畢業頒獎典禮優秀主持詞
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在現在的社會生活中，主持人參與的事情越來越多，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的畢業頒獎典禮優秀主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業頒獎典禮優秀主持詞1
a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽（合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨x小學20xx屆畢業典禮活動現場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經長大畢業了，是xx小學給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
b：我們在老師的細心教導下，健康成長！
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂
畢業頒獎典禮優秀主持詞2
n：各位家長
t：小朋友們
合：大家晚上好
n：今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里
t：在這里，我們認識了許多的小伙伴
n：在這里，我們練就了過硬的學習本領
t：在這里，我們變得更加活潑開朗
n：在這里，我們有了進步
t：在這里，我們有了成功
n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅
t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功
n：今天的成功只是開始，希望小朋友們在今后的學習道路上能夠勇往直前，繼續向前沖，全體standup
讓我們一起向前沖（此時輔助老師上臺一起跳舞）
t：下面我宣布，頒獎典禮現在開始
n：首先我們將要頒發的是的狀元名單
請看大屏幕，他們是請念到名字的同學走到臺前來。
t：
我們臺下的小朋友已經按奈不住自己喜悅的心情了，因為我們還有小朋友沒有拿到禮物呢，我們接下來要頒發的是
n：今天在座的小朋友都是天童美語學校最耀眼的新星
t：今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術家
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請x班的家長做家長感言。
我想家長已經表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們取得這么好的成績，最最高興的要數我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養出了這么多優秀的學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請做教師感言。
我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了！”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸
最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前沖
結束語：
n：我們今天所付出的努力，定會結出明天的累累碩果
t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
t：我宣布今天的頒獎典禮
合：到此結束
畢業頒獎典禮優秀主持詞3
洪：尊敬的各位領導！
霞：親愛的老師們！
四合：大家晚上好！
靜：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。
寅：三尺講臺，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。
霞：在我們身邊，有許許多多埋頭苦干的人，拼命硬干的人，為人奉獻的人，舍己為人的人，他們是我們四中的驕子，他們是我們的榜樣。
洪：因為有了他們，我們擁有了更多的感動，感動于他們的行動，也感動于他們的心靈。
靜：我宣布四中十大感動人物暨十佳感動之星頒獎典禮現在開始。
寅：本次感動人物評選活動，首先經過全校教師海選、評選活動領導小組審議后產生候選人，再由推選大會經過全校教師無記名投票產生“感動人物”十名，“感動之星”十名。
