【推薦】活動主持詞模板集合8篇
主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。時代不斷在進步，主持人的需求越來越高，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的活動主持詞8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動主持詞 篇1
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家下午好
男：我是今天的主持人xx
女：我是主持人杜藝
男：11月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：11月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
女：20xx，學長們用優異的成績回報社會。
男：20xx，我們也要以飽滿的熱情迎接晨曦。
女：新的學期，如歌如夢。
男：新的期待，如詩如畫。
女：看，陽光燦爛，那是未來絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，那是演出動人的旋律。
女：今天，就在此時，讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂。
男：今天，就在此地，讓我們充分回味業績帶給我們的喜悅。
女：來吧，朋友們，相親相愛的兄弟姐妹們，讓我們攜起手來。
合：歡度美好時光。
男：我宣布，高三退會聯歡會
合：現在開始。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎何書記致詞。
男：接下來，有請
女：聽了剛才的天籟之音，真是有種輕音入耳，回味無窮的感覺啊！
男：是的。聽得確實不錯，就是不知道接下來的這位，將會把自己的說功演繹到什么地步呢？
女：你還挺心急的，別急別急，后后有席，接下來有請郭昕耀為我們帶來單口相聲《》
男：有請。
女：謝謝郭昕耀《》，說得真是輕快悅耳，響徹心扉！
男：接下來有請XX帶來《》
女：本次的節目這么精彩，真的是惟妙惟肖哇
男：是的。那么聽了半天，大家也累了，不如我們放松一下，先來做一個小游戲吧？
女：好主意，那咱們做什么游戲呢？
男：這個游戲呢大家都很熟悉，平時咱們大家在電視里也都看到過，今天咱們就來個現場版的我要記歌詞，接下來有請郭昕耀為我們介紹游戲規則（幻燈片操作）
活動主持詞 篇2
節目開始前：
月暖三江，濃情傳遞。歡迎大家來到*****第二屆感恩業主中秋文藝晚會的現場。請到達現場的家庭依次在簽到處簽到并領取編號。本次晚會設有文藝表演環節、有獎搶答環節、幸運抽獎環節、互動游戲環節。您只要積極參與到我們活動中來，就有機會獲得精美禮品。
溫馨提示：
1、您在簽到時領取的編號，是我們在幸運抽獎環節中的憑證，請妥善保管。
2、活動現場周邊有本次晚會贊助單位的介紹，有獎問答環節的部分答案就在其中，請大家多多關注。
3、前來參加晚會的朋友很多，請大家注意保管好自己財物，照顧好小孩。 希望大家在這里度過一個愉快的夜晚，晚會即將開始，請大家抓緊時間入座。
月暖三江，濃情傳遞。*****第二屆感恩業主中秋文藝晚會現在開始，有請主持人。
女：尊敬的各位業主朋友
男：女士們、先生們
合：大家晚上好!
女：我是主持人**
男：我是主持人***
女：秋風送爽，中秋月更圓，踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節。
男：華燈綻放，天涯共此時，在這個萬家團聚的節日里，我們****這個大家庭又歡聚在一起，共享明月，共享美景。
女：今夜，讓我們放飛夢想，去刻畫屬于自己的一輪明月。
男：今夜，讓我們共同鑒證***的歡樂與和諧。下面請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的評委及嘉賓。他們分別是嘉誠新悅物業項目經理***先生、吉盛房產銷售經理***女士、匯川雅閣裝飾銷售經理***先生、廣電涪城分公司**以及我們的業主代表 。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎嘉誠新悅物業項目經理***先生致辭。 男：感謝王經理的精彩講話，接下來有請吉盛房產銷售經理***女士講話并宣布晚會開始。
女：感謝***的美好祝愿。我們的晚會就正式開始啦，溫馨提示一下我們所有的評委們，在欣賞完精彩表演后，不要忘記為他們打分哦，總分是100分。
男：現代社會，人們的生活質量都有很大的提高，而人們也更注重健康生活習慣的養成，下面由**房產帶來一段精彩的《健康操》，掌聲有請。
單獨
女：感謝**姐妹們給我們帶來精彩的《健康操》，如果時間允許的話，真希望他們再給我們來一段呢!好了，那我們還是繼續觀看下一個節目吧，大家都知道，扇子舞動作輕盈、優美、柔和。下面由 7 位阿姨給我們帶來《風含情》，掌聲有請。
男：感謝阿姨們的精彩表演，請評委為他們打分。藏族人民形容心目美麗的女神叫卓瑪，接下來我們有請周志兵先生給我們帶來一曲悠揚動聽的《卓瑪》，掌聲有請!
