2022五四文藝匯演主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在人們積極參與各種活動的今天，各種場合可能都需要主持人，一般我們都會做好相關準備的，以下是小編為大家整理的2022五四文藝匯演主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吳金鳳：尊敬的各位領導，各位老師!
劉婷婷：親愛的同學們!
合：大家上午好!
吳：我是今天的主持人吳金鳳。
劉：我是劉婷婷。古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。
吳：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。下面請欣賞舞蹈《靜夜思》，由初一年級學生表演。
節(jié)目串詞
劉：謝謝初一年級的同學們帶來如此精彩的舞蹈。
吳：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。
劉：當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助。這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家
吳;請欣賞由初三4班的任金鳳同學帶來的歌曲《國家》。請初二4班做好準備。
劉：沒錯，家是最小國，國是千萬家。
吳：是的，在中華大地上56個民族都是一個大家庭。其中有個民族他有個特殊的節(jié)日，叫潑水節(jié)，你知道是哪個民族嗎?
劉：哦，傣族。
吳：沒錯，今天傣族姑娘們也帶著他們的舞蹈來到了這里，掌聲歡迎由初二4班帶來的《魚尾裙》。請初一2班做好準備。
劉：有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快美好的旋律;
吳：有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩。
劉：瞧，一群活潑可愛的姑娘們馬上為我們帶來一段舞蹈，展示他們的青春活力。
吳：請欣賞由初一2班帶來的舞蹈《不要不要》。請初二1班做好準備
劉：大家都知道啊，舞蹈是有很多種分類的。
吳：沒錯，有街舞，勁舞，古典舞，當代舞，現(xiàn)代舞，拉丁等等，太多了。
劉：接下來我們將欣賞到由初二1班的.同學們?yōu)槲覀儙砦璧浮豆放c拉丁。掌聲有請。請初三1班做好準備。
吳：謝謝他們的精彩演出。下面出場的來自初三的同學，馬上6月他們即將與我們分別，這是他們最后一次在云臺中學的舞臺上為我們揮灑汗水，展現(xiàn)青春，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自初三1班的同學們帶來勁舞《sun girl》。請初二2班做好準備。
劉：下面這個節(jié)目又是一段勁舞，掌聲有請初二2班帶來的《瘋狂寶貝》。請初一4班做好準備。
吳：相信大家都知道，在我們的西部有這樣一個民族，藏族，他們擁有最純凈的心靈，他們有著最神圣的信仰。請欣賞初一4班帶來的藏舞《卓瑪》。請初三3班做好準備。
劉：剛剛我們欣賞到的節(jié)目幾乎都是女生，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天第一位男生，來自初三3班的蹇林毅為我們帶來歌曲《龍的傳人》。掌聲有請。請初二5班做好準備。
吳：謝謝他的精彩演唱。下面請欣賞初二5班的同學們帶來舞蹈《星月神話》。請初二3班做好準備。
劉：欣賞完了優(yōu)美的古典舞，下面讓我們把激情燃燒，欣賞初二3班的同學帶來的《不要不要》。請初一3班做好準備。
吳：接下來上場的是初一3班的同學們，他們帶來的舞蹈是《gee》。請欣賞。請初三2班做好準備。
劉：剛剛欣賞了這么多的舞蹈，下面我們轉(zhuǎn)換一下心情，掌聲歡迎來自初三2班的同學們?yōu)槲覀儙淼脑拕 肚啻浩谟錾细昶凇�。請初�?班做好準備。
吳：謝謝。我想問一下同學們，如果你有錢了，你會做些什么呢?有的會買車、買房、吃東西下面讓我們來看看這幾位同學會做些什么呢?有請來自初三6的同學們帶來的小品《有錢啦》。請初一5班做好準備。
劉：下面請欣賞舞蹈《hoot》，由初一5班演出。請初一1班做好準備。
吳：接下來上場的是來自初一1班的同學們，同樣他們也帶來的是勁舞《the boys》。有請。
劉：謝謝他們的精彩演出。有這么一句話，世界上的每一個人都是獨一無二的花兒，擁有著自己的芬芳與絢爛。
吳：沒錯，春天來了，夏天也漸漸臨近，花兒也開始爭奇斗艷，向世人展現(xiàn)他們自己獨特的風姿。請欣賞舞蹈《花兒》，由初二年級學生表演。
吳：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎德育處余臘生主任宣布獲獎班級，請獲獎班級文娛委員上臺領獎。
劉：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們。
吳：我們用器樂敲擊校園的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱校園的甜美。
劉：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉(zhuǎn)校園的歡欣。
吳：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中。
劉：我們搖響心兒的鈴鐺，歡慶在五月的校園中。
吳：今天，我們在此相聚，以青春的名義，用青春的激情慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，迎接“五四”青年節(jié)!
劉：今天，我們在此聯(lián)歡，為青春自豪，為青春喝彩!讓我們以青春燃燒的激情給山河添光彩!讓我們以無私奉獻的胸懷給時代增豪邁!
吳：云臺中學20xx年慶五一、迎五四“飛揚的青春”文藝匯演到此結(jié)束。
合：我們明年再見。
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