霞：讓我們一起來揭曉四中首屆“感動四中人物”名單，首先揭曉第一組感動之星，他們分別是洪、翟、劉、王、劉（名單不帶任何稱呼）
（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場）
（宣讀頒獎詞：）靜：洪寅：翟：劉玲靜：王寅：劉
（背景音樂——《愛的奉獻》蘇）
靜：有請校長助理邱國新，校長助理韓應成為以上5位獲獎者分別頒發證書和獎杯。（播放頒獎音樂）
寅：下面請欣賞歌曲《四中故事》改編演唱：八年級1部谷巖老師。
寅：下面宣讀第二組感動之星，他們分別是張、楊、趙、傅、張，有請獲獎老師上場！（名單不帶任何稱呼）
（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花行示共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場）
（宣讀頒獎詞：）霞：張洪：楊霞：趙洪：傅霞：張
（背景音樂——《奉獻》蘇）
洪：有請校長助理張，校長韓峰為以上5位獲獎者分別頒發證書和獎杯。
（播放頒獎音樂）
霞：下面請欣賞歌曲《步步高》演唱者：八年級2部楊秉國老師。
寅：下面宣讀四中十大感動人物獲獎名單，第一組，他們分別是王、吳（名單不帶任何稱呼）
（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場）
（宣讀頒獎詞：）靜：王寅：吳靜：張寅：田靜：陳
（背景音樂——《奉獻》闞立文）
寅：有請校長助理邱，校長助理韓為以上5位獲獎者分別頒發證書和獎杯。（播放頒獎音樂）
靜：下面請欣賞歌曲《長大后我就成了你》演唱者：七年級朱甜甜老師。
洪：下面宣讀十大感動人物第二組獲獎名單，他們分別是張、桑（名單不帶任何稱呼）
（5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場）
（宣讀頒獎詞：）霞：張洪：桑
（背景音樂——《奉獻》闞）
洪：有請校長助理張兆生，校長韓為以上5位獲獎者分別頒發證書和獎杯。
（播放頒獎音樂）
霞：下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者：九年級陳xx老師。
洪：四中“十大感動人物”，“十佳感動之星”是一種榮譽，但更是一種內涵和品質，希望他們再接再厲、努力工作，充分發揮師德師風的模范作用、教育教學的示范作用、教研教改的指導作用、學科建設的骨干作用、終生學習的帶頭作用。
靜：同時，讓今晚所有的感動凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續前進，接下來讓我們以熱烈的掌聲，請韓峰校長為我們致詞
寅：謝謝韓校長精彩發言
霞：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李
洪：十年樹木十載風十載雨十萬棟梁
靜：老師們，希望在充滿希望和挑戰的20xx年有更多的'老師加入到“感動四中人物”的行列，為我們四中的早日騰飛做出杰出的貢獻。
寅：現在我宣布四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結束，晚安！（音樂——《超越夢想》）
霞：最后有請所有領導和“十大感動人物”，“十佳感動之星”上臺合影留戀。
畢業頒獎典禮優秀主持詞4
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好
男：歡迎您來到第三屆“良師益友”評選活動的頒獎現場，我是主持人
女：我是主持人。在此，我們對您的到來表示誠摯的謝意
男：從1951年的西南區川南醫士學校，到1959年的瀘州醫學專科學校，再到1978的瀘州醫學院，以及即將的四川醫科大學。我們的學校在一步步的成長跨越，這是一代又一代瀘醫學子勤奮刻苦的結果，更是無數優秀教職工艱苦努力的結晶
女：每一位教師都在自己崗位上揮灑著青春，貢獻著自己的力量！他們，激蕩著無數求知的心靈，他們，用無悔的師愛溫暖著學生的心房。
男：一支粉筆，積淀千秋智慧
女：三尺講臺，寄托萬世文明
女：我宣布第三屆“良師益友”評選活動頒獎典禮
合：正式開始
男：首先請允許我為大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的領導嘉賓，他們是
女：歡迎您的到來
……
男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導的到來
女：第三屆“良師益友”進一步落實共青團“思想引領”和“成長服務”兩大戰略性任務，發揮優秀教師對青年學生思想引領的重要作用，發揚尊師重道的優良傳統，樹立教書育人典范，在全校范圍內營造出“學生尊師，老師重教，師生共進，教學相長”的校園學術文化氛圍，助推和諧校園的建設。（關燈，開始播放首視頻）
