就連詩人也要來說一說春節(jié)。請聽溫俊偉、黃悅瑩為我們帶來的詩朗誦。

      (女)那么多人都說春節(jié),我們也來說一說,同學(xué)們,過年時,你想要怎樣過年呢?下面進行小組討論。

      (男)指3名同學(xué)。嗯,你說得真好|嗯,你說得真有意思。 (女)指3名同學(xué)。嗯,你說得真好|嗯,你說得真有意思。 (女)大家都知道,過年時,我們都會收到很多的紅包,你會怎么用這些紅包呢?請欣賞小品(大年三十)

      (男)看完小品,請小記者來采訪一下我們的同學(xué),該不該接受紅包呢?

    班會主持稿11

      李陽:誠信是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。

      賈悅勇:誠信是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

      李陽:誠信是美,當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

      賈悅勇:誠信是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

      李陽 賈悅勇(合):下面我宣布漢王中學(xué)七五班《誠信-人生的財富》主題班會現(xiàn)在開始。

      李陽:下面請欣賞王思涵、王小兵同學(xué)表演的情景劇《誠信》

      賈悅勇:生活有了誠信才更加燦爛,下面請大家講一講關(guān)于誠信方面的故事。

      李陽:人生有了誠信才更加迷人。下面請大家列舉關(guān)于誠信方面的名言警句。

      賈悅勇:世界因為有了誠信才更加精彩。下面我們來解讀誠信的含義,并思考為什么要講誠信?

      李陽:播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的'信任,還有整個世界!但是有人卻說老實人吃虧,奸猾者占便宜?你們同意這個觀點嗎?請大家發(fā)表你們的見解。

      賈悅勇:誠信是一個人安身立命的基礎(chǔ),是一個人立足社會的通行證,是一個人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財富。下來我們來看看名人們是怎么談?wù)\信的。

      李陽:誠信這么重要,但是我們身邊卻有許多不誠信現(xiàn)象,下來我們來看看兩個案例。

      賈悅勇:李陽同學(xué),你覺得什么時候都必須講誠信嗎?在一些特定時候就不能說謊嗎?

      李陽:老師,我覺得對敵人,還有壞人就不能講誠信,對他們的仁慈就是對自己的殘忍。至于在生活中,是萬萬不可說謊的吧!

      賈悅勇:不一定吧,那我們下來看看兩個事例。

      李陽:說了這麼多,我們今后應(yīng)該如何去講誠信呢?下來請大家談一談。

      賈悅勇:誠信是金。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。下來我們一起來朗誦一首詩,《我選擇誠信》。

      李陽 賈悅勇(合):相信通過今天的班會,同學(xué)們對誠信有了更深刻的理解!漢王中學(xué)七五班《誠信-人生的財富》主題班會到此結(jié)束。謝謝領(lǐng)導(dǎo)們的光臨指導(dǎo),謝謝同學(xué)們的積極參與,請大家為自己鼓掌!加油!

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