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  • 元旦主持詞

    時間:2022-07-16 11:00:44 主持詞 我要投稿

    【精選】元旦主持詞模板匯編六篇

      主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在人們積極參與各種活動的今天,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編整理的元旦主持詞6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】元旦主持詞模板匯編六篇

    元旦主持詞 篇1

      主持人甲:尊敬的各位領導

      主持人乙:親愛的同事們

      合:大家晚上好!

      主持人甲:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)

      主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓:

      主持人甲:出席我們晚會的領導和嘉賓有:……

      主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)

      主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至……

      主持人乙:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

      主持人甲:年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去,我們熱情洋溢;

      主持人乙:展望未來,我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了,XXX公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

      主持人甲:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

      主持人乙:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!

      主持人甲:(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)

      主持人乙:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,還橫亙在未及塵封的歷史上。

      主持人甲:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們雀躍歡呼的成績,早已留在記憶深處。現在,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!

      主持人乙:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

      合:XXXX公司20xx年元旦聯歡會現在開始!

      主持人甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長為我們致新年祝詞!

      ……

      (主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排)

      結束語:

      主持人甲:飛揚的歌聲,吟唱的是曾經難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節;

      主持人乙:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;

      主持人甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的`。

      主持人乙:是的,雖然我們無法阻擋時間流逝,但是,我們可以記錄此時燦爛的瞬間;

      主持人甲:告別今天,我們將站在新的起點上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!

      主持人甲:今天的聯歡會更加體現了XXXX公司是一個充滿活力,面向未來的大家庭;

      主持人乙:這里,有我們對同一信念的堅守,有我們對共同事業的追求;

      主持人甲:這里,有我們對過去生活的回憶,更有我們對未來明天的渴望;

      合:因為,我們始終相信:XXX的明天會更好!

      主持人乙:今天的聯歡會到此結束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

      主持人甲:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!

      主持人乙:再見,我們明年再相會!(可以根據最后一個節目引入結束語,具體可根據節目安排視情況而定)

    元旦主持詞 篇2

      男:奔前程去,

      女:攜好運來。

      男:北風擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

      女:冰雪封不住青春的熱情,20xx正隨春潮滾滾而來!

      男:尊敬的各位領導

      女:親愛的同仁們

      合:大家晚上好

      男:我是主持人____________

      女:我是主持人_____________

      男:很榮幸在這里與大家歡聚一堂,

      女:在這辭舊迎新的時刻,我們先給大家拜年了!

      合:大家過年好!(作揖)

      男:站在歲末我們回望過去,過去的一年有太多的感動與故事

      女:站在歲首我們企盼未來,未來的一年有更多的期望與夢想

      男:今天,讓動人的舞姿滴滴我們溫暖的心田

      女:今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿

      男:今天,讓我們盡情放飛美好的希望

      女:今天,讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!

      男:現在我宣布:_______________迎新聯歡晚會正式開始

      女:讓我們以熱烈的掌聲有請**

      年會主持詞結束語:

      男:快樂的時光總是那么短暫,

      女:團聚的日子特別讓人感動,

      男:今天我們歡歌笑語,我們暢想未來,

      女:讓我們記住今天,讓我們期待明天。

      男:現在我宣布:

      合:______________________迎新聯歡晚會到此結束

      元旦幽默小品主持詞

      下面是的元旦晚會小品串詞是一個通用性的小品串詞,也就是它適合應用于各個場合,各個小品節目,不過最適用于學校元旦晚會中的小品報幕詞。

      學校元旦晚會小品串詞:游戲可以提高我們的智商,歌曲可以升華我們的靈魂,舞蹈可以觸動我們的視覺神經,小品則純粹是進行娛樂,下面就讓我們開懷一笑,有請**等人帶來幽默小品《**》。

