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學(xué)校五四晚會(huì)主持稿（通用10篇）
在當(dāng)下社會(huì)，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。為了讓您在寫主持稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的學(xué)校五四晚會(huì)主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校五四晚會(huì)主持稿 1
尊敬的xxx：
大家下午好！xx中學(xué)紀(jì)念五四xx周年“激情青春紅五月”系列活動(dòng)之文藝匯演現(xiàn)在正式開始！
又是一年草長鶯飛，翠堤柳浪 ；又是一年大地蓬勃，鮮花怒放
九十年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑
九十年斗轉(zhuǎn)星移，我們不改志向
每一年的這個(gè)節(jié)日，我們倍感驕傲，無尚榮光 ；
每一年的這個(gè)時(shí)刻，我們高歌壯麗，豪情萬丈 。
讓我們發(fā)揚(yáng)“五四”愛國主義精神，勵(lì)精圖治，繼往開來 ，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩屛覀兊那啻猴w揚(yáng)，讓我們手挽手、肩并肩，去譜寫廣中文明建設(shè)嶄新的篇章！在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)吳校長給廣大團(tuán)員青年講話。
下面第一個(gè)節(jié)目需要各年級(jí)來配合，那就是比賽《歌唱祖國》，年級(jí)以方陣為單位，看哪個(gè)年級(jí)熱情高，唱得好！現(xiàn)在從八年級(jí)開始依次進(jìn)行，每個(gè)年級(jí)只唱兩段！八年級(jí)的同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？開始
嘹亮的歌曲展現(xiàn)著廣中同學(xué)的豪邁，接下來將展示我們的雅致，請(qǐng)欣賞民樂合奏《洞庭新歌》。
歌聲和笑語、光榮與夢想，像明媚的春光灑落在我們的身上，高一年級(jí)常小杰帶來的《大海》一定會(huì)響徹在我們的心房 。
青春，像華美的樂章，吟誦著動(dòng)聽而激昂的詩篇；青春，如歡快的舞蹈，閃爍著迷人而耀眼的光焰，請(qǐng)欣賞芭蕾舞《輕舞飛揚(yáng)》。
我們廣中同學(xué)的生活是豐富多彩的，大家也都是多才多藝，請(qǐng)欣賞鋼琴伴奏英文歌曲《Adia》。
青春是快樂的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚(yáng)吧！請(qǐng)欣賞女子街舞組合帶來的舞蹈《he said she said》。
我們心中都有夢，關(guān)于未來、關(guān)于希望，我們心中都有愛，關(guān)于父母、 關(guān)于老師，我們每個(gè)人都有一雙愛的翅膀，請(qǐng)欣賞八年級(jí)五位優(yōu)秀的'同學(xué)帶來的節(jié)目《愛的翅膀》，他們可都是年級(jí)前十名哦！掌聲有請(qǐng)！
年輕的我們，夢想永遠(yuǎn)背在肩上 ；年輕的我們，快樂永遠(yuǎn)裝在行囊。而有這樣一種音樂，時(shí)時(shí)敲打著我們的心房，我們掌聲有請(qǐng)鋼琴獨(dú)奏《悲愴奏鳴曲》。
鋼琴曲的確給我們以震撼的力量，接下來的演出相信也是一樣，我們掌聲有請(qǐng)?jiān)S立老師帶來的民歌《蒙古人》。
管樂是學(xué)校音樂教育的急先鋒，為學(xué)校爭得過眾多榮譽(yù)，在這屬于我們美好的日子里，請(qǐng)欣賞管樂合奏《迎賓曲》。
青春，如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。請(qǐng)欣賞男子街舞組合廣中S·T·glory帶來的充滿青春活力的表演。
今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)x周年紀(jì)念日，伴著九十年的歷史征程，我們的民族日益昌盛。而我們每一個(gè)團(tuán)員青年都無法忘記那具有劃時(shí)代意義的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞合唱中國共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊！中國共青團(tuán)》。
本次文藝匯演，我們還邀請(qǐng)五位老師擔(dān)任評(píng)委，本著“公平、公正、公開”的態(tài)度，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)，下面我們掌聲有請(qǐng)廣華中學(xué)黨總支楊書記宣讀評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果！
今天我們?cè)诖讼嗑郏郧啻旱拿x，用青春的激情紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年。
今天我們?cè)诖寺?lián)歡，以青春的自豪，為青春喝彩，
我們這一代青年生逢其時(shí)、重任在肩，任重道遠(yuǎn)。
新的時(shí)代賦予了廣中青年新的使命，新的征程需要廣大團(tuán)員青年去共同實(shí)踐和開拓，
讓我們以青春染燒的激情給山河添光彩。
讓我們以無私奉獻(xiàn)的胸懷給時(shí)代增豪邁。
讓我們踏著全面建設(shè)和諧廣中的腳步飛越夢想。
迎著一輪蓬勃的太陽創(chuàng)造廣中更加燦爛的明天。
xx中學(xué)紀(jì)念五四xx周年“激情青春紅五月”系列活動(dòng)之文藝匯演到此結(jié)束。朋友們，再見！
學(xué)校五四晚會(huì)主持稿 2
宋：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)
楊：各位來賓
王：親愛的老師
李：同學(xué)們
合：大家——上午好!
宋：105年前，一群熱血的愛國青年，用行動(dòng)點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神州大地
楊：105后，流動(dòng)著炎黃子孫的血脈的龍的傳人，在中華大地上，正續(xù)寫新的篇章。
王：今天，是一個(gè)富有紀(jì)念意義的歷史性時(shí)刻，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉砦逅倪\(yùn)動(dòng)九十三周年的紀(jì)念日。
李：回顧波瀾壯闊的九十三征程，無數(shù)熱血青年在“五四精神”激勵(lì)下前赴后繼，艱苦奮斗，為我們?nèi)计鹆讼Ｍ幕鹁妗?/p>
楊：在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來了火紅的節(jié)日、
李：在這多姿多彩的節(jié)日，我們要展示自己的風(fēng)采。
宋：現(xiàn)在，我們的節(jié)目正式開始，首先請(qǐng)全體起立，唱國歌。
王：下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是————。
李：首先，請(qǐng)————為我們講話，大家掌聲歡迎(主持人全體退場)
(楊和宋上)
楊：再一次感謝———為我們帶來的講話。面對(duì)五四的光輝歷史，每一個(gè)青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么?
