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  • 世界地球日活動主持稿

    時間:2024-09-03 09:55:13 夏杰 主持詞 我要投稿

    2024世界地球日活動主持稿(精選10篇)

      在生活中,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿是主持人為把整臺節目恰到好處地聯系在一起而事先準備好的稿子。怎樣寫主持稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編為大家整理的2024世界地球日活動主持稿(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    2024世界地球日活動主持稿(精選10篇)

      世界地球日活動主持稿 1

      女:敬愛的老師

      男:親愛的同學們

      合:大家早上好!

      女:4月22日是一個特殊的日子,對我是這樣,對你也是這樣,對我們每一個人都是這樣,因為今天是世界地球日。

      男:地球對于我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她。

      女:本周的升旗儀式由我們二年級四班擔任。我是主持人靳雪晗

      男:我是主持人檀xx

      女:我們二年級四班是一個團結互助,積極向上的集體。

      男:我們像一群快樂的小精靈,在長征街小學的校園里快樂的生活,快樂的學習,快樂的成長!

      女:擔任本次升旗儀式的升旗手是:王華濤。

      男:護旗手是:李xx,李xx

      女:我宣布升旗儀式現在開始。

      男:第一項:出旗;第二項:升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮,禮畢;第三項;唱國歌,指揮 郝經緯;第四項:宣誓 忠于祖國 宣誓畢 。

      女:地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。

      男:看宇宙茫茫,數繁星點點,地球是我們唯一的家園。

      女:地球是所有生物共有的.家園,是我們賴以生存的環境,我們就是地球的主人。

      男:但是,由于人類向自然界的過度索取,導致人類的生存環境日益惡化,水污染、空氣污染、噪音污染等環境問題接踵而來,颶風、霧霾、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。

      女:行動起來吧!行動起來吧!讓我們共同關愛地球,保護地球,保護地球的生態環境吧!

      請聽《環保拍手歌》

      男:讓我們呼喚藍天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環境,伴著我們人類生活在美麗的地球天堂之中吧!

      女:同學們,讓我們都從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,珍愛地球、保護環境。

      請欣賞歌伴舞《熱愛地球媽媽》

      男:地球是我們唯一的家園,離開了她,我們別無去處。

      女:讓我們愛護身邊每一棵綠樹,珍惜頭頂那一片藍天,善待大地上的每一條河流。

      男:讓我們從今天開始,節約資源、保護環境,做保護地球的小主人!

      世界地球日活動主持稿 2

      合:大家早上好!

      甲:地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的'家園。

      乙:看宇宙茫茫,數繁星點點,地球是我們唯一的家園。

      甲:本周四4月22日是世界地球日,隊員們,讓我們善待地球媽媽吧!

      乙:“熱愛地球媽媽”主題升旗儀式———

      合:現在開始。

      甲:全體肅立,出旗!

      乙:升國旗、唱國歌!敬禮!

      甲:禮畢!

      乙:下面請楊主任在國旗下講話,大家歡迎!

      甲:請大隊長張欣妍介紹升旗手事跡,大家歡迎!

      乙:下面請楊主任為升旗手頒發榮譽證書!

      甲:讓我們用熱烈的掌聲再一次向他們表示祝賀!

      乙:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓是:同心、同行、同樂!

      甲:我們的校風是:成人、成才、成功!

      乙:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:

      合:忠于祖國!———為祖國服務!

      甲:地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環境,我們就是地球的主人。

      乙:隊員們,讓我們共同努力讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓我們的地球更加美麗、堅強、可愛!

      甲: “熱愛地球媽媽”主題升旗儀式

      合:到此結束!

      乙:請各中隊有秩序地退場!

