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期中考試反思主題班會主持稿（精選6篇）
在社會一步步向前發展的今天，我們的工作之一就是教學，反思指回頭、反過來思考的意思。那么你有了解過反思嗎？以下是小編為大家收集的期中考試反思主題班會主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試反思主題班會主持稿 1
尊敬的各位領導、家長、老師，敬愛的同學們：
大家上午好！
又是一載春回大地，萬象更新。春天是一個總令人充斥盼望的時節，這節令，總讓人發生某種等待和希望。今春，我們期待著“今年花勝去年紅”，我們渴望著今年的六月“碩果復累累”。為了實現這份期盼，今天我們在這里盛大舉辦蕪湖縣實驗學校期考“百日”誓師大會。這次大會是圓同學們青春幻想的動員令，是揚同學們人生志氣的進軍號，是表達我們全體師生必勝的奏鳴曲！
首先，請容許我代表九年級組的全體師生對百忙之中抽出時間蒞臨會議的家長們表示由衷的感謝！感謝你們的支撐、你們的信任！其次，請讓我們對光臨大會的學校領導和老師們表現感謝！感謝你們對我們的關心和鼓勵！
下面大會正式開端！
大會第一項：全部起破，奏唱國歌。
請坐。
同學們，蛇年大吉的喜慶氛圍尚未散去，我們向往著美好將來的同時，也要記得回想過去，不斷總結，只有如斯方能走的更遠、飛的更高。在剛從前的開學測試中，我們有許多同學獲得了優良的成就，也有良多同學取得了很大的先進。
下面進行大會第二項：有請九年級組濮組長對開學測試中取得優秀和進步成績的同學進行表揚。請受表彰的同學上臺領獎。
請我們以熱鬧的掌聲抒發我們對上述同學的慶祝，更表達我們奮起直追趕超進步的信心。
同學們，今天間隔期末考還有100天，正確地說還有102天。102天，在人的終生中不外是白駒過隙，倏忽罷了;在歷史的長河中更堪稱跳丸日月，彈指一揮。但對在座的同學們來說注定是畢生中須要濃墨重彩的一筆！不好好掌握，它將轉瞬即逝，留下的將是畢生遺憾;牢牢掌握，它將足以改變你的人生，轉變你的運氣！那么如何緊緊把握高效應用這短短的102天呢？請讓我們聽一聽我們身邊的同學天天是如何學習的吧。
下面進行大會第三項：有請學生代表904班李雅雯同學發言。請掌聲歡迎。
請讓我們以熱烈的掌聲再次感激李雅雯同學的發言，信任李雅雯同學的學習經一定能給我們以啟示，讓我們持續不斷尋找合適本人的更為高效的學習方式，不斷提高，一直攀升。
同學們，時間飛逝，轉瞬中學三年的學習行將過去，現在同學們已進入了中考沖刺階段。在出征迎戰之前，同學們，請你們相信，我們所有老師會更加愛崗敬業地工作。當你們將要展翅起飛時，老師就是你們最剛強的后盾。
下面進行大會第四項：讓我們以熱烈的掌聲有請老師代表904班班主任本屆九年級最年青的老師政治老師楊葦老師發言。
楊老師的發言，字里行間逼真地吐露出了老師們的愛心和信心。同學們，請你們釋懷，在中考攻堅階段，我們老師一定會以更加堅強的斗志、更加飽滿的熱忱投入到工作中去。我們愿做涓涓細流去潤澤每一位同學的心靈，你們的生涯瑣事、學習難點、思維累贅盡情地向我們傾泄吧，我們就站在你們的身邊。請再次對楊老師的發言報以掌聲吧。
同學們，在這個世界上，誰是最關懷你們的人，當然是你們的父母。此時此刻怎能忘卻為你們的成長耗費神血的父母？怎能忘記父母那期盼的眼神、關注的眼光？怎能忘記他們奔走操勞的身影、溫馨關心的話語？
下面會議進行第五項：有請九十二班李銘同學的家長李祥順先生代表學生家長發言。請以熱烈再熱烈的`掌聲歡送。
多么樸素的話語、如許殷切的愿望。同學們，我們的掌聲呢，請把你們最最熱烈的掌聲回報給你們的父母。
同時我也想借李先生的話對我們的家長友人們說：營造一個溫馨協調的家庭環境，對孩子多一些激勵少一些責備，恰當減壓。孩子勝利了是我們的孩子，孩子失敗了仍是我們的孩子！多一些領導多一些耐煩。
同學們，中考倒計時已經拉開帷幕，為了表達我們的決心，下面進行大會第六項：有請912班翁悅同學上臺給全體同學領誓。
請同學們全體起立，舉起你們的右手，面對你們身邊的父母，面對身邊的老師、臺上的學校領導宣誓。
請坐。
方才各位同窗的誓言，表白了決戰中考的勇氣跟信念。咱們深信，六月將因你們的拼搏而更加出色，試驗中學的來日也必定會更加美妙！請讓時光來見證你們誓言的永恒！
仔細的同學一定會發明：每天都會有學校的領導來巡查我們的學習，學校引導們為我們九年級的同學傾瀉了極大的血汗。
下面大會第七項：有請九年級組分管主任學校政教主任陶主任講話。掌聲歡迎。
同學們，你們懷揣父母雙親的期盼，肩負老師、母校的厚望。父母正為你們的沖刺擂鼓吶喊，校領導正為你們點燃決戰六月的戰火。為了更好地把握這主要的100天，限度地施展這100天的效益，讓我們以熱烈的掌聲有請樊校長最后給我們作戰前總動員。掌聲歡迎。