宋：展望未來，每一個(gè)青年都在暢想，我們?cè)谥袊鴱?qiáng)勢崛起和民族偉大復(fù)興的發(fā)展征程中更應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色?請(qǐng)聽高三學(xué)生代表————為我們致詞。(退)
(全體上)
宋：感謝高三學(xué)姐的精彩演講。在今天這個(gè)有意義的日子里，我們有一大批同學(xué)還將迎來人生中的一個(gè)非常重要的時(shí)刻，那就是即將舉行的成人宣誓儀式
楊：十八歲，是人生花蕾初放的時(shí)刻。
王：十八歲是充滿美好夢幻的年齡
李：十八歲是成人的重要標(biāo)志。
楊：十八歲，也許你還不太懂事，也許你已嘗到人生的艱辛
宋：也許你過得很快樂，也許你過得很悲傷，
王：然而不管是苦是甜，十八歲就像清晨粘著晶瑩露珠的花瓣一樣，在陽光初照的田野上散發(fā)著淡淡的清香，多少年后還會(huì)讓人難以忘懷。
李：今天，我們相聚在這里，將用我們的熱情點(diǎn)燃生命的激情，展開我們對(duì)未來的美好憧憬與無限期望。
楊：現(xiàn)在我宣布，鄭州女子高級(jí)中學(xué)十八歲成人宣誓儀式現(xiàn)在開始
王：接下來，請(qǐng)年滿18歲的同學(xué)起立，面對(duì)國旗，右手握拳舉起，用堅(jiān)定的聲音，在國旗下莊嚴(yán)宣誓。請(qǐng)同學(xué)領(lǐng)誓。
十八歲成人儀式誓詞
在此正式成人之際，我以一個(gè)中華人民共和國公民的名義，面對(duì)國旗莊嚴(yán)宣誓：捍衛(wèi)神圣憲法，維護(hù)法律尊嚴(yán)。履行公民義務(wù)，承擔(dān)社會(huì)道義。國家昌盛為先，人民利益至上。熱心公益，奉獻(xiàn)社會(huì)。勤勉自勵(lì)，奮發(fā)有為。不負(fù)長輩厚望。以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來。以我火紅青春，建設(shè)錦繡中華。宣誓人：請(qǐng)坐!
宋：此時(shí)此刻，你們?cè)谙胄┦裁矗舾赡旰蟮慕裉欤氵�會(huì)記得面對(duì)國旗許下的這錚錚誓言嗎?
楊：十八歲，是對(duì)懵懂幼稚的道別，是人生歷練的基石。
王：十八歲，是與成熟穩(wěn)健的相約，是人生旅途的驛站。
李：從今天起，我們就成了法定的公民，肩負(fù)著國家的興旺、民族的騰飛。
宋：從今天起，我們就成了國家的主人，擔(dān)當(dāng)起現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命。就在此時(shí)此刻，我們開始了新的人生。
楊：五月，夢想的起點(diǎn)，五月，輝煌的開始，
宋：我們?cè)谖逶虏ハ孪Ｍ姆N子，必將迎來金秋的碩果。
楊：敢上九天攬?jiān)拢w萬尺樓臺(tái)，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。
宋：承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。下面進(jìn)行班歌演唱，班徽展示，請(qǐng)各班按順序依次上臺(tái)。(退)
楊：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。下面請(qǐng)欣賞高一文班——————為我們帶來爵士舞蹈
宋：箏，通常人們又把它叫做古箏。這恐怕與它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色，以及豐富的傳統(tǒng)箏曲給人們留下的古樸雅致的`情趣有關(guān)。下面請(qǐng)欣賞高二王藍(lán)天為大家?guī)淼墓殴~獨(dú)奏《瀏陽河》
王：從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里走來，回到我們的身邊，看看我們的世界又發(fā)生了什么事?下面請(qǐng)欣賞校園小品《皇帝選妃》表演者高一宋樹惠、張茜微等。
李：回首如歌歲月，我們用心描繪青春，放情謳歌現(xiàn)在，我們暢想美好未來。大家請(qǐng)欣賞高一趙楊可、張靜媛為我們帶來的歌曲《花海》。
楊：春天花海的歌聲還在耳邊回響，那歌聲使我們個(gè)個(gè)心潮激蕩。在青春的校園里，若是再舞上一曲拉丁，將其莊重典雅，舒展大方，又華麗多姿、飄逸欲仙的獨(dú)特風(fēng)韻展現(xiàn)，將是多么美好。下面有請(qǐng)楊曄慧、萱金楓為大家獻(xiàn)上一份美好的視覺大餐。
王：哎，我問你啊，你說以后我們的生活會(huì)是什么樣子?
李:以后，肯定會(huì)比現(xiàn)在好啊!
王:恩，那你說，以后的以后，我們的國家會(huì)是怎樣的呢?
李：那就讓我們從高一宋樹惠、岳九霄的相聲《以后的以后》中找出答案吧。
楊：以后的以后，中國會(huì)很強(qiáng)，中國人會(huì)很強(qiáng)，因?yàn)楹ｉ熖炜眨儆赂乙院螅旅嬲?qǐng)欣賞歌曲《海闊天空》，表演者高二王靜李文靜
宋：青春，如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
楊：青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》表演者高一婁可涵
李：因?yàn)榫壏郑覀兿嗑墼谶@里;
王：因?yàn)槔硐耄覀円黄鹪趭^斗;
李：因?yàn)槲液湍阋粯樱谌σ愿暗淖分饓粝搿Ｕ?qǐng)欣賞手語《和你一樣》表演者郭麗潔，王蕊，王全營等。
宋：小品是大家喜聞樂見的節(jié)目，其幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)高二馮夢迪、王瀟瀟為大家?guī)硇∑贰缎侣勅帧贰?/p>
楊:你看過這樣的新聞直播嗎?
宋：說實(shí)話，真是頭一次，太精彩了。
楊：好看吧。
宋：那必須的。
楊：下面的節(jié)目，更好看了，這個(gè)節(jié)目，它主要講述了：春天來了，冰雪消融了，萬物生花了。接下來，請(qǐng)欣賞高二陳怡伶為大家?guī)Я烁枨度f物生》。
王：一曲萬物生，唱出了生生不息的蓬勃。
李：任時(shí)光漫溯，同窗共讀三年整，千古傳頌梁祝情。
王：下面請(qǐng)欣賞張夏曼、彭慧珍等為我們帶來《梁祝》合奏。
楊：化蝶的凄涼，使后人努力追求自己的夢想。
宋：人們常說“夕陽無限好，只是近黃昏。”
楊：其實(shí)，是人們淡忘了暮光下的期待，燦爛了整個(gè)晚霞。有請(qǐng)高一彭慧珍為我們演唱《暮光》。
王：歌曲優(yōu)美給人以動(dòng)力，那么接下來的舞蹈，帶給大家的將是燦爛的笑容了。
李：下面讓我們掌聲歡迎牛亞楠、姚新雨等人為大家?guī)淼摹洞贰?/p>
結(jié)束語：
李：朋友!在這飛揚(yáng)的旋律中，讓音樂滋潤我們的生活，讓滿園的鮮花染香我們的行囊，
王：我們攜手，一起沉醉，讓歡快的音符潤澤我們年輕的心靈。
楊:同時(shí)也讓我們一起為高三的朋友們加油，
宋：祝福!祝愿她們能在即將到來的高考中收獲希望，收獲夢想!
楊：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活會(huì)令我們向往，
李：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
王：晚會(huì)就要結(jié)束了，想說的有很多很多。分別就在此時(shí)此刻，
宋：感謝表演者們的精采表演，感謝來賓們的光臨和熱情參與，感謝朋友們的支持。
合：祝愿我們的明天更美好,朋友們，來賓們，我們下次再見!
