誠信班會活動主持詞

時間：2022-09-15 12:21:10 主持詞我要投稿

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誠信班會活動主持詞

　　主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。現今社會在不斷向前發展，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編收集整理的誠信班會活動主持詞，希望能夠幫助到大家。

誠信班會活動主持詞

　　吳：老師們

　　陳：同學們

　　合：大家好

　　吳：在我們漫長的人生道路上有什么不可以丟棄?

　　陳：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊?

　　吳：他就在我們身邊，離我們是那樣的近

　　陳：他又離我們越來越遠，是那樣的模糊

　　吳：他是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向

　　陳：他就是我們人生路上的朋友——

　　合：誠信、自信

　　吳：今天，我們主題班會的題目就是

　　—、誠信、自信，是實現理想的基石

　　陳：誠信、自信，是從古至今人們談論的永恒話題

　　吳：做人需要誠信，做事需要自信

　　陳：誠信是美德，誠信是準則

　　吳：自信是魔棒，擁有了他，你會氣質更優秀，能力會更強

　　陳：誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的升華;自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。

　　二、匯報交流搜集的誠信小故事

　　吳：誠信是我們中華民族的傳統美德

　　陳：誠信是世界各國民族的共同追求

　　吳：在這次班會之前，同學們都在課下開展了搜集誠信小故事的活動，現在，我們就請部分同學匯報活動情況。 (請兩到三個同學匯報交流誠信小故事——下面有請———)

　　三、匯報交流搜集的不誠信的事例

　　吳：剛才同學們匯報得很好，看出同學們在課下都積極努力了。這些誠信故事讓我們感動。誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許就會驅散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

　　陳：然而，在我們的身邊，也有的人因為不講信用，言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情，甚至生命，為此付出了沉重的代價。

　　吳：請同學們繼續說說你所搜集到的有關不誠信的事例

　　(請兩到三個同學匯報交流不誠信事例——下面有請——)

　　四、匯報交流搜集的世界其他國家誠信教育的資料

　　陳：由于時間關系，我們不能讓同學一一匯報交流了，同學們可以在課下再互相交流

　　吳：同學們，誠信守信是中華民族的優良傳統和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌著無數感人的誠信守信的故事，這些故事無時不在告誡著我們：誠實守信是做人的根本，大到國家，小到個人，守信則存，失信則亡。

　　陳：誠信是人類一種具有普遍意義的美德，當今世界各國，尤其西方發達國家都重視對國民的誠信教育。我們在班會之前，也讓同學們注意搜集這方面的資料，現在讓我們一起來了解一下這些同學所搜集資料的情況，這對我們的誠信教育會有很大教益的。

　　(請同學分別匯報搜集到的美國、德國、日本等國家關于誠信教育的資料)

　　五、分析查找學生生活中不誠信現象

　　吳：剛才我們已經了解了世界部分國家的誠信教育。讓我們用心靈來呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光;

　　陳：讓誠信成為小鳥的清啼，在你耳畔吟唱

　　吳：讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火

　　陳：讓誠信變成烈日下你頭頂的一片綠蔭

　　吳：同學們，讓我們想一想，在我們學生生活中，在我們同學之間，那些現象或做法，是屬于不誠信的范疇。

　　請同學們按四人一組，在組內互相交流查找，每人都要發言，然后每組推薦一名中心發言人在班級匯報交流(小組交流查找，然后班級交流匯報)

　　六、詩朗誦《呼喚誠信》

　　陳：同學們剛才說得都挺好，比較恰切。我們該怎么去做呢?這需要我們好好思索的。

　　吳：一個守信用的人，才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個守信用的國家，才能為國際社會所信賴。

　　陳：誠信是我們永遠的追求、無悔的選擇。在這萬木蔥蘢的季節，在著激情飛揚的時刻，請欣賞同學的詩朗誦《呼喚誠信》

　　七、自信小測試

　　吳：誠信，是我們走向成功的一只翅膀，另一只翅膀就是自信。

　　陳：只有相信自己，才能激起進取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能最大限度的挖掘自身的潛力。