男：本屆“良師益友”自3月份啟動以來得到了各院系的大力支持和踴躍參與，整個過程全部以學生為主導，學生自己評選，評選活動真正做到公正客觀。活動分為3輪，第一輪為各二級院系學生會組織本院系每位學生提名，并分別匯總各教師獲提名票數情況，依據提名排名情況按比例推薦教師，產生38位候選老師。第二輪由主辦方制票，二級院系學生會組織本院系學生對候選教師進行無記名投票并統計票數，票數排名前二十位教師則為前二十強教師。第三輪仍由主辦單位制作選票，按各二級院系學生人數比例分配選票，由各
院系學生會組織學生參加集中投票，得票前10位者獲“良師益友”教師稱號。
女：評選本著“公平公正公開”的原則，經學生自主投票，使學生參與學校的教育管理意識得到進一步加強；提高了廣大教師以學生為本，關愛學生、關心學生成長的主動性和積極性，增強了廣大教職員工教書育人、服務育人的使命感，責任感，為創建高水平大學提供有力的師資隊伍保障。
男：在此，讓我們向在幕后認真努力工作的每一位同學表示最誠摯的感謝，同時也感謝全校同學的參與合作。（視頻放完）女一身樸素的衣裝，映射出您品格的高尚
男：一道慈祥的目光，點燃我心中的理想
女：一支短短的粉筆，寫下您生命的篇章
男：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望
女：本屆“良師益友”評選活動歷時3個月，在全校范圍內評選出了10位精于教學，深受學生愛戴的好老師。下面由請學校教務處處長劉克林宣布獲得第三屆“良師益友”評選活動獲獎名單
（劉克林上臺）
男：……讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜各位老師
女：各個院系的同學也專門為老師們錄制了視頻，為老師們書寫了頒獎詞，來表達他們對于老師的感激和愛戴。首先請欣賞同學們獻給鄧老師的短片（放視頻，視頻完）
女：下面有請來自外國語學院20xx級的x同學為鄧歡老師宣讀頒獎詞
女：有請鄧老師上臺領獎（老師上臺后，禮儀引導在卷軸上簽名）
女：有請學生代表為老師頒獎
女：用詼諧易懂的講解助我們明白復雜的程序過程，帶我們暢游浩瀚的信息海洋，謝謝您！xx老師。接下來有請鄧歡老師來分享她此時此刻的心情。
女：掌聲送給xx老師（老師下臺）
男：有這樣一位老師，以他幽默風趣的格調帶領著同學們進入知識的殿堂，平易近人的和同學們暢談未來的藍圖！他是我們的老師，卻更像是我們的朋友。下面讓我們一起欣賞獻給董老師的視頻。（關燈，放視頻）
男：有請學生代表，來自藥學院20xx級的x同學為xx老師宣讀頒獎詞
男：掌聲有請xx老師上臺領獎（老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名）
男：有請學生代表為老師頒獎
男：xx老師是教病理學的，很多同學都去蹭老師的課。xx老師，你有什么想對愛你的同學們說的么？
男：掌聲送給xx老師
（老師下臺）
女：醫學院里有這樣一句話，生理生化，必有一掛，但有這樣一位老師，將生物化學講解得細致入微，讓生物化學的學習變得簡單趣味。他就是李老師。下面請欣賞獻給李老師的短片。
（關燈，放視頻）
女：有請來自20xx級1辦的xx同學為李洪老師宣讀頒獎詞
女：由于xx老師今天出差，所以沒有能夠來到我們頒獎典禮的現場。但是他的學生，也是一位深受同學們喜愛的老師，x老師受之托，來到了我們頒獎典禮，讓我們掌聲請上陳老師
女：下面有請學生代表為老師頒獎
女：陳老師，聽說您也是xx老師的學生，那您給我們講講這些年xx老師留給您印象最深刻的的事吧，
女：掌聲送給xx老師和xx老師
（老師下臺）
男：有這樣一位老師總是以溫暖可親的笑容面對學生，以母親般的關愛去照顧學生，如果說關愛一時是善良，未曾改變的關愛就是最美！她就是xx老師，下面請欣賞視頻（關燈，放視頻）
男：有請學生來自20xx級二辦的xx同學為李彥老師宣讀頒獎詞
男：有請xx老師上臺
（老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名）
男：有請學生代表為老師頒獎
男：正如同學們書寫的頒獎詞那樣，在教書育人的道路上，老師您全心全意，今天面對愛您和您愛的學子，您有什么想對大家說的么？
男：謝謝xx老師
（老師下臺）
女：有這樣一位老師，他熱愛法學，熱愛學生，同學們都親切的稱他為哥哥，他就是劉老師。一起欣賞獻給xx老師的視頻
（關燈，放視頻）
女：下面有請來自法學院20xx級的xx同學為老師宣讀頒獎詞女：掌聲有請xx老師上臺領獎
（老師上臺后，禮儀帶老師卷軸簽名）
女：有請學生代表為老師頒獎
女：聽說您的學生都喜歡叫你哥哥。哥哥，在這樣一個日子里你有什么想對同學們說的么？
女：掌聲送給x老師
（老師下臺）