      世界地球日活動主持稿 3

      男:尊敬的各位領導、各位老師

      女:親愛的同學們

      合:大家下午好。

      男:地球是人們和萬物賴以生存的家園,保護地球、愛護地球是我們每個人的職責和義務。

      女:地球是關系人們生活質量以及生命的重要基礎,保護地球、愛護地球就是保護生命、愛護生命。

      男:時代在發展,科學在進步,世人的環保意識日趨加強。愛護地球、愛護家園已逐步成為了人們的行為觀念。

      女:為了紀念“4.22”世界地球日,增強同學保護地球的意識。旅游與地理科學學院今天在這里隆重舉行 “4.22地球日”大型活動。 下面請允許我介紹今天到場的領導及嘉賓,他們是:

      男:現在請掌聲歡迎旅地學院團委書記曹逸凡老師宣布活動開始。

      男:地球是我們生存的`家園,是我們辛勤勞動的土地

      女:地球是心靈的港灣,是我們靈魂的歸宿。

      男:我們期望今天的活動能給你送去保護地球的心靈啟迪。

      女:我們在此衷心感謝工作在環保戰線的人們,正是因為有了你們,我們的地球才更加美好,我們的社會才更加和諧,同時也要謝謝今天參與活動的所有同學。

      合:朋友們,讓我們明年再會。

      世界地球日活動主持稿 4

      C:尊敬的各位領導,各位來賓

      S:親愛的老師、同學們

      合:大家,晚上好!

      C:地球是萬物賴以生存的基礎,保護地球、愛護地球是全社會每個公民的職責和義務。

      S:地球的潔凈,是關系到人們生活質量的重要前提,保護環境、愛護環境就是保護生命、愛護生命。

      C:時代在發展,科技在進步,人們的環保意識也在不斷加強。一年一度的地球日活動,是我們普通民眾在大地母親面前,立下的.莊重誓言。

      S:天地之物,生生不息,我們要時刻敲響環境保護的警鐘,時刻牢記地球母親的教誨:環境保護,功在當代、利在千秋

      C:現在,我宣布——“中國地質學會紀念第47個世界地球日暨第四屆首都高校大學生主題演講比賽”

      合:現在,開始!

      C:首先,讓我們請出,來自北京理工大學的,第一位演講者。掌聲有請!

      (輪流)下面,讓我們有請來自xx大學的下一位演講者。掌聲有請!

      (第7位演講者結束之后)

      C:鼓,是一種十分流行的樂器,又被稱作傳統音樂之魂。相傳在古代,人們相信“陣陣的擂鼓聲”,可以將美好的意愿與祝福,送到大地母親面前。

      S:下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請中國地質大學的同學們,帶來節目《和合鼓語》。

      C:掌聲有請!

      (輪流)下面,讓我們有請來自xx大學的下一位演講者。掌聲有請!

      (第14位演講者結束)

      C:你在南方的艷陽里,大雪紛飛;我在北方的寒夜里四季如春。情歌才子馬頔的一首原創《南山南》,講述了4段各不相同的感情故事。

      S:那么在這首歌中,究竟隱藏著哪些美麗、動人的情緒呢?讓我們請出首都師范大學的李赫同學,為我們帶來彈唱——《南山南》。

      C:掌聲有請!

      (輪流)下面,讓我們有請來自xx大學的下一位演講者。掌聲有請!

      (到第20位演講者結束。)

      C:感謝20位參賽選手,為我們帶來的精彩演講。通過他們聲情并茂的訴說,我們也更真切地感受到了,保護地球的重要性。

      S:下面,讓我們有請xx(頭銜),發表講話!

      S:好的,此次比賽的最終結果,現在已經出爐,讓我們現在來揭曉:獲得一等獎的是:

      獲得二等獎的是:

      獲得三等獎的是:

      C:下面,有請xx,為獲獎同學頒獎!

      S:最后,有請xx,為獲獎同學,頒發聘書!

      結束語:

      C:保護地球,保護環境,其實就是保護我們自己。相信在今天的地球日演講比賽過后,我們每個人的心中,都對環境保護,有了更深層次的認識。

      S:也只有當我們真正認識到,“我們只有一個地球,我們不能失去地球”時,環保的理念,才能真正得以貫徹和實施。

      C:保護環境,我能做什么?其實,對于個人而言,保護環境往往是舉手之勞。

      S:保護環境,不是做不到,而是想不想得到;想得到,就做得到。

      C:保護環境,不是已太晚,而是永遠不算晚;覺悟在此時,行動,也在此時。

      S:下面,我宣布——“中國地質學會紀念第47個世界地球日暨第四屆首都高校大學生主題演講比賽”

      合:到此結束!