同學們，中考的戰鼓已在耳畔敲響，讓我們一起見證旭日，沐浴風雨，那模糊可見的壯麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。“九載寒苦今朝昂首，百日拼搏六月當狂！”同學們，沒有經由拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的;不經過斗爭考驗的青春，只能是遺憾的。一百天，是沖刺的一百天！一百天，是培養人生光輝的一百天！“東風自得馬蹄疾，最是金榜落款時”，盡力吧，同學們！一百天的汗水揮灑將豐滿六月播種的果實;一百天的拼搏苦戰將響亮六月歸航的凱歌！讓我們一起揚起幻想的風帆，縱情放飛青春的翅膀，迎接明天的向陽吧！
期中考試反思主題班會主持稿 2
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家晚上好！
甲：在紅中美麗的校園里，在九(2)班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。
乙：現在我宣布，1015班期中總結主題班會現在開始！
甲：我們帶著父母的期待、親人的叮囑，走進了紅中的大門。
乙：我們帶著老師的關懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻。
甲：我們驕傲，曾經的努力讓我們進入了紅廟中學，我們攜手共進，建立了美好的九(2)班。
乙：我們自豪，兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果，我們團結共進，樹立了我們九(2)班的精神風貌。
合：在此，我們要感謝各位老師的辛勤付出，我們要感謝老師對我們的教育，我們要真誠的說一聲：謝謝你，親愛的老師！(鞠躬)
甲：誰在書寫榜樣的竹簡？誰在吹響拼搏的號角？兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學子;六十多天的披星戴月，成就了我們九(2)班。“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，永遠是我們的理想！
乙：教室里，留下了我們躬讀的身影;作業本上，看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀，向理想一點一點地靠近。下面請同學為我們高歌一曲
甲：我們有精衛填海的執著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用，千金散盡還復來”的信念。“不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江海”已成為我們的座右銘！
乙：老師辛勤耕耘、忘我工作;同學們爭分奪秒、刻苦勤奮。
甲：“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”，心中涌動著自信不屈的激流！瑯瑯的讀書聲，穿越了漢唐風雨經歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。我們堅信：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
乙：在這次期中考試中，我們很多同學取得了優異的成績。為激勵大家努力奮斗，學習模范，趕超先進，特給予前三名同學以“三杰”稱號，給前十名的同學以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學寫了頒獎詞。
甲：下面是總分狀元的頒獎詞：(鄭樂)
鄭重、執著地學習;樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學習的種子，收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑，無涯學海任逍遙，在屬于他的江湖，叱咤風云，獨領風騷。道一聲：好樣的！她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂。
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學上臺介紹學習經驗。
甲：謝謝鄭樂的精彩發言，下面是給第二名的頒獎詞：(寧靜致遠)
你用勤奮以向上、寧靜以致遠的精神和行動，為自己，為班級樹立起一塊精神豐碑，在這塊豐碑上，你用行動鐫刻著一句名言：付出就有收獲！讓我們把由衷的敬佩獻給你——我們的“學習王子”寧靜致遠。
乙：大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠同學上臺作期中總結和后期規劃。
甲：謝謝！班長的小結太實在了，前段我們做的不好，我們就應該改正，后期的學習紀律都要按班長說的認真做好。下面是給第三名的頒獎詞：(杜勝)
