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  • 小學畢業典禮主持詞

    時間:2022-10-15 06:02:16 主持詞 我要投稿

    【精華】小學畢業典禮主持詞三篇

      主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當下的中國社會,主持詞的實用頻率越來越高,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學畢業典禮主持詞4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】小學畢業典禮主持詞三篇

    小學畢業典禮主持詞 篇1

      第一部分:開篇詞(甲乙同臺)

      甲:尊敬的老師, 乙:親愛的同學們, 合:大家早上好!

      甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂。

      乙:又是一季盛夏時節,分別近在眼前。從前,我們總認為畢業遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業典禮的舞臺上。

      甲:過去的時光將在此刻復活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。

      乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

      合:XXXX20xx屆六年級畢業典禮,現在開始。

      第二部分:各領導、代表發言(甲乙輪流)

      (播放視頻《我們的這六年》)

      甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學取得優異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,有請XXX校長為我們致辭。

      乙:感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表XXX老師上臺講話。

      甲:感謝XXX老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請XXX同學作為學生代表上臺發言。

      第三部分:同學們的`才藝表演(甲乙輪流)

      乙:青春是多么美麗!發光發熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班XXX等同學為我們帶來《荷塘月色》。

      甲:感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞,六年級(2)班XXX同學的芭蕾舞表演《繡說》

      乙:(感謝上一個節目的言辭)門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的,一首動人的曲子,足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續下去,發展成完滿的藝術形象,發展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學XXX為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

      第四部分:游戲互動環節(甲乙同臺)

      甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。

      乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆。

      甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——XXX老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。

      乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學生們的優缺點如數家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面,請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛,再隨機請同學上臺并指導大家互動)

      甲:看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

      乙:六年來,除了XXX等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請XXX老師上臺。(隨機采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

      第五部分:表演二(甲乙輪流)

      甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強大的明星戲骨,但是我們有無窮的創意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《 》

      乙:感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的XXX同學為我們帶來桑巴舞表演。

      甲:信息時代的頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。

      第六部分:結束詞(甲乙同臺)

      乙:盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時,我們也不免感慨萬千。

      甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

      乙:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

      甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

      乙:今天,我們將告別母校走向新的目標;明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。

      合:希望同學們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關注我們的老師桃李天下,XXXX20xx年六年級畢業典禮到此結束,謝謝大家!

    小學畢業典禮主持詞 篇2

      A(幼兒)B(家長)

      C(幼兒)D(家長)

      A:敬愛的老師

      B:親愛的小朋友

      C:親愛的爸爸、媽媽

      D:尊敬的各位來賓

      合:大家晚上好!機關幼兒園大三班畢業典禮現在開始。

      (稍停,觀眾鼓掌)

      B:三年前,當我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。

      A:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲

      C:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

      D:三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領。

      A、C:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨!

      B:小朋友,讓我們再次領略老師那親切的笑臉,聽聽老師的教誨吧!

      D:有請我們的大三班班主任丁老師上臺致詞。

      1、班主任致辭

      B:小朋友,在這非凡的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

      A:對啊,下面邀請我們小朋友的代表金欣楠發言。

      2、幼兒代表發言(金欣楠)

      D:看到孩子們的成長,我們非常感激老師的精心培育。

      C:即將畢業,我們的爸爸媽媽有很多的話要說,請聽一聽他們的心聲吧。

      D:歡迎我們班的家委會主席:陳諾媽媽上臺致辭!

      3、家長代表致辭(褚潔斐)

      A:此時此刻,我們的心情非常激動,

      C:因為今天我們就要畢業了。

      B:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

      D:下面請聽畢業獻詞。

      4、畢業獻詞(幼兒集體)

      B:看!園長老師為我們每位小朋友準備了畢業證書呢!

      D:下面有請我們的老師上臺為我們頒發畢業證書。

      5、頒發畢業證書(幼兒集體)

      D:香香,聽說為了畢業典禮你們準備了許多精彩的節目,是嗎?

      A:是啊,精彩的表演就要開始了哦!

      D:下面掌聲有請高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小朋友為我們表演童話劇《龜兔賽跑》。

      6、童話劇《龜兔賽跑》(18人)

      B:海貝,叔叔出個謎語讓你猜猜怎么樣?

      C:猜謎語,那可是我的拿手好戲

      B:真的啊,那叔叔就出題了。“三腳大怪物,牙齒幾十顆,肚里吞鋼絲,嘴里會唱歌。”

      C:是……是……

      B:大家說,是什么?

      小朋友(齊聲):鋼琴

      C:下面掌聲有請査欣陽為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》

      7、鋼琴演奏:星星圓舞曲(査欣陽)

      C:(先上臺,邊走邊唱邊跳):“找啊找啊找朋友,找到一個好朋友,敬個禮……

      D:(后上臺,打斷C):天天,你在干什么呀?

      C:我在玩游戲。

      D:阿姨也很喜歡和你們一起做游戲呢!我看,要不我們請爸爸媽媽和我們小朋友一起來做游戲吧。

      C:好啊好啊!

      D:下面有請我們的爸爸媽媽和我們小朋友一起回到童年,來玩一下游戲《搶凳子》,請聽好規則:一共請20個家庭參加游戲,分2輪進行。每次上來10個家庭(一位家長一名幼兒),聽音樂家長拉著孩子的手圍繞椅子順時針走,音樂停家長立刻抱著孩子坐在椅子上,沒有搶到座位的家庭下場,游戲繼續進行,直到選出最后獲勝者!

