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  • 六一兒童節主持詞

    時間:2021-05-16 10:46:29 主持詞 我要投稿

    關于六一兒童節主持詞模板五篇

      主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。隨著社會一步步向前發展,活動集會越來越多,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的六一兒童節主持詞5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于六一兒童節主持詞模板五篇

    六一兒童節主持詞 篇1

      主持人男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

      主持人女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

      主持人男:親愛的老師

      主持人女:親愛的伙伴,

      主持人男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

      主持人女:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

      主持人男:感謝您,與我們共同慶祝節日,

      女:xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出

      合:到此結束。

    六一兒童節主持詞 篇2

      一、開幕詞

      男:尊敬的老師們,

      女:親愛的叔叔阿姨們、同學們:

      合:大家上午好!

      男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

      女:“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。

      男:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

      女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。

      男:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

      女:感謝社會各界對我們的關愛,

      男:感謝父母的養育之恩,

      女:感謝老師的辛勤教誨!

      合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節日快樂!

      合:米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現在開始!

      二、文藝表演

      男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。

      女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

      男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

      合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!

      男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節日。

      女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。

      合:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

      女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們為我們帶來的'詩朗誦《一路走來》。

      男:今天是我們共同的節日,讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

      游戲規則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就表演一個節目,節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負,負者表演。當表演完成后,花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

      女:最后請全體同學起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

      三、結尾:

      男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

      女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天男:有一句話,說的是少年強則國強。

      女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

      男:不管怎樣,春天孕育著未來,

      女:無論如何,少年憧憬著希望。

      男:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

      女:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

      男:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

      女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

      男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

      女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

      男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

      女:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

      合:四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!

    六一兒童節主持詞 篇3

      主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

      主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

      主持人甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

      主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

      主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

      合:共同描繪建國小學美麗的明天。

      主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束

    六一兒童節主持詞 篇4

      (合)尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

      甲:彈去五月的風塵,迎來六月的驕陽,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

      乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;

      丙:六月里花兒香,六月里好陽光。六月里有我們少年兒童最歡樂的節日——六一國際兒童節。

      丁:鮮花為我們翩翩起舞,紅領巾格外鮮紅耀眼。

      (合)六一,是我們大家的節日,我們要為它增光添彩。

      甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

      (合)祝小朋友們節日快樂,學習進步!祝老師們工作順利,心情舒暢!

      (甲)首先,舉行莊嚴的少先隊新隊員入隊儀式!

      乙:儀式第一項,全體起立,唱《中國少年先鋒隊隊歌》

      甲:我們的隊旗高高飄揚,星星火炬閃耀著金光;

      乙:我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方;

      甲:今天,我們的組織又迎來了一批新伙伴,

      乙:他們將戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊員組織的一員。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

      甲:儀式第二項,請大隊輔導員宣讀新隊員名單。(名單另附)

      乙:儀式第三項,請少先隊代表為新隊員佩戴紅領巾。

      甲:儀式第四項,請大隊輔導員帶領新隊員宣誓。

      大隊輔導員領(右手握拳):我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:好好學習,天天向上,時刻準備著,為共產主義事業貢獻出一切力量。宣誓人:xXX。

      乙:請新隊員退場。

      甲:入隊是一次自我挑戰,

      乙:入隊是一次理想啟航,

      甲:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訓

      乙:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將遵循隊章

      甲:好好學習,天天向上

      乙:儀式第五項:請新隊員代表發言。(講稿另附)

      甲:光陰如梭,在逝去一年的時光里,同學們都在奮力的拼搏,努力。下面有請大隊輔導員宣讀各中隊優秀少先隊員及在這一年表現優異的同學。(名單另附)

      乙:有請朱老師、李老師為優秀隊員頒獎。

      甲:下面請優秀少先隊員代表發言,大家歡迎。(講稿另附)

      乙:少先隊的隊伍在一天天的壯大,身為隊員的我們也在一天天的長大,童年的每一個畫面都將是我們成長道路上靚麗的風景。“動感童年”慶六一文藝匯演(合)現在開始!

      甲:首先請欣賞有六一班給大家帶來的舞蹈《好姐妹》,

      丙:感謝六年級一班的同學給我們帶來的精彩表演。

      丁:下面請欣賞小品《如此雙簧》,表演者:五年級一班李港福、李強。

      甲:送走兩位詼諧幽默的笑星后,讓我們用熱烈的掌聲有請四一班的舞蹈家們。

      乙:下面請欣賞舞蹈《喜刷刷》,表演者:拓明麗、王鳳茹等。

      丙:動感過后校園里還會有那些亮麗的風景呢?

      丁:下面請欣賞三句半《瞧咱的校園!》表演者:三年級一班馬周龍、狄齊學等。

      甲:電視上的模特大賽大家都看過,今天校園里的小學生也走起了模特步,這就很少見了吧

      乙:下面請欣賞有請二年級一班的小模特們精心編排的節目《咚巴拉》,表演者廉偉、楊佳昌等。

      丙:怎么樣?咱的小模特也不比電視上差多少吧!精彩的節目繼續。

      丁:下面請欣賞舞蹈《小螺號》,表演者:一年級馬思瑜等。

      甲:哥哥姐姐們表現都不錯,我們幼兒園里的小朋友們自然也不會落后了!

