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  • 2022年小學(xué)元旦主持稿

    時間:2022-08-12 18:53:37 主持詞 我要投稿
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    2022年小學(xué)元旦主持稿

      在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的2022年小學(xué)元旦主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    2022年小學(xué)元旦主持稿

      2022年小學(xué)元旦主持稿1

      ad:親愛的老師、同學(xué)們

      合:大家新年好

      ab:新的鐘聲

      cd:新的一年

      合:新的

      合:新的期待

      a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

      b:xx年的鐘聲即將敲響

      c:回首往事,我們滿懷豪情

      d:展望未來,我們重任在肩

      ab:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

      cd:讓燭光如故,光明永恒

      a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

      b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

      c:讓歡笑伴著你,歡笑的'名字叫燦爛

      d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

      ab:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

      cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

      a:今夜無眠

      b:今夜有夢

      c:讓我們手牽手

      d:讓我們肩并肩

      合:我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會正式開始

      (結(jié)束語)

      a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

      b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

      c:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

      d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

      ab:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

      cd:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

      a:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

      b:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

      c:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

      d:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

      bc:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

      ad:因為,我們始終相信:明天會更好

      合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

      2022年小學(xué)元旦主持稿2

      (開場白)

      劉祺玥:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。

      沈星辰:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來。

      劉祺玥:敬愛的老師們、

      沈星辰:親愛的同學(xué)們

      合:大家早上好!

      劉祺玥:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2015年元旦如約而至。

      沈星辰:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。

      劉祺玥:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>

      沈星辰:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

      劉祺玥:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

      沈星辰:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

      劉祺玥:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

      沈星辰:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

      合:三二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

      劉祺玥:看,在這歡快的教室里,坐著愛歡鬧的我們,請欣賞趙冰兒表演的電子琴獨奏《愛歡鬧的人》。

      沈星辰:我們班有一群有魔法的魔法師,看他們來了,有請趙家軒、陳詩雅。

      劉祺玥:祖國是哺育我們的母親,是所有生命的搖籃,祖國的人們在佳節(jié)都會翩翩起舞,請欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》。

      沈星辰:童年的回憶是幸福的,童年充滿夢幻般色彩,童年少不了童話的點綴,請陳瑞陽、劉依冉等同學(xué)帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。

      劉祺玥:口技是獨特的表揚形式,我們班的徐惟圓也很了不起,請欣賞由她給大家?guī)淼目诩肌兑袜l(xiāng)小調(diào)》

      沈星辰:下面請我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》!

      劉祺玥:有趣的'游戲時間到了,讓我們一起來玩?zhèn)好玩的游戲吧!

      (踩氣球)

      沈星辰:我們的笑臉是小蘋果,我們的心中住著一個小蘋果,請大家欣賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚《小蘋果》。

      劉祺玥:我們班少不了搞笑的人物,請我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。

      沈星辰:我們玩累了,也看累了,現(xiàn)在讓我們用心來聽歌吧。請竇雨辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》

      (結(jié)束詞)

      劉祺玥:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

      沈星辰:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

      劉祺玥:今天,是我們共同走過一年的終點。

      沈星辰:今天,是我們暢想新一年的起點。

      劉祺玥:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。

      沈星辰:在即將過去的20xx年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。

      劉祺玥:告別今天,我們將站在新的起點

      沈星辰:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

      合:讓我們銘記著歡樂的時刻,感受陽光,一同成長吧!

      2022年小學(xué)元旦主持稿3

      A:敬愛的老師,

      B:親愛的同學(xué)們

      合:大家下午好!

      B:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會,

      A:很高興現(xiàn)場所有同學(xué)能在今天這個特殊的日子里與大家歡聚一堂,共度美好的時光!我是今天的主持人,吳佩佩

      B:我是周凱祺,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!

      A:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!

      B:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

      A:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響

      B:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

      A:就讓我們共同在這動人的旋律下,跳起來,唱起來! 下面,我宣布,鄧店中心小學(xué)三(1)班

      B:四(2)班

      合:新年聯(lián)歡會 現(xiàn)在開始!

      第一個節(jié)目:一年級

      A:小眼睛(看老師)

      B:小耳朵(豎起來)

      A:同學(xué)講(仔細(xì)聽)

      B:表揚他(頂呱呱),下面請欣賞手語歌《一年級》

      第二個節(jié)目:幸福的樣子

      B:幸福是什么,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子;

      A:幸福就是穿著我的花裙子,坐著你的小車子。幸福就是一不小心一輩子,下面請欣賞歌曲《幸福的樣子》

      第三個節(jié)目:江南style

      A:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)

      B:下面就讓我們的耳朵休息一會,一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來的舞蹈《江南style》,請欣賞。

      第四個節(jié)目:逆戰(zhàn)

      B:人生永遠(yuǎn)充滿著挑戰(zhàn),不是一番風(fēng)順。吳佩佩,你認(rèn)為作為學(xué)生,我們該如何面對困難和挑戰(zhàn)呢?

      A:我覺得最主要在于咱們帶著永恒的信心,學(xué)會在逆境中戰(zhàn)斗,持續(xù)保持把人生旅程走完。請欣賞 歌曲《逆戰(zhàn) 》

      第五個節(jié)目:最好的未來

      B:每個人都有未來,對未來充滿希望與幻想,未來并不是遙不可及的,不是夢。

      A:每種色彩,都應(yīng)該盛開,每個人都有權(quán)利期待,

      B:愛放在手心,跟我來 這是最好的未來,下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》

      第六個節(jié)目:我相信

      A:相信是信任,相信是承諾;

      B:相信是肯定,相信是渴望;

      A:相信你我可以獲得成功,獲得精彩;

      B:有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,

      A:一切在我心中都無比美好。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》

      第七個節(jié)目:左手右手

      A:左手代表著方向,它不會向困難低頭;

      B:右手代表著希望,它不會向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的'力量彼此感受。

      A:有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。

      B:下面,請欣賞歌曲《左手右手》

      第八個節(jié)目:幸福瞬間

      B:幸福無處不在,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。

      A:讓往日的不快樂隨歲月的河輕輕流過,把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請欣賞歌曲《幸福瞬間》

      第九個節(jié)目:感恩的心

      A:生活中有許多值得我們感恩的人

      B:嗯,感恩生育我的人,因為他們使我體驗生命;

      A:感恩撫養(yǎng)我的人,因為他們使我不斷成長。

      B:感謝我愛的人和愛我的人,我的生命因而不再孤單;下面請欣賞我們四年級全體女生同學(xué)帶給大家的手語舞《感恩的心》

      A:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

      B:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

      A:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

      B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

      合:因為,我們始終相信:明天會更好!

      A:感謝所有的老師和同學(xué)們,一起來參加這次的元旦聯(lián)歡會,和我們共同度過這美好的時光。

      B:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家

      合:新年快樂,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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