　　吳：下面，請同學們參加一個小測驗，每位同學在發給你的自信心理測試表上進行選擇，在每個問題后面答"是"或"否"即可。時間一分鐘。開始。

　　(學生進行自我測試)(測試完畢)

　　陳：同學們，大家說一說，自己的選擇好嗎?交流時，只要你說出你的分數就可以了。(學生進行交流，主持人在每一位學生答出結果后，就讓他自我評價一下自己是否自信?或是否比較自信?或者是否頗自信?即：在三個檔次中進行選擇)

　　(學生回答完畢后，主持人劉做出解釋：

　　0—5分：你的靦腆在許多場合會顯得很得體。在你的性格里，的確存在著某種自信力，但你不愿意站出來維護你的權利或者提出自己的見解，唯恐被人駁回。你應該努力克服困擾著你的這種自我懷疑或不自信感。

　　6—10分：你意識到了你的不足，但懷疑你的能力。應該盡力把精力集中在你做到的，而不是你做不了的事情上。不要怕犯錯誤，這樣會增強你的個性，將你心里的態度從"或許"轉變為"肯定"，將是你進步路上的重要一步。

　　11—15分：你是一個非常自信的人，頭腦清楚，能力很強。你的自信有時可能會給人以自我為中心、目空一切之感，但是如果你言能行，行能果――當然你有能力做到，就不會有人說你自高自大了)

　　(主持人陳提示：你怎么樣啊?)

　　八、交流學習方法

　　吳：中學時代，是夢想的翅膀飛揚的時代，

　　陳：中學時代，是青春的生命張揚的時代，

　　吳：可是，我們也不能不看到一個現實，不少同學在學習上一步步走上落后，甚至放棄了。

　　陳：我們為這些同學感到難過，為沒有讓他們與所有的人一起前進而難過。

　　吳：這里的因素有很多，但不乏有的同學是在逐步喪失了自信后，有一種破罐子破摔的原因。不知道大家是否同意我們的看法?

　　(主持人找同學了解一下，有沒有這方面的同學，最好請同學們談談，自己落后的原因。)

　　陳：其實，天下沒有那么多的天才，

　　吳：更多的成功者來自于他們的自信。

　　陳：我們請幾個同學交流一下他們的學習方法，看看對你會不會有所啟發。

　　(請劉靜玲、張鴻成、李超、荊靜同學談談他們的學習方法。)

　　九、交流搜集的關于自信的格言警句，并簡要談談自己的感受

　　(主持人引導同學交流搜集的自信格言警句)

　　十、優秀自信演講稿欣賞

　　吳：同學們搜集的格言，非常好。感受談得也比較深刻。是啊，有人說，一個人之所以失敗，是因為他自己要失敗;一個人之所以成功，是因為他自己要成功。

　　陳、如果你能頑強地相信你自己，那么你才能敢于奮力追求實現自身價值，才敢于去干事，也才能激發自己的潛能。下面，請欣賞同學的優秀的自信演講。

　　十一、結束

　　吳：當我們陷入困境的時候，誠信會向我們伸出援助之手

　　陳：當我們被無奈糾纏時，自信會為我們排憂解難

　　吳：當我們獲得成功時，誠信又會為我們帶來新的動力

　　陳：當我們遇到挫折時，自信會激起我們進取的勇氣

　　吳：心靈像上帝，行動如乞丐，心靈要永遠有高傲之情，但行動上卻要像乞丐一樣，去乞討，把握一切有助于我們人生幸福與成功的機會，擁有自信，擁有誠信，你的人生也會因此而快樂。

　　陳：用我們的歌聲，唱出我們心中的理想吧!有了誠信，有了自信，我們的明天會更好!吳：讓我們齊唱——合：《明天會更好》

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