      C:感謝各位領導來賓,以及老師、同學們的大力支持,請大家有序退場!謝謝!

      世界地球日活動主持稿 5

      開場白

      甲:尊敬的各位來賓,

      乙:親愛的朋友們,

      合:大家好!

      甲:歡迎大家來到我們的世界地球日活動現場。在這個特別的日子里,我們相聚在這里,共同為我們的地球母親貢獻一份力量。我是主持人甲。

      乙:我是主持人乙。2024 年的今天,我們更加深刻地認識到地球所面臨的挑戰,如氣候變化、生物多樣性減少等問題日益嚴峻,每一個數據都在警示著我們行動的緊迫性。據統計,全球平均氣溫較工業化前已經升高了約 1.2℃,這對地球生態系統產生了深遠的影響。

      甲:沒錯,所以今天我們齊聚一堂,就是要通過一系列的活動,提高大家對地球保護的意識。接下來,讓我們一起開啟這場意義非凡的活動之旅。

      活動環節介紹

      甲:首先,我們將進行一場關于地球知識的問答競賽。大家都知道,了解地球是保護地球的第一步。我們準備了一些有趣的問題,涉及地球的歷史、地理、生態等各個方面。

      乙:答對的朋友將有機會獲得我們精心準備的.環保禮品哦。比如我們的可降解環保袋,它可以減少塑料制品對地球的污染,每年全球約有 800 萬噸的塑料垃圾進入海洋,如果我們都能使用環保袋,那么就能為地球的清潔做出一份貢獻。

      甲:接下來,我們還有一個環保創意展示環節。大家可以看到現場擺放的一些用廢舊物品制作的藝術品,這些都是我們的參與者們發揮想象力和創造力的成果。

      乙:是的,這不僅體現了廢物利用的環保理念,也展示了我們人類的智慧。比如這個用舊輪胎制作的花壇,既美觀又實用,為地球增添了一抹綠色。

      結束語

      甲:時間過得真快,我們的活動即將接近尾聲。

      乙:但我們保護地球的行動永遠不會結束。讓我們從今天開始,從身邊的小事做起,比如節約用水、節約用電、減少一次性物品的使用等等。

      甲:每一個小小的舉動,都能為地球帶來巨大的改變。讓我們攜手共進,為了我們美麗的地球家園而努力。

      乙:感謝大家的參與和支持,期待我們下次再見!

      合:祝大家生活愉快,地球越來越美麗!

      世界地球日活動主持稿 6

      開場白

      甲:尊敬的各位來賓,

      乙:親愛的朋友們,

      合:大家好!

      甲:歡迎大家來到我們的世界地球日活動現場。我是主持人甲。

      乙:我是主持人乙。在這個特別的日子里,我們相聚在這里,共同為我們的地球母親獻上一份關愛。

      甲:每年的 4 月 22 日是世界地球日,這是一個專為世界環境保護而設立的節日。

      乙:沒錯,地球是我們共同的家園,它的健康與我們每個人息息相關。今天,我們將通過一系列豐富多彩的活動,來提高大家對地球環境的認識,倡導大家積極行動起來,保護我們的地球。

      活動環節介紹

      甲:首先,讓我們來了解一下今天的活動安排。我們為大家準備了環保知識講座、環保創意手工制作以及環保主題的.互動游戲等環節。

      乙:在環保知識講座中,我們邀請到了專業的環保人士,他們將為我們詳細講解地球目前面臨的環境問題以及我們可以采取的應對措施。

      甲:環保創意手工制作環節,大家可以利用廢舊物品,發揮自己的想象力和創造力,制作出獨一無二的環保手工藝品。

      乙:而在互動游戲環節,我們將通過有趣的游戲方式,讓大家更加深入地了解環保知識,同時也能增進大家之間的交流和合作。

      環保知識講座開始

      甲:那么,現在就讓我們正式開始今天的活動吧。首先,有請我們的環保專家 [專家姓名] 為我們帶來精彩的環保知識講座。

      (專家進行講座)