學(xué)校五四晚會(huì)主持稿 3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們
男：大家
合：下午好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著我們的臉龐
女：五月的激情，點(diǎn)燃了我們的夢想
女：五四的日子，記錄著xx年青春的腳步
男：五四的傳承，鐫刻著xx年青春的詩篇
女：五四的火炬，燃燒著xx年青春的熱情
男：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，展示青少年風(fēng)采，學(xué)校團(tuán)委和政教處組織舉辦了這次“五四”演講比賽。
女：這里，有我繽紛的花季
男：這里，有我沉默的心弦
女：這里，有我紛飛的思緒
男：這里有我的詩，我的笑，我的原始的輕揚(yáng)的感觸。
女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
男：感恩的盡頭，正是詩的初頁
女：感恩的表白，正是歌的飛躍
男：春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！
女：春天的歌聲且讓它在冬風(fēng)中旋轉(zhuǎn)！
合：“五四”演講比賽現(xiàn)在開始
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的`是xx號(hào)選手，來自xx班的xx同學(xué)，她演講的題目是，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)?jiān)u委給xx號(hào)選手打分。接下來請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來自xx班的同學(xué)，她演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。下面，我宣讀xx號(hào)選手的成績：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分xx，xx號(hào)選手的最后總分是
請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來自班的xx同學(xué)，她演講的題目是，4號(hào)選手準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)?jiān)u委給3號(hào)選手打分，2號(hào)選手的成績：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分xx，2號(hào)選手的最后得分是
請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來自xx班的同學(xué)，她演講的題目是xx，5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手打分，3號(hào)選手的成績：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分xx，3號(hào)選手的最后得分是
請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來自xx班的同學(xué)，她演講的`題目是xx，6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手打分，我宣讀4號(hào)選手的成績：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分xx，4號(hào)選手的最后總分是
男：接下來有請(qǐng)6號(hào)選手，他是來自的，他的演講題目是xx。
女：我們今天所有的選手的作品都已經(jīng)展現(xiàn)在同學(xué)與老師的面前了，工作人員正在進(jìn)行緊張的最后統(tǒng)計(jì)，
下面請(qǐng)職教中心王校長對(duì)本次比賽做點(diǎn)評(píng)
現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)揭曉，獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的是：
獲得二等獎(jiǎng)的是
獲得一等獎(jiǎng)的是
男：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，首先請(qǐng)三等獎(jiǎng)選手上臺(tái)，請(qǐng)二等獎(jiǎng)選手上臺(tái)。
女：今天，我們歡聚一堂
男：今天，我們激情滿懷
女：我們的激情燃燒明天的希望
女：奮進(jìn)的戰(zhàn)歌開啟瑰麗的夢想
女：五月，青春的五月，我們把夢想與浪漫點(diǎn)燃！
男：五月，激情的五月，我們把青春與熱血奉獻(xiàn)！
女：“五四”演講比賽正是落幕
合：向?yàn)檫@次比賽傾注心血老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。謝謝大家！
學(xué)校五四晚會(huì)主持稿 4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們。大家
女：下午好！
男：歡迎大家來到“文明與美麗”經(jīng)開區(qū)英雄學(xué)校五四青年節(jié)演講比賽的現(xiàn)場。
女：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)九十四周年紀(jì)念日。在這個(gè)火紅的節(jié)日里，作為新一代的青年人，我們歡聚一堂。
男：為探索社會(huì)主義新道路、弘揚(yáng)五四精神，發(fā)出我們真誠的呼喚、訴說青春的暢想！
女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書記為我們致辭！
男：感謝李書記激情洋溢的講話。
女：接下來緊張又精彩的比賽馬上就要開始了。
男：首先，我們有請(qǐng)來自下面有請(qǐng)來自八(2)班的李xx同學(xué)，她的演講題目是《與文明簽約，做美麗的人》。大家歡迎。
女：下面有請(qǐng)來自八(3)班的陶xx同學(xué)，他的演講題目是《社會(huì)因文明而美麗》。大家歡迎。
男：1號(hào)選手李佳的得分是xxx。下面有請(qǐng)來自八(4)班的萬貴剛同學(xué)，她的演講題目是《文明伴我行》。大家歡迎。
女：2號(hào)選手陶藝杰的得分是xxx。下面有請(qǐng)來自七(1)班的高雯瑄同學(xué)。她的演講題目是《社會(huì)因文明而美麗》。大家歡迎。
男：3號(hào)選手萬貴剛的得分是xxx。下面有請(qǐng)七(3)班的熊引弟同學(xué)，她的演講題目是《文明之花》。大家歡迎。
女：4號(hào)選手高雯瑄的得分是xxx。下面有請(qǐng)來自八(1)班的毛一葦同學(xué)，他的`演講題目是《擁抱文明，與美德結(jié)伴同行》。大家歡迎。
男：5號(hào)選手熊引弟的得分是xxx。下面有請(qǐng)來自七(4)班的楊旭同學(xué)，她的演講題目是《文明禮贊》。大家歡迎。
女：6號(hào)選手毛一葦?shù)牡梅质莤xx。下面有請(qǐng)最后一位選手來自七(2)班的鐘衛(wèi)康同學(xué)，她的演講題目是《文明與美麗同行》。大家歡迎。
男：感謝各位選手精彩的演講，經(jīng)過緊張的計(jì)分環(huán)節(jié)，我們最后兩位選手的得分已經(jīng)得出。7號(hào)選手楊旭的得分是xxx。
女：8號(hào)選手鐘衛(wèi)康的得分是xxx，掌聲祝賀他們！
男：下面有請(qǐng)萬校長為我們今天的演講比賽做總結(jié)發(fā)言，大家歡迎！
女：下面公布獲獎(jiǎng)名單，獲得三等獎(jiǎng)的是：xxx，xxx。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)，請(qǐng)林校長、魏校長為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
男：獲得二等獎(jiǎng)的是：xxx。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)，請(qǐng)李書記為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
女：獲得一等獎(jiǎng)的是：xxx。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)，請(qǐng)萬校長為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
男：感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，再次把掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)選手！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男：親愛的同學(xué)們，
