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  • 初中生元旦晚會主持稿

    時間:2022-11-11 08:36:22 主持詞 我要投稿
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    初中生元旦晚會主持稿范文(精選6篇)

      隨著社會不斷地進步,很多情況下我們需要用到主持稿,主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那要怎么寫好主持稿呢?下面是小編為大家整理的初中生元旦晚會主持稿范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初中生元旦晚會主持稿范文(精選6篇)

    初中生元旦晚會主持稿范文(精選6篇)1

      合:聲聲鼓點震撼著嶄新的時代,浩然正氣舞動著龍的豪邁。

      女1:中國范兒就是這么的氣派,

      男1:中國范兒就是如此的可愛,

      女2:中國范兒就是這樣的氣概,

      男2:中國范兒就是說不盡的愛。

      女合:尊敬的各位領導、老師

      男合:親愛的同學們

      合:大家20xx新年好!

      女1:春風化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;

      男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。

      女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

      男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。

      女1:過去的一年,我們xx校猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸。

      男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,揚鞭自向前。

      女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

      男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務實來再創輝煌。

      女合:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;

      男合:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

      女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,

      男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠;

      女2:讓我的祝福飄在長風里,如歌如夢,

      男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

      女合:讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

      男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

      女1:“我的夢xx夢中國夢”xx學校初中部20xx新年文藝匯演。

      合:現在開始!

      男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學校副校長張xx致新年賀詞

      《春江花月夜》《梁祝》

      女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。

      男1:元月的風,定會把溫馨的月,掛圓。

      女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。

      男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。

      合:今天是我們歡樂美滿的合弦!

      女1:請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。

      那些年(男1)

      常常聽人說如果再有一次機會,我會用怒放的生命點亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。

      請欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導教師:xx。

      歌伴舞《最美的太陽》

      男2:在你跋涉的路上,是否有個太陽在你心中升起。

      女2:在你遇到挫折時,是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。

      男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。

      女2:因為它,我們不再哭泣,不再怯懦,因為它,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。

      男2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:八年級xx等,指導教師劉xx。

      器樂演奏《美麗的神話》女1

      神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;

      神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。

      夜空中最亮的星(男1)

      “給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。

      每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨,相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己。

      今天,讓我們一起聆聽,那感覺——不同凡響。

      Cry cry(男2)

      勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!

      接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《cry cry》,讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學校的美少女們,掌聲有請!

      獨唱《我為自己代言》

      男2:“你否定我的現在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”

      女2:沒錯,接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:八年八班xx,指導教師劉xx。

      小品《校園記》

      男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚,操場上嬉戲打鬧,舞臺上盡情歡跳……

      編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊;

      女1:菁菁校園,譜寫了一首首動聽的歌謠,回響在耳旁;發酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮……

      請欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導教師xx。

      《故鄉》

      男2:故鄉是家,故鄉是茶,故鄉是那一杯香醇的紅酒,故鄉是母親手中綻放的絨花。

      女2:每個人都向往故鄉,每個人都愛慕故鄉,就象依戀母親那溫暖的胸膛。

      男2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉》,表演者:劉君臨等,指導教師:劉曉丹

      《夢一場》

      女2:班班有特色,人人有特長是我校小學工作的.總目標,中學生雖然課業繁重,但我們的藝術教師仍然堅持延續著這一理念。

      男2:一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師,先說后唱,一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。

      洪思程:略

      男2:下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。

      配樂詩朗誦《我的'夢xx夢中國夢》《我愛你中國》

      男1:我認為年少的幸福:莫過于在一所盛譽遠播的學校求學,

      女1:我認為成長的幸福:莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長;

      男1:我認為人生的幸福:莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;

      女1:少年智則國智,少年強則國強,我們肩負著振興中華的使命,

      合:我們承載著自己的夢,xx的夢,中國的夢……

      男1:請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢xx夢中國夢》,指導教師:xx。

      結束語:

      女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

      男1:在這里,有散發著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏。

      女2:在這里,有我們對生活的渴望,對未來的向往。

      男2:在這里,有我們奮進與成長的光榮與夢想。

      女1:同學們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚。

      男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。

      女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;

      男2:讓我們飽蘸激情,挑戰機遇,繼往開來。

      女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;

      男合:讓我們以優異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養。

      女1:老師們,同學們,在這幸福的時刻,讓我們共同祝愿。

      男1:祝愿親愛的同學們學業進步,快樂成長;

      女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;

      男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿園;

      合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

      女1:xx市xx學校20xx元旦文藝演出到此結束,讓我們

      合:明年再相會!

    初中生元旦晚會主持稿范文(精選6篇)2

      甲:尊敬的各位領導

      乙:各位老師

      甲: 各位來賓

      乙:親愛的同學們

      合: 大家晚上好 !