語文課上，他那敏捷的頭腦往往會流淌出絕妙的文思，化為妙筆文字。紅中學府，他那睿智的才情結出芳香的果實，他用執著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場的燦爛;在人生的大舞臺上，他——杜勝，也注定將是最終的“勝利者”。
乙：前面鄭樂同學的方法值得我們學習，我們杜勝同學也來透露一下你的`學習秘籍吧。大家掌聲歡迎！
甲：謝謝杜勝！接下來，讓我們有請進步最大的熊琴、郭偉同學談談自己的得與失，暢想自己的未來。好嗎？
乙：剛才熊琴、郭偉兩位同學的方法很值得我們借鑒和學習！他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝！
甲：記得老班說過一句話，“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”是的，只有我們班每個人都優秀了，我們班才真正是最優秀的。接下里請在這次期中考試中暫時掉隊了的同學代表發言。首先請王丹同學，接下來是。大家掌聲有請！
乙：這兩位同學分析的太深刻了！他們的發言真正體現了“不想失敗找借口，要想成功找經驗”。下面請大家以最熱烈的掌聲送給他們，還有我們！接下來，讓同學為我們帶來一首《陽光總在分雨后》，掌聲有請！
甲：同學們，一次失敗不等于永遠失敗，在哪里跌倒就在哪里爬起來，盡管這次期中考我們沒有正常發揮，但我們有博學多識、樂于奉獻的老師親切的教導，相信我們在下次的規模考試中一定會取得優異的成績。
乙：同學們，接下來歡迎科任老師代表，給我們作考試剖析和后期學習要求。首先掌聲有請胡老師，接下來是老師。
甲：親愛的同學，你認為你比別人差些嗎？不是的！只是我們沒有付出自己的全部精力而已！記住吧：天才出于勤奮！付出才有回報！下面是詩歌朗誦，語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》，掌聲有請！
乙：同學們，有夢想，就要去奮斗;有夢想，就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好：下面有請同學來一首《隱形的翅膀》。
甲：多么的激情昂揚！每一次都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光;我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望！因為我們都相信我的未來不是夢。
乙:同學們，讓我們一起高唱《我的未來不是夢》或《明天會更好》結束我們今天的班會吧！(領唱歌曲)(或者：同學們，讓我們齊聲高喊班級口號：九二九二，獨一無二！)
合：同學們，今天的主題班會到此結束。
期中考試反思主題班會主持稿 3
藝、欣：親愛的老師、同學們，大家好！初二十四班“做學習的主人”主題班會現在開始
藝：我們帶著父母的期待、親人的叮囑，走進了初中的大門。
欣：我們帶著老師的關懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻。
藝：看到這些同學的成績，真是讓我們由衷地羨慕！真希望下次有更多的同學，更新的面孔站在這個舞臺上！
欣：當然，這些同學是我們的榜樣是我們的奮斗目標，那么，那看到自己的成績有什么感觸呢？對于這個成績你滿意嗎？下面請幾位同學說一說自己的感受。（2位）
欣：這幾位同學說了說自己的感受，我們是否忽略了些什么？讓我們來看一則小故事。宗紀佳講故事
宗：其實我們每個人每一天都背負著各種各樣的`十字架，在艱難前行。它也許是我們的學習，也許是我們的工作。埋怨學習的繁重，工作的勞苦，是成功路上必須的東西，如果我們把它砍掉了，雖然表面輕松，但，我們永遠過不去那條溝壑！也許很多人問這個人為什么不用別人的十字架來過去呢，學習也是這樣，現在你自己不下定決心努力，只會欺騙自己，到最后總是想著去享用別人的果實是不可能的。我們目前背負的十字架是什么？我們不妨看一個測試結果。（講述測試規范）
宗：你的分數是多少呢？我們來曬一曬成績吧
我們會發現，一些成績好的同學學習習慣都非常不錯，他們學習效率高，基礎較扎實;心態良好，平靜、認真對待考試;勤于思考，勤動腦所以，學習成績低的同學可以好好找找原因了，那么一些習慣分數高但是成績不太好的同學，可能是你的學習方法和學習態度出了問題，擺正位置，重新出發吧。
那么回顧一下我們的上半學期的學習狀態，我們都是怎么做的，不好的現象：早上來了抄作業、課上聊天、玩兒、課間跑出去玩、午休打球、自習又開始問題吵吵嚷嚷。平時的這些不好的現象不正是和好習慣相反嗎，我們的成績就不是偶然的了。
每個人都希望自己的事優秀的人，不付出勞動是不可能得到結果的，接下來，我們就要按照這樣的方式去完成，就會贏得我們的明天。
藝：也許我的功課已經落下了，那么，趕上大家我還來得及嗎？
欣：當然了，在學習中發掘自己優勢，轉變心態，改變學習方法。這就和我們得這次考試一樣，有的同學認為沒什么，不學就放棄了，但是只要你現在知道努力了，還來得及！