合：“文明與美麗”經(jīng)開區(qū)英雄學(xué)校五四青年節(jié)演講比賽到此結(jié)束。
女：祝大家“五四青年節(jié)”快樂！
合：再見！
學(xué)校五四晚會(huì)主持稿 5
（男）xx初級(jí)中學(xué)慶“五·一”“五·四”歌詠比賽
（合）現(xiàn)在開始！
（男）全體起立，奏國歌，升國旗！
（女）請(qǐng)坐下！
（男）春風(fēng)送爽萬象新，
（女）瑞氣盈臨千山翠，
（男）在這春滿人間，
（女）白花爭艷的時(shí)節(jié)，
（男）我們共同迎來了新世紀(jì)第四個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，
（女）和“五四”青年節(jié)。
（男）讓我們載歌載舞，
（女）共同奏響一曲
（合）盛世歡歌！
（男）今天，應(yīng)邀參加慶祝活動(dòng)的有：鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，
（女）今天應(yīng)邀參加慶祝活動(dòng)的還有財(cái)政所、林特站、供電所、
（男）稅務(wù)所、衛(wèi)生院、派出所、
（女）信用社、教育辦的領(lǐng)導(dǎo)同志。
（男）讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎！
（女）今天應(yīng)邀參加本次盛會(huì)的還有：
（男）雙安中心小學(xué)、
（女）五林中心小學(xué)，
（男）安坪完小，
（女）農(nóng)莊小學(xué)，
（男）三合小學(xué)，
（女）林本小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)同志，
（合）讓我們對(duì)他們的光臨致意誠摯的問候。
（男）今天應(yīng)邀參加本次活動(dòng)的還有雙河口村，
（女）鬧熱村，
（男）三合村，
（女）林本村，
（男）大灣村，
（女）沔浴河村，
（男）鬧和村，
（女）廖家河村，
（男）四合村的支書及村主任。讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎！
（女）另外，xx中學(xué)家長委員會(huì)的委員也應(yīng)邀來到了活動(dòng)現(xiàn)場，讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎！
（男）xx中心小學(xué)的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作為特邀家賓來參加文藝演出，讓我們對(duì)他們表示真誠的感謝！
（女）下面，請(qǐng)xx中學(xué)x校長致歡迎辭，大家歡迎！
（男）下面，請(qǐng)鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)（政府領(lǐng)導(dǎo)）講話。讓我們表示熱烈歡迎！
（女）歡慶的鑼鼓響起來，吉祥的腰鼓敲起來，請(qǐng)欣賞歡樂腰鼓，舞蹈〈好日子〉準(zhǔn)備！
（男）盛世的歡歌暢滿九州，美滿的生活充滿了海內(nèi)，請(qǐng)欣賞舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉準(zhǔn)備！
（女）春天的花，帶著清香點(diǎn)綴著錦繡大地，美麗的花絮裝點(diǎn)的校園，是如此美麗，請(qǐng)欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣拐》準(zhǔn)備。
（男）現(xiàn)在，社會(huì)上有少數(shù)不法奸商坑蒙拐騙，讓我們看一看他們的廬山真面目，請(qǐng)欣賞小品《賣拐》，舞蹈《明天會(huì)更好》準(zhǔn)備。
（女）在黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，我們過上了富足的日子，不僅如此，我們有理由相信，明天的生活會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》，健美操《青春旋律》準(zhǔn)備。
（男）青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的'，請(qǐng)欣賞健美操《青春旋律》，獨(dú)唱《媽媽和我》準(zhǔn)備。
（女）世上只有媽媽好，媽媽的愛心無微不至，媽媽的恩情永世難忘，請(qǐng)聽獨(dú)唱《媽媽和我》。詩朗誦《春》準(zhǔn)備。
（男）在這生機(jī)勃勃的春天，讓我們和朱自清老先生一起來贊美這多姿多彩的世界吧！請(qǐng)欣賞散文詩朗誦《春》，獨(dú)唱《美麗新世界》準(zhǔn)備。
（女）新的世界無疑是值得贊美的，值得詠嘆的，讓我們共同欣賞獨(dú)唱《美麗新世界》，舞蹈《古丈茶歌》準(zhǔn)備。
（男）古丈的茶園美麗悅目，古丈的歌聲悠揚(yáng)賞心，讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》，啞劇《錄象廳里的故事》準(zhǔn)備。
（女）社會(huì)生活需要秩序，觀看錄象也不列外，讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》準(zhǔn)備。
（男）美麗的多瑙河，曾引得多少詩人心潮澎湃，曾引得多少音樂巨匠為她譜寫華章，請(qǐng)欣賞舞蹈《多瑙河之波》，獨(dú)唱《瀟灑女兵》準(zhǔn)備。
（女）當(dāng)代女兵，除了有花木蘭的英勇，也具有詩人般的瀟灑，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》準(zhǔn)備。
（男）每個(gè)人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對(duì)兒女的愛心都是一樣的，請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。相聲《好吃鬼》準(zhǔn)備。
（女）有這么一個(gè)好吃鬼，他的言談讓人捧腹，他的舉止讓人噴飯，不信？請(qǐng)看相聲《好吃鬼》，武術(shù)《中國功夫》準(zhǔn)備。
（男）中華武術(shù)，享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術(shù)表演《中國工夫》，現(xiàn)代舞《蹦跳》準(zhǔn)備。
（女）激越的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽河》準(zhǔn)備。
（男）瀏陽河，曾經(jīng)哺育了新中國開國領(lǐng)袖偉大的領(lǐng)袖同志，飲水思源，讓我們?cè)贋樗磺澑瑁?qǐng)欣賞舞蹈《又唱瀏陽河》，歌伴舞《軍中姐妹》準(zhǔn)備。
（女）軍中的姐妹，巾幗不讓須眉，現(xiàn)在就讓我們來欣賞他們的颯爽英姿吧！請(qǐng)欣賞歌伴舞《軍中姐妹》，舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》準(zhǔn)備。
（男）人類的文明，經(jīng)過了三次浪潮，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)獲得了飛躍的發(fā)展。然而，環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步，請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準(zhǔn)備。
（女）今天我們過上了富裕的日子，但是豐收不忘節(jié)約，這是中華民族的美德，請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》準(zhǔn)備。
（男）讓xx沖擊年輕的心，讓深情融化心中的冰，請(qǐng)欣賞舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》準(zhǔn)備。
（女）此刻，
（男）我們心情激動(dòng)！
（女）此刻，
（男）我們歡欣鼓舞！
（男）此刻，
（女）我們縱歌歡情！
（男）此刻，
（女）我們熱情洋溢！
（合）讓我們引亢高歌，共同唱出我泱泱華夏的明日華章。
（女）下面，請(qǐng)教育辦x主任做總結(jié)講話，大家熱烈歡迎。
（男）下面，我們請(qǐng)?zhí)匮奄exx女士為我們表演節(jié)目，大家歡迎。
（女）下面我們請(qǐng)鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)為我們即興表演，大家熱烈歡迎。
（男）下面請(qǐng)xx初級(jí)中學(xué)副校長xx為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
（女）下面請(qǐng)xx初級(jí)中學(xué)校長xx為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
