八年級環保主題班會主持稿

時間：2022-07-14 18:35:56 主持詞我要投稿

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八年級環保主題班會主持稿

　　在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿一般是由主持人根據場景實況提前編寫好的。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的八年級環保主題班會主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級環保主題班會主持稿

　　甲：尊敬的老師，親愛的同學們(合)大家下午好!

　　乙：校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。

　　甲：如果說校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;

　　乙：如果說校園是一片清澈蔚藍的天空，那么我們就是這片藍天上的一絲絲飄動著的云彩;

　　甲：如果說校園是一座色彩繽紛的大花園，那么我們就是這座大花園中一朵朵芳香撲鼻的小花兒??

　　乙：開縣漢豐第一中心小學是我們共同學習的地方，是我們共同生活的大家庭。

　　合：五班《校園環境我維護》主題班會現在開始!

　　甲：親愛的同學們，我們來到學校學習、生活近五年了。

　　乙：當我們漫步于校園的小路，奔跑于操場時，學校的美景總會讓我們心曠神怡。

　　甲：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。

　　乙：同學們，學校為我們提供了良好的環境讓我們學習、生活。對于你熟悉的校園，你最喜歡校園的哪里呢?為什么?

　　三位同學們回答

　　甲：當我們背著書包走進校門，就成了漢豐第一中心小學的一名學生，你們認為誰是學校的主人呢?(我們)

　　乙：大家作為校園的小主人，應該好好珍惜、愛護校園，我們要做一名校園美容師,讓我們的校園變得更加漂亮、更加整潔。請欣賞詩歌《美麗校園是我家》

　　甲：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍著，讓我們一起用行動來譜寫一曲綠色的樂章吧!

　　乙：美麗的環境需要大家營造，文明的習慣靠大家一點一滴養成，但是在我們的生活中也會發現不和諧的音符。

　　請看由_、_等四人合演的小品：《一張餐巾紙引發的思考》

　　情景：由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發幾個人不同的表現：

　　A、有的視而不見。(a同學表演)

　　B、有的當球踢著玩。(b同學表演)

　　C、有的只議論了幾句揚長而去。(c同學表演)

　　D、有的把它撿入垃圾桶。(d同學表演)

　　(表演者留下來采訪)

　　甲：你們的表演很精彩，我想借此機會采訪一下，你們認為小品中你飾演的那位同學當時是怎樣想的呢?

　　a同學：有這種行為的同學想：反正不是我仍的，誰扔的誰撿。

　　b同學：有這種行為的同學可能根本就不關心保護環境的事，只顧著玩。

　　c同學：有這種行為的同學已經有了保護環境的意識，但沒有真正行動起來。

　　d同學：我當時想：不管是誰扔的，都破壞了這個地方環境，我應該把紙撿起來，讓環境依舊整潔。

　　乙：下面也請同學們發表一下自己的看法：(隨機選兩三個同學說)

　　甲：同學們都說的很棒，接下來請同學們說說對校園的調查結果：在我們校園還存在著哪些破壞環境的不文明行為呢?我們應該怎么做?(請三位同學們回答)

　　甲：剛才聽了大家的發言我們想說:多一次彎腰，少一次亂拋，便可讓校園多一份清潔;

　　乙：多一個注意，少一次踐踏，便可讓校園多一份綠意;

　　甲：多一些愛護，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。

　　合：只要人人都獻出一份力，我們的校園將會更加美麗。請欣賞歌曲：《校園多美好》

　　甲：作為校園美容師，那我們應該怎樣做好校園美容師呢?我們來為綠化校園環境想一些金點子吧!

　　乙：我認為同學們不是不愛護環境，只要給大家多一點提示，效果會更好。比如貼上一句：校園是我家，節約靠大家。誰還有警示語?(請同學們說一些環保警示語)

　　乙：親愛的同學們,我們是漢豐第一小學的小主人，我們是校園美容師.

　　甲:我倡議：讓我們共同攜手，投入到“美化校園”活動中，從身邊的小事做起，用實際行動向學校證明，我們自覺遵守校紀校規，懂得珍惜學校的一草一木，愛護自己的家園，我們是文明的學生!

　　甲：(1)、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。

　　乙：(2、自覺遵守各項行為規范，維護校園的各種秩序。

　　甲：(3)、語言文明，不講臟話;舉止得體，使用文明禮貌用語;尊敬師長，主動向老師問好。

　　乙：(4)、團結同學，事事能謙讓，處處講誠信。

　　甲：(5)、不在教室內大聲喧嘩，在走廊內追逐打鬧。

　　乙：(6)、愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

　　甲：(7)、節約用水用電，愛惜每一粒糧食。

　　乙：(8)、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。

　　合：我們的口號是：維護校園環境，共建和諧校園。

　　甲：請同學們一起在《校園環境我維護》倡議書上簽上自己的姓名吧!(同學們簽名)

　　甲：學校里的每一位同學，以致每一株花草樹木，都是這個家中必不可缺的成員。

　　乙：同學之間互幫互助，是我的責任;

　　甲：保護每一株花草樹木，是我的義務;

　　乙：校園環境我維護，是我不變的承諾。

　　合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛您。合：《校園環境我維護》班會活動到此結束!

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