齊上
男：感謝***先生的深情演唱，相信大家今晚一定忘不了動聽的《卓瑪》。下面請評委為周志兵先生打分。好了，欣賞了精彩的節目，大家可要做好準備了，即將進入激動人心的有獎搶答環節。
女：下面由我宣布游戲規則。我們將提出10個小問題，主持人說開始搶答，最先舉手的觀眾獲得答題資格，回答正確即可獲得精美禮品，如果回答錯誤，機會就屬于我們其他朋友了。請大家做好準備。
男：感謝匯川雅閣裝飾、***分公司、**房產、嘉誠新悅物業提供的精美禮品。我們的有獎搶答環節到此結束，接下來有請我們這位獲獎的朋友，將您這份幸運繼續傳遞下去，為我們抽出5名同樣幸運的朋友，他們將獲得的獎品是由吉盛房產提供的精美茶杯一個。
(抽獎環節)
女：恭喜他們成為我們第一批的幸運觀眾，下面有請匯川雅閣裝飾銷售經理***先生、廣電涪城分公司***為他們頒獎。沒有被抽到的觀眾也不要沮喪，因為我們后面還有很多神秘驚喜送給大家喲!
經過輕松愉快的游戲環節，也不要忘記我們今晚的表演者喲!天空有五彩云在微笑，海里有熱帶魚在跳躍，這是我們向往的童年，下面請欣賞由***小朋友給我們帶來舞蹈《大小姐加加油》，掌聲有請。
單獨
男：謝謝周思帆小朋友帶來的歡樂舞蹈，請各位評委為小朋友打分。下面有請***女士為我們帶來一段柔美的傣族舞《月亮升起來》，掌聲有請。
女：非常感謝孫女士為我們的優美舞蹈，我們在給她一次掌聲，好嗎?下面請評委為孫女士的表演打分。謝謝我們的評委。下面我們即將進入活動游戲環節——《你比我猜》。
男：下面由我為大家宣布游戲規則。我們在現場請3組觀眾參加，每組2人，一人提示，另一人猜詞，在1分鐘之內，猜的詞語最多一組獲勝。提示者可以用動作和語言進行提示，但不能出現詞語中的任何一個字，否則視為犯規。請我們現場的觀眾朋友趕緊組隊，我和我的搭檔先給大家展示一下獎品。 酸奶機一臺、精美紫砂壺一個。
游戲中
請XX為獲獎者頒獎
女：好了，我們的游戲環節也暫時結束了，又到了我們的驚喜環節——幸運抽獎。下面我們即將抽取我們二等獎2名。獲得由吉盛房產提供的毛絨玩具1個。 男：恭喜他們成為我們的幸運觀眾，下面有請吉盛房產銷售經理劉菊鳳女士上臺為他們頒獎。
感謝劉女士，恭喜兩位幸運的朋友，有請入座。
相信在大家的心里都有一個最溫暖的地方，那就是我們的家，下面請欣賞一對可愛的寶貝周思帆、劉榆皓小朋友為我們帶來舞曲《我愛我家》，掌聲有請。 單獨
女：感謝我們可愛的寶貝為我們帶來的精彩表演，喚起了我們對家的思考。我們就是三江國際麗城這個大家庭中的一員。下面有請評委為我們寶貝打分。每一個孩子都是父母心中的寶貝，都視他們為大公子、大小姐，下面請欣賞由劉婧怡小朋友為我們帶來歌曲《我是大小姐》，掌聲有請。
男：感謝劉婧怡小朋友的表演，請評委打分。不知道大家是否記得去年中秋晚會上一個小朋友為我們帶來的精彩的黑管演奏?沒錯，今晚，劉浩儒小朋友將再次登上這個舞臺，為我們帶來黑管演奏《我心永恒》，掌聲有請!
