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  • 學(xué)習(xí)主持詞

    時間:2020-10-21 17:02:59 主持詞 我要投稿

    學(xué)習(xí)主持詞三篇

      主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當今不斷發(fā)展的世界,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián),快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)主持詞3篇,希望對大家有所幫助。

    學(xué)習(xí)主持詞三篇

    學(xué)習(xí)主持詞 篇1

      主持人男:敬愛的各位老師、同學(xué)們:

      合:大家,下午好!

      主持人女:很高興又和大家在一起

      主持人男:一起分享這特殊意義的一天

      主持人女:今天是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第45個紀念日

      主持人男:在這45年里,每一年的這一天,在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮

      主持人女:雷鋒同志雖然遠去了,但他的精神依然尚存人間

      主持人男:在我們剛記事的時候,每一年的這個一天,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起

      主持人女:響徹整個祖國大地,回蕩在人們的心田

      主持人男:每當唱起這首歌的時候,我的心都會禁不住顫抖

      主持人女:每當唱起這首歌的時候,我內(nèi)心和思想都會為之升華

      主持人男:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

      主持人女:下面就讓我們一起,高歌頌贊

      合:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

      主持人男:一首歌,唱響了45年,一個精神在華夏民族永久地傳遞著!

      主持人女:是啊,前言萬語難表心頭之感慨,內(nèi)心之激昂,似乎雷鋒就在我們中間

      主持人女:3月5日,這不是一個只有口號沒有行動的日子

      主持人女:3月5日,這是一個精華和洗滌人們心靈的日子

      主持人男:每一年的3月5日,在我們中間,都會涌現(xiàn)出一批批值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的活雷鋒

      主持人女:下面,就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事跡!

      主持人男:當然還有很多很多,很多我們沒有發(fā)現(xiàn)的,很多默默無聞為我們這個集體,為這個社會而付出的活雷鋒

      主持人女:這是一種精神,一種思想和品德,一個學(xué)習(xí)的榜樣

      主持人男:在這里沒有嘉獎,沒有證書,但它的意義更勝一籌

      主持人女:下面,再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒,也送給我們自己

      主持人男:讓我們接受這種更純凈的嘉獎!

      下面有請各個代表發(fā)言:

      再進行一些節(jié)目.......

      甲)敬愛的老師、(乙)親愛的同學(xué)們,(合)下午好!

      合:602班《學(xué)雷鋒,做好人》主題班會現(xiàn)在開始!

      甲:三月,陽光明媚。

      乙:三月,萬物復(fù)蘇。

      甲:三月,春風(fēng)送暖。

      乙:三月,大地換新顏。

      甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢

      全班答:學(xué)雷鋒活動月。

      乙:對了。

      甲:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

      乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

      甲:也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來看看雷鋒的生平人(大屏幕出現(xiàn)——雷鋒生平的介紹) 。

      乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請欣賞視頻《雷鋒的故事》

      甲:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢( ⊙o⊙ )?

      乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。 請聽《格言朗誦》

     、偃说纳怯邢薜,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

     、谝坏嗡挥蟹胚M大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。

      ③一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

      ④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

      ⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

      ⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

      合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

      乙:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中。

      甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。

      乙:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。

      乙:同學(xué)們,作為2 世紀的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?

      甲:同學(xué)們說得很好,希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí),做2 世紀的活雷鋒。

      甲:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻,全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

      合:愿雷鋒精神永放光芒。

    學(xué)習(xí)主持詞 篇2

      合:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好! 甲:對于學(xué)習(xí)的作用和價值,古人已有認識!叭擞兄獙W(xué),則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。

      乙:近代英國學(xué)者培根也強調(diào)了同樣的觀點:“知識就是力量”。

      甲:盡管學(xué)習(xí)如此重要,但是仍舊有一些同學(xué)想問:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)的好處又是什么?

      乙:就此問題,,我們今天就來討論討論關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,希望大家能夠積極踴躍的發(fā)言。

      甲:我宣布初一一班主題班會現(xiàn)在開始!

      乙:首先我們來討論:為什么要學(xué)習(xí)。請大家思考2分鐘,之后舉手回答。······

      甲:聽了這幾位同學(xué)的回答,不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們的答案可以用一個詞來概括,那就是:理想。人無時無刻都有大大小小的理想。我們?yōu)榱丝忌洗髮W(xué),為了有個好工作,好生活等而好好學(xué)習(xí)這是大的理想。 乙:我們?yōu)榱粟A得父母的贊賞,朋友的喜愛等,而好好學(xué)習(xí)這是小的理想。人生正是因為有了理想才多姿多彩。而我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)理想,就需要為之付出努力,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),也是最關(guān)鍵的。

      甲:在此,相信大家對我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個問題有

      了答案。如果有同學(xué)仍然不明白,可以在最后的提問環(huán)節(jié)進行提問。

      乙:下面進行演講部分。首先請大家圍繞學(xué)習(xí)的好處進行演講。有請xxx同學(xué),大家掌聲歡迎!

