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  • 六一活動(dòng)主持詞

    時(shí)間:2022-09-15 12:58:30 主持詞 我要投稿

    【實(shí)用】六一活動(dòng)主持詞3篇

      活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在如今這個(gè)中國(guó),活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多,你所見過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的六一活動(dòng)主持詞3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】六一活動(dòng)主持詞3篇

    六一活動(dòng)主持詞 篇1

    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們:

      今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子,孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽(yáng)公公一樣,笑得是多么的燦爛,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)屬于你們的好日子。在這美好的日子里,我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽,下面有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們?nèi)雸?chǎng)。

      1、韻律活動(dòng):《找朋友》

      自從來(lái)到幼兒園,我們的孩子變得活潑、開朗了,他們也認(rèn)識(shí)了很多的新朋友,生活變得豐富多彩。下面我們一起來(lái)欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動(dòng):《找朋友》

      2、歌唱:《我上幼兒園》(機(jī)器貓小組)

      爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶。現(xiàn)在讓我們一起聽聽機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。

      3、歌表演:《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)

      機(jī)器貓小組的寶貝真大方,唱歌真好聽,現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了,我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲蟲飛》掌聲歡迎。

      4、喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》

      寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個(gè)大蘋果,有時(shí)忍不住真想咬他們一口,而對(duì)于孩子們來(lái)講,能親一親老師會(huì)讓他們高興一整天。現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》

      5、我的朋友在哪里。

      一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里,下面請(qǐng)欣賞唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)小組表演的歌表演我的朋友在哪里6、(水果歌)

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在這樣一個(gè)季節(jié)里,好多水果都成熟了,接下來(lái)我要考考我們的寶貝,看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果。

      什么水果紅紅的蘋果蘋果紅紅的。

      什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。

      什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

      什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。

      小朋友們說(shuō)的真不錯(cuò),現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了?讓他們猜猜錢老師說(shuō)的是哪種水果?

      什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。

      什么個(gè)大圓又圓?西瓜個(gè)大圓又圓。

      什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。

      什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。

      7、生活模仿動(dòng)作表演。

      寶貝們,看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動(dòng)作)那我們的寶貝也跟著老師一起,刷刷牙洗洗臉,把自己打扮的漂漂亮亮的。

      8、故事講述《小熊醒來(lái)吧》xx

      9、歌唱:小烏龜(孫悟空小組)

      xx喜歡朗誦古詩(shī),可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩(shī)的,從開學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)了好幾首,接下來(lái)我們一起來(lái)讀讀古詩(shī)。《鋤禾》《靜夜思》10古詩(shī)朗誦《暮江吟》(邵喻翔)飛天信息港

      xx小朋友在我們小二班可是出了名古詩(shī)朗誦王,他會(huì)讀很多的古詩(shī),今天我們一起來(lái)欣賞xx小朋友朗誦的古詩(shī)《暮江吟》

      11、集體音樂(lè)游戲《開火車》

      是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是爸爸媽媽的`無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。現(xiàn)在我想讓我們的家長(zhǎng)朋友們輕松一下,一起來(lái)玩?zhèn)音樂(lè)游戲。

      13表演游戲:拔蘿卜

      劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜,這蘿卜呀真是又大又甜,今天劉爺爺就要去拔蘿卜了,我們一起去看一看,有請(qǐng)(孫xx)

      12、丫丫舞社:走步、擴(kuò)指、小星星

      時(shí)間總是那么的短暫,孩子們的才藝展示活動(dòng)到這里就要結(jié)束了,在這短短的2個(gè)月里,孩子們回報(bào)給我們這么多,作為老師我感到很欣慰,現(xiàn)在我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們用一句簡(jiǎn)短的話來(lái)結(jié)束我們的才藝展示活動(dòng)。

      六一主持人結(jié)束語(yǔ)

      尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái)。

      師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;

      生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),我們的生活多么幸福,

      師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;

      生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

      師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

      生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;

      生齊:我們生活在愛(ài)的懷抱中,我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。

      師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

      師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

      師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

      生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

      生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸福”!