      同一首歌串詞+歌詞

      同一首歌串詞

      主持人女:我們沐浴在祖國溫暖的懷抱

      主持人男:我們在**的雙翼下快樂成長

      主持人女:我們在同一片藍天下翱翔

      主持人男:我們同根同宗,血肉相連,我們在同一片土地上成長,呼吸著同樣的空氣

      主持人女:今天我們在這里盡情地歡唱,快樂的.舞蹈,共同唱著同一首歌

      主持人男:下面有請***等人帶來的《同一首歌》

      同一首歌串詞二:

      主持人一:我們生活在同一塊藍天下;

      主持人二:我們共同擁有著一個媽媽——祖國;

      主持人一:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受,我們唱著同一首歌;

      主持人二:讓我們手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!

      合:下面請欣賞由**帶來的《同一首歌》

      附:《同一首歌》歌詞

      《同一首歌》歌詞

      鮮花曾告訴我你怎樣走過,

      大地知道你心中的每一個角落。

      甜蜜的夢啊誰都不會錯過,

      終于迎來今天這歡聚時刻。

      星光灑滿了所有的童年,

      風雨走遍了世間的角落。

      同樣的感受給了我們同樣的渴望,

      同樣的歡樂給了我們同一首歌。

      水千條山萬座我們曾走過,

      每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。

      在陽光燦爛歡樂的日子里,

      我們手拉手啊想說的太多。

      陽光想滲透所有的語言,

      春天把友好的故事傳說

      同樣的感受給了我們同樣的渴望,

      同樣的歡樂給了我們同一首歌。

      同——一——首——歌

      大合唱《團結就是力量》串詞

      主持人甲:紅燭燃燒、絲帶飛揚,偉大的黨,你是我們心中的指路明燈。

      主持人乙:紅燭燃燒、絲帶飛揚,偉大的祖國,我們為你共同的祈愿!

      主持人丙:中華兒女總是能在最危難的時候團結一心,眾志成城!凝聚成最堅韌的力量!

      主持人丁:在黨和國家的正確領導下,我們團結一致,為社會主義建設事業齊聚力量,響應黨和國家的號召,我們過上了幸福的日子。

      主持人甲:是啊!這就是團結的力量,神奇而偉大,下面請欣賞由***帶來的大合唱《團結就是力量》

    元旦主持詞 篇3

      開場白:

      師1:尊敬的各位家長 各位來賓,

      師2:親愛的老師 小朋友們,

      師1:親愛的爺爺奶奶,

      師2:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨,

      合: 大家下午好!

      師1:20xx年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,我們歡聚一堂,我代表金起點幼兒園的全體員工和小朋友們對你們的到來,表示熱列的歡迎!

      師2:元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我園邀請各位家長和小朋友來共同度過一個豐富多彩的迎新年“家園同樂 歡慶元旦”親子系列活動。在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

      合:祝大家:

      一帆風順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美。天天開心,事事順心,百事可樂,萬事如意 師1:在過去的一年里我們在爸爸媽媽的關愛中慢慢懂事兒

      師2:我們在老師朋友的鼓勵中漸漸成長

      師1:幼兒園里,我們學會了寫字,勞動和與人交往

      師2:幼兒園里,培養了我們勤勞,自信和勇敢向上

      師1:幼兒園里,我們象小樹一樣每一天都在長高長壯

      師2:幼兒園里,我們象小鳥一樣每一天都能自由飛翔

      師1:今天,我們歡聚一堂,就讓小朋友們用歌聲、用舞蹈、用掌聲和歡呼聲,用音樂和爽朗的笑聲告訴你:

      合:我們是快樂的,我們是最棒的!金起點幼兒園20xx年慶元旦“家園同樂 歡慶元旦”親子聯歡會現在開始!