      甲:我是今晚的節目主持人xx

      乙:我是xx

      甲:我是xx

      乙:我是xx

      甲:龍去神威在

      乙:蛇來春意濃

      甲:春臨吳門繁花艷

      乙:鳳簫魚龍奏弦歌

      甲:歡樂的龍年即將畫上句號。

      乙:吉祥的蛇年即將翻開新的篇章

      甲:爆竹聲里,我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符

      乙:屠蘇酒香,我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章

      甲:時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌。

      乙:歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

      甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,充滿希望的 20xx年如約而至

      甲:在這辭舊迎新的難忘時刻

      乙:在這歡樂與微笑構成的舞臺,

      甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

      乙:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,

      合:我們,在這里給大家拜個早年啦!

      甲:祝各位領導、老師、同學們身體健康、萬事如意。

      乙:蛇年吉祥、家和萬事興。

      甲:更祝福我們東城中學的明天更加燦爛輝煌!

      乙:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

      甲:回首過去,我們熱情洋溢;

      乙:展望未來,我們斗志昂揚

      甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的'歡樂。

      乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,

      甲:值此歲序更替之際,萬象更新之時

      乙:我們今夜在此相聚,我們今宵有夢不眠

      甲:首先,我們用最熱烈的掌聲請出咱們尊敬的周校長為我們致新春賀詞,有請!

      乙:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長的祝福。

      下面我宣布東城中學 20xx年元旦晚會現在開始!

      序篇:祥龍鬧新春

      一

      (甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的,

      (乙)當我們回首過往,會發現總有那么一首青春之歌,時刻伴隨我們的成長,

      (甲)它時而輕柔,時而雄壯,時而跌宕,時而細膩,

      (乙)但不管怎樣,我們的人生會因青春而變得更加燦爛。下面進入 第一篇章:青春東中

      1 、

      甲:妙筆一揮,丹青水墨色生香,江山如此多嬌。

      乙:纖指一挑,高山流水音裊裊,千古絕響酬知音。

      甲:中華民族的歷史,上下千年一夢長。

      乙:炎黃子孫的血脈,古今如一龍鳳凰。

      甲:下面請欣賞歌伴舞《龍文》

      2 、

      乙:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。

      甲:衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。

      乙:快讓我們隨著初一 7 班同學的歌聲融入今天的歡樂的海洋吧

      請看,小合唱《校園的早晨》

      3 、

      甲:祖國美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春,不僅有多情的蒼山洱海,還有那婀娜飄逸的鳳尾竹

      乙:讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地,用飛揚的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來,下面請欣賞民族舞《彩云之南》,表演者初二 3 班。

      (甲)青春是三月春光,吹醒懵懂的年少;

      (乙)青春是涓涓細流,流入濕潤的心房;

      (甲)青春像灼灼花朵,綻放無限的希望;

      (乙)青春如熊熊烈火,燃燒激情的歲月。

      傾聽著這一聲聲清麗的歌聲,看著這一個個明朗的笑顏,伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩,今晚的第一篇章也告一結束了,在那飛揚的旋律里,跳動著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里,融化著我們火熱的情。時代節拍因我們的加入而鮮明有力,時代節拍因我們的演繹而豐富多彩,讓我們再次感受青春活力,開足馬力,活力無限盡在今晚

    初中生元旦晚會主持稿范文(精選6篇)3

      A:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

      B:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

      C:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

      開幕:

      開場《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場

      A:尊敬的各位領導、老師

      B:親愛的同學們

      (合)大家下午好

      A:伴隨著紛紛揚揚的雪花

      B:伴隨著點點滴滴的汗水

      C:我們師生一心,一同努力,一同奮斗

      D:我們同甘共苦,歷經風雨,一同走過20xx的長廊

      A:今天我們歡聚一堂

      B:今天我們盛裝相會

      C:暫時放下手中繁重的工作和學業

      D:一同為新年的到來而祝福聯歡

      A:xx附中20xx年元旦聯歡會

      (合)現在開始

      1、熱情的激調、熱情的動作,往往可以將觀眾的情緒推向高潮,請在熱情的樂曲中欣賞七(6)班xx帶來的激情四射的街舞《舞娘》。

      2、在這新的一年里,你想改變以前的種種壞習慣,用自己的智慧改變世界,用自己的聲音、用自己的行動改變自己,給別人留下一個不一樣的自己嗎,請欣賞八(2)班xx帶來的歌曲《改變自己》。

      3、在中國悠久的.歷史長河中,沉淀了許多藝術文化的瑰寶,古箏便是其中之一,它以悠揚清雅的曲調征服了世人,下面請欣賞八(12)班xx的古箏合奏《瑤族舞曲》。

      4、在這個“群星璀璨”的時代里,你有自己的明星偶像嗎?是周杰倫,韓庚,還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者——

