五一勞動(dòng)節(jié)升旗儀式主持稿

時(shí)間：2022-09-22 06:27:45 主持詞我要投稿

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五一勞動(dòng)節(jié)升旗儀式主持稿范文

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，接觸并使用主持稿的人越來越多，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)升旗儀式主持稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。

五一勞動(dòng)節(jié)升旗儀式主持稿范文

　　五一勞動(dòng)節(jié)升旗儀式主持稿1

　　（合）尊敬的老師，親愛的少先隊(duì)員朋友們：大家早上好。

　　（崔）本次升旗儀式由四。二譚彥中隊(duì)主持，我是主持人崔弘一銘。

　　（劉）我是主持人劉美彤。

　　（崔）親愛的同學(xué)們，5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。

　　（劉）我們每年都?xì)g快的慶祝這個(gè)節(jié)日，那么你知道它是如何誕生的嗎？

　　（崔）這還得從19世紀(jì)80年代的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)說起。1886年的5月1日，美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說明，工人階級(jí)不要說爭(zhēng)取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的.鎮(zhèn)壓。

　　（劉）把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民，為爭(zhēng)取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。

　　（崔）同學(xué)們，我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺做，在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。

　　（劉）我們還要成為校園環(huán)境美的創(chuàng)造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環(huán)境需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造、去維護(hù)。

　　一、（合）宣布“用勞動(dòng)創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　二、（崔）擔(dān)任本次升旗手的是我中隊(duì)的王思源和蘇婧璇兩位少先隊(duì)員，擔(dān)任護(hù)旗手的是我中隊(duì)的邢雨婷和張今迪兩位少先隊(duì)員。

　　王思源是我們中隊(duì)的體育委員。他活潑，熱情，好動(dòng)，而且樂于助人。在中隊(duì)里不管誰遇到困難，他都會(huì)伸出援助之手。他學(xué)習(xí)好，在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級(jí)人人皆知的“體育小明星”，而且是我們學(xué)校足球隊(duì)的主力。在老師的帶領(lǐng)下，他積極組織、參與足球比賽，在每次校運(yùn)會(huì)比賽中也都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　蘇婧璇是我們中隊(duì)的文藝委員。她擅長(zhǎng)舞蹈，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，曾獲得不少榮譽(yù)。她遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，對(duì)老師布置的任務(wù)，她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。她是我們隊(duì)員信賴的班干部。

　　張今頔是我們中隊(duì)的科學(xué)課代表。她上課大膽發(fā)言，認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)一絲不茍。她心思細(xì)致，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業(yè)干凈整齊，總是得到老師的表揚(yáng)。她珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)樗溃荷賶巡慌Γ洗笸絺?/p>

　　邢雨婷是我們中隊(duì)的衛(wèi)生委員。每天清晨，她總是早早的來到學(xué)校，幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活，老師常夸她懂事勤勞。在這學(xué)期里，她進(jìn)步很大，在學(xué)習(xí)上她有一種不服輸?shù)木瘛Ｏ嘈潘@種頑強(qiáng)的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。

　　三、（崔）請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員張欣老師和校外輔導(dǎo)員趙阿姨為升旗手護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手綬帶。請(qǐng)升旗手護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗、敬禮。

　　四、（合）升國(guó)旗、奏國(guó)歌、唱國(guó)歌。

　　五、（劉）有一首歌伴隨著我們，在東小的校園里回蕩，唱校歌。

　　六、（崔）我們的校風(fēng)是樂學(xué)、創(chuàng)新、求美、健體

　　我們的學(xué)風(fēng)是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)發(fā)展

　　我們的校訓(xùn)是：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展

　　（崔）

　　童年時(shí)，我總是這樣想：

　　天下的路為什么那么多，

　　多得象撒在河中的漁網(wǎng)？

　　是誰把它們喂養(yǎng)大，

　　讓許許多多的車輛在上面來往？