      師2:首先請欣賞孩子們的開場舞《中國美》

      幼兒節目:

      師1:美術一直是我們幼兒園的特色課,孩子們用彩色的畫筆描繪著快樂的童年,有請美術班的小朋友給我們現場作畫。

      師2:20xx年滿載著累累碩果漸漸遠去,20xx年滿載著希望款款而來。過去的一年小朋友在游戲中學習,在健康中成長。下面請欣賞小班帶來的《 歡樂英語大家唱 》大家掌聲歡迎:

      師1:下面請欣賞中班帶來的舞蹈《 七個隆冬嗆 》

      師2:請欣賞小班帶來的兒歌表演《 過新年》

      師1:我們舞蹈班的小朋友也帶來了他們精彩的表演,讓我們掌聲歡迎

      師1:童年是天真無邪的,童年是自由自在的,讓我們跟隨孩子們一起回到童年時代,下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《純真童年》

      師2:新年到我來給大家拜年了,祝大家“新年快樂,萬事如意”小班的寶寶們也來給大家拜年了,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《拜年》

      家長節目:

      師1:孩子們表演的多神氣!多認真!家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我們可不能輕易認輸!,下面請欣賞家長帶來的——掌聲歡迎

      下面有***媽媽帶來的——掌聲歡迎

      師2:全腦速算:我們幼兒園有一門特色課程全腦速算,可以開發孩子的左右腦,使孩子變得更加聰明,提高孩子的注意力、培養孩子嚴密的思維能力、提高計算速度。好下面有請全

      腦速算特色班的小朋友閃亮登場,大家掌聲歡迎!

      師1:“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。”請欣賞中班帶來的舞蹈《弟子規》大家掌聲歡迎

      師2:家長朋友們如果您覺得我們的寶貝真的很棒,那就伸出你們熱情的雙手在給我們一次熱烈的.掌聲吧!!謝謝!!

      二、甜甜蜜蜜送祝福:

      師1:接下來的環節將是“我為親人送祝福”環節,人有一顆感恩的心,就是一個幸福的人。學會熱愛、學會感謝,學會給予,生活會永遠快樂。為了培養幼兒常懷感恩的心,能夠體諒父母的辛勞,從小懂得孝敬父母,尊敬長輩,我們金起點幼兒**班的全體幼兒為家長朋友們準備了新年禮物,此時此刻孩子們將禮物送給自己的親人或爸爸媽媽爺爺奶奶,同時爸爸媽媽也為您的寶寶送上節日禮物,

      師1:好下面請孩子們起立,請家長朋友們閉上眼睛,(當讓您睜開眼睛時您再睜開)孩子們把你們的祝福送給您的爸爸媽媽或爺爺奶奶,孩子們(手捧禮物)想對爸爸媽媽說(老師伴隨《牽手》音樂替孩子說)“媽媽,感謝您給了我生命, 感謝您養育了我,教育了我,每天一大早起來燒早飯,洗衣,每天晚上還要幫我輔導作業,每晚哄我睡覺后,才會一個人去洗腳。如果我生病了,你和爸爸總是第一個把我送醫院。我的衣服一件有一件,而您卻天天總是一件衣服,迫不得已才會買,媽媽是您教會了我怎樣和小朋友相處,無論刮風下雨都準時送我到學校,親愛的媽媽,媽媽您辛苦了!送你一個新年大賀卡:(好,請家長朋友們睜開眼睛睜開眼睛接收孩子們的新年禮物)孩子們一起說:“媽媽您辛苦了!祝您新年快樂!我永遠愛您!” 下面有請家長朋友送給孩子您的新年禮物。(親子擁抱)

      師2:聲聲爆竹辭舊迎新,企盼過新年的孩子們除了像以往一樣從長輩們手中接過新年禮物外,今年的新春他們也要送出自己的賀禮——新年祝福,用一句句美好的話語傳遞溫馨。真摯、淳樸的祝福,表達的是孩子們對父母養育之恩的感激,對爺爺奶奶呵護之情的感謝,對兄弟姐妹及伙伴之間的祝福。

      我想家長朋友們從孩子手中接過這特別的“新年禮物”,都倍感欣慰吧!覺得自己的孩子長大了,懂事了。在此我們幼兒園為每個家庭搭建了一個傳遞親情的平臺,同時也喚起孩子們的“感恩之心”!(隨即可以想采訪幾位家長的心理感受:師“請問這位家長此時此刻您是什么心情,相對孩子們說些什么?)