      乙:小朋友們跳得好,唱得也很好。不信嗎?請欣賞中班的小朋友們帶來的表演唱《春天真好》。

      丙:下面請欣賞有小班的的小朋友們帶來的舞蹈《幼兒健身操》。

      甲:今天的表演真豐富,既有歌來又有舞;下面的節目很特別,希望大家能鼓勵。

      乙:請欣賞配樂詩朗誦《古詩文大串聯》,表演班級:六年級一班。

      乙:前一段時間,每當下午放學后都會有很多同學聚集在主席臺前,為什么呢?因為有一群青春亮麗的身影為我們的“六一”揮灑汗水,他們是誰呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎五一班的花朵們!請欣賞舞蹈《踏浪》。

      丙:動感的旋律,動感的舞姿,無不讓在座的每一個人感覺到她們的活力。換個視角吧,下面請欣賞三年級一班的舞蹈《好日子》。表演者:劉雅榮、劉薇等。

      丁:不論舞蹈中透著的是動感還是溫婉,我們多才多藝的小演員們都付出過數倍于臺上的努力,讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。

      甲:“世上只有媽媽好”,在我們成長過程中,媽媽付出的艱辛是我們難以用語言表達的。下面請欣賞舞蹈《好媽媽》。表演者:幼兒大班。

      乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子們也來湊熱鬧了,下面請欣賞幼兒中班的小朋友們帶來的舞蹈《數鴨子》。

      丙:看見小鴨子們來祝大家六一快樂。小老虎們可急了。下面請欣賞小班的孩子們帶來的舞蹈《兩只老虎》。

      丙:舞臺上小朋友們優美的舞姿讓大家大飽眼福,有倆人卻巴不得舞蹈早點結束。

      丁:下面請欣賞相聲《四不像》。表演者:四年級曾紅泰狄家財。

      甲:相聲說完了,你聽出來什么是四不像了嗎?(聽下面的答案)對,就是麋鹿。

      乙:下面請欣賞舞蹈《藍精靈》。表演者:一年級畢曉娟等。

      丙:今天是第六十個國際兒童節,是我們大家的節日。

      丁:沐浴著和風,享受著父母與社會給予我們的一切,我們感到很快樂。

      丙:請欣賞幼兒大班帶來的舞蹈《哇哈哈》。

      甲:童年、童真、童趣……多么不起眼的字眼啊!但是當年幼時的情景再現時,你又作何感想呢?

      乙:下面請欣賞游戲《拔蘿卜》。表演班級:幼兒中班。

      丙:有一個詞大家肯定都知道,因為我們每個人都有—那就是“朋友”。

      丁:請欣賞舞蹈《你我手拉手》。表演者:三年級一班張萍、馬曉娟等。

      甲:流行音樂對大家來說非常有吸引力,根據流行音樂編排的舞蹈想必你也很期待吧!請欣賞舞蹈《自由飛翔》。

      乙:表演者:二年級一班吳雪拓守麗等。

      丙:“六一”了,大家有什么想說的嗎?不要著急,他們有話說。請欣賞三句半《話說六一》。

      丁:下面請欣賞舞蹈《耶耶耶》。表演者:四年級一班狄嘉嶸、馬金燕等。

      甲:動感的舞蹈還在進行的時候,旁邊就已經有兩個同學躍躍欲試了。請欣賞相聲《弄巧成拙》。表演者:張天偉薛通。

      乙:類似劇中的情形在現實中也是時有發生。下面請欣賞舞蹈《玫瑰愛人》。表演者:六年級一班高佳等。

      丙:六一的歌聲這樣的動聽。

      丁:六一的舞蹈這樣的優美。

      甲:六一的集會這樣的歡騰!

      (合):今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福!

      乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

      丙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

      丁:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

      (合)我們的明天一定會更美好!

      甲:水車小學“六一”兒童節新隊員入隊儀式暨“動感童年”慶六一文藝匯演(合)到此結束!謝謝大家!

    六一兒童節主持詞 篇5

      甲:尊敬的各位領導,各位家長。

      乙:各位來賓。

      丙:親愛的小朋友們。

      丁:大家好!

      甲:彈去五月的風塵。

      乙:迎來六月的時光。

      丙:六月,是童年的搖籃。

      丁:六月,是童年的夢想。

      甲:六月,是童年的太陽。

      乙:伴著花的芬芳踏著歌的節拍。

      丙:我們的心像怒放的花朵。

      丁:蕩起一片歡樂的海洋。

      甲:六月是童年的搖籃,

      乙:六月是童年的夢鄉,

      丙:六月是童年的沃土,

      丁:六月是童年的太陽,

      甲乙:熱情的陽光,湛藍的天空,芬芳的鮮花都是在為我們祝福。

      丙丁:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是為我們而充溢。

      甲:因為有了你們山才有了生命,水才有了靈性,陽光才如此明媚,云兒才如此絢麗。

      乙:孩子是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了孩子才充滿了生機和活力。

      丙:此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節日。

      合:xxx六一兒童節。

      甲:今天我們歡聚在這里,讓我們共同祝愿小朋友們。

      合:節日快樂!健康成長!xxx幼兒園20xx年慶六一文藝演出現在開始。

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