男：她說，解剖學可以很難，也可以很簡單，她教會我們的不僅是解剖，更多的是醫生的責任感，她就是xx老師。一起欣賞獻給xx老師的短片
（關燈，放視頻）
男：下面有請護理學院20xx級的xx同學為xx老師宣讀頒獎詞
男：掌聲有請xx老師上臺
（老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名）
男：有請學生代表為老師頒獎
男：學校教解剖的老師不少，但是教解剖的女老師應該屈指可數吧，我特別想問您，您是如何放棄醫生職業，走上解剖學老師道路的？
男：讓我們再次把掌聲送給美麗的xx老師
（老師下臺）
女：接下來的這位老師同樣也是一位非常優秀的解剖學老師，他就是王老師。請欣賞獻給王老師的短片
（關燈，放視頻）
女：有請來自口腔醫學院20xx級xx同學為老師宣讀頒獎詞女：有請x老師上臺領獎
（老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽）
女：有請學生代表為老師頒獎
女：x老師也是教解剖學的，這么多年的教書生涯，相信你也是感觸頗多，有什么要給同學們分享的么？
女：謝謝王老師
（老師下臺）
男：接下來這位老師，教授的是醫古文，方劑學這樣高難度的課程，他就是王全老師，讓我們一起欣賞獻給王老師的短片
男：下面有請學生代表，來自中西醫結合學院20xx級的x同學為王老師宣讀頒獎詞
男：有請xx老師上臺領獎
（老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽）
男：有請學生代表為老師頒獎
男：恭喜王老師。王老師您此時此刻有什么想要對同學們說的么？
男：掌聲送給王xx老師（老師下臺）
女：接下來的這位獲獎老師，被很多同學稱之為男神，他就是xx老師下面請欣賞獻給余老師的短片。
（關燈，放視頻）
女：有請來自20xx級1辦的學生代表，x同學為xx老師宣讀頒獎詞
女：掌聲有請x老師
（老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名）
女：有請學生代表為老師頒獎
女：x老師就是這樣一位教學突出、飽含責任心的解剖學老師。下面請余老師發表獲獎感言女：感謝x老師
（老師下臺）
男：有這樣一位老師，從醫從教幾十年，仁心仁術，一直默默的堅守，從未放棄，他就是x老師。一起欣賞獻給x老師的視頻。
（關燈，放視頻）
男：有請來自20xx級2辦的x同學為x老師宣讀頒獎詞
男：熱烈的掌聲有請敬愛的x老師上臺領獎
（老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名）
男：詹老師，您今年已經69歲，不僅是老師也是一名醫術精湛的醫生，醫學的路，不是那么容易，我們想知道是什么支撐著你在醫學這條路上越走越遠？
男：有請學生代表為老師頒獎
男：讓我們把最熱烈的掌聲獻給x老師，也表達我們最真摯的敬意。
女：讓我們請兩位禮儀把卷軸拿到舞臺中央，讓我們銘記這十位良師益友，將同學們對老師的敬愛封存在這卷軸中女：本次“良師益友”評選活動根據得票的情況特別設立一個“最佳人氣教師”，大家想不想知道他是誰
男：他就是最熱烈的掌聲響起來
女：x老師，有請余老師
男：有請為x老師頒獎
（合影，下臺）
女：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎老師
男：在本次“良師益友”評選活動中，有一群人不得不提，他們就是積極參與評選活動的各個系辦，在此我謹代表本活動承辦方校學生會人事紀檢部感謝大家的積極配合。同時，此次評選活動也專門為他們設置了一個獎項，下面我宣布獲得第三屆“良師益友”評選活動優秀系辦組織獎的是12級二辦，13級一辦，口腔醫學院，中西醫結合學院，人文與管理學院，女：祝賀你們！有請各系辦負責人上臺領獎
男：有請和為各系辦頒獎
（系辦負責人上臺領獎，下臺）
女：誠摯的感謝各個系辦對于本次活動的積極配合與支持。男：接下來有請學校黨委副書記劉為本次評選活動總結男：感謝劉書記！
（老師下臺）女：有一種事業至大至偉，它，就是教育！
男：有一種燈塔照亮航程，它，就是知識！
女：有一種精神彪炳未來，它，就是奉獻！
男：有一種紐帶傳承文明，它，就是教師！
女：一塊黑板就是一片浩淼的大海
男：一方講臺就是一片揮灑的天地
女：老師，一個光輝的名字，一份無悔的事業
男：傳遞著愛的薪火，鑄造不朽的師魂
合：請接受我們的獻禮，所有拼搏在教育戰線的老師們
女：在此，我們祝愿所有的老師，所有到場的嘉賓身體健康，工作順利，同學們學業有成，更祝愿我們的四川醫科大明天會更好！
男：我宣布，第三屆”良師益友”評選活動頒獎典禮到此結束，感謝您到來
合：再見！
女：請獲獎老師，領導嘉賓，以及學生代表上臺合影留戀
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