      三、親子親親蜜蜜游戲樂環節:

      家長宣誓:

      師1:家長朋友們是不是每天忙忙碌碌在自己的工作和家庭之中,您是不是工作了一天,拖著疲憊的身體回到家已經沒有精力再去耐心的陪孩子說說話,仔細傾聽一下孩子的心聲,您是不是不想等到孩子長大后您才忽然發現為什么爸爸媽媽還沒來得及陪你你就已經長大了。不管如何忙碌都不能有借口,孩子的童年只有一次,不要給孩子的童年留下遺憾。今天借此佳節,我們歡聚再這里,希望我們的大朋友和小朋友能夠敞開心扉,玩的開心,玩的高興,更加增進我們父母和孩子之間的感情,通過這次活動也希望我們的家長以后不管工作再忙,再累,每天也能夠拿出5分鐘的時間陪陪孩子,家長們能不能做到?那下面請家長們跟我一起宣誓!

      家長誓詞 我宣誓我終身愛我的寶寶

      一定讓他快快樂樂的長大

      他笑 我也笑 他哭 我也一起哭

      每天與他唱歌五分鐘

      每天與他游戲十分鐘

      每天與他運動二十分鐘

      不管如何忙碌都不能有借口

      因為他是我的寶貝

      我要讓他擁有一個健康、快樂的童年

      如有違背或沒做到,愿受罰一個漢堡包

      幼兒宣誓:

      爸爸媽媽已經表態了,孩子們看我們的了,我們在游戲中也要遵守游戲規則,下面跟老師一起宣誓!

      幼兒誓詞

      我愿遵守游戲規則

      努力與爸爸媽媽一起玩

      快樂與小朋友合作

      跌倒了不能哭

      輸了沒關系

      贏了是最好

      我要成為勇敢小金剛

      我要成為快樂小天使

      游戲一:《蒙眼摸人》

      俗話說:知子莫若父,知女莫若母。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。

      游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔 3 米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

      游戲二:《踩圈圈》 道具:呼啦圈7-9個擺在地上,擺成圓形

      游戲玩法:各請10名家長和小朋友,呼啦圈在地上擺成圓圈形狀,家長背起自己的寶寶站在呼啦圈的外圈,當音樂響起時家長背著孩子按順時針圍著呼啦圈跑,當音樂停時家長立刻跳進呼啦圈里面,沒有呼啦圈的家長和孩子被淘汰,(同時教師去掉一個或兩個嘩啦圈游戲繼續)玩到最好的家長和孩子為勝利者。

      游戲三:《 蒙眼摸球》

      玩法:家長和孩子各選10名,家長和孩子一起站在起點,氣球若干在終點放好,音樂響起游戲開始,家長蒙眼走到對面的終點,從框中抱球蒙眼走回起點把球給自己的寶寶,(自己的寶寶在起點等著家長運氣球回來)最后哪位寶寶的手中氣球最多為勝利者。 游戲六:《太空漫步》

      師2:親子互動環節;

      師2:最后孩子家長一起跳舞:

      小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起游戲么?好,下面請拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《 》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧。

      活動結束語:

      師1:歡聚的時光總是那么短暫

      師2:歡聚的日子特別讓人難忘

      師1:今天我們歡歌笑語

      師2:明天我們暢想未來

      師1:活動接近尾聲,非常感謝各位家長的參與和配合,讓我們和孩子們度過了一個難忘而又愉快的下午。

      師2:感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的金起點幼兒園的明天更加輝煌。最后祝愿各位家長在新的一年 財旺人旺心事順。喜事連連進家門。發家致富福如海,年年有余豐五谷。祝大家新年快樂!祝小朋友健康快樂,聰明伶俐,開開心心,HappyNewYear!