女：感謝劉浩儒為我們帶來的精彩演奏，讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他。請評委為小朋友打分。各位朋友，請大家注意了，欣賞了這么多的精彩表演，又到了發獎品的時候了。
男：重復一下規則，依然是10個問題，主持人說開始搶答，由觀眾們舉手搶答，最先舉手的觀眾獲得答題資格，回答正確即可獲得精美禮品，如果回答錯誤，機會就屬于我們其他朋友了。請大家做好準備。
男：感謝***、***、**、***提供的精美禮品。我們的有獎搶答環節到此結束，接下來有請我們這位獲獎的朋友，將您這份幸運繼續傳遞下去，為我們抽出今天晚上最幸運的一位朋友，一等獎獲得由物業提供電餅檔一個。
女：恭喜這位觀眾成為今天晚上最幸運的人，讓我們把熱烈的掌聲送給他。有請物業經理王永龍先生為他頒獎。
男：沒有拿到獎品的朋友不要緊，還有機會，明年中秋早點報名參加吧，其實獎品并不重要，最重要的是我們在這個大家庭中享受到了快樂。接下來，有請物業的帥哥美女們為大家帶來時下最流行，最好看、最好聽的《小蘋果》，掌聲有請!希望現場的觀眾朋友們大家一起跳起來，一起享受快樂···
女：感謝物業的精心準備，為大家帶來歡樂!下面，我們將宣布晚會表演者獲獎名單。獲得本次晚會三等獎的是： ，掌聲有請他們上臺。他們獲得的獎品是由物業準備的“小熊加濕器”一臺。下面有請匯川雅閣裝飾銷售經理***先生、廣電涪城分公司徐主任上臺為他們頒獎。
男：下面我們將宣布的是二等獎的獲得者，他們分別是 ，掌聲有請他們上臺。他們獲得的獎品是由物業準備的“好視力 落地燈”一臺。下面有請吉盛營銷經理**女士上臺為他們頒獎。
女：相信大家對一等獎獲得者已經知曉，沒錯，他就是我們的，掌聲有請 上臺，獲得的獎品是由物業準備的“美的蒸汽掛燙機”一臺。下面有請物業經理**先生上臺為他頒獎。
男：今夜，明月攬中秋，溫暖在情融，在這秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們團圓在這里。
女：在今晚這個美好的時刻，三江國際麗城其樂融融，團圓度中秋。
合：祝大家中秋快樂，闔家幸福!
活動主持詞 篇3
主持人合：尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！
主持人甲：我是六年級
主持人乙：我是六年級
主持人合：今天的主題班會由我們倆為大家主持，希望得到老師和同學們的支持。謝謝！（掌聲）
主持人甲：
首先，讓我們用熱烈的'掌聲歡迎遠道而來的各位領導和老師。
（掌聲）
主持人乙：
感謝你們百忙中擠出時間光臨我們學校，指導我們工作！
主持人甲：
更感謝你們今天走進我們的教室傾聽我們的心聲！（鞠躬）
主持人乙：
說起“感謝”，不知同學們都想到了些什么呢？
【學生自由發言】
【示例】
生甲：我感謝陽光，是陽光驅散了烏云，是陽光哺育了萬物生長。
生乙：我感謝蒼天，是蒼天給我們雨露，是蒼天創造了美麗神奇的大自然。
生丙：我感謝大地，是大地賜給了我們五谷雜糧，我們才有了生命和力量。
生丁：我感謝父母，是父母給了我們健康的生命，是父母撫養我們長大。
生戊：我感謝挫折，是挫折給了我們智慧，是挫折讓我們收獲了經驗，是挫折教會了我們堅強。
主持人甲：
是啊，在我們生活當中，值得我們感謝的實在太多太多。
主持人乙：
在這春風和煦的今天，在這即將告別母校的時候，面對與我們朝夕相處的老師——
主持人合：
我們最想說的是：感謝您，敬愛的老師！
隆興小學六年級《感恩老師》主題班會現在開始！
（一）
主持人甲：
教育家陶行知先生說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這不正是老師一生最真實的寫照嗎？
主持人乙：
老師的工作平凡而偉大，老師的工作繁瑣而充實，老師的工作辛苦而收入微薄。
主持人合：