（男）下面請(qǐng)教育辦主任xx為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
（女）下面請(qǐng)鄉(xiāng)黨委（政府）領(lǐng)導(dǎo)為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
（女）慶“五一”，迎“五四”文藝匯演到次結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓的光臨。
學(xué)校五四晚會(huì)主持稿 6
A：青春五四，我與祖國共奮進(jìn);
B：宜居城市，我與開縣同崛起;
C：巍巍九頂，我與溫泉共繁榮！
D：和諧校園，我與母校同發(fā)展！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
B：親愛的同學(xué)們。
ABCD： 大家晚上好！
B： 開縣溫泉中“綻放青春，激情飛揚(yáng)”五·四晚會(huì)在
這里隆重舉行。
A： 首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次晚會(huì)的各位來賓，
他們分別是………
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！
C： 下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)XX校長致辭。
五·四晚會(huì)結(jié)束詞
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
B：絢麗的舞蹈，演繹時(shí)代的激蕩。
C：動(dòng)人的旋律，彈奏青春的蓬勃。
D：璀璨的霓虹，閃耀五彩的華章。
C：今夜，當(dāng)清風(fēng)送來祝福，我們種下理想;
D：今夜，當(dāng)星光照亮遠(yuǎn)方，我們奮發(fā)向上。
A：今夜，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，我們激情昂揚(yáng);
B：今夜，當(dāng)夢想托起明天，我們點(diǎn)燃希望。
ABCD：讓我們?nèi)f眾一心，與溫泉中學(xué)共鑄輝煌。
AB：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
CD：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見！
D：105年前，五四運(yùn)動(dòng)的熊熊火炬，點(diǎn)燃了青年朋友火熱、奮發(fā)的激情，一代又一代的年輕人， 追尋著五四的腳步，揮灑風(fēng)采，放飛夢想。
C：105年前，五四運(yùn)動(dòng)的朗朗呼聲，喚醒了中華民族熾熱、滾燙的'心靈，一批又一批的青年學(xué)子， 秉承著五四的精神，傳承民族，興國安邦。
B：105年后的今天，我們齊聚華堂，點(diǎn)亮青春的心燈。
A：105年后的今天，我們歡歌載舞，展望青春的明朝。
AB：青春是靚麗的，閃爍著年輕的光芒。
CD：青春是動(dòng)人的，昭示著年輕的輝煌。
ABCD：讓我們踏著青春的腳步，譜寫人生光輝的樂章。
串 詞
3、高二(5)《詠春》
花躊躇，柳輕嘆，敢問情何以堪?徒 傷悲，青春年月。雖然春天已逝，但春的氣息依然留在心中，接下來請(qǐng)看高二(5)班七位女生帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠美好的青春。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。
17、高二(5)《Change》
在急促和動(dòng)感的音樂中，舞者們張揚(yáng)著自由活潑。時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚，用震撼的音樂燃燒熱情，用活力的舞姿閃耀青春。年輕人總能帶給我們驚喜。接下來請(qǐng)欣賞高二(5)班的舞蹈《Change》。
18、高二(9)《紅日》
當(dāng)你孤獨(dú)無助時(shí)，當(dāng)你遇到人生低谷時(shí)，當(dāng)身邊人都離你而去時(shí)，別流淚，傷心，停下來靜靜的看看那新升的紅日，去擁抱希望，如紅日般全力燃燒吧！下面有請(qǐng)高二(9)班的同學(xué)為我們演唱《紅日》。
10、高一(1)《書韻》
古老美麗的中國文化，載聲載形，博大精深，宛如香醇的美酒，又似清幽的香茗，散發(fā)著醉人的芬芳。下面請(qǐng)欣賞高一(1)班的古典舞《書韻》。
15、高一(5)《陽光路上》
我們迎著大地春風(fēng)，意氣風(fēng)發(fā)。我們走在陽光路上，豪情萬丈。下面請(qǐng)欣賞高一(5)班帶來的舞蹈《陽光路上》。
5、高二(4)《你和我》
望著時(shí)鐘，那是竊竊私語的秘密。我心里那些渴望的故事，還記得你和我共同分享的甜美時(shí)光。你和我，在一起，從未分離。請(qǐng)欣賞高二(4)班的舞蹈《你和我》。
4、高一(3)《sadness》
舞蹈讓我們相聚，理想讓我們牽手，青春的朝氣點(diǎn)燃激情的火焰。這一刻，混著時(shí)代的.氣息，絢爛的舞姿在眼前呈現(xiàn)。請(qǐng)欣賞高一(3)班的舞蹈《sadness》
21、高二(10)《狐貍叫》
傳聞中的狐貍妖艷、狡猾。可是，我們這里的狐貍卻有不一樣的可愛風(fēng)情。請(qǐng)觀賞高二(10)班的舞蹈《狐貍叫》。
19、初一(3)《花球啦啦操》
音樂歡樂和諧，舞蹈激情澎湃。秉承著溫中的傳統(tǒng)，一群活力十足的同學(xué)手拉手跳躍著奔向舞臺(tái)中央。下面，請(qǐng)欣賞初一(3)班為我們帶來的《花球啦啦操》。
7、初二(2)《花開姑娘》
春天來了，可真美，鳥兒在叫，春風(fēng)在吹，冰化了，花開了，在美麗的春天里可以看到百花齊放的勝景。請(qǐng)欣賞初二(2)班的舞蹈《花開姑娘》。
22、高二(2)《大中國》
華夏神州，五千年歷史長河，奔涌向前。潰千山，越萬難，蕩盡污濁，迎來一瀉千里的豪邁。讓我們向著民族輝煌的偉大目標(biāo)，一路載歌載舞，前進(jìn)吧！請(qǐng)欣賞高二(2)班的歌舞表演《大中國》。
13、高一(12)《博鰲》
前進(jìn)的道路總是充滿未知的困難與挫折，但只要攜手并進(jìn)、奮力前行，即使有再大的風(fēng)浪，也能順利的跨越。瞧！他們風(fēng)雨同舟，勇敢拼搏，最終屹立在勝利的彼岸！請(qǐng)欣賞高一(12)班帶來的舞蹈《博鰲》。
8、高一(11)《穿越人海》
茫茫人海，裝滿思念，誰是你牽腸掛肚的朋友?真正的友情，是一株緩慢生長的植物;真正的朋友需要穿越人海去尋找。讓我們用舞蹈來演繹這一場友誼的追尋。請(qǐng)欣賞高一(11)班的舞蹈《穿越人海》。
12、高二(6)《雨中花》
踮起腳尖，提起裙邊，他們一步步向我們靠近。白雪般純潔的及踝長裙，嬌花般美麗的臉龐，如在雨中盛開，嬌嫩迷人。下面請(qǐng)欣賞高二(6)班的舞蹈《雨中花》。
6、高一(4)《別找我麻煩》
不論在生活上還是學(xué)習(xí)上，我們總會(huì)遇見各種各樣無法避免的麻煩。有的人選擇我朋友訴說，有的人選擇在網(wǎng)上發(fā)泄。今天，有人選擇用歌聲來表達(dá)。請(qǐng)欣賞高一(4)班的歌曲《別找我麻煩》。
9、高二(8)《童話》
青春是人生最美好的一場遇見，我們駐守在青春的城里，編織著彩虹似的童話。下面請(qǐng)欣賞高二(8)班的鋼琴伴唱《童話》。
18、音樂班《蟲兒飛》
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲兒飛，花兒睡。一雙又一對(duì)才美。蟲兒飛，不怕累，只為一夜絢爛，綻放芳華。請(qǐng)欣賞音樂班的合唱《蟲兒飛》。
11、音樂班《紅土香》
紅土香，紅土燙，多少深情，紅土里藏;多少偉大，紅土里長。親一親，情又萬里長。接下來請(qǐng)聆聽音樂班帶來的《紅土香》。
2、音樂班《共青團(tuán)員之歌》
聽吧！戰(zhàn)斗的號(hào)角，發(fā)出警報(bào)。我們穿好軍裝，拿起武器，踏上征程，萬眾一心，保衛(wèi)國家。下面，請(qǐng)欣賞歌曲《共青團(tuán)員之歌》。
20、音樂班《老師，我總是想起你》
每當(dāng)我攻下難關(guān)，受到獎(jiǎng)勵(lì);每當(dāng)我有了創(chuàng)造，得到榮譽(yù)。啊！老師，我總是想起你，想起你親切的面容，想起你深切的教育。難忘師恩，難忘母校！下面請(qǐng)欣賞《老師，我總是想起你》。
14、教師《我的祖國》
一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸。朋友來了有好酒，豺狼來了有槍。革命豪情伴著稻香傳承到今，看我溫中教師如何演繹澎湃激情。請(qǐng)欣賞教師表演《我的祖國》。
學(xué)校五四晚會(huì)主持稿 7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
乙：親愛的老師同學(xué)們
合：下午好！
甲：懷抱成才的理想，我們走在前進(jìn)的路上;
乙：迎著“爭做三好”的旗幟，激情在征途中飛揚(yáng);
