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  • 學校教師節座談會主持稿

    時間:2022-05-28 03:26:46 主持詞 我要投稿
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    2021年學校教師節座談會主持稿范文

      在生活中,接觸并使用主持稿的人越來越多,主持稿一般是由主持人根據場景實況提前編寫好的。那么,怎么去寫主持稿呢?下面是小編整理的2021年學校教師節座談會主持稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    2021年學校教師節座談會主持稿范文

      學校教師節座談會主持稿1

    各位老師:

      在這天朗氣清金秋,我們又迎來了人民教師光榮的節日——教師節。為了隆XX祝我們自己的節日,學校召開教師節座談會。參加今天座談會的有學校退、離休教師,已滿三十年教齡的老教師,今年獲縣級以上先進教工,外市在本校的教工,新參加我校工作的教工,工會委員,段長行政。

      今天座談會議程有三項:

      1、XX高級中學黨支部書記、校長XX老師匯報學校教育教學情況;

      2、教師代表暢所欲言;

      3、合影留念。

      同志們,今天這個座談會,開得很好。校長的發言對一年來教育教學工作做了簡要回顧,并對今后的`工作做了統籌安排,高瞻遠矚,具有前瞻性,具體,也切合學校的實際。許多教師代表意見中肯,閃爍著智慧的光芒,體現了人民教師精湛素養和優秀品質。對我,對大家啟發很大。同時,意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑒,并在會落實。

      1、統一思想,開拓創新,努力開創我校教育教學工作新局面。

      書記的講話,站在辦好讓人民滿意的教育、加快教育改革與發展的戰略高度,從全面落實科學發展觀,促進教育事業健康協調可持續發展,努力開創我校教育工作新局面和努力適應教育現代化發展的需要,建設一支高素質的教師隊伍等方面講了很好的意見,為我們校教育教學工作指明了發展方向,提出了具體要求,很有指導意義。

      2、做好優秀教師典型事跡的宣傳工作,營造學先進、爭先進的良好氛圍。

      先進教師、優秀教師是學校的主力軍,是決定學校前行的中堅力量。學校發展的主要依靠,學校的一切要向他們傾斜。學校準備專門開一個表彰先進大會,表彰先進、褒揚優秀。同時,要充分利用多種媒體,大力宣傳優秀教師的先進事跡,組織廣大教師采取多種形式,開展向先進的優秀教師學習,學習他們外塑形象、內強素質、愛崗敬業的高貴品質;學習他們鉆研業務、開拓創新的治學精神;學習他們為人師表、言傳身教的優秀職業道德。要求全校教師對照先進找差距,確定加強自身建設的目標,強素質、鑄師魂、樹形象,切實強化我校教師隊伍的道德素質和業務素質。

      3、更新觀念,勤奮工作,努力做一名合格的人民教師。

      廣大教師以高度的歷史使命感和責任感,忠于教育事業,繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的精神,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,更新教育觀念,加強學習,努力工作,為培養高素質的人才和社會主義建設者,為我校教育事業的改革和發展做出新的貢獻。

      4、在座的'退、離休教師,您們是老前輩,象薛適老師等,從學校創辦開始,就在學校任教,見證了學校發展的風雨歷程。同時嘔心瀝血為學校作無私奉獻,把一輩子奉獻給XX中學、給黨的教育事業。正是有了您,才有學校的今天。您們是我們學校最寶貴的財富,學校因為您而精彩,學校因為您而自豪!希望老前輩能一如既往關愛學校,把學校當作自己的家,同時,竭誠歡迎老教師常回家看看,為學校再一次騰飛獻計獻策。

      老師們,百年大計,教育為本。展望未來,我們對加快全校教育事業的發展充滿信心。讓我們在學校校長室的領導下,圍繞學校中心工作,解放思想,開拓創新,團協協作,為學校教育事業的發展做出新的更大的貢獻。

      最后,祝老師們節日愉快,事業有成!

      學校教師節座談會主持稿2

      (入場音樂:在老師身邊)

      師:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,同學們開始了新的學年。教師節帶著秋的神韻向我們走來。老師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

      生:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。

      師:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的`心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

      生:老師,一個平凡而偉大的`名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。

      師:從老師的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美;在老師的身上,充分展現了人類最崇高的精神;為人類進步而無私地奉獻。

      生:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝您節日快樂!

      師:在這個歡慶的節日里,我校又創可喜成績。(音樂:萬寶路進行曲)

      生: 不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏 。所有的榮譽離不開領導、老師們的辛勤工作,下面讓我們以熱烈的掌聲,請出胡艷萍校長,為教師節致辭。

      師:如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有老師的光芒; 如果有一種聲音可以影響一個人的思想,這其中一定有老師的嘹 亮。 生:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深。您親切的話語,仿佛還在我耳畔回響。

      師:讓我們將一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師們。 (學生致辭——音樂:燭光里的媽媽)

      師:愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。 生:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業—— 合:譜寫更加靚麗的篇章!

      生:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。

      師:鮮花芬芳、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

      生:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。

      師:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續—— 合:乘風破浪、揚帆遠航

      師:“感恩教師節,不忘化雨情”20xx年教師節慶祝活動,到此結束,各班整隊帶回。

      (音樂:每當我走過老師窗前)

      學校教師節座談會主持稿3

      男:各位領導、各位來賓;

      女:老師們、同學們;

      合:晚上好!(敬禮)

      女:首先,請允許我為大家介紹一下,親臨晚會現場的領導有:縣四大家領導以及分管教育工作的領導,他們分別是:XXX。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領導們的光臨。

      男:接下來有請通城一中黨總支書記、校長胡鋒平同志向教師節致辭。大家歡迎!

      女:九月金秋,教師節是這個季節的重要主題,尊師重教是每一個人都要重視的美德。

      男:36年前,全中國的第一個教師節隆重誕生了;九月,教師節又踏著輕盈的步子緩緩而來。

      女:多年來,在縣委縣政府的支持和殷切關懷、縣教育局的直接指導、學校領導班子以及全體教職員工的.真抓實干,通城一中有了長足的進步。

      男:特別是新一中建成胡鋒平校長來后,學校全體師生員工和衷共濟,負重爭先,一年一個臺階,一步一個驚喜,高考捷報頻傳。

      女:昨天,回顧一中走過的歷程,我們既有自豪驕傲,又有沉思!

      男:今天,目睹一中新的機遇新的起點,我們心潮澎湃!

      女:讓我們抓住機遇,再接再厲;

      男:團結一致,乘勢而上;

      合:為通城一中再立新功!

      男:通城一中慶祝教師節座談會現在正式開始。

      學校教師節座談會主持稿4

      甲:尊敬的老師;

      乙:全體同學們;

      合:大家好!(鞠躬)

      乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了教師節。

      甲:在這個歡樂的時刻,讓我們共同祝愿在座的老師節日快樂!

      乙:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

      甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻的老師們。

      乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

      甲:因為您一片愛心的.澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。

      合:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!

      甲:四年三班慶祝教師節座談會現在開始!

      乙:首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當我走過您窗前》,演唱者:王春曉。

      甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字;

      乙:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。

      甲:人民教師,一個光輝無比的形象;

      乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

      合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

      甲:此時此刻,沸騰的心仍在跳動,

      乙:此時此刻,激情的心仍在燃燒,

      甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶教師節。

      乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節日快樂!

      合:四年三班慶祝教師節座談會到此結束!

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