五四青年節活動主持詞3篇
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當下的中國社會，主持詞的實用頻率越來越高，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的五四青年節活動主持詞，歡迎大家分享。
五四青年節活動主持詞1
男主持人：尊敬的領導來賓們,
女主持人：親愛的青年朋友們,
男女主持人：大家晚上好！
女主持人：當我們踏入了新世紀的門檻，驀然回首，我們偉大的中國共產黨已經歷了九十年的`風雨洗禮。
男主持人：當我們屹立于新時代的潮頭，回頭望望，我們光榮的中國共青團也走過了九十二年的光輝歷程。
女主持人：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代；
男主持人：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團！
女主持人：今天，在燈火璀燦的中山公園廣場，一臺由中共委宣傳部、共青團委員會、市教育局、市文化局共同主辦、廣東省廣電集團有限公司肇慶供電分公司承辦的《供電連萬家——團員青年紀念“五四”運動九十二周年文藝晚會》即將展現在我們的面前。
男主持人：首先，讓我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓，他們分別是：
女主持人：對領導和嘉賓的光臨指導，讓我們再一次以最熱烈的掌聲表示最衷心的感謝！
五四青年節活動主持詞2
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師們、同學們
合：大家下午好!
C：九十年前，一群熱血的愛國青年，用行動點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
D：九十年后，流動著炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華大地上，正續寫新的篇章。
A：今天，是一個富有紀念意義的歷史性時刻，因為我們即將迎來五四運動九十周年的.紀念日。
B：回顧波瀾壯闊的九十年征程，無數熱血青年在“五四”精神的激勵下前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越的貢獻。
C：為紀念偉大的五四運動九十周年，我們特別在這里舉辦《光榮啊，中國共青團》——師范大學紀念五四運動九十周年主題集會。以再一次重溫那段讓人熱血沸騰的歷史，以更好地傳承永恒不朽的“五四”精神。
D：本次活動得到了學校各方面的高度重視，下面，請允許我們為大家介紹出席本次活動的各位領導和來賓，他歲月的拷問中展現了蕩氣回腸，在經年累月中更顯醇厚綿長。
A：年輕的朋友們，讓我們收拾好行囊，帶著歷史的使命，向著下一個目標啟航!
A和B：啟航!
合：啟航!
C：朋友們，本次《光榮啊，中國共青團》師范大學紀念五四運動九十周年主題集會到此結束!
D：朋友們——(齊)再見!
五四青年節活動主持詞3
A：尊敬的各位領導！
B：親愛的老師們，同學們!
ABCD：大家_______好！
A：我是主持人xxx
B：我是主持人xxx
C：我是主持人xxx
D: 我是主持人
A：今天，我們歡聚一堂隆重紀念五四運動95周年，大力弘揚“五四”光榮傳統，組織和引導廣大團員青年積極投身到社會主義建設中。
B：今天，我們共同緬懷，重溫共青團的光輝歷程，承接新形勢下共青團的神圣使命，進一步團結和帶領廣大青年統一思想，奮力開拓，
C：回首過去的一學年，我們灑下了無數辛勤的汗水，激情高昂的腳步聲常伴我們的耳畔。
D：是的，勤勉與踏實造就了未來的風帆，關懷與溫暖鑄成了雄鷹的搖籃。 A：立足當下，承前啟后；銘記歷史，繼往開來。
B：下面我宣布：羅江縣鄢家初級中學校紀念“五四運動”95周年活動現在開始。 現在進行第一項議程：請全體起立，升國旗、奏國歌、敬禮。
禮畢，請坐。
C：接下來進行第二項議程：有情學校校長駱光明同志致辭（大家歡迎！） （齊下，遞話筒）
（AB上臺）A：謝謝駱校長的精彩致辭。下面進行第三項議程： 表彰先進。 20xx—20xx年度，在學校的正確領導下，全校師生的共同努力下，涌現出了一批先進個人和先進集體，學校決定予以表彰。首先，請政教處閆主任宣讀表彰決定。
B：謝謝閆主任。接下來我們對這些先進集體和先進個人進行表彰獎勵。先進個人類，（標兵，讀名單B讀一半，A讀一半）
A:請念到名字的同學上臺領獎，請教導處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任和督導處廖主任為他們頒發獎狀和獎品。
B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為校級優秀學生干部的有：（讀名單）
A:被評為校級優秀三好學生的有：（讀名單）請念到名字的同學上臺領獎，請教導處李俊主任總務處李主任為他們頒發獎狀和獎品。
