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  • 感恩父母主持詞

    時間:2021-06-10 10:27:03 主持詞 我要投稿

    有關感恩父母主持詞4篇

      契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當今社會中,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的感恩父母主持詞4篇,歡迎大家分享。

    有關感恩父母主持詞4篇

    感恩父母主持詞 篇1

      一、激情導入

      主持人甲:尊敬的老師

      主持人乙:親愛的同學們

      主持人(合):大家好! 京北職業 計算機應用技術專業 《感恩父母》主題班會現在開始。

      (鼓掌)

      主持人甲:白云奉獻給藍天。

      主持人乙:江河奉獻給草地。

      主持人甲:沙漠因為愛而變綠洲。

      主持人乙:世界因為愛而更美好。

      同學節目:歌曲1 (主持人總結)

      主持人甲:父愛如山深沉凝重

      主持人乙:母愛如水溫情纏綿。

      二、領悟情感

      主持人甲:那么在生活中,我們感受到如水般溫情纏綿的母愛,也感受過父親如山深沉凝重的愛,下面是一個感人的故事,

      讓我們一起來感受吧!

      同學 講 《奇跡的名字叫父親》

      主持人乙:聽了這個故事, 你也許有很多感觸,這個故事讓我們明白有愛能變腐朽為神奇,讓一切都有可能。下面有哪些同

      學來談談自己的感想呢?

      同學發言 (主持人總結)

      三、激發感恩

      主持人甲:今天我們班舉行以《感恩父母 回報于行》為主題的班會,就是希望同學們以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼

      搏進取,回報父母,常懷感恩之心。

      同學節目:歌曲2 (主持人總結)

      主持人乙:世界上有一種細膩的愛,她的名字叫母愛。

      主持人甲:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

      主持人乙:父母不知耗費了多少心血,傾注了多少關愛。讓我們懷著感激的心,用響亮的聲音來感激爸爸媽媽。請欣賞

      同學節目:朗誦 (主持人總結)

      主持人乙:誰言寸草心,報得三春暉。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母心中,我們永遠都是最可愛,最需

      要保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。

      主持人甲:我們的父母,在我們落寞時,撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時,照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母了

      解多少呢?下面我們來進行一個進行現場調查吧~

      問題1:你知道父母的生日嗎?

      問題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

      (隨機抽生回答,現場互動)

      主持人乙:通過剛剛的調查我們發現,并不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調查也

      會知道結果,父母會對我們的一切記憶得都很深刻!

      曾有人在老人安養院墻上發現這樣一篇文章:

      孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、剪指甲。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當現在我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想。極可能最后連要說什么,我也一并忘記了。但是,孩子!你還記得么? 我們練習了好幾百回,才讓你學會的第一首兒歌嗎?

      所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!因為我愛那些時光,那些你在我身邊慢慢長大的日子。

      孩子!如今,我的腳站也站不穩,路也走不動了,請不要催促我,對我多一點耐心和溫柔好么?請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步慢慢地學習走路。

      主持人甲:隨著自己愈長大,看著父母親臉龐從年輕變憔悴,頭發從烏絲變白發,動作從迅捷變緩慢,多心疼!父母親總是將最好、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我呢?有沒有騰出一個空間給我的父母,或者只是在當我需要停泊岸時,才會想起他們。

      主持人乙:其實父母親要的真的不多,只是一句隨意的問候「爸、媽,你們今天好嗎?」隨意買的宵夜,煮一頓再普通不過的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套。都能讓他們高興溫馨很久。

      主持人甲:同學們,不管是在生活上還是學習上,父母都給了我們無私的愛。只要我們用心去感受,愛無處不在。下面,就請同學們說說你準備怎樣用行動來報答父母、感恩父母呢?

      同學發言 (主持人總結)

      四、常存感恩

      主持人乙:同學們,感恩不僅僅是感謝父母,還要感謝所有幫助我們的人,更要用心去感受生活,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗。

      同學節目:歌曲3 (主持人總結)

      主持人甲:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

      主持人乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

      主持人甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

      主持人乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

      主持人甲:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續延。

      主持人乙:對師長心存感恩,因為他給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,學會做人。

      主持人甲:對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長。

      主持人(合):愛,讓我們常懷感恩。現在就讓我們懷著一顆感恩的心來生活,來學習,來回報這個處處充滿愛的社會,讓我們

      用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》。

      播放音樂《感恩的心》。

      主持人(合):各位老師、各位同學,《感恩父母》主題班會到此結束。謝謝大家!

    感恩父母主持詞 篇2

      男:尊敬的各位領導、老師,

      女:親愛的同學們,

      合:大家好!