      乙:非常感謝 [專家姓名] 的精彩講解,相信大家對地球環境問題有了更深刻的認識。接下來,讓我們進入環保創意手工制作環節。

      環保創意手工制作環節

      (工作人員分發廢舊物品和制作工具)

      甲:大家可以根據自己的創意和想法,將這些廢舊物品變成精美的手工藝品。在制作過程中,如果有任何問題,可以隨時向我們的工作人員咨詢。

      (大家開始制作,主持人可以在現場走動,與參與者交流互動)

      乙:時間過得真快啊,大家的手工藝品都已經初具雛形了。接下來,我們請幾位參與者來展示一下他們的作品,并分享一下他們的創作思路。

      (幾位參與者展示作品并分享創作思路)

      甲:非常感謝大家的分享,這些作品都非常有創意和環保意義。接下來,讓我們稍作休息,準備進入環保主題的互動游戲環節。

      互動游戲環節

      甲:在互動游戲環節,我們將分組進行比賽。每個小組需要完成一系列與環保知識相關的任務,得分最高的小組將獲得我們的環保大獎。

      (介紹游戲規則和任務)

      乙:好的,現在請大家自由分組,每組人數為 [X] 人。

      (大家分組完成后,開始進行游戲)

      (游戲過程中,主持人要活躍氣氛,及時公布各小組的得分情況)

      頒獎環節

      甲:經過激烈的角逐,我們的比賽結果已經出來了。獲得本次互動游戲環節環保大獎的是 [小組名稱],讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

      (頒獎嘉賓為獲獎小組頒發獎品)

      乙:同時,我們也要感謝每一位參與者的積極參與和付出,大家都為保護地球環境做出了自己的貢獻。

      結束語

      甲:親愛的朋友們,今天的世界地球日活動就要接近尾聲了。

      乙:但是,我們的環保行動永遠不會停止。讓我們從現在開始,從身邊的小事做起,積極踐行環保理念,共同為保護我們的地球家園而努力。

      甲:最后,再次感謝大家的參與和支持,希望我們下次活動再見。

      乙:再見!

      合:謝謝大家!

      世界地球日活動主持稿 7

      開場白

      甲:尊敬的各位來賓,

      乙:親愛的朋友們,

      合:大家好!

      甲:歡迎大家來到我們的世界地球日活動現場。我是主持人甲。

      乙:我是主持人乙。在這個特別的日子里,我們相聚在這里,共同為我們的地球母親獻上一份關愛。

      甲:每年的 4 月 22 日是世界地球日,這是一個專為世界環境保護而設立的節日。

      乙:沒錯,地球是我們共同的家園,它的健康與我們每個人息息相關。今天,我們將一起通過各種形式的活動,來增強我們對地球的保護意識。

      活動環節介紹

      甲:首先,讓我來為大家介紹一下今天的活動安排。我們將有精彩的環保知識講座。

      乙:還會有小朋友們帶來的以地球保護為主題的`繪畫展示。

      甲:當然,少不了有趣的環保互動游戲,讓我們在游戲中學習如何更好地保護地球。

      環保知識講座環節

      甲:現在,讓我們有請 [環保專家姓名] 為我們帶來一場生動的環保知識講座,大家掌聲歡迎。

      (環保專家進行講座)

      乙:非常感謝 [環保專家姓名] 的精彩講解,相信大家都對地球保護有了更深刻的認識。

      繪畫展示環節

      甲:接下來,是小朋友們期待已久的繪畫展示環節。

      乙:這些充滿創意和想象力的繪畫作品,都表達了小朋友們對地球母親的熱愛和對環境保護的渴望。讓我們一起來欣賞一下。

      (展示小朋友的繪畫作品,主持人可以適當進行點評和解說)

      互動游戲環節

      甲:欣賞完了精彩的繪畫作品,接下來讓我們一起進入輕松有趣的互動游戲環節。

      乙:這個游戲叫做 “環保大接力”,我們將邀請現場的觀眾朋友們分成若干小組,進行環保知識問答和環保行動模擬比賽。

      (進行互動游戲,主持人要積極調動現場氣氛)

      結束語

      甲:快樂的時光總是短暫的,今天的活動即將接近尾聲。

      乙:但我們對地球的保護行動永遠不會停止。

      甲:讓我們從現在開始,從身邊的小事做起,共同為保護地球貢獻自己的力量。

      乙:最后,感謝大家的參與和支持,期待我們下次再見!

