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  • 教師節雙人學生同臺的主持稿

    時間:2023-04-03 10:24:11 主持詞 我要投稿
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    教師節雙人學生同臺的主持稿范文(通用5篇)

      在生活中,越來越多人會去使用主持稿,主持稿在節目中起著穿針引線的作用。那么主持稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的教師節雙人學生同臺的主持稿范文(通用5篇),歡迎大家分享。

    教師節雙人學生同臺的主持稿范文(通用5篇)

      教師節雙人學生同臺的主持稿1

      一、宣布開始(音樂:老師)

      男:敬愛的老師,

      女:親愛的同學,

      合:大家早上好!

      女:金秋,散發著丹桂的馨香,

      男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

      女:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

      男:一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。

      女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日——合:教師節。

      楓橋湖學校“鮮花贈教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式現在開始。(音樂結束)

      二、出旗,介紹升旗手。

      第一項:出旗,鼓號隊奏樂。

      男:擔任本次升旗儀式的升旗手是護旗手是

      女:他們都是上學期的“星級文明學生”,他們見到老師都主動問好,同學之間能友愛相處,團結互助。在今天這個特殊的日子,他們想用自己的方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學都能夠做到尊重老師,尊重老師的勞動,接受老師的教育,在情感上理解老師,在語言上注意禮貌用語。讓老師們能度過快樂的每一天。

      三、升旗

      第二項:全體立正,升國旗,奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮。敬禮。禮畢。

      四、獻花(音樂:每當我走過老師窗前)

      女:九月是收獲的季節,是回報的季節,教師是這個季節永恒的主題。親愛的老師——

      合:您辛苦了!

      男:有請柳主席代表全體教師上臺接受我們少先隊最珍貴的禮物——紅領巾。(獻紅領巾,柳主席發言)(音樂漸輕)

      女:謝謝柳主席。接下來,請少先隊員代表為每個辦公室獻上一盆米

      蘭:請教師代表到隊伍最前面。(音樂:我愛米蘭)

      男:請大家用最熱烈的'掌聲再次向我們的老師表示祝賀。

      五、獻辭

      男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

      女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

      全體同學,請面向教師隊伍向左向右轉。

      女:請跟我一齊向老師獻祝福:

      老師,我們愛您!

      老師,天天快樂!

      老師,謝謝您!(音樂:感恩的心)

      老師,您辛苦了!敬禮。禮畢。全體同學面向升旗臺向左向右轉。

      (音樂:教師節詩朗誦)獻辭:《老師,您辛苦了!》

      六、結束(音樂:在生命中的每一天)

      女:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。

      男:老師,我們愛您,在生命中的—每一天!

      女:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環,獻給我們敬愛的老師!男:楓橋湖學校“鮮花贈教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式

      合:到此結束。

      女:請老師們先退場。(音樂漸響)

      男:請各班有序退場。

      教師節雙人學生同臺的主持稿2

      男:尊敬的各位老師

      女:親愛的同學們

      齊:大家下午好!

      甲:九月,金色的季節;

      乙:九月,溫馨的季節;

      甲:九月,鮮花盛開的季節;

      乙:九月,天真爛漫的季節。

      合:迎著九月的和風,我們迎來了第xx個教師節。

      女:沐浴秋雨,充滿了新生的幻想。

      男:再起秋風,吹拂著跳動的心房。

      甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

      乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

      女:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

      甲:親愛的老師,您辛苦了!

      乙:您的付出,您的辛苦,我們將永運銘記于心。

      齊:今天我們歡聚一堂為老師祝福,為學生加油!

      合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

      男:下面我宣布xx口初級中學歌頌教師詩歌朗誦

      齊:正式開始!

      男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

      女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

      男:加減乘除,算不盡您付出的`艱辛。

      女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

      男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

      女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

      男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

      女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

      男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

      女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

      男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

      女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,祝您的事業蒸蒸日上

      合:譜寫更加靚麗的篇章!

      男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。

      女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

      男:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。

      女:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續——

      合:乘風破浪、揚帆遠航

      女:xx口初級中學《歌頌教師》主題演講到此結束!

      教師節雙人學生同臺的主持稿3

      女:九月金秋,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。在這屬于教師的節日,我們向您說一聲:

      合:老師,您辛苦了!

      男:老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。

      女:您是我們人生路上永遠的導師,是人類文明傳承的引路人。低年級的隊員位老師們送上詩朗誦《老師,您辛苦了》

      男:又是9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。

      女:對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。

      男:他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

      女:老師,送您一首《激情沉淀在心頭》

      男:老師們,我們的學生提前為你們準備了一些祝福,讓我們一起來送給你。謝謝您們對我們的無限關愛與教育。

      女:禮輕情義重,小小的祝福表達了我們的情誼,我們永遠愛您。

      男:下面由請校長致教師節賀詞。

      女:親愛的老師,讓我們為您獻上一束花,

      男:敬愛的老師,讓我們為您編織個大花環。

      女:下面由少先隊員代表為教師獻花;

      男:是您給了種子,太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。

      女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的`光華;

      男:你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。

      女:無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;

      男:無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。

      女:無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;

      男:無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

      男女:最后,讓我們一起說:“老師,您辛苦了,老師,謝謝您!”