B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為優秀學生會干部的有：（讀名單） A:被評為優秀團委部的有（讀名單）。請念到名字的同學上臺領獎，請政教處閆主任為他們頒發獎狀和獎品。
(CD)C:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!下面頒發先進集體獎。被評為紀律優勝班級的有：7.1 7.3 8.3 8.5 9.1 9.5
被評為衛生優勝班級的有：7.3 7.4 8.3 8.4 9.2 9.3
被評為文體優勝班級的有：7.2 7.4 8.1 8.2 9.4 9.6
D:請以上班級派代表上臺領獎，請教導處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任為他們頒發獎狀和獎品。
C:被評為文明寢室的有：男生文明寢室 1-3, 2-5, 2-9, 3-6, 3-5 女生文明寢室 1-8, 2-1 ,2-6 ,3-3 ,3-9
D:請寢室長上臺領獎，請總務處李主任為他們頒發獎狀和獎品。
C:被評為優秀團支部的有：7.1 7.3 8.3 8.4 9.4 9.5
請以上班級派代表上臺領獎，請教導處李俊主任和政教處閆主任為他們頒發獎狀和獎品。
D: 被評為文明班級的有：7.3 7.4 8.3 8.5 9.1 9.4
D:下面進行第四項議程：新團員入團儀式
C:請團委王羽老師宣讀發展新團員的決定。請念到名字的同學上臺來。 請學校行政領導為新團員佩戴團徽
D:有請舒建老師帶領新團員宣誓！
請新團員代表彭詩雨同學發言。
請老團員代表楊艷同學發言。
請各位同學有序地回到自己的座位
（ABCD）A：20xx年鄢家初級中學校“五四青年節”總結表彰暨新團員入團儀式到這里全部結束了。接下來是同學們展示風采的時間。
B：青春的使命在這里召喚，
C：青春的智慧在這里閃光，
D：青春的激情在這里綻放，
ABCD：讓我們借著青春的力量一起飛翔吧！
A：鄢家初級中學校20xx年五四青年節文藝匯演現在開始！
B：首先請欣賞九年級六班帶來的歌曲合唱《沒有什么不同》.請九年級一班和二班做好準備。（齊下）
（AB上臺）A：謝謝九年級六班同學的精彩表演。團結是一座橋，它連接著歲月的時空，拉近了你我的距離，讓我們由陌生到熟悉，由天涯到咫尺！
B：歌聲是一顆心，它承載著情感的時空，描繪著你我的心靈，讓我們由陌生到熟悉，由相逢到相依！
A：請欣賞九年級一班和二班共同帶來的合唱《團結就是力量》。請九年級五班做好準備。
cd：C:團結的力量果然強大。謝謝九年級一班和二班的演唱。接下來請欣賞九年級五班的節目。請七年級二班的hot summer做好準備
（CD上臺）：D：周家宇，你喜歡看韓劇嗎？
C：當然，喜歡韓國的帥哥靚女。
D：韓國的帥哥靚女們會跳熱情優美的韓國舞蹈，會帶給人們視覺的盛宴， C：他們的舞蹈像火花一樣，是閃射的瞳仁。
D：讓我們跟隨他們的節奏，去領會舞蹈所散發出來的無盡魅力！請欣賞由七年級二班帶來的舞蹈《hot summer》。請八年級二班做好準備。
（AB上臺）A：大家都熱起來了嗎？感謝七年級二班帶來的熱情舞蹈！
B：下面公布一號節目《沒有什么不同》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
A：看見滿天飛舞的風箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，已經被壓在了箱底；
B：看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落里。
A：沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們試著忘記年齡，跟著音樂，回到《童年》里。
B：一起來欣賞八年級二班蘭希、謝倩雯同學為我們帶來的吉他彈唱《童年》。請七年級三班做好準備。
（CD上臺）D：兩位同學真是多才多藝呀！再次掌聲感謝他們的演唱！
C：下面公布二號節目《團結就是力量》的`得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
D：當站上國際演講臺，世界再次認識了中國范兒！
C：當玉兔號踏上月球的一瞬間，中國范兒讓世界為之震撼！
D：我們斗志昂揚、我們活力無限，這就是我們充滿東方神韻的中國范兒！請欣賞七年級三班帶來的歌舞《中國范兒》！請七年級四班做好準備。
（AB上臺）A：中國范兒果然精彩!下面公布三號節目《背叛》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
B：青春是一支歌，跳躍著美妙的音符
A：青春是一首詩，充滿了幻想和憧憬
B：青春是一支舞，迸發出熱情和豪邁！
A：請欣賞舞蹈《I MISS YOU 》
請九年級三班做好準備。