      合:祝大家身體健康,生活愉快!謝謝大家!

      世界地球日活動主持稿 8

      開場白

      甲:尊敬的各位來賓,

      乙:親愛的朋友們,

      合:大家好!

      甲:歡迎大家來到我們的世界地球日活動現場。今天是 2024 年 9 月 2 日,但我們齊聚在此,是為了關注我們共同的家園 —— 地球。在這個特殊的日子里,我們將一起探討如何保護地球,如何讓我們的地球更加美麗。

      乙:地球,是我們賴以生存的家園,它給予了我們豐富的資源和美好的環境。然而,隨著人類的不斷發展,地球也面臨著諸多挑戰,如環境污染、資源短缺、氣候變化等。

      甲:所以,今天我們在這里舉行這場活動,旨在提高大家的環保意識,共同為保護地球貢獻自己的力量。

      活動環節介紹

      甲:接下來,讓我為大家介紹一下今天的活動環節。我們將有精彩的環保知識講座,讓大家更深入地了解地球的現狀和我們面臨的問題。

      乙:還有有趣的互動游戲,通過游戲的方式讓大家學習環保知識,同時還有豐富的獎品等著大家哦。

      甲:此外,我們還邀請了一些環保志愿者來分享他們的故事和經驗,希望能給大家帶來啟發。

      環保知識講座

      甲:現在,讓我們進入第一個環節,環保知識講座。有請我們的`環保專家 [專家姓名] 為大家帶來精彩的講解。

      (專家進行講座)

      乙:非常感謝 [專家姓名] 的精彩講座,相信大家對地球的環境問題有了更深刻的認識。接下來,我們進入互動游戲環節。

      互動游戲

      (介紹游戲規則和流程,組織大家進行游戲)

      甲:游戲環節結束了,大家都玩得非常開心,同時也學到了很多環保知識。接下來,讓我們聽聽環保志愿者的故事。

      環保志愿者分享

      (環保志愿者分享自己的經歷和經驗)

      乙:感謝志愿者們的分享,他們的行動讓我們深受鼓舞。現在,我們進入最后一個環節,大家一起承諾保護地球。

      承諾環節

      甲:請大家一起站起來,跟我們一起宣誓。

      (帶領大家宣誓)

      甲:朋友們,讓我們從現在開始,從身邊的小事做起,共同保護我們的地球。

      乙:今天的活動到這里就結束了,感謝大家的參與和支持。希望我們下次再見!

      合:謝謝大家!

      世界地球日活動主持稿 9

      開場白

      甲:尊敬的各位來賓,

      乙:親愛的朋友們,

      合:大家好!

      甲:歡迎大家來到我們的世界地球日活動現場。我是主持人甲。

      乙:我是主持人乙。在這個特別的日子里,我們相聚在這里,共同為我們的地球母親貢獻一份力量。

      甲:每年的 4 月 22 日是世界地球日,這是一個專為世界環境保護而設立的節日。

      乙:沒錯,地球是我們共同的家園,它的健康與我們每一個人息息相關。今天,我們將通過一系列豐富多彩的活動,來提高大家對環境保護的認識。

      活動環節介紹

      甲:首先,讓我們來了解一下今天的活動安排。我們將有環保知識問答、創意環保手工制作以及環保倡議簽名等環節。

      乙:在環保知識問答環節中,我們準備了許多與地球環境保護相關的問題,大家可以積極參與,答對還有精美的.小禮品哦。

      甲:創意環保手工制作環節,我們將邀請專業的手工老師指導大家利用廢舊物品制作出精美的手工藝品,讓我們一起變廢為寶。

      乙:最后,在環保倡議簽名環節,我們希望每一位朋友都能在簽名墻上留下自己的名字,承諾從自己做起,為地球的環境保護貢獻力量。

      環保知識問答環節

      甲:好了,那么現在就讓我們進入第一個環節 —— 環保知識問答。我將提出第一個問題:世界地球日是從哪一年開始設立的?請大家舉手回答。

      (等待觀眾回答,然后進行點評和講解正確答案)