藝：成績不理想的背后，就是問題的暴露，一次得失敗不是永久的失敗，一次的成功，不是永久的成功，我們必須立即痛定思痛、總結反思，采取措施，加以補救，在未來的考試中創造輝煌。請劉炫辰同學帶著我們一起完成這次的期中總結！
首先，建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結。建議同學們問自己幾個問題：
1.名次、成績是上升還是下滑？
2.如果上升，上升原因是什么？是因為題目適合你，還是同水平的同學出現了失誤，還是自己的水平真實上升了。
3.如果下滑，問題又出在哪里。
欣：每個人都是獨一無二的，每個人都有自己的潛能，不管你的成績怎么樣，剛才總結當中的優勢之處，一定有你的閃光點，請大家不要吝嗇，和我們一起來分享你的學習錦囊妙計吧。
藝：我們有了期末的目標、有了措施，離成功就不會遙遠，接下來，我們一起來看一下學習部為了協助我們有哪些計劃。
代表學習部發言
措施
1、要想管理別人就要先約束好自己，我們以后會更加嚴格要求自己，起到帶頭作用。
2、“凡事預則立，不預則廢。”學習計劃是實現學習目標的保證，學習部的同學之后會根據大家的總結，找到大家的薄弱點盡最大的努力去幫助大家實現目標。
3、我們有信心根據性格和愛好去幫助每一個同學，在各種空閑時間輔導同學學習，改掉壞毛病糾正學習方法。
藝：我們的保障也很到位吧，期中有值得我們思考的地方，讓我們調整好心態，去迎接后半學期，迎接初三！本次班會到此結束，謝謝大家！
下面請王老師作一下總結。
期中考試反思主題班會主持稿 4
開場白
（韓）有這樣一朵用開不敗的花，它美麗與奮斗。這朵花里，有20班每位同學的歡笑與淚水，有每位同學在困難面前的不懈堅持。
（王）這朵花，凝聚了20班全體師生的團結進取，凝聚了師生之間的互相關愛。這朵花啊，永遠樂觀向上。
（齊）高一20班其中總結與交流主題班會現在開始。
一、對期中考試成績進行分析
（韓）成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。期中考試，我們帶著夢想一路走來。有過歡笑，有過淚水，但終究取得了成功。下面，請王振德同學對本次考試成績進行分析。
二、學生代表發言
（王）堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。有這樣一些同學，他們用自己的堅持不懈證明著自己的實力。接下來，請毛亞萍，韓蛟，李世龍，毛澤磊，趙林生同學分別為我們分享他們成功路上的歡樂。
三、歌曲欣賞
（韓）“看那漫天漂淋的花朵，在最美麗的時刻凋謝，有誰會記得這個世界上他來過。”這是一個老男孩在雨季的思緒。下面，請欣賞張建棟和樊續隆為我們帶來的歌曲《老男孩》
四、退步同學總結
（王）路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。我們每一個人的每一步行動都在書寫著自己的歷史。這段歷史就好比我們每個人的.成績，有得有失。下面，請朱漢元和李延偉同學為我們總結！
五、為獲獎同學頒獎
（王）有這樣一個等式，人才=空間+好奇+鼓勵。帶著各位老師的支持與鼓勵，他們正在一步步邁向成功。下面，請班主任為獲獎同學頒獎。
六、班主任總結
（韓）一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往，一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響。一次成功，跌宕困頓之中方顯驚世駭俗的豪壯。接下來，有請我們學習生涯的導師陳老師作總結。
（王）“想飛上天，與太陽肩并肩，世界等著我去改變……”一首《我相信》，大家再熟悉不過了，正是它一次次引領我們走向成功，在班會即將結束之際，讓我們在歌曲中再次見證我們的輝煌。
（王）只有駿馬，才能在崇山峻嶺中奔馳；
（韓）只有雄鷹，才能在暴風驟雨中練翅
（王）只有蛟龍，才能在驚濤駭浪中遨游：
（韓）只有腳踏實地，才能在學習路途中收獲成功。
（齊）同學們，讓我們迎著初升的朝陽，揚起奮發圖強，堅持不懈的風帆，再創高一《20》班輝煌。高一《20》班期中總結與交流主題班會到此結束！
期中考試反思主題班會主持稿 5
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家晚上好！
甲：在紅中美麗的校園里，在XX班溫馨怡人的教室里，歡聚一堂。
乙：在激烈的期中考試中，同學們用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份滿意的答卷。
甲：里，讓用最熱烈的掌聲，向為付出無數心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”！
乙：三個月，一起走過，走過風風雨雨的日子。
甲：三個月，一起拼搏，拼出轟轟烈烈的人生。
乙：讓享受收獲的快樂，讓體驗的喜悅。