      教師節雙人學生同臺的主持稿4

      各位領導老師,同學們:

      大家好!這里我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節特別演出正式開始!

      甲:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光;

      乙:擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;

      甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

      乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

      甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

      乙:是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

      甲:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第xx個教師節的到來。在這里,我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

      乙:有一個圣潔的地方,那是老師的夢鄉。有一個美好的地方,那就是老師的心房,

      甲:我們愿在那里為您種下美麗的太陽,有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》,

      甲:有人說您是小草,無私奉獻,把三輝回報,

      乙:有人說你是紅燭,焚毀自己,照亮別人,

      甲:我說您像媽媽,永遠向我們敞開溫暖的懷抱。請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》。

      乙:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您,

      甲:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您,

      乙:九月,豐收的季節,我把人生的答卷寄給您,我的老師!

      甲:我的童話您的夢想,如今都譜寫成一曲豐盈的樂章,請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》。

      乙:獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高

      甲:獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的.胸懷,掌聲有請二年級小朋友表演《教師節頌歌》。

      乙:親愛的老師,我們知道,任何言語,都不足以表達一份崇敬。

      甲:我們懂得,任何財富,都不能把如此淵博的愛心擁有。

      乙:那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》。

      甲:獻給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜,

      乙:獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級。

      甲:剪一段時光緩緩流淌,留住您雙鬢未見云霜,彈一首小荷淡淡的香,愿美麗的琴音落在你身旁。下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學為我們帶來合唱《荷塘月色》。

      乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們想念您,想念您的撫慰。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

      甲:每當我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上;每當我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房;我敬愛的好老師,每當想起您一陣陣暖流心中激蕩。有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》。

      乙:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!我們離不開您我親愛的老師,我們愿永遠守候在您身旁。請欣賞六年級帶來歌曲聯唱《在老師身邊》。

      甲:您是報曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;您是潺潺的小溪,千回百轉為滋潤那干渴的心地;您是火種,在寒夜里點燃生命的光輝。您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請欣賞六年級帶來舞蹈《NOBODY》。

      乙:今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福,讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。

      合:衷心感謝今天到場的各位老師同學,謝謝!演出到此結束!

      教師節雙人學生同臺的主持稿5

      男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到xxx學校,參加慶祝第xx個教師節歌詠晚會。晚會現在開始

      女:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第xx個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節日快樂,心想事成。

      男:首先,請出xxxx為教師節致賀詞

      開始篇

      女:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

      男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

      女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

      男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

      女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節日快樂

      男:首先,我代表全班全體同學像老師們說聲:“您辛苦了!”。

      女:(掌聲在那里)我們一定在新的學期里,給您爭光,不會給您丟臉的,同學們說是不是?(是!!)

      男:下面是我們為您安排的幾個小節目,全班合唱

      1:《老師,老師我愛你》,《老婆,老婆我愛你》改編!唱完后集體鼓掌,

      女:下面是送給各位老師的小品,希望各位老師喜歡,

      2:小品(1),完后,(掌聲在那里),

      男:大家覺得怎么樣啊?(好)下面有請XX帥哥高歌一曲,

      3:《愛你一萬年》,完,

      女:同學們愛老師嗎?(愛)下面開始互動游戲,老師們自覺參與啊,不要讓我這可憐的主持請啊。

      4:互動游戲,游戲內容自己想。厲害的有獎勵。

      男:好,下面有請,班上第一帥哥X老師上臺高歌一曲,大家鼓掌。

      5,老師歌唱表演。完,

      女:唱的好不好?(好!!掌聲)希望各位老師能笑口常開,下面有請,XX組合相聲表演!

      6,相聲。

      男:大家覺得怎么樣?(好)好,下面我代表黨中央,國務院,為各位老師敬個禮,今天的晚會到此結束,下面頒發獎品!

      歌詠篇(穿插進行)

      男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!

      女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

      男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩。

      女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

      男:您吸引著我們求知的'目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

      女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

      男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

      女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續,將生命的火種永遠點燃照亮。

      男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

      女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

      男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

      女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

      男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

      女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節日快樂!

      男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

      女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

      男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

      女:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰,希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!

      男:各位朋友,慶祝第xx個教師節歌詠晚會接近尾聲了,現在請出我們晚會的最后一位歌手

      結束篇:

      女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

      男:各位來賓,慶祝第xx個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。

      合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

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