      師1:學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

    六一活動(dòng)主持詞 篇2

      一、開幕儀式

      師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,各位來(lái)賓

      生合:親愛(ài)的各位老師 ,各位同學(xué):

      合:大家上午好!

      文梟:伴隨著花的芬芳,迎著初升的朝陽(yáng),

      康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。

      羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

      胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

      文梟:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

      康新月:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài),

      文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

      康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

      生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

      合:新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

      (老師主持)

      請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,請(qǐng)護(hù)旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

      請(qǐng)全體同學(xué)起立,敬禮,出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏) 唱隊(duì)歌,禮畢,請(qǐng)坐下。

      今天,來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

      參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái),給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。

      請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。

      請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話。

      二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(學(xué)生主持)

      1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單:

      2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。

      3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng),并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!

      4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)

      5、請(qǐng)新隊(duì)員立正,舉起右拳,準(zhǔn)備宣誓!

      6、呼號(hào)!

      7、禮畢,請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。

      8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。

      9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。

      10、請(qǐng)坐下。

      三、表彰儀式(師主持)

      1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開家長(zhǎng)的支持與理解,長(zhǎng)期以來(lái),很多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合,與全體老師們一起共同努力教育孩子。

      2、請(qǐng)( xx )宣布好家長(zhǎng)名單。

      3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

      在過(guò)去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與全體老師的關(guān)愛(ài)之下,有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰,有 名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單: 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:

      被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有:

      被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:

      被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有:

      4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。

      四、文藝表演

      男:伴著和煦春風(fēng),我輕輕地走來(lái)。

      女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。

      師:帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!

      合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>

      男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

      女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

      師:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

      瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話》。

      師:相傳在戰(zhàn)國(guó)的時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,家里很貧窮,他想改善生活,但是他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來(lái)的.意外之財(cái)。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞倒在他田邊的樹根上。 當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞倒的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),不知變通的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》。

      師:為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽(yáng)光》,這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大,節(jié)奏快,運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí),可以改善與提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育與健康成長(zhǎng)具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。

      生:尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的小伙伴們:社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展、給人們帶來(lái)了豐富多彩的生活,但,由于人們的環(huán)保意識(shí)不高等各種原因,加速了環(huán)境的惡化。近幾年來(lái),各種自然災(zāi)害接踵而至,全球氣溫偏高,導(dǎo)致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們?cè)俨惶岣攮h(huán)保意識(shí),約束自己的行為,那么,將會(huì)有更多的災(zāi)難等著我們。世界上很多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),捍衛(wèi)我們美好的家園吧!請(qǐng)欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》

      生:世界上很多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護(hù)環(huán)境,要靠我們?cè)谧恳晃唬克腥说墓餐?,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

      生:下面請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹》

      師:在我們學(xué)校有這樣一群孩子,他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,他們與所有的孩子一樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。

      五、結(jié)尾:

      生:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

      生:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

      生:有一句話 說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

      生:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

      師:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

      師:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

      生:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

      生:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

      生:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

      生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

      生:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

      生:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

      生:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

      生合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

      合:xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。

      請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!

    六一活動(dòng)主持詞 篇3

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、各位家長(zhǎng)朋友們

      乙:敬愛(ài)的老師、 親愛(ài)的同學(xué)們:

      合:大家早上好!

      甲:送去五月的芬芳

      乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

      甲:我們的心像怒放的花朵

      乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

      甲:六月,是童年的'搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)!

      甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

      乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

      乙:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

      合:中寧五小“放飛夢(mèng)想,放飛歡樂(lè)”慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始! 介紹參會(huì)嘉賓。

      今天前來(lái)為我們慶祝節(jié)日的有殷莊村委會(huì)、寧安鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!他們是:寧夏源林能源發(fā)電有限公司總經(jīng)理于挺,寧安鎮(zhèn)中心學(xué)校毛興嘉校長(zhǎng)、殷莊村委會(huì)書記楊占生,副書記崔金平,

      (請(qǐng)少先隊(duì)員為前來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾)

      甲:聽,我們的鑼鼓聲響起來(lái)了,那是六一的序曲,

      乙:看,伙伴們走來(lái)了,拉開這歡慶的序幕。 甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。 乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。

      合:讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞,向著夢(mèng)想起航。

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