但是，老師，是您，收獲了一個個孩子最真誠、最熱情的問候，“老師，您好！；是您，看到了一張張最可愛、最純潔的笑臉；是您，聽到了一聲聲最稚”嫩、最美妙的歌聲。
下面請聽詩朗誦：《老師，您好！》
（二）
主持人甲：
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這句唐詩正是師愛的真實寫照。老師對我們一點一滴的關愛，如春風化雨般滋潤著我們幼小的心田。老師的感人故事就像夏夜的星星數不勝數。
請聽某某同學的故事：《老師的愛》（視其時間，可以安排幾個同學講關于老師的經典故事）
主持人乙：
故事是感人的，歌聲會更美妙。下面請聽歌曲《每當我走過老師的窗前》。
【學生合唱：《每當我走過老師的窗前》】
主持人甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，老師還在備課改作業。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了！
【全班齊朗誦：《老師，辛苦了》】
附詩歌：《老師辛苦了》
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！您的保護讓我們健康成長，在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！把青春無私奉獻的我們。
您辛苦了，老師！請接受我們崇高的敬意！
（三）
主持人乙：
老師啊，您對我們的愛無時不在，您對我們的恩無處不有。我們知道，您默默地付出，辛勤地工作，您不需要同學們的感謝，更不需要孩子們的鮮花和掌聲，您無怨無悔，您不看重名利，但我們知道，老師，您最最想要的是什么。主持人甲：
但是今天請您接受同學們最真摯的感謝和贊美吧！
（學生自愿說一句贊美老師的話）
主持人甲：
請欣賞男女生（一女三男）詩朗誦：《感謝老師》。
主持人甲：
再美的詩句也表達不盡學生對老師的感激之情，請讓我們用歌聲、用舞蹈來表達我們對老師真摯的愛吧！請聽女聲小合唱：《我愛米蘭》。
主持人乙：
請欣賞三人舞蹈：《茉莉花》。
主持人甲：女生優美舞姿令人神往，男同學們也不甘示弱，他們已經跑上臺了，想要表演啥呢？自己說！
【表演：三句半《夸夸我們的老師》】
附：《夸夸我們的老師》（三句半）
女聲舞蹈真好看，我們四人臺上站，猜猜我們啥節目，三句半。
在場老師真不少，問聲老師辛苦了，先給你們敬個禮，老師好。
夸夸我們好領導，學校發展出新招，綜合環境搞得好，洋盤哦。
再夸老師素質好，工作方法硬是巧，教書育人有一套，能干噻。
為人師表教學先，齊心協力抓科研，個人得失放一邊，講奉獻。
還有今天主題會，學會感恩就是對，傳承愛心更可貴，要響應。
（四）
主持人甲：
老師對我們的關愛讓我們感動、感激，老師的關愛讓我們學會了感恩。要感恩老師，我認為首先就是尊重老師。古今中外，就有許多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝的榜樣，哪位同學來給大家講講名人尊師的故事？
（兩位學生將兩個名人尊師的故事）
主持人乙：
尊重老師也是一個人良好品德的具體表現，我們班的同學在這方面也做得很好。誰來說說平時同學們是怎樣做的呢？
（抽3至5個同學發言）
（五）
主持人甲：
雖然我們在尊師方面做得還不夠好，雖然我們有時候表現為還不夠懂事，曾做了些讓老師生氣的事，但是，從今往后，我們會加倍努力，讓老師開心快樂！
主持人甲：
同學們，感恩老師，就要明白老師的良苦用心，把老師的那根“愛”的接力棒拿過來，通過我們大家的努力，將這種“愛”傳承下去，去關愛和幫助更多需要我們幫助的人！
主持人乙：
十年樹木，百年樹人。感恩老師，就不要讓恩師的心血白費，我們要礪志成才，成為一個對社會、對國家、對民族有用的人。
主持人合：