      男:人間最美是親情。

      女:養育之恩永不忘。

      齊:樂天小學三年級一班“感恩父母”主題班會現在開始。

      男:小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤,。

      女:我們的成長離不開父母的養育,細心的呵護

      男:當我們還在媽媽肚子里的時候,愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍圖,編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。

      女:同學們:你們誰知道自己名字的含義?

      男:簡簡單單的名字,寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關愛。

      女:請欣賞張恒、陳沖同學的書法作品和宋天昊、張昌龍同學的手抄報。

      男:父母用一個“愛”字將我們握在手里,掛在心頭,那你們有沒有時時刻刻將他們掛牽呢?

      女:接下來,我們來做一個小調查,誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?

      男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?

      女:通過這個小小的調查,我們不難發現,有大多數的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉!你們知道為什么嗎? (生說)

      男:是啊,爸爸媽媽對我們的付出遠比我們對爸爸媽媽的付出多得多,所以他們對我們的生日相當清楚。同學們你們說,我講得對嗎?

      女:其實我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護我們,呵護我們,讓我們從小到現在一直都生活在幸福的環境中。

      男:是啊!爸爸媽媽從小把我們撫養大,從不讓我們受一點委屈,我相信每個同學的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子

      女:爸爸媽媽對我們的愛,我們已深深牢記,同學們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!

      齊:請欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》

      男:用歌聲可以表達對爸爸媽媽的愛,

      女:用實際行動也可以表達你的愛。

      男:下面請欣賞幾個小片段。(一、二小隊分別表演小品)

      男:我們每個同學都做得很好,現在有幾位小朋友想說說他們的心愿

      女:請欣賞詩歌朗誦《心愿》。(第三小隊)

      女:我們用歌聲用行動來表達對爸爸媽媽的愛

      男:我們也可以用舞蹈來展現另一種愛

      女:請欣賞歌伴舞《老師親 媽媽親》(第四小隊)

      男:春雨有多深的愛

      女:盛開的鮮花最明白

      男:父母有多深的愛

      女:孩子的心里最明白

      男:我們的慈母

      女:我們的嚴父

      男:我們親愛的爸爸

      女:我們慈愛的媽媽

      男:您的孩子不會忘記您對他們的愛

      女:您無私的愛

      男:您偉大的愛

      齊:您高尚而純潔的愛

      女:剛才看了那么多同學的表演都很精彩,有些同學還為自己的爸爸媽媽畫了畫像,讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!(4—6名學生展示畫像介紹自己的媽媽)

      男:我們的爸爸媽媽在學習上,生活上處處無微不至地關懷著我們。

      女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!

      齊讀:爸爸和媽媽,哺育我長大,

      扶我學走路,教我學說話。

      為我勤勞,總把我牽掛。

      我愛好媽媽,我愛好爸爸。

      男:同學們:從今天起,為了表達我們對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個隊員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達我們對他們的一片愛心。同學們你們能做到嗎?

      女:讓我們在《感恩的心》歌聲中結束這次的班隊活動吧~~~~~

      齊:三年級一班《感恩父母》主題班會到此結束。

    感恩父母主持詞 篇3

      一、真情導入

      甲:同學們、爸爸媽媽們,大家下午好!首先,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對,是感恩節,大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節,在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統,像:“滴水之恩,涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照。

      乙:今天我們班舉行以《感恩父母回報于行》為主題的班會,希望同學們以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,回報父母。

      甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

      乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

      甲:誰言寸草心,報得三春暉。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。

      乙:我們的父母,在我們落寞時,撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時,照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢?

      二、拷問心靈

      甲:下面進行現場調查

      問題1:你知道父母的生日嗎?

      問題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

      (隨機抽生回答,現場互動)

      乙:通過剛剛的調查我們發現,并不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調查也會知道結果,父母會對我們的一切記憶得都很深刻!

      三、體悟親情

      甲:我們都聽過一首好聽的歌曲《感恩的心》,你們知道這首歌曲的來歷嗎?

      (配樂朗誦)

      乙:其實,我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣,他們生下我們后,用一生的愛來滋潤我們稚嫩的心靈。

      甲:他們用火熱的愛溫暖我們的一生。

      乙:下面請大家用真情講述爸爸媽媽無微不至地關懷我們的點點滴滴:

      首先掌聲有請×××同學。

      甲:再請ⅹⅹⅹ同學上來演講。

      ……

      甲:一件件生活的小事,蘊涵著父母對我們的恩。

      乙:一句句動人的話語,洋溢著父母對我們的情。

      四、真情告白

      (播放《人生的'第一次》)

      甲:我第一次聽到地喲,是你的喊;

      乙:我第一次看到地喲,是你的臉;

      甲:我第一次偎著地喲,是你的胸口;

      乙:我第一次熟悉地喲,是你的眼;

      甲:我第一步走地路喲,是你把我攙;

      乙:我第一次流下的淚水,是你幫我擦干;

      甲:我第一次穿地衣喲,是你為我連;

      乙:我第一次聽懂地稱呼,是你叫我鐵蛋蛋.