      合:金起點幼兒園20xx年家園同樂歡慶元旦親子聯歡會到此結束,再見!

    元旦主持詞 篇4

      男合:尊敬的各位領導,各位來賓;

      女合:親愛的老師、同學們;

      齊:大家下午好!

      葉:清風拂面、溫陽普照

      諾:激情澎湃、盛世歡騰

      胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節里,學校又迎來收獲的春天。

      星:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

      葉:藍天當紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,

      諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。

      胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

      星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

      葉、諾:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,

      胡、星:熟悉的旋律,演繹時代的激越。

      齊:陽羅二小“唱學堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現在開始!

      星:今天擔任評委的有:

      (胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z老師、(星)z老師、(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z校長

      星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!

      1、六(2)

      星:請欣賞六(2)班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》

      2、六(4)

      諾:歌聲已經停止,優美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。

      3、五(4)

      胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打著窗戶,告訴我們春的信息

      星:一群小伙伴和著節拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們,快來一起加入吧!請欣賞五(4)班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》

      4、星:在評委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨唱——《刀郎女孩》。

      5、四(2)

      星:前三個節目的成績已經揭曉,去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—

      胡:一塊蠻荒卻美麗神秘的土地

      星:一群純樸虔誠的藏族同胞

      胡:圣潔的草地,可愛的藏羚羊

      星:絢麗的舞臺,動聽的歌聲

      合:請欣賞四(2)班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》

      6、六(3)

      諾:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽!成長在鄉間的小路上,我們朝氣蓬勃!請聽六(3)班帶來的《鄉間的小路》和《讀唐詩》。

      7、四(3)

      去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(2)班的最后得分是——

      星:秦時明月漢時關,萬里長征人未還

      胡:停停停,你的朗誦太好了,不過說得好還不如唱得好呢,請聽四(3)班為我們獻上的《讀唐詩》《出塞》

      8、五(5)

      去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(3)班的最后得分是——

      葉:有一個美麗的地方,傳說住著神仙。那里有清澈的湖水,擁抱著寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴弦。

      諾:有一個美麗的地方,傳說住著神仙。那里有潔白的云朵,追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。

      葉:請聽五(5)班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。

      9、五(2)

      去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(3)班的最后得分是——

      葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過荒野,經過小村莊。

      諾:不管刮風,還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來了!

      葉:請聽五(2)班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。

      10、四(1)

      去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(5)班的最后得分是——

      葉:如果,不是那一面紅旗,怎會有今天壯麗錦繡的山河?

      諾:如果,不是那一點燎原的星火,怎會有今天幸福安康的生活?

      葉:如果,不是那一種堅韌的信仰,怎會有今天百折不撓的偉岸?

      諾:如果,不是那一輪東升的紅日,怎會有今天燦爛的中國?

      葉:偉大的祖國永遠在我們心窩里!請聽四(1)班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》

      11、四(4)

      去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(2)班的最后得分是——

      男:“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩時,我們都會感受到農民伯伯的辛苦和勞累。

      女:是啊,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”同學們,讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦,也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞四(4)班帶來的《讀唐詩》《憫農》

      12、五(3)

      去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(1)班的最后得分是——

      葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊著船工號子,

      諾:高亢的號子,飄蕩在峽江邊,飛揚于大壩旁……

      葉:號子里滿載的是,勞動者的.追求與希望!