敬愛的老師，請聽我們的心聲，請聽我們的誓言！
主持人甲：
下面某某同學發言的題目是：《老師，我想對您說》
學生發言要點：談談自己的理想，談談如何報答父母、報效祖國等話題。
【如小學畢業后選擇最好的學校，到集鳳鎮中就讀初中等】
主持人乙：
下面我們六年級全班同學集體致離別誓言。（配樂，學生齊誦）
附：《離別誓言》
母校是我們最溫暖的家。這里，師恩如山，深厚凝重；師愛如水，溫情纏綿。
我們在愛的陪伴下，健康成長；愛的種子在我們心中早已萌發。
今天，我們以母校為榮；明天，母校以我們為榮。
親愛的老師，在離開您的日子里，我們會牢記您的教誨；在沒有您的日子里，我們會更加珍惜自己。
（全體同學舉起右拳）我們宣誓：把忠心獻給祖國，愛心獻給社會，關心獻給他人，恭心獻給自然，孝心獻給父母，信心留給自己。
讓我們的誓言去見證師愛的偉大，讓我們的誓言去深化師恩的崇高！
【集體誓言畢，多媒體播放歌曲《感恩的心》；出示幻燈片，請同學們邊聽歌曲邊動手制作“感謝師恩”的卡片】
【學生向到會的領導、老師贈送自己親手制作的“感恩卡片”】
（要求：每個人制作一份）
主持人乙：
最后請班主任劉老師為今天的主題班會致辭，大家掌聲歡迎！
（熱烈的掌聲）
【班主任致辭：（略）】
主持人甲：
隆興小學六年級《感恩老師》主題班會圓滿結束。
主持人乙：
全體同學起立，面向到會的老師們行少先隊隊禮，齊聲朗誦：“老師，您辛苦了！老師，我們感謝您！”
活動主持詞 篇4
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
今天我們在這里隆重舉行由縣教育局組織的傳統文化進校園——《弟子規》愛心贈書儀式。出席今天愛心捐贈儀式的領導有：縣教育局石副書記，胡副局長，教研室張主任，贈書方代表：連山小學諶校長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天的儀式流程有六項：
一、學校書記致歡迎詞
二、進行捐贈儀式。
三、縣教育局領導講話
1、縣教育局領導石書記講話，
2、縣教育局領導胡副局長講話
3、縣教育局教研室主任張主任講話
四、贈書方代表諶校長講話
五、學生代表發言
六、李校長致感謝詞。
下面按照流程逐項進行。
有請書記致歡迎詞，大家歡迎!
弘揚傳統文化是一項長期工程，要從“娃娃”抓起。中國傳統文化博大精深。我們應當從小開始學習中國的傳統文化，知道他們的來龍去脈源遠流長，記得祖宗，記得自己的出身。
下面，舉行捐贈儀式，有請捐贈方、受贈方。
《弟子規》所謂“弟子”，狹義是指父母的孩子、老師的學生。廣義來講，所有的人均可稱為弟子，人人都應活到老、學到老，所以永遠是“弟子”。而弟子在日常生活中的行為規范，就叫做“規”。因此，不管大人還是小孩，要想做一個合格的弟子，就應當學習這部論典。
下面有請縣教育局領導石書記講話。
感謝石書記的精彩講話。
《弟子規》主要講了七大內容，第一是“孝”。第二講“悌”。第三講“謹”，第四是“信”。第五是“泛愛眾”。第六是“親仁”。第七是“有余力，則學文”。相信，今后我們全校師生一定會細細品讀這本經典著作，把它真正運用到我們的生活學習當中。
下面有請縣教育局領導胡副局長講話。
感謝胡副局長的精彩講話。
下面有請縣教育局教研室主任張主任講話。
感謝張主任的精彩講話。
老師們、同學們，授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。我們從這一捐贈義舉中，看到了社會對教育事業發展的愛心、關心、責任心。我們希望這援助的火種能夠在全社會中永遠繼續下去，在社會上逐漸形成捐資助學的良好風氣，進一步弘揚無私奉獻精神和關愛互助精神。
下面有請諶校長講話。
感謝諶校長的精彩講話。學《弟子規》其實很簡單，它只有九十個頌詞，三字一句、兩句一韻，讀起來特別順口，所以我們一定要熟記在心中。下面，請學生代表發言，大家歡迎!