      甲:我第一次掙下地錢,捧到你眼前;

      乙:我第一次愛上地人哦,領到你跟前;

      甲:無論我走到哪里,總把你掛念;

      乙:我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.

      五、感恩于行

      甲:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。父母對我們的思情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?我們又拿什么來報答我們的父母呢?

      (請同學發言)

      乙、為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但也能表達我們的誠意。

      甲:不知不覺,我們長大了,歲月的年輪寫在父母的身上。

      乙:今天,就讓我們真誠地、大聲地說一聲:“爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”

      (全班齊說。)

      甲:其實不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應該感謝的,比如我們的老師、同學、朋友。

      乙:常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,因為在我們的生活中,我們無時無刻不體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。

      甲:讓我們用自己的行動,報答父母,老師、社會,報答所有關心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。

      乙:一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現在做起。請伴隨著一首動人的歌曲,按照順序上來簽名。

      (放音樂:《感恩的心》,同時學生上來在簽名板上簽名)

      合:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……

      六、心靈溝通

      甲:各位在場的爸爸媽媽和老師,此時此刻,你們有什么話想對我們說呢?

      乙:下面請家長代表×××發言。

      甲:下面有請班主任徐老師講話。

      七、結束語

      甲:鮮花可以枯萎,

      乙:滄海可變桑田。

      合:但父母的愛,卻永遠留在我們的心間!祝天下的父母平安、健康、快樂!

      甲:各位老師、各位同學

      乙:親愛的爸爸媽媽們

      合:我們初一8班《感恩父母回報于行》主題班會到此結束,謝謝大家的光臨,再見!

    感恩父母主持詞 篇4

      (女)你入學的新書包有人給你拿,

      (男)你雨中的花折傘有人給你打,

      (女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,

      (男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

      (女)這個人就是娘,

      (男)這個人就是媽,

      (女)母親永遠給我,

      (男)父親一直牽著我們的手;

      (女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

      (男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

      (女)許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

      (男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。

      (女)九年一班《感恩父母》主題班會現在開始。首先請劉暢同學獻上歌曲《母親》

      (男)父愛如山,母愛如河。下面,由高一為我們帶來父親,母親的故事。

      (生講二個故事)①六旬老父捐腎救子: 20xx年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

      ②20xx年5月12日汶川大地震爆發了,當搶救人員發現一位母親時,她已經死了,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍又在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群準備走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查,發現里面有一部手機,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上寫著一條短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。大災大難面前,母愛,孕育了一個個看似不可能的奇跡。

      (女)聽完了這兩個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。

      (女:)父母的愛是不求回報的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。請欣賞王月演唱的歌曲《左半邊翅膀》 (女)中華民族百善孝為先,以史為鑒,今天的我們又應該如何回報父母呢?我先提問一個非常簡單的問題:你的生日是幾月幾日?爸爸、媽媽陪你過生日了嗎?那你知道爸爸,媽媽的生日嗎?希望你落實好爸爸,媽媽的生日,那一天說一句祝福的話,或是用節省下來的零用錢為爸爸,媽媽買一件小小的生日禮物,我想這也是對父母一種深情的回報。

      (男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。

      下面讓我們欣賞電視散文《我的母親》。通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

      (男)是呀,父母為我們付出的太多太多,羔羊跪乳、烏鴉反哺,我們又應該為父母做些什么呢?我們要積極向上,樂觀自信,用更好的成績報答父母,請欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。

      (女)父愛、母愛,是激發力量的精神源泉,是滋養心靈的情感甘露,是塑造優秀人格的教科書,對我們的一生具有重大影響。 請欣賞詩朗誦《母愛》《父愛》

      男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意

      女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情

      男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現著父母深沉的愛。

      女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護

      男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對母親最真摯的愛 合:下面我們一起演唱《感恩的心》 。

      于老師做班會總結:

      一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質,一棵感恩的種子埋入心中,必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個問題:世界上最不能等待的事情是什么?世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的:世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學能記住這句驚世之語,樹欲靜,而風不止。子欲養,而親不在,珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個機會,去感恩你的父母,如果有一天當他們站也站不穩,走也走不動時,你能夠緊緊握住他們的手,就像當年他們握住你的手一樣。我想,也就達到這節班會的目的,最后,作為子女,讓我們祝福天下所有的父母安康,幸福。同時,作為母親,我也要祝天下的孩子健健康康,快快樂樂的度過每一天。

      (女)今天的班會到此結束,

      (男)我們期待下一次相逢。

      (齊)再見。

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