      諾:請聽五(3)班帶來的《爺爺的三峽號子》

      13、五(1)

      去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(4)班的最后得分是——

      諾:鄉間的小路,鄉間的風。鄉間的故事,鄉間的景。

      葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請欣賞五(1)班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。

      14、六(1)

      去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(3)班的最后得分是——

      星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。

      胡:背著個背架子,光光的腳丫子

      星:踏著江踏子,上山下河嘍。

      胡:請欣賞六(1)班同學為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》

      15、口風琴合奏

      胡:去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(1)班的最后得分是——

      星:為了開闊視野,陶冶情操,發展個性特長,全面提高素質,學校開設了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。

      胡:今天,我們的口風琴社團也來到了比賽現場,請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。

      16、頒獎

      去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(1)班的最后得分是——

      諾:經過激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,

      星:下面舉行頒獎儀式,有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項,掌聲歡迎!

      結束語:

      葉:黃皮膚記載著我們共同的血脈;

      諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠;

      胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;

      星:同樣的季節,同樣的時間,我們都會有不同的收獲

      葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養志,以文怡情。

      諾:我們有志、自律、勤學、篤行,

      胡:我們熱愛藝術,

      星:我們追逐夢想,

      女合:同學們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐,

      男合:同學們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來

      星:讓我們爭做儒雅少年!

      諾:讓我們用儒雅點亮人生!

      胡:讓我們祝愿陽羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見!

    元旦主持詞 篇5

      甲:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦正向我們走近。

      乙:新年表示我們又長大了一歲

      甲:新年給了我們快樂的生活

      乙:新年讓我們留下美好的回憶

      甲:新年給了我們新的目標

      乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

      甲:今天,我們相聚在這里,享受這美好時光

      乙:今天,我們相聚在這里,一起用心溫暖你我

      甲:我們載歌載舞

      乙:我們激情滿懷

      甲:今天,我們送去我們的祝福

      合讓我們一起來慶賀快樂的節日,我們 20xx年元旦聯歡會現在開始

      節目串詞

      乙:首先有請的劉可清小朋友為大家帶來歌曲《一閃一閃亮晶晶》

      甲:劉可清的歌聲真是美妙啊,下面有請曾宇辰同學與他的媽媽為我們帶來歌曲《荷塘月色》

      乙:我們都是爸爸媽媽,爺爺奶奶的天使,而吳思懿同學是我們大家的天使,下面就有請吳思懿同學為我們帶來舞蹈《Angle》

      甲:欣賞了美麗的天使舞蹈,我們來讓高舒翔同學給我們講個故事吧!有請他們為我們帶來《小青蛙打狼》的故事。

      乙:大家喜歡看魔術嗎?下面有請曹中燁和他的媽媽給我們帶來精彩的魔術表演。

      甲:看完了精彩的魔術表演,我們來欣賞彭曦瑞同學的拉丁舞表演,掌聲歡迎。

      乙:每個人都夢想著有一雙可以自由飛翔的翅膀,下面請欣賞由繆子玉同學和他媽媽帶來的歌曲《隱形的翅膀》

      甲:同學們喜歡小烏龜嗎?那下面就有請吳佳蕊和他的爸爸給我們講一個聰明的小烏龜的故事。

      乙:前面我們的吳思懿同學給我們帶來了較為輕柔的舞蹈,現在有請我們的向星霖同學為我們帶來街舞。

      甲:我們不能只載歌載舞,現在我們來猜猜謎語,有請我們的王奕銘同學和他的媽媽來給我們大家出個謎語。

      乙:大家都知道我們的龔成熙同學在跆拳道方面是很優秀的,下面就有請他來給我們表演一段跆拳道,大家掌聲歡迎。

      甲:下面有請黃雋怡同學給大家帶來一首英文歌曲。大家掌聲歡迎。

      乙:就接下來要上場的是我們的李科穎同學和他的媽媽合唱一首《花仙子之歌》

      甲:我發現同學們都喜歡講故事,前面講了關于青蛙、狼、烏龜的故事。下面我們的梅魯卓同學給大家講一個關于小豬的故事,大家掌聲有請。

      乙:同學們,每當你們走過老師的'窗前,你們是怎樣想的呢?徐慶凌同學把他從老師窗前走過時的感想用歌聲傳達了出來,掌聲歡迎徐慶凌和他的媽媽帶來的《每當我走過老師的窗前》