甲：踏著五月青春的腳步，迎著五月絢美的陽光，
乙：我們歡聚在這里，慶“五一”迎“五四”放聲歌唱！
甲：讓我們的歌聲在五月的春風(fēng)中飛揚(yáng)
乙：讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放
甲：在這個(gè)熱血澎湃、激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，首先介紹和我們一起參見活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
乙：學(xué)區(qū)校長：校長，大家歡迎學(xué)區(qū)副校長：，歡迎校長學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：xx老師，大家熱烈歡迎
甲：他們的到來體現(xiàn)了對(duì)活動(dòng)的支持，表達(dá)了對(duì)青少年成長的關(guān)愛，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
乙：xx中學(xué)慶五一迎五四，激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始
甲：我們歌唱美麗的祖國，我們心向偉大的共產(chǎn)黨
乙：請(qǐng)全體起立，共唱國歌。
甲：五月的陽光紅似火，五月的鮮花艷如陽
下面請(qǐng)校長介紹五一、五四的來歷
甲：繼承國際勞動(dòng)節(jié)的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)五四青年運(yùn)動(dòng)的愛國精神
乙：我們從我做起爭做三好少年，我們樹立遠(yuǎn)大志向，紅心向黨
甲：請(qǐng)xx老師主持入團(tuán)宣誓儀式。
1、xx老師是歷屆藝術(shù)節(jié)的明星，感恩父母是他的一片真情請(qǐng)欣賞xx老師獨(dú)唱《父親》
2、京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛好者非常喜愛的一門藝術(shù)，國內(nèi)外都很流行，已經(jīng)被大家公認(rèn)為是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識(shí)。
請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班xx同學(xué)的歌曲《京劇臉譜》
3、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，怎樣才能真正的`搞好學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班、相聲《說學(xué)習(xí)》
4、母愛是純潔的，母愛是偉大的，媽媽的愛感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，媽媽的吻溫暖著你，溫暖著我。請(qǐng)欣賞xx老師和八年級(jí)(2)班歌曲《媽媽的吻》
5、愛是看不見的語言愛是摸不到的感覺愛是我們小小的心愿希望你平安快樂永遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞手語操《把愛傳出去》
6、我們的校園是文明的校園，老師們?cè)诰呐嘤鎳幕ǘ洌覀兊男@是和諧的校園，同學(xué)們?cè)诒M情描繪著人生的畫卷。請(qǐng)欣賞、表演的相聲《構(gòu)建和諧校園》
7、我校的xx老師唱功深厚，今天她和xx老師搭檔，為我們帶來了歌劇《白毛女，扎紅頭繩》選段。
8、軍旅歌曲以其磅礴大氣的.曲風(fēng)一直受到人們的喜愛，下面請(qǐng)xx老師為我們高歌一曲《想家的時(shí)候》。
9、今天是個(gè)好日子，只要努力就能成，有請(qǐng)xx老師為我們演唱《好日子》。
10、走過的年輕，漸漸地的長大，在你我共同的記憶里，都有那些在校園中傳唱著的動(dòng)聽的歌請(qǐng)聽為老師為我們演唱的校園民謠《青春》
11、‘三好少年’，就是在學(xué)校做好學(xué)生，在家庭做好孩子，在社會(huì)做好小公民。”下面請(qǐng)欣賞賈依帆、xx同學(xué)的相聲《爭做三好少年》
甲：千言萬語怎能表達(dá)我們的心聲
乙：千歌萬曲難以訴說我們的真情
甲：難忘此時(shí)，
乙：難忘此刻，下面請(qǐng)校長講話。
甲：領(lǐng)導(dǎo)的囑托，人民的期望
乙：我們要肩負(fù)起歷史的使命，既往開來，積極向上
甲：火紅的五月，向我們健步走來;
乙：絢麗的五月，姹紫嫣紅，鮮花盛開、;
甲：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;
乙：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，
合：創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來！
甲：xx中學(xué)慶五一迎五四，激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束
合：謝謝大家！
學(xué)校五四晚會(huì)主持稿 8
合：大家晚上好！我是主持人喬xx，我是主持人周xx，我是主持人趙xx，我是主持人韓xx。
喬：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的青春。
周：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
趙：花開的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受青春的快樂。
韓：花開的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛青春的夢想。
喬：青春是一首動(dòng)聽的旋律，
韓：青春一副美麗的畫卷，
趙：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
周：青春是一段難以忘懷的記憶。
喬、周：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
趙、韓：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章。
喬：今晚，我們將要歌唱與歡笑;
周：今晚，我們將要聆聽與享受。
趙：今晚，我們將在這里點(diǎn)燃青春的激情;
韓：今晚，我們將在這里舞動(dòng)青春的動(dòng)力。
合：就在今晚讓我們一起去感受青春的旋律！
合：茅坪中學(xué)第七屆體育藝術(shù)節(jié)青春的旋律文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！
趙：中國近代有一位著名的作曲家、鋼琴家叫冼星海，他被譽(yù)為“人民音樂家”。
韓：是的。他在1939年為一首歌譜了曲，這首歌叫做《黃河大合唱》。
周：不光如此，這首歌曲慷慨激昂，在中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)起到鼓舞作用。
喬：《黃河大合唱》還是冼星海最重要的和影響最大的一部交響樂代表作。
合：接下來就掌聲有請(qǐng)805班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼饵S河大合唱》！
喬：非常感謝805班同學(xué)們的傾情演唱，再次把熱烈的掌聲送給他們！
韓：感受完黃河的英勇氣魄后，讓我們?cè)賮砀惺芗で椤Ｎ覀兡贻p似火，我們激情飛揚(yáng)。
喬：在青春的名義下，我們舞得熱烈，舞得激昂。
合：下面請(qǐng)欣賞807班帶來的青春之舞《barbar bar》。大家掌聲歡迎！
周：不知大家可還記得，前年中央電視臺(tái)春晚的舞臺(tái)上出現(xiàn)了兩個(gè)發(fā)小廣告的人。
趙：今天我們的舞臺(tái)上也出現(xiàn)了一位奇怪的人。
合：那么接下來就掌聲有請(qǐng)802班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰镀蜇さ谋瘧K生活》！
趙：802班的同學(xué)們演繹得真是非常有趣啊！讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們！
韓：大家還記得805班那慷慨激昂的合唱嗎?接下來，讓我們?cè)俅芜M(jìn)入美妙的音樂世界。
合：請(qǐng)欣賞707班為我們帶來的歌曲串燒！
趙：中國的方塊字，博大精深;中國的詩詞歌賦，抑揚(yáng)頓挫;中國的書法，灑脫放達(dá)，縱橫馳騁。
周：中國人，同祖同宗，血脈相通，安國興邦，眾志成城。我自豪，我是中國人，我驕傲，我是中國人。
合：接下來請(qǐng)欣賞808班的同學(xué)們帶來的朗誦《我驕傲，我是中國人》！
喬：非常感謝808班為我們帶來的朗誦。(對(duì)身邊的主持人)對(duì)了，你今天是怎么來到學(xué)校的呢?
周：坐出租車。怎么突然問起這個(gè)呢?