乙：XX班期中考試總結主題班會現在開始。
甲：緊張的期中考試，都了應成績。有進步，也有落后；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感。
乙：；從各位手中的試卷，可以看到鮮紅的分數，而且還可以看出付出了多少、努力了多少。
甲：在年級中，班了年級前十名的四個席位，是張偉、馬曉斌、高琴、郭天龍。讓把熱烈的掌聲送給。令人鼓舞和激動人心的數字，證明了結論：XX班是最棒的，XX班的每同學是最棒的
乙：五花齊放傲迎春，百花齊放春滿園，下面請了年級前150名的同學走上神圣的講臺。老師將送給獎狀及獎品。
甲：讓用最熱烈的掌聲表達內心由衷的敬意！
甲：成績優秀的同學有的學習方法，下面有請幾位來給大家談談。發言順序是：張偉、季小惠、沈聰、熊巧云
乙：優秀固然值得學習，但成績的進步更值得夸耀，追求進步，只爭朝夕是九1班的精神；永不放棄，執著努力是的靈魂，有請付出了無比的艱辛和了艱苦的努力，了飛速發展的同學，了班級的`表彰，共有15名同學，請上臺領獎，掌聲鼓勵。
甲：在每一位進步同學的背后，無不出了一條適合、的的路，下面有請同學介紹進步的秘訣。分別是：王志、王玲、肖友壯
甲，乙：讓把掌聲送給。
乙：學習的路上，有進有退，關鍵在于如何看待這的進與退、得與失、成與敗。若能換思維，換角度，去審視它，仍然能前進的動力和勇氣。一時的退步，為下一階段的進步了廣闊的前進空間。
甲：下面有請一時落后的同學做最精采的發言，說說的得與失，暢想的未來。
期中考試反思主題班會主持稿 6
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！辛勤汗水，換來豐碩成果。經過學校嚴謹有序的組織，經過全體師生的共同努力，本學期期中考試工作已圓滿結束。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，在這陽光燦爛的下午，我們歡聚一堂，隆重召開“期中考試表彰大會”。
本次參會的領導有：xx
在此，讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領導表示衷心的感謝！
現在，我宣布：xx九中xx學年第一學期期中考試表彰大會，現在開始！
半個學期來，由于全體師生的共同努力，我們取得了十分可喜的成績，涌現出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優秀班集體。下面，進行大會第一項：有請趙主任為我們宣讀優秀生、優秀班集體、單科狀元、進步生獲獎名單。
大會第二項有請領導為獲獎的同學頒獎。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。
大會第三項在這重要時刻，請胡夢嬌同學給我們傳經送寶，大家掌聲歡迎
謝謝胡同學的精彩發言
人們都說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說：我們不能忘了辛勤耕耘老師，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們，向半個學期來辛勤工作的.全體老師表示衷心的感謝。
大會第四項請教師代表田文娟老師發言。
讓我們再一次用掌聲感謝田老師的教誨
半個學期來，為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進而在以后的學習中揚長避短，向更高的目標邁進，下面進行大會第五項有請趙主任對本次期中考試的情況做全面系統的總結趙主任對這次期中考試進行了全面總結，望各個班級、各位同學也要認真總結，揚長避短，努力拼搏，在今后的學習中取得更好成績。
大會第六項各班宣誓
同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，這也不是我們學習的終點。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。通過本次期中考試表彰大會，我們將不再彷徨，不再迷茫，掀起學習高潮，在知識的天空翱翔，讓我們青春的生命怒放！
下面進行大會第七項齊唱《怒放的生命》，全體起立請坐
大會第八項下面有請年級組長王老師對本次表彰大會作點評
感謝王主任的精彩點評。
結束：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地、求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創佳績、再造輝煌。
期中考試表彰大會到此結束。最后，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！謝謝大家！
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