      5、中華大地,風光無限,北有北國之壯美,南有江南之柔情,現在讓我們來欣賞歌曲《江南》,一起來感受江南,領略江南的風韻與特點。

      6、考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學生的命根,這一“校園名言”早已學儒皆知,沒有一個學生不被分數搞得焦頭爛額,這不,那邊,xx、xx、xx、xx四位正在接受期中考試后暴風雨的洗禮……,請欣賞xx班帶來的校園小品《考試之后》

      7、中國武術博大精深,悠悠華夏五千年的文明史,蘊育著一批又一批喜愛武術的華夏子孫,下面欣賞九(3)班xx的“中國武術”表演。

      8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻給愛麗絲》,它的原名是《獻給特蕾譯》,下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧!

      9、想起曾經立下的誓言,在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕,再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經。其實我們應該展開那對隱形的翅膀飛翔,在那片有風的地方,愈飛愈高,愈飛愈遠,下面由九(7)班xx為合唱《親愛的,那不是愛情》。掌聲有請。

      10、拉丁舞也就是國標舞,“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭轉,在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力,下面請欣賞七(11)班xx為你表演的激情《恰恰恰》。

      11、俗話說笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭,為了讓大家更開心、更年輕,請大家欣賞九(12)xx地道的京味相聲《斗法》。

      12、在國際貿易日益繁榮,社會交往日益密切的今天,學好英語既時尚又易于溝通和交流,那么不會說英語的人們將會有什么樣的遭遇呢,八(17)班的小品《東北人在紐約》,將給你一個完美的答案。

      13、有個女孩,她酷愛表演,總希望有個表演的機會,這次她等到了。可是很不巧,就在元旦聯歡會將要開幕的這幾天,她嗓子啞了,她很害怕,也感到難過,但是她臨桌的同學都鼓勵她,給了她信心,并給她買藥送水。這讓她感動不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們,也送給大家,以表感謝。掌聲有請八(9)班xx。

      14、“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”,接下來的笛子演奏就能振奮你的精神,同時也能帶給你全新的感受,請欣賞九(10)班xx同學的笛子獨奏《彩云追月》。

      15、曲藝雙簧是兩個演員,一人化妝在前用形體表演,模擬動作口形,一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。吃虧的多是甲,說唱者,聲音亮。表演者不發音,只張嘴模仿說唱的口形,大嘴張開,甚至能讓人看見喉內的聲帶。有一副對聯描述雙簧的表演惟妙惟肖:假說真學仿佛一個,前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班xx、xx的雙簧《生活悲喜劇》之后,您一定會會對雙簧有了更進一步了解,有請……

      16、聽久了流行歌曲,卻淡忘了那別有韻味的經典老歌,下面讓我們跟隨九(9)xx合唱的《精忠報國》,去領略那氣勢磅礴的激情吧。

      17、相聲能給人帶來快樂,前面的相聲很逗人,不過,更逗人的還有七(9)xx和xx合說的相聲《慣常》,下面請大家欣賞。

      18、在新年來臨之際,我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列,想一睹他們的風采們:掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。

      19—21、接下來有請(周老師—鄒老師—趙老師)他給我們帶來的歌曲是《中國娃—幸福萬年長》。大家熱烈歡迎。

      22、你從遙遠的雪山走來,帶著高天上雪蓮的圣潔,我從遼闊的草原走來,帶來草原牧民的問候。你走來,我走來,讓我們共同撐起一片藍天,去編織青春的夢想。下面請欣賞九(17)班xx表演的舞蹈《天山姑娘》。

      23、小提琴演奏的《xq之春》,它曲調高昂,曲風歡快,具有較強的節奏感,相信七(15)xx的演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。

      24、這過年啊,就講究熱鬧和喜慶,一家人圍坐在一起,敘說著一年的豐收,它就是熱鬧,人人都送出自己最美的祝福,這就是喜慶,再略加一點小幽默,那可就十全十美!雖然新年離現在還很遠,但欣賞下面的節目后,你一定會感受到家的溫暖。下面請欣賞八(14)班同學帶來的小品《過年》。

      25、學生會干部不僅在學習工作上刻苦認真,在文藝方面更是多才多藝,請欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。

      26、感恩,是一個人做人的根本之一。做人要學會感恩,感恩,會使一個人變得高潔,感恩會使一個人變得有素質。學會感恩吧!它會給你帶來好運!下面,請欣賞七(10)七(15)班共同給大家帶來的手語歌曲《感恩的心》。

      閉幕:

      A:傾聽著走遠的腳步,那是冬日的遠離

      B:伴隨著雪花的飄落,那是新年的祝愿

      C:我們共同走過輝煌燦爛的20xx

      D:我們共同迎接充滿希望的20xx

      A:向往明天,因為那里是青春的歸宿

      B:向往明天,因為那里是希望的田野

      C:向往明天,因為那里是春天的家園

      D:向往明天,因為那里終將是夢想實現的地方

      A:讓我們為自己美好的明天,為附中美好的明天共同歌唱吧

      C:xx附中20xx年元旦聯歡會到此結束

      (合)同學們 再見!

