學校春節晚會主持稿
在當下社會，我們很多時候都不得不用到主持稿，根據活動、節目內容的不同，主持稿所采用的形式和風格也是不同的。那要怎么寫好主持稿呢？下面是小編幫大家整理的學校春節晚會主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校春節晚會主持稿1
男：尊敬的各位領導各位教師各位來賓
女：親愛的同學們
合：大家晚上好
男：當秋風送走了最后一片落葉，當秋晨迎來了最后一縷曙光
女：當秋霜掩藏起最后一絲青翠，當秋雨滌蕩盡最后一毫鉛塵
男：于是，冬天來了
女：是的，冬天來了，春天還會遠嗎？
男：當冬雪的圣潔濯盡心靈的塵埃，當冬寒的吟嘯唱響優韻的旋律
女：當冬的夢幻繪起全新的藍圖，當冬的烈火燃起澎湃的激情
男：于是，時光的車輪又深深的輾進365個日日夜夜
女：365個日日夜夜啊，一度春華一度秋實
男：365個日日夜夜啊，一程耕耘一程收獲
女：365個日日夜夜后伴隨著冬天溫暖的陽光xx年的春節晚會如約而來
男：這一刻我們仿佛感受到了春天，那濃濃的'春的氣息彌漫著生機與希望
女：這一刻是屬于我們的春天，此夜將是一個溫馨快樂的夜晚
男：這一夜是屬于我們舞臺，讓我們盡情歡樂唱響全新的明天
合：歡聲笑語辭舊塵載歌載舞迎新春
男：喜慶的鐘聲總是優雅而焦急
女：快樂的時光總是美好而短暫
男：這個夜晚我們用喜慶洗盡了過去一年的悲苦與辛酸
女：這個時節我們在歡樂中再度回味了16年的成功與喜悅
男：走過今晚，不管是成功還是失敗不管是喜悅還是辛酸都將遠去成為不可追憶的煙塵遠去
女：進入明天，我們將走入xx年的新春，新的前程需要你用激情去書寫，新的道路需要你用希望去描繪
男：揮揮手讓我們作別遠去的昨日
女：招招手讓我們喜迎走進的曙光
男：難忘今宵讓我們借這最后的旋律銘記住今晚這段快樂的時光
女：難忘今宵讓我們借這最后的歌聲冀翼美好的明天
合：祝大家天天快樂明天會更好
學校春節晚會主持稿2
甲：不必點燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經熱血沸騰，滿面春光。
乙：也務需布置童話般的喜慶殿堂，看一眼光臨晚會的領導嘉賓和老師，你就知道這個節慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。
乙：在這樣的季節，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發出召喚。
合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：深圳清華實驗學校～年新年聯歡晚會現在開始。
一、民樂合奏。
甲：作為華南地區乃至全國曉有影響的.清華實驗學校，辦學三年來，實現了另同行刮目相看的業績。一路耕耘，一路汗水。
乙：清華實驗這棵幼苗，在周杰校長為首的`清華管理者的培育下，在民辦教育云集的的寶安扎根，不到900個日子里——完成了發芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風景。
甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。表演者：老師等。
二、舞蹈《傣族風情》
甲：傣族是我國的云南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。
甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。
甲：請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：小學部舞蹈團。
三、武術：《太極扇》。
甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，留傳了無數動人的傳說故事。
乙：是啊，聽說，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。
甲：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：楊新生老師等。
四、合唱
甲：清華辦學兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質，完成了跨越式的發展。
乙：從校辦統計數字得出，短短的時間里，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過500人次。如今，走在清華實驗的師生無論走到哪里，都會受到各方的關注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。
甲：請欣賞合唱《XXX》。表演者：王婷老師等。
五、舞蹈《千紅》
甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合后，面貌已經渙然一新。
甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：白楊老師。
學校春節晚會主持稿3
合：尊敬的各位老師
合：各位同學
合：下午好!
甲：時光荏苒 ，
乙：歲月如梭!
丙：在即將過去的一年里
丁：我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果 丙：感受嚴冬的凜冽
丁：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，x年新年如約而至
甲：新年拉近了我們成長的距離
乙：新年染紅了我們快樂的`生活 丙：新年讓我們截取下了四季的片段
丁：新年給了我們人生的禪想
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃 丁：今天，我們送去我們的祝福 甲：帶著祝愿、帶著囑托
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅 丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩 丁：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里我們二年二班x年新年聯歡會現在開始
結束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意 丙：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
丁：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
合：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏 合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 合：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
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