希望得到捐助的同學能夠珍惜機會，把社會對你們的愛心化做學習的動力，在今后的學習生活中，用優異的成績回報關心你們的人，回報社會。最后，由李校長致感謝詞。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對社會上的愛心人士及教育局領導對我校學生的關心表示衷心的感謝!
此次捐贈儀式到此結束。
謝謝!
活動主持詞 篇5
甲：書歆悅讀的會員伴侶們，各人下午好！
甲：（課件）問渠哪得渾如許？為有泉源活水來。讓我們來看看文教巨匠和教育家是如何評價冊本的吧。（課件）
開：感應熏染幸運，品味書香。
甲：首先，我們進進古天的第一個版塊：感應熏染幸運！一提到幸運，能夠有的教員會講：“我糊心很幸運啊，然則工做不幸運。
甲：書歆悅讀，是一種態度，一種千錘百煉的態度；
甲：書是甚么味講的？（課件）書是香的，書是甜的，書是令人回味無量的……讓我們帶著這類美妙的感覺，配開開啟我們的閱讀之旅……
我們有著中等以上的物質支進，還有著可不俗的粗神支進，如許聳坐于天下上不也挺值得嗎？
乙：（課件）和教生正在一同，能夠完整放下虛真的面具。和教生交往是一件舒暢的事，更是一個永久綺麗的童話，由于有一天如果您贏得了孩子的心，那心是純金的，無任何雜質。
甲：（課件）魏書生曾如許講：教師這個工做除工資回報，還有三重播種，即：“播種各種人材”、“播種樸拙情緒”和“播種收現性的勞動成效”。簡直是如許，（課件）沒有那一個工做會預先支出給您工做的幸運，除教育。當您來到班級，見到教生，同教們用那純真、熱情的目光迎候您，那眼神便支出了統統。
乙：沒錯，（課件）當教生感應幸運的時辰，您將感應幸運；當教生感應幸運的時辰，您的幸運將是幾十個教生的幸運的總和。教平生書，有那么多教生幸運的疊減，那種教育的幸運，將跟著人生走背生命的終點而愈隱輝煌輝煌。
甲：您看，我們原來一向置身于幸運傍邊。只是這幸運，是需要專心來感應熏染的。
乙：便讓我們勤懇來做一位幸運的精良教師吧。（課件）蘇聯教育家馬卡連柯曾如許講：“教育者的本事，并非一門甚么需要先天的藝術，但它是一門需要教習才能掌控的專業。”也就是講每個教師都能夠成為一位精良教師，重要的是今朝您需要支出行為。而我們需要做的，就是扼守，扼守講堂，扼守講臺，扼守心田的那份安全。
甲：（課件）哈佛大教的一項研究表明，工做中能可做出成便，
態度占85%，常識和智力只占15%。“細節治理專家”汪中供有一個聞名的2.18分實際：人的智商分為智力身分和非智力身分，他覺得從對人的平生所起的做用來看，智力身分占40%的權重；正在智力身分的常識和技術對照中，常識占40%的權重；常識又分為冊本常識和社會常識，冊本常識占40%的權重；冊本常識能正在真際糊心中運用的又占40%的權重，由此便能得出如許一個分值，如果您正在教校的總仄均分為85，正在教校教習所打下的根柢不過是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分
乙：我們正在教校教習所打下的根柢只有2.18分，少得可憐！做為教師，我們該如何來面臨那一單單渴供常識的眼睛？如何挑得起教書育人的擔子呢？我念那就是讀書！脆持不懈的讀書！堅持不懈的讀書！用常識來武裝我們的思想，用常識來滋潤我們的生命。
乙：所幸，各人都是愛書之人！由于這個配開的喜歡，我們相約書歆悅讀，由于一份教育胡念，我們攜手并肩前行。
甲：（課件）書歆悅讀，是一個仄臺，一個互換提醒的仄臺。
乙：書歆悅讀，是一個港灣，一個粗神憩息的港灣；
乙：很悲騰正在如許一個綺麗的傍晚和各人相散正在這里，古天我們舉止的主題是：
乙：書歆悅讀，是一種粗神，一種執著追供、永不拋卻的粗神
甲：正在這里，您能夠找到知音；
乙：正在這里，您能夠各抒己見；
甲：正在這里，您能夠感應熏染到結伴同業的悲愉。
上面進進第兩個板塊：品味書香。
乙：簡直，班額那么大，工做那么多，備課批改那么辛勞，看上來似乎距離幸運很遠近。
乙：我感覺還是親身品味一下影象斗勁深進！（分享蛋糕）
播放音樂……
甲：其真幸運的邊界是由我們本人規定的！
