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  • 慶元旦主持詞

    時間:2022-10-21 10:13:48 主持詞 我要投稿

    關于慶元旦主持詞4篇

      主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯節(jié)目的串聯詞。在當今社會生活中,主持詞是活動、集會等的必需品,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編精心整理的慶元旦主持詞4篇,歡迎大家分享。

    關于慶元旦主持詞4篇

    慶元旦主持詞 篇1

      師:尊敬的各位家長

      幼:敬愛的老師

      幼:親愛的叔叔、阿姨

      師:可愛的小朋友們

      合:大家上午好

      師:XX年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

      幼:xx年的鐘聲即將敲響

      師:回首XX年,我們驕傲

      幼:回首XX年,我們自豪

      師:當我們滿懷喜悅的告別XX年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。讓我們在新的一年里,展開騰飛的翅膀向著更高的藍天白云飛翔。

      師:在這辭舊迎新的日子里,我們特舉辦了這場慶元旦“我健康,我快樂”親子活動,小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達過新年的高興勁兒,請欣賞大合唱。

      幼:《新年好》。

      師:掌聲送給我們的小朋友們。

      一、師:我們學前班的小朋友通過將近一學期的學習,學會了拼音,生字,念課文,做算術,跳舞也不賴哦!他們說要在新的一年里不斷努力,向前沖,取得更好的成績,請看學前班小朋友表演的〈向前沖〉。

      二、掌聲送給可愛的孩子,孩子們用最純真的笑點燃新年的希望!孩子們用動感的舞姿展示今天的快樂!請看中班小朋友為大家表演《xx》

      三、掌聲送給中班的孩子們。小班的小朋友們也來慶祝過新年了!請欣賞小班小朋友給我們帶來的'《我是小乒》。

      四、謝謝小班小朋友的精彩表演。接下來小小班的小弟弟小妹妹也要在老師,爸爸媽媽的帶領下慶祝我們的新年,請欣賞《xx》

      五、今天不僅小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荩覀兊睦蠋熞彩嵌嗖哦嗨嚹?看!老師們表演的韻律操《浪漫櫻花》

      師:今天的第一環(huán)節(jié)到此結束,接下來我們第二環(huán)節(jié)親子活動!

      請家長帶您的孩子回各自的班級,老師會組織你們參加接下來的活動,在這里,提前給大家拜個早年,祝小朋友們健康快樂成長,祝大朋友們工作順利,合家幸福。

    慶元旦主持詞 篇2

      (開場白 1 )

      AD :親愛的老師、同學們

      合:大家新年好

      AB :新的鐘聲

      CD :新的一年

      合:新的祝福

      合:新的期待

      A : 20xx 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

      B : 20xx年的鐘聲即將敲響

      C :回首往事,我們滿懷豪情

      D :展望未來,我們重任在肩

      AB :為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

      CD :讓燭光如故,光明永恒

      A :送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

      B :送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

      C :讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

      D :讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

      AB :我的祝福飄在長風里,如歌如夢

      CD :我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

      A :今夜無眠

      B :今夜有夢

      C :讓我們手牽手

      D :讓我們肩并肩

      合:我們宣布 20xx年元旦聯歡會正式開始

      (結束語)

      A :雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

      B :妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

      C :懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

      D :溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

      AB :愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

      CD :愿人世間夢幻般的'鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

      A :愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

      B :今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

      C :在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

      D :在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

      BC :在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

      AD :因為,我們始終相信:明天會更好

      合:今天的聯歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

    慶元旦主持詞 篇3

      (開場白)

      AD1:親愛的老師、同學們

      合:大家新年好

      AB1:新的鐘聲

      CD1:新的一年

      合:新的祝福

      合:新的期待

      A1:1xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

      B1:1xx年的鐘聲即將敲響

      C1:回首往事,我們滿懷豪情

      D1:展望未來,我們重任在肩

      AB1:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

      CD1:讓燭光如故,光明永恒

      A1:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

      B1:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

      C1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

      D1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

      AB1:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

      CD1:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

      A1:今夜無眠

      B1:今夜有夢

      C1:讓我們手牽手

      D1:讓我們肩并肩

      合:我們宣布1xx年元旦聯歡會正式開始

      (結束語)

      A1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

      B1:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的`燭光祝你平安如意

      C1:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

      D1:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

      AB1:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

      CD1:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

      A1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

      B1:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

      C1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

      D1:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

      BC1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

      AD1:因為,我們始終相信:明天會更好

      合:今天的聯歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

    慶元旦主持詞 篇4

      學生1:尊敬的各位老師、各位家長:

      (合)大家下午好!

      學生1:過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,

      學生2:我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的豬年,

      學生3:回首去年,我們萬馬奔騰,

      學生4:展望豬年,我們更要策馬揚鞭。

      學生1:俗話說“路遙知馬力,日久見人心”。

      學生2:我們今天的馬肥人壯,離不開老師鞍前馬后的教誨。

      學生3:我們的`每一步成長,都銘刻著老師的汗馬功勞。

      學生4:下面我們用車水馬龍的掌聲,歡迎老師致辭。

      (老師致辭)

      學生1:感謝老師天馬行空般的致辭,不要走馬觀花,精彩的節(jié)目馬上開始。

      學生2:XXX同學一馬當先,下面請欣賞他為我們帶來的歌曲——

      (歌曲完畢)

      學生3:聽完了一曲天籟之音,我都有了一種心猿意馬的感覺了。

      學生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎XXX同學的舞蹈——

      (舞蹈完畢)

      學生1:有的人,因為馬馬虎虎,上演了一場場驢唇不對馬嘴的故事,

      學生2:希望XXX同學的小品,能令大家開懷一笑,忘記今夕驢年馬月。

      (小品完畢)

      學生3:你注意到沒有,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

      學生4:可是接下來的節(jié)目更精彩,他們厲兵秣馬,早已按捺不住了。

      結束語

      學生1:飛向豬年,麒麟一躍,不能十步;

      學生2:飛向豬年,駑馬十駕,功在不舍。

      學生3:飛向豬年,人強馬壯,快馬揚鞭;

      學生4:飛向豬年,君子一言,駟馬難追。

      (合)我們在豬年里一定唯長輩馬首是瞻,馬到功成!

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