      甲:徐慶凌同學用歌聲傳達了對老師的愛,而張靈芝卻用歌聲傳達了與彩虹的約定,下面請欣賞張靈芝和他媽媽合唱的《彩虹的約定》

      乙:前面的歌曲都是同學們和爸爸媽媽的合唱,下面我們將欣賞到的是羅堯同學獨唱的《其多列》,掌聲歡迎。

      甲:小時候的童謠“蟲兒蟲兒飛”大家還記得嗎?下面有請曾玉玲和他的媽媽帶來歌曲《蟲兒飛》

      乙:聽了同學們帶來的這么多的優秀的歌曲,下面我們來欣賞由方溢文同學帶來的舞蹈《西域風情》。

      甲:我們101班是最棒的,同學們是最聽話、最可愛的。101班是我家,我們都愛他。相信在老師、家長和孩子們的努力下,我們101班的明天一定會更好!下面有請王智琦與他的爸爸為我們帶來《明天會更好》

      乙:今天不僅是我們的元旦聯歡會,也是我們班黃雋怡小朋友的生日,借此機會我們大家給她送上美好祝福:祝她生日快樂!齊唱《生日歌》

      甲乙:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。謝謝大家!

    元旦主持詞 篇6

      女 各位領導

      男 各位同志

      女 金雞高唱酉年已奏凱歌去

      男 玉犬鬧春戌年再迎宏圖來

      女 在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,同慶元旦佳節 ,共話成功喜悅

      男 在此,我們給大家拜年:祝愿領導和同志在新的一年里:

      合 萬事皆順利,好運滾滾來,身體多康健,狗年發大財!

      女 松原農業高新技術開發區歡慶新年聯歡會

      合 現在開始!

      男 首先,讓我們用熱烈的掌聲有請區黨工委副書記、管委會主任宇樹志同志講話!

      女 領導的講話,回顧過去,實事求是,展望未來,飽含深情

      男 回首過去的一年,我們堅持以“三個代表”重要思想為指導,以改革創新為動力,以實現開發區跨越式發展和率先突破為目標,克難攻堅,負重自強,一路劈波斬浪,浩浩前行

      女 一戶戶企業的入住,一批批項目的開工,勾勒了未來開發區美好的雛形

      男 特別是百興牧業的開工建設,取得了開發建設歷史上嶄新的跨越,開創了新世紀里新的里程!

      女 在新年的鐘聲即將敲響的時刻

      男 讓我們縱聲歌唱,歌唱豐碩的20xx,歌唱希望的20xx

      女 盡管我們沒有齊備的現代樂隊,也沒有豪華的舞臺音 響,但我們有淳樸的心,質樸的情

      男 因此我相信,我們唱出的歌一定最美,我們表達的情一定最濃!

      女 首先請欣賞………(文藝節目,詳見節目單)

      女 20xx年,伴隨著奮斗的艱辛和前進的喜悅,我們走過了曲折和發展的一年

      男 20xx年,讓我們學會了思考,學會了堅韌,品味了守業的`不易,更體驗了創業的艱辛

      女 這是一筆無形的財富,它讓我們的字典里在也找不到困難二字

      男 這是一首奮進的歌曲,為我們奏出了創業者的強音

      女 今天我們做到無愧于開發區人的稱號

      男 明朝我們要為開發建設再立功勛

      女 在多的歌也舒不盡我們心中的豪情

      男 在美的舞也表達不完我們滿懷的信心

      女 讓我們把這份情感化為斗志

      男 在充滿生機和希望的20xx年中,向著更高的目標邁進!

      合 朋友們,再見!

      聯歡會暫時告一段落,接下來請大家稍事活動,然后進行聚餐,聚餐中間,歡迎大家自告奮勇到臺前演唱,為今天的新年聯歡增添更加歡樂的氣氛!

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