乙：（課件）有如許一本書，令人屢次玩味，愛不釋腳，宛如一波波波紋，掃蕩渾澈著我們渾沌的心靈；又像一聲聲響鼓，催動我們躊躇乃至一度停歇的腳步；似乎一級級臺階，拾級而上，步進教育人生的粗神下峰。這是一部大家可讀的活教育教。這本書就是《不做教書匠》。
甲：（課件）不做教書匠！做一位有標的目的感的教師！做一位有束縛感的教師！做一位有責任感的教師！做一位有上進感的教師！做一位有奮斗感的教師！做一位有專業感的教師！做一位有親和感的教師！做一位有聰明感的教師！到底該當如何做？到書中來根究問案吧！
（課件）您知講嗎？天球上每晚有30億人餓著肚子睡覺；天天有30億人進出教堂寺廟，由于有生命威脅；如果您的冰箱里有食品，有衣服穿，有屋子住，有床睡，那么您便比這天下上75%的人富有，如果您正在銀行還有存款，錢包里還有鈔票，那么您屬于這個天球上8%的幸運的人。
活動主持詞 篇6
尊敬的先生們、女士們，敬愛的業主朋友們，大家上午好；很高興今天能在這里結實這么多的好朋友，在這寒冷的季節里我卻依然激情似火，因為今天，我cc集團房地產公司為答謝廣大新老客戶對我公司房產的支持，特舉辦第一屆“飲水思源”準業主購房中大獎活動。首先，請允許我向大家簡短的介紹下我房地產公司的概況：
cc集團房地產綜合開發有限責任公司是國家一級資質房地產開發企業，先后被評為全國房地產誠信企業、省AAA信用企業、省30強開發企業。20多年來先后開發建設了“臺東花園”、“臺南嘉苑”、“富平嘉苑”、“北鎮壹品”、“新城壹品”、“渾河城”等多個優質精品樓盤，并具有專業和完善的物業管理公司為您提供高品位物業服務。
cc礦業集團房地產綜合開發有限責任公司開發建設的“新城壹品”樓盤榮獲中國房地產“20xx年度最佳人居環境典范金獎樓盤”。
“新城壹品”毗鄰市檢察院新址，是建有9萬平方米的6棟多層、6棟高層的歐式人文居住區；該住房時尚典雅、環境優美、交通便利，配有89-121平米臻品住宅、臨街旺鋪、產權車庫現房熱銷；同時“富平嘉苑”一躍二復式旺街商鋪及車庫同期熱售中。
相信在我的簡短介紹下，大家對“礦業集團房地產綜合開發有限責任公司”有了一定的了解，在這里我要為成功購置我公司房產的朋友們感到驕傲與慶幸，因為能成為該項目的業主不僅僅是您身份與地位的象征，更是您擁享幸福的開始；作為“礦業集團”的子公司“撫礦房地產公司”所傾力打造的曠世臻品居住區“新城壹品”更是我市罕有的高檔物業，該項目雄踞“成熟”與“新興”的交匯點，一但擁有尊享現在與未來，這正是“新城壹品”的魅力---“仰望·少數方可擁得”。
好，那么我們廢話不多說，開始今天的抽獎活動。
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激動人心的時刻到了，接下來我們將要抽取的便是今天的特等獎——價值5000元人民幣的電腦一臺；到這個時刻不僅大家的心跳加速，作為主持人的我也是同樣興奮異常，在這好戲上演開始之前我將把我公司的另一項福利發送給到場的每一位朋友，那就是集團總公司原定“新城壹品”西側住宅漲價銷售的方案在我房地產公司領導鑒于百姓對我公司房產大力擁護的情況下，為了回饋大家，向上級申請“原價”銷售的提議已經取消，也就說時隔一年之后的今天大家還能以原有價格買到采光度更高的西側住宅，所以希望有購買我公司房產欲望的潛在顧客您早點出手，因為房源真的不多了。
言歸正傳，接下來有請一位現場觀眾上臺，借助他的幸運之手為我們抽出今天的最后大獎
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恭喜我們的xx業主獲得今天的幸運大獎，您真是太幸運了，同樣也祝賀今天所有獲得獎品的業主朋友們，我們的獎品將于xx月xx日統一發放,屆時請您持“中獎憑”證到我公司售樓處領取。沒抽到獎品的朋友您也不要失望，但凡今天到場的所有朋友我公司都將給您一份紀念品，沒有你們的擁護與厚愛就沒有我cc房地產公司的今天，再次代表本公司謝謝大家，讓我們下次再見，拜拜！
活動主持詞 篇7
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家下午好！