      乙:接下來,第二個問題:以下哪些行為屬于環保行為?A. 隨手亂扔垃圾;B. 節約用水;C. 過度使用一次性餐具。請大家選擇。

      (同樣進行互動和解答)

      創意環保手工制作環節

      甲:經過激烈的知識問答環節,相信大家對環保知識有了更深入的了解。接下來,讓我們進入創意環保手工制作環節。

      乙:請大家跟隨我們的手工老師,一起利用身邊的廢舊物品,如飲料瓶、舊衣物、報紙等,制作出屬于自己的環保手工藝品。

      (在制作過程中,主持人可以在現場進行互動和指導,鼓勵大家發揮創意)

      環保倡議簽名環節

      甲:大家的手工藝品都非常有創意,讓我們為自己的努力鼓掌。接下來,我們進入最后一個環節 —— 環保倡議簽名。

      乙:請大家來到我們的簽名墻前,用手中的筆簽下自己的名字,這不僅是一個簡單的簽名,更是一份對地球母親的承諾。

      (引導觀眾有序簽名)

      結束語

      甲:朋友們,今天的活動即將結束,但我們的環保行動永遠不會停止。

      乙:讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,共同保護我們的地球家園。

      甲:感謝大家的參與和支持,希望我們下次活動再見!

      乙:再見!

      世界地球日活動主持稿 10

      開場白

      甲:尊敬的各位來賓,

      乙:親愛的朋友們,

      合:大家好!

      甲:歡迎大家來到我們的世界地球日活動現場。我是主持人甲。

      乙:我是主持人乙。在這個特別的日子里,我們相聚在這里,共同為我們的地球母親獻上一份關愛。

      甲:每年的 4 月 22 日是世界地球日,這是一個專為世界環境保護而設立的節日。

      乙:沒錯,地球是我們共同的家園,它的健康與我們每個人息息相關。今天,我們將一起通過各種形式的活動,來增強我們對地球的保護意識。

      活動環節介紹

      甲:首先,讓我來為大家介紹一下今天的.活動安排。我們將有精彩的環保知識講座。

      乙:還會有小朋友們帶來的以地球保護為主題的繪畫展示。

      甲:當然,少不了有趣的環保互動游戲,讓我們在游戲中學習如何更好地保護地球。

      環保知識講座環節

      甲:現在,讓我們有請 [環保專家姓名] 為我們帶來一場生動的環保知識講座,大家掌聲歡迎。

      (環保專家進行講座)

      乙:非常感謝 [環保專家姓名] 的精彩講解,相信大家都對地球保護有了更深刻的認識。

      繪畫展示環節

      甲:接下來,是小朋友們期待已久的繪畫展示環節。

      乙:這些充滿創意和想象力的繪畫作品,都表達了小朋友們對地球母親的熱愛和對環境保護的渴望。讓我們一起來欣賞一下。

      (展示小朋友的繪畫作品,主持人可以適當進行點評和解說)

      互動游戲環節

      甲:欣賞完了精彩的繪畫作品,接下來讓我們一起進入輕松有趣的互動游戲環節。

      乙:這個游戲叫做 “環保大接力”,我們將邀請現場的觀眾朋友們分成若干小組,進行環保知識問答和環保行動模擬比賽。

      (進行互動游戲,主持人要積極調動現場氣氛)

      結束語

      甲:快樂的時光總是短暫的,今天的活動即將接近尾聲。

      乙:但我們對地球的保護行動永遠不會停止。

      甲:讓我們從現在開始,從身邊的小事做起,共同為保護地球貢獻自己的力量。

      乙:最后,感謝大家的參與和支持,期待我們下次再見!

      合:祝大家身體健康,生活愉快!謝謝大家!

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