      甲: 下面有請xxx同學(xué)演講,大家熱烈歡迎! (同)

      乙:既然有同學(xué)認為學(xué)習(xí)有益,那就有同學(xué)持相反意見。下面請圍繞學(xué)習(xí)的缺點進行演講。有請x同學(xué)。 甲:聽了演講者們精彩的演講后,我相信同學(xué)們一定對學(xué)習(xí)有了更深刻的認識:學(xué)習(xí)并不是全是好處,也不是全是壞處,而是有利有弊,不過其中利大于弊。 甲:為什么這么說呢?學(xué)習(xí)首先教會我們做人處事,做一個有素質(zhì)有道德的人。其次學(xué)習(xí)增長了見識,教會我們認知問題、分析問題、解決問題,做一個對社會、對國家有貢獻的人。最后,學(xué)習(xí)還為我們實現(xiàn)理想打下重要的基礎(chǔ) 。

      乙:那小缺點就是,有些同學(xué)的特長不在學(xué)科知識上,而是一些其他藝術(shù)方面。學(xué)習(xí)對他們來說就有些乏味。 不過總而言之,學(xué)習(xí)的好處是遠遠超過缺點的。 甲:現(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)該對學(xué)習(xí)的好處這一問題有了正確的認識。那么下面進行提問環(huán)節(jié),如果同學(xué)們有什么疑問,可以舉手向我們的解疑團進行提問。

      結(jié)束語:

      甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

      乙:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

      甲:我們是祖國的花朵,是未來的接班人,我們需要學(xué)習(xí)更多的.知識。

      乙:學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)和責任, 學(xué)習(xí)是我們成才的主要途徑。

      甲:我們要緊握學(xué)習(xí)的鑰匙,打開知識的寶庫,化困難為力量,不懈的勇往直前。

      乙:我們要緊握學(xué)習(xí)的鑰匙,登上成功的頂峰,把萬物化為黃金,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

      甲:年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。

      乙:珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)知識,使自己擁有亮麗的人生。

      合:同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

      乙:我宣布,初一一班本次班會到此結(jié)束,謝謝大家!

    學(xué)習(xí)主持詞 篇3

      閆:老師們同學(xué)們,大家好。在這金秋送爽的十月,我班迎來了這一次的主題班會,通過這次機會,我班同學(xué)齊聚一堂對我們之前的學(xué)習(xí)生活做一次階段性的總結(jié),為我們今后的校園生活鋪平道路,在這里我們宣布:高一(1)班,暨“我要做學(xué)霸”主題班會現(xiàn)在開始!

      楊:前不久,我們剛剛經(jīng)過了月考的檢閱,在這次考試中我們對自己的學(xué)習(xí)狀況有了一定的認識,有的同學(xué)成績突飛猛進,有的卻不盡人意,最近網(wǎng)上瘋傳著這樣一句話:學(xué)渣苦、學(xué)渣累、學(xué)渣考前不能睡!多么慘痛的的代價!我們也想做學(xué)霸!今天我們很榮幸的請到了我們班的唐嘉遙同學(xué)為我們分享她在學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗,希望我們?nèi)w同學(xué)可以從中有所收獲,讓我們掌聲歡迎!

      閆:感謝唐嘉遙同學(xué)的精彩講演,看來她在學(xué)習(xí)上的確有很多獨特的見解,我想這就是她成績名列前茅的原因吧。我們剛剛組成了高一(1)班這個大家庭,在過去的兩個月中我們共同努力共同進步,我們早就凝聚成了一股力量,一榮俱榮,一辱俱辱。得失早已不是我們個人的事情了,我相信我們的默契有撼動世界的力量!

      楊:說到默契,不得不引出我們接下來這個環(huán)節(jié),這個小游戲就是通過彼此的默契,挑出隱藏在大部隊中的另類人,這個游戲的名字叫做“誰是臥底”,F(xiàn)在我們歡迎游戲總策劃白雅琳同學(xué)為我們宣讀比賽規(guī)則。

      在游戲過程中,主持人要負責維護現(xiàn)場紀律,不要過度活躍。

      閆:游戲結(jié)束了,不難看出大家都很興奮,下面讓我們大家收收心,有請張婧璇同學(xué)為我們介紹她的學(xué)習(xí)方法,張靖璇在這次月考中進步突出,我想她一定是擁有一套高效率的學(xué)習(xí)方法,讓我們掌聲歡迎,洗耳恭聽吧。

      楊:要說這次考試的黑馬,必須要給大家介紹的是我們班的陳雅鑫同學(xué),她在班里話并不多,各科學(xué)習(xí)成績都很好,這次我們必須要讓陳雅鑫同學(xué)和我們分享一下她進步的秘訣,有請。

      閆:今天這次班會,我想大家和我一樣都有很多收獲,月考已經(jīng)過去,無論我們是輝煌還是暗淡他都已經(jīng)成為歷史,下個月我們就要迎來我們進入高中第一次期中考試了,我希望大家鼓足精神全力以赴,向全學(xué)校證明,我們都是小學(xué)霸,我們高一(1)班是最棒的!下面有請我們的副班主任劉老師做班會總結(jié)。

      楊:今天的班會已經(jīng)進入尾聲,最后有請我們的大家長鄧老師講話,熱烈鼓掌!

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