首先對來我校參加“民族團結一家親“活動的各位家長表示熱烈的歡迎！（掌聲歡迎）
新疆，一個美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個民族同呼吸、共命運，共同團結奮斗、共同繁榮發展，一起用雙手創造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發建設新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團結奮斗的歷程中，結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結的是各民族心手相連的真情實感。
家是一個家，國是大中國。作為一名新疆人，倍加感受到我們團結奮進，共創美好幸福生活的重大意義。
今天，我們歡聚一堂，同奏民族團結樂章！
烏市第八十五中學“民族團結一家親”啟動儀式現在開始！
第一項：有請我校楊書記做動員講話。（掌聲歡迎）
第二項：宣讀結對同學名單。
第三項：各位老師給結對家長贈送禮物，各位結對同學互相贈送禮物。
第四項：請教師代表 老師發言。（掌聲歡迎）
第五項：請學生代表 發言。（掌聲歡迎）
第六項：我們新疆是最美的地方，連綿的雪山優美的草場， 草場的下面是城市和村莊，我們新疆人樸實又善良；我們新疆人熱情又奔放；有幾位同學，他們正打著歡快的節拍，踏著喜悅的鼓點而來。他們美麗、熱情，他們能歌善舞，他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個民族的故事。讓我們一起來欣賞四年級同學帶來的舞蹈——掀起的蓋頭來。（大家掌聲歡迎）
大家一定都被這幾位同學優美的舞蹈深深吸引，大家一定都想學學吧，下面請同學們自愿上臺學習幾個經典動作。
掌聲感謝馬爾哈巴和這幾位同學。 詩，是迷醉心懷的智慧。詩，是用和諧與聯想傳達心靈的聲音，永遠是心靈的呼喚；永遠是心靈的歌唱；永遠是盛開的民族團結之花。有請三年級李明歡同學給大家演講———《盛開的民族團結之花》。（大家掌聲歡迎）
五十六朵鮮花共栽盆，五十六棵翠竹共連一條根，五十六個民族永遠團結一條心，五十六個民族永遠是朋友，下面請欣賞 年級 同學帶來歌曲——
第七項：最后，有請我校解校長總結講話。（掌聲歡迎）
相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因為和諧中國不再是夢。烏市第八十五中學“民族團結一家親”啟動儀式到此結束！
活動主持詞 篇8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
走進育才小學校園，我們沐浴在感恩教育的陽光下，我們以感恩教育作為我校的特色德育，以“感恩祖國、感恩父母、感恩教師、感恩同學、感恩社會、感恩自然”為感恩教育的系列主題，每學期一個小主題，三年一個大循環。今天，我們將在此，隆重舉行“感恩同學”主題活動啟動儀式，我們將為大家闡釋“感恩同學”的內涵，我們將把對同學的感激之情化作明天團結友愛、互幫互助的實際行動！ 下面我宣布啟動儀式正式開始！
一、奏國歌；
二、介紹來賓：
今天，我們非常榮幸地邀請到縣教委領導 ，“領雁工程”項目學校領導一行前來參加我們的啟動儀式。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
三、馮校長作動員講話；
四、少先隊輔導員宣讀活動實施方案；
五、學生代表范小雨宣讀倡議書；
六、簽字儀式，背景樂《感恩的心》，學生代表右邊上，左邊下。
七、結束語：
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳挺拔;我們感恩同學,因為同學給我們幫助，陪伴我們成長??讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，愿我們的校園從此變得更加文明、美好！
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