      8、親子游戲《搶凳子》(20個家庭)

      A:叔叔,你的手氣怎么樣?

      B:還不錯啦!

      A:那可不能讓你來玩接下去的游戲,因為下面我們進行第一次抽獎活動。

      B:接下來有請我們的抽獎嘉賓,家委會成員:楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺為我們抽取22個三等獎。

      9、抽獎活動(22個三等獎)

      B:陽光、歡笑、快樂的假日……

      D:你們看我們的時尚、健康的`MM們正歡快走來,為我們帶來為大家帶來動感活潑的健美律動操。

      10.健美操表演(15人,全班女孩子)

      D:哎,香香,我聽說我們大三班的小能人真不少呢!

      A:是啊,這不,我們的戴維也要來為我們一展身手了!

      D:請欣賞戴維小朋友為大家帶來的鋼琴曲《土耳其進行曲》

      11、鋼琴演奏《土耳其進行曲》(戴維)

      C:謝謝戴維帶來的優美琴聲。ǔ┱嫜矫凑婧寐

      B:哇!海貝,你的歌聲不錯哦!

      C:我們幼兒園合唱團的小朋友才棒呢!不信,你聽!

      B:請欣賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。

      12.合唱《小白船》、《紅星歌》(10人)

      D:合唱團的小朋友表演的真精彩哦!

      C:對了,阿姨!香香頭上那么漂亮的辮子是你梳的嗎?

      D:是。

      C:嘻嘻……我剛出一個游戲,既可以考考我們的家長,還非常的好玩呢!

      D:什么游戲?

      C:就是請女孩子的爸爸來給她們梳梳頭哦,看哪個爸爸的手藝最棒哦!

      D:哈哈,好玩!那請爸爸們聽好游戲規則了哦:每個女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺,聽音樂在一分鐘內為漂亮女兒梳個發型,看看誰的梳得又快又漂亮!

      13、親子游戲:巧手爸爸(15人)

      A:看來爸爸們的手藝都不錯哦,接下來我們又要抽獎了!

      B:前面我們抽出了22個三等獎,下面我們要抽出11個二等獎,有請我們的抽獎嘉賓:俞老師、錢老師!

      14、抽獎活動(10個二等獎)

      A:媽媽,你知道嗎,我們大三班的男孩子個個能文能武!

      D:真的嗎?那一定要好好比劃比劃!

      A:是。∵@不,我們的小武術團帶來了《中國功夫》呢!

      15.舞蹈:中國功夫(19人,全班男孩子)

      A:在大三班,我們共同經歷了那么多的美好時光,那么多的歡樂。

      C:今天,我們將要離開幼兒園,踏入小學的大門了。

      B:是啊,時間在不知不覺之間過去。

      D:在這臨別之際,過去的點點滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

      合:下面請聽畢業詩朗誦

      16.畢業詩朗誦(全體)

      B:謝謝小朋友,海貝,你看我們的爸爸媽媽在下面情緒激昂,是不是讓他們也來過把癮?

      C:好啊,下面又要進行我們的親子游戲:你做我猜

      B:請聽規則:一共請6個家庭參加,每個家庭邀請1位家長1個孩子,分家庭進行。家長做,孩子猜,猜的人就不多說了,做的人可以用肢體動作或語言來表達這個詞語的意思,但是不能說出這個詞語中的字。每隊時間1分鐘,猜不出的詞語可以喊:“過”,但每對不能超過3個。最后猜得詞語最多的家庭獲勝!

      17、親子游戲:你做我猜(6個家庭)

      B:下面我們抽取一等獎和特等獎,有請抽獎嘉賓:丁老師抽取1個一等獎和1個特等獎。

      18、抽獎活動(1個一等獎,1個特等獎)

      B:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

      D:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

      C:今天我們畢業了,明天就要上學校,

      A:等我帶上紅領巾,再來向您問個好!

      A、C:請所有的小朋友戴上你的博士帽上臺,我們一起高唱《畢業歌》,請爸爸媽媽為我們合影!記住這一美好又難忘的時刻吧!

      19、畢業歌演唱(全體師生)

      A、B、C、D合(歌聲中走上臺):機關幼兒園大三班畢業典禮到此結束(揮手)。

      20、互贈禮物、拍照留念

      師:接下來為自由互動時間,老師、家長和孩子可以自由交流,觀看幼兒園生活影像,相互簽名留念。

    小學畢業典禮主持詞 篇3

      甲:點滴的成長,離不開可愛的母校、可敬的老師。

      乙:讓我們懷著一顆感恩心,答謝那良師益友。請聽《畢業詩歌》(分班背《畢業詩歌》)

      甲:如今,我們就要告別生活6年的母校,滿載著老師的切切深情,滿載著采擷的累累碩果。

      乙:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》,表達我們的感激之情。(播放《感恩的心》)

      甲:親愛的'老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

      乙:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

      甲:今天,我們是莘莘學子;明天,我們將是祖國棟梁。

      乙:在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽劉校長對我們的殷切希望!下面有請劉校長為我們致辭。(劉校長致辭)

      甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華。

      乙:年輕的夢在這里發芽,走過了春秋冬夏。聽,那是我們熟悉的旋律,一起唱出我們的心聲吧。R唱《畢業歌》)

      甲:今天,我們歡聚一堂;明天,我們將揚帆起航。(伴著歌聲結束)

      乙:今天,我們以慧小為榮;明天,慧小將以我們為榮。

      合:“讓我們從這里揚帆起航”小學20xx屆學生畢業典禮到此結束!

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