喬：國際化的時(shí)代，快節(jié)奏的步伐，快節(jié)奏的生活，TAXI是帶領(lǐng)我們更加方便快捷的伙伴。
合：下面請(qǐng)欣賞702班為我們帶來的`快節(jié)奏的舞蹈《Mr taxi》！
喬：少年的英雄是國家的驕傲。
韓：是啊，常言道，自古英雄出少年，少年是祖國的未來，是民族的希望。
合：請(qǐng)欣賞由908班帶來的小品《自古英雄出少年》！
趙：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫，畫里有我多多彩多姿的生活;童年就像一個(gè)夢，夢里有我的想象和憧憬;童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。
韓：童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的曲調(diào)來贊美我們的童年。
合：請(qǐng)欣賞902班帶來的吉他彈唱《童年》。掌聲歡迎！
喬：非常感謝902班那動(dòng)聽的吉他彈唱！掌聲送給他們！接下來為我們表演的是806班的同學(xué)們。
周：她們將為我們帶來的是來自于Wonder Girls的舞蹈《Like Money》,掌聲歡迎！
趙：校園是傳授知識(shí)的地方;
韓：校園是充滿溫情的地方;
趙：在校園里，我們那純真可愛的笑臉變得青澀明媚;
韓：在校園里，我們那柔嫩嬌小的手腳變得健壯有力;
合：我們愛我們的校園，請(qǐng)欣賞807班的小品《愛我校園》。
喬：溫庭筠曾寫道“舞轉(zhuǎn)回紅袖，歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜，分座儼嬋娟。”，以此來形容舞蹈。
周：接下來就請(qǐng)欣賞由703班、903班、905班、801班為我們帶來的舞蹈串燒！
喬：如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;
韓：如果說人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
合：下面請(qǐng)欣賞705班為我們帶來的詩歌朗誦《青春萬歲》！
喬：在聽過這么富有激情的朗誦之后，讓我們來欣賞一段舞蹈。
周：下面有請(qǐng)704班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮禩ikTok》！掌聲歡迎！
趙：看完704班同學(xué)們的精彩表演之后，讓我們?cè)賮硇蕾p一下708班同學(xué)們的才藝表演！
韓：讓我們掌聲歡迎708班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮短だ恕罚?/p>
周：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
趙：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
韓：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
喬：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。
喬、周：機(jī)智與靈活是我們的特點(diǎn)，詼諧與辛辣是我們的追求。
趙、韓：只有強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)才能表現(xiàn)生命的脈動(dòng)，只有豪放的韻律才能書寫不懈的夢想。
合：茅坪中學(xué)“第七屆體育藝術(shù)節(jié)青春的旋律”文藝晚會(huì)到此結(jié)束！﹝微笑大方地?fù)]手！﹞
喬：請(qǐng)所有演員上臺(tái)合影留念。
學(xué)校五四晚會(huì)主持稿 9
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家
乙：下午好！
甲：踏著歲月的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)五月；
乙：和著時(shí)代的節(jié)拍，我們歌唱五月。
甲：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
乙：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
甲：五四的日子，記錄著xx年青春的腳步
乙：五四的火炬，燃燒著xx年青春的熱情
甲：偉大的五四青年運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了xx年，伴著xx年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。
乙：然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
甲：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時(shí)空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
甲：每當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
乙：今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，進(jìn)行新團(tuán)員入宣誓，暨“激昂五四，唱響青春”合唱比賽，就是要?jiǎng)訂T和號(hào)召廣大團(tuán)員青年以優(yōu)秀的五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興我校、發(fā)展我校的.征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們青年團(tuán)員的的風(fēng)采。
出席今天活動(dòng)的有校領(lǐng)導(dǎo)及各處室、系部的負(fù)責(zé)人，讓我們?cè)诖斡脽崃业恼坡晫?duì)他的到來表示歡迎！
首先進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國歌，請(qǐng)全體肅立
第二項(xiàng)：新團(tuán)員宣誓
1、由機(jī)械工程系團(tuán)總支書紀(jì)宣布新團(tuán)員名單。
2、請(qǐng)批準(zhǔn)入團(tuán)的同學(xué)上臺(tái)宣誓，（帶上場后）宣布：出旗！請(qǐng)王xx老師領(lǐng)誓。（高英杰帶領(lǐng)新團(tuán)員上場,王付波負(fù)責(zé)旗手上場出旗，領(lǐng)誓王美穎）
3、新團(tuán)員代表王晶同學(xué)發(fā)言。
4、請(qǐng)團(tuán)委李培松副書紀(jì)講話。
第三項(xiàng)： “激昂五四唱響青春”合唱比賽開始
1、歌聲整齊洪亮，節(jié)奏穩(wěn)定，音準(zhǔn)準(zhǔn)確，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。（3分）
2、隊(duì)員服裝整齊，精神飽滿，臺(tái)風(fēng)良好。（2分）
3、指揮動(dòng)作準(zhǔn)確，富有啟發(fā)式。（1分）
4、形式多樣、新穎。（2分）
5、服從統(tǒng)一調(diào)配指揮，上下場有秩序，比賽過程整體感覺良好。（2）
1、我們迎著金色的朝陽，走在開闊的大路上。我們是光榮的商貿(mào)兒女，譜寫著時(shí)代的新篇章。我們迎著風(fēng)雨向前方，萬眾一心挽起臂膀，我們要把親愛的祖國，變得更加美麗富強(qiáng)我們要把煙臺(tái)市商貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校變得更加燦爛輝煌。請(qǐng)欣賞由烹飪管理系激情演繹的歌曲《走向復(fù)興》。指揮：高英杰
2、春風(fēng)親吻著笑臉關(guān)懷滋潤著心田平等友愛肩并著肩我們就生活在這個(gè)和諧的家園請(qǐng)欣賞由商貿(mào)旅游系的同學(xué)們?yōu)槲覀儍A情演繹的《和諧大家園》！指揮：牟清毓
3、下面上場的是精神抖擻、雄姿勃發(fā)的。他們?nèi)紵で椋`放生命的精彩；他們喜上眉梢，敲響歷史的記憶。青春的他們鏗鏘有力，昂揚(yáng)奮進(jìn)，青春的他們書寫五四精神的輝煌。請(qǐng)大家欣賞基礎(chǔ)教育部高中男生給大家?guī)淼母枨洞虬袣w來》指揮：
4、這是一團(tuán)青年心中火焰的旗束，這是一份沉甸甸的軍旅情懷，這是全體同學(xué)對(duì)祖國愛的傾訴，這是我們當(dāng)代青年打得贏、不變質(zhì)的莊嚴(yán)承諾，時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們的隊(duì)伍正在點(diǎn)名時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們的隊(duì)伍踏上征程，請(qǐng)欣賞由電氣工程系帶來的歌曲《等我凱旋》指揮：
5、青春不怕失敗，未來不靠等待。同學(xué)們，讓我們同商貿(mào)旅游系的同學(xué)一起唱響青春的旋律，放飛年輕的夢想，一同高歌《可能無處不在》。
6、春風(fēng)如意，我們帶來草長鶯飛；春風(fēng)和熙，我們帶來大地蓬勃；我們年輕夢想永遠(yuǎn)背在肩上，我們年輕快樂永遠(yuǎn)裝在行囊。這一刻我們斗志昂揚(yáng)，無上榮光；這一刻我們高歌壯麗，豪情萬丈。請(qǐng)欣賞機(jī)械工程系帶來的大合唱。《我們工人有力量》指揮：
7、我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開放；我們有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們?nèi)f眾一心，眾志成城。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢的地方就會(huì)有飛翔。下面請(qǐng)欣賞由船舶與車輛工程系帶來的祖國的召喚。指揮：