    初中生元旦晚會主持稿范文(精選6篇)4

      男:尊敬的各位領導,

      女:敬愛的老師們,尊敬的各位家長,

      男:親愛的同學們,

      合:大家下午好!

      男:新的一年,新的祝福。

      女:新的鐘聲,新的祈禱。

      男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

      女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

      合:20xx年元旦聯歡會現在正式開始。

      男:首先有請富春中學劉校長致新年賀詞。

      男:平凡的生活中總流露出點點滴滴的幸福,然而大家是怎樣表達幸福的方式各有不同,有的人開懷大笑,有的人懂得和他人分享,但是最簡單的拍手才是最能表達我們的幸福。首先有請六年級1班許晴等同學為我們帶來的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現在讓我們感受一下他們對幸福的詮釋。

      女:不知道六年級這幾個小朋友施了什么魔法,他們動情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界,的確幸福的生活離不開愛的融入,我們感受完六年級小朋友詮釋的幸福后,現在就請大家傾聽八年級1班馬秀同學帶來的歌曲獨唱《愛的魔法》。

      男:芭蕾,我們對它很熟悉,但又好似很陌生,只知道它是優雅的代名詞,可是那舉手投足的優雅背后付出的實在太多太多。接下來,由六年級4班閆亞晴等同學為大家帶來舞蹈表演《孤單芭蕾》。

      女:聽完歌曲,欣賞完舞蹈后,讓我們共同欣賞歷來聯歡會都沒有見過的節目,這是什么節目呢,這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統相聲,下面有請六年級1班馮輝、張建強為我們帶來相聲表演《不怕你不笑》。

      男:今天是個好日子,今天廣場上熱鬧非凡,男女老少歡歌載舞,今天同學們將用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅心情。接下來請欣賞七年級4班李爽等同學表演的舞蹈《各種廣場各種愛》。

      女:今年的聯歡會除了同學們踴躍的報名參與,我們的老師當然也不甘只做觀眾,也會給大家帶來精彩絕倫的節目,我們第一位給大家表演節目的是誰呢,大家猜一猜,對,就是我們初二年級的聶飛老師,她給我們帶來的節目是歌曲《下一個天亮》。

      男:同學們,不管你現在的學習如何,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!接下來請七年級4班高佳慧等同學為我們帶來精彩的勵志演講《堅定信念、超越自我》。

      女:剛才的勵志演講洗滌了我們的心靈,指引了我們奮斗的方向,那么下面的節目又會帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經準備好了,請欣賞舞蹈《小宇宙》。有請李諾等同學。

      男:每個人心中都有一個夢想,相信童話,就像相信我們的夢想會實現一樣,因為我們就是這個童話故事的主人,我們就是這個童話故事的作者,我們決定著故事的結局。下面請欣賞歌曲《童話》。有請李環和李雪晴同學。

      女:莎士比亞說,青春是一個短暫的美夢,當你醒來時它早已消失無蹤, 接下來是一首歡樂的,帶來青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》, 有請李含文等同學。

      男:盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空,盡管我們經歷苦痛,但誰的人生又是一帆風順。在前進的路上,面對未知的風景,我們每個人都一樣,為了自己的夢想奮力追逐。請欣賞歌曲《沒有什么不同》,有請馮琪、王若冉同學。

      女:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領略現代舞的魅力,現在請欣賞楊汝煜同學帶來的舞蹈《菲兒》。

      男:有聲的晚會使人激烈、振奮,無聲的表達,也許讓您有著不一樣的感覺,下面有請周創新等同學帶來啞劇《理發》。

      女:青春里的我們有著敏感細膩的感情,校園中純純的友情,可以把冬天變成春天,也為我們帶來了新年里的憧憬與期望,現在讓我們一起來欣賞梁瀟老師為我們帶來歌曲《一個像夏天一個像秋天》。

      男:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞張帆等同學帶來的舞蹈《打住 打住》。

      女:校園里的.生活更像是我們的知心的朋友,感受著我們的心情、品味著我們的生活,陪伴著我們走過這段美好的成長歲月。閆爽等同學帶來的小品《一堂語文課》,就將為我們展現一段風趣幽默的校園課堂生活!

      男:我們奔跑,因為我們年輕;我們跳躍,因為我們充滿歡樂;我們歡呼,因為我們活力四射,我們吶喊,