(CD上臺 )：C:謝謝七年級四班的表演。下面公布四號節目《hot summer 》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。 D:下面請欣賞九年級三班的表演。請八年級一班做好準備。
（AB上臺）A：現在公布五號節目《 童年》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
B：時光地帶里，我們成長，雖然不能重覓綠草幽幽繁花的時光，我們也將不再悲傷，反而在將來不經意的歲月里，更加懂得珍惜和完滿。下面有請八年級一班的同學帶來小品《時光地帶》。請九年級四班做好準備。
（CD）C：謝謝同學們的精彩表演。下面公布六號節目《 中國范兒 》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
D：開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，都渴望變成天使，記得，那些年我們與同學吵過的架，
C：記得那些年我們叛逆過的事，記得那些年我們一起瘋的日子。如果又回到最初的起點，你又將如何選擇？請欣賞九年級四班帶來的小品《我們的三年》。請七年級一班做好準備。
（AB）B：九年級四班的哥哥姐姐們表演的小品既搞笑又傷感，三年轉瞬即逝，我們留下了謝什么美好回憶？
A：下面公布七號節目《I miss you 》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）
B：有那么一首歌，它告訴我們做人要奮發向上，積極進取，
A： 它告訴我們做人要勇往直前，做一個有志氣的少年，創造輝煌的未來！下面請欣賞由七年級一班帶來的節目《追夢赤子心》。請八年級五班做好準備。 （AB）B：現在公布八號節目《what's my name》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
A:青春是充滿活力，無所畏懼的，
B:青春可以帶著自己的夢想飛翔在人生的天空上，
A:青春的煩惱是轉瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生！！！
B:讓我們跟隨八年級五班的歌曲串唱來感受澎湃激情！請八年級四班做好準備。 （CD）D：剛才唱得不夠盡興，我還想再唱一曲I’m big big girl ,in a big big world ,it’s not a big big ting ?.’’
C：得了吧，你！都唱成這樣了，還敢來這里獻寶！還是聆聽一下人家是怎么唱的吧！請欣賞八年級五班同學合唱《big big world》。請八年級三班做好準備。 （AB）B：謝謝八年級五班同學的演唱。下面公布九號和十號節目的得分。九號節目《時光地帶》，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
十號節目《三年——我們的歌》，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
A：星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢，只要你努力踮起腳尖，就永遠不曾遙遠。
B:踮起腳尖，仰望自己夢的星空，成為自己星空的主宰！下面請欣賞八年級三班同學帶來的合唱《仰望星空》。
（CD）C：謝謝八年級三班同學的精彩演唱。現在公布十一號節目《追夢赤子心》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。 D：連著聽了三首歌，接下來我們將欣賞到一支熱情的舞蹈。讓我們一起跟隨他們那嬌媚的裝扮、輕盈的舞姿，美妙的旋律舞動身軀吧!掌聲歡迎七年級二班的帥哥靚女們！
（AB）A；謝謝七年級二班同學的精彩表演。現在公布十二號節目《歌曲串唱》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ）最終得分為（ ）。B:在今天匯演的開始，九年級六班的《沒有什么不同》給大家一個清新的開場，現在九年級六班的唱將們還要給我們一個完美的收場，請聽他們帶來的另一首歌曲《喜歡你》！
現在公布十三號節目《Big Big World》的得分，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
十四號節目《仰望星空》，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
十五號節目《yoohoo》，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
十六號節目《喜歡你》，去掉一個最高分（ ），去掉一個最低分（ ），最終得分為（ ）。
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