8、他們是祖國的幼苗，他們是浩空的星星，他們驕傲地生活在父母的懷抱，他們幸福地閃亮在老師的身邊。他們用活潑的身影、歡快的笑聲喚起我們對(duì)童年的回憶；他們用嘹亮的歌聲、蓬勃的精神抒發(fā)著對(duì)祖國的熱愛與向往。指揮：
9、有人說，青春是歌，演繹著歡樂美妙的旋律；有人呢說，青春是畫，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春，不同時(shí)代的人，有著不一樣的精神信念，有著不一樣的精神信念的人，就必定有著不一樣的青春年華。下面請(qǐng)欣賞應(yīng)用設(shè)計(jì)系帶來的《青春舞曲》指揮：
10、東海之濱，凝望朝陽從海中噴薄而出，迎來第一股暖流的是軍人。軍人的青春如手中無言的鋼槍，默默為祖國和人民支撐起一片晴朗的天空。他們用汗水與
熱血澆灌著忠誠，用平凡與樸實(shí)續(xù)寫著共和國軍旗上新的悲壯。請(qǐng)欣賞機(jī)械工程系帶來的合唱：《中國軍魂》。指揮：
第二個(gè)節(jié)目完后，請(qǐng)?jiān)u委一起退席商定，請(qǐng)表演。
請(qǐng)?jiān)u委老師為一號(hào)隊(duì)伍亮分，（按順序報(bào)分）請(qǐng)給二號(hào)隊(duì)伍亮分。完了介紹三號(hào)隊(duì)伍
謝謝隊(duì)的精彩表演，請(qǐng)?jiān)u委給隊(duì)打分，請(qǐng)亮分，報(bào)分。
到目前為止所有參賽隊(duì)伍表演全部結(jié)束，工作人員正在統(tǒng)計(jì)，讓我們一起用熱烈的掌聲請(qǐng)表演！
第四項(xiàng)：公布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)
最佳歌曲獎(jiǎng)
請(qǐng)為獲得三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。
學(xué)校五四晚會(huì)主持稿 10
a：親愛的各位同學(xué)
b：各位來賓
合：大家晚上好
a：為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，20xx年4月到5月間，我們?cè)趯W(xué)院范圍內(nèi)展開了校園之星即五四評(píng)優(yōu)活動(dòng)。今天，師生在此聚首，撫今追昔，展望未來，表彰優(yōu)秀，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。
b：讓我們用最熱烈的掌聲響這些獲獎(jiǎng)同學(xué)祝賀，下面宣布，五四表彰大會(huì)
合：現(xiàn)在開始。
b：青年朋友們，在過去的xx周年里，我們青年一代，風(fēng)雨兼程，走過了一條極不平凡的道路。遙念1919年5月4日，那把照亮祖國大江南北的火炬，再往后的日子里代代相傳，直至今天，這火炬被傳承到我們手中。我們肩負(fù)的不僅是責(zé)任，更是使命，我們有信心，更有能力使星火燎原照耀。
a：回眸過去，我愿在領(lǐng)導(dǎo)們的正確指引下，在青年學(xué)子的努力拼搏下，豐收當(dāng)時(shí)，碩果累累，涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的先進(jìn)青年，他們當(dāng)中有優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀三好學(xué)生和優(yōu)秀社員。
b：下面讓我們對(duì)他們進(jìn)行表彰，有我們的團(tuán)支書為他們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
a：他嚴(yán)于律己，寬于待人，工作上的勤勤懇懇和學(xué)習(xí)上的踏踏實(shí)實(shí)為他帶來了這些在他人看來近乎完美而在自己看來全遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的驕人成績，他就是榮獲院優(yōu)秀干部稱號(hào)的李良同學(xué)。
b：請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b：在新華字典里，對(duì)奉獻(xiàn)一詞的定義是"滿懷感情的為他人服務(wù)，做出貢獻(xiàn)，是不計(jì)回報(bào)的無償服務(wù)"。而我們身邊有許多人以奉獻(xiàn)為筆墨，奮筆疾書著他們的青春。今天我們站在這里，用掌聲代替滿懷的感激。下面有請(qǐng)我們?cè)簝?yōu)秀干部司艷軍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：掌聲歡迎一下。
a：他讓同學(xué)懂得名人、偉人之所以取得成功，與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不開，"習(xí)慣就是素質(zhì)"和"好習(xí)慣成就未來"的道理，他引導(dǎo)我們自覺遵守"守則"和"規(guī)范"，養(yǎng)成文明的習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神。他就是獲得優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀社員稱號(hào)的李鵬飛同學(xué)。
b：請(qǐng)李鵬飛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：自強(qiáng)是一種信念，一種精神，更是一種境界。日過生活是海洋，那么只有擁有自強(qiáng)意志的人才能到達(dá)彼岸。下面讓我們有請(qǐng)獲得院優(yōu)秀三好學(xué)生稱號(hào)的師露露上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b：掌聲歡迎師露露。
a：他用行動(dòng)證明自己，表現(xiàn)自己。它綻放的`不僅僅是他個(gè)人的青春風(fēng)采，更讓我們看到當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。下面讓我們掌聲有情系優(yōu)秀干部竇園皓同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b：掌聲歡迎一下。
b：甜美可愛的她就像是熱情的火焰，無論怎樣的困難也澆不熄她那四射的青春活力，無論怎樣的挫折也抹不掉她每天自信的微笑。她就是獲得系優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)的王亞卿同學(xué)。
a：掌聲歡迎王亞卿上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：她的氣質(zhì)裝點(diǎn)了他的風(fēng)采，同時(shí)它的風(fēng)采又增添了周身的氣質(zhì)。她尊敬師長、樂于助人。有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力及溝通能力，她將一顆赤熱的心奉獻(xiàn)給了身邊所有的人。下面有請(qǐng)獲得系優(yōu)秀干部的姜麗穎上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b：掌聲有情。
b：東坡先生曾經(jīng)寫過一句話來自勉"書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。"丁永康同學(xué)的勤奮和努力無時(shí)不刻不再見著這句蘇子名言。
a：下面掌聲有請(qǐng)系優(yōu)秀三好學(xué)生丁永康上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：生命在于運(yùn)動(dòng)，他年輕，他愛運(yùn)動(dòng)，熱愛生活。他輕快的身影，洋洋灑灑的跳動(dòng)在商院的每個(gè)角落，他追求更快，更高，更強(qiáng)。他就是獲得系優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)的王紹鵬同學(xué)。
b：掌聲有情王少鵬上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b：在工作中，他塌實(shí)肯干，學(xué)習(xí)中他求實(shí)創(chuàng)新，積極上進(jìn)。他能出色的完成交給他的各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。他就是獲得優(yōu)秀社員的劉勛同學(xué)。
掌聲歡迎劉勛同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b：讓我們以最熱烈的掌聲祝賀以上所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，還望他們?cè)俳釉賲枺瑺幦∽龀龈玫某煽儯餐蠹乙娰t思齊，敢拼敢搏。
a：青年朋友們，面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，展望新世紀(jì)商院學(xué)子的前景，擺在我們面前的有不少困難，但更多的是機(jī)遇。
b：讓我們將五四精神永駐心中，用我們的執(zhí)著追求和青春智慧書寫21世紀(jì)石家莊工商職業(yè)學(xué)院的新篇章！
a：下面我宣布，本次表彰大會(huì)到此結(jié)束，非常感謝大家的參與，祝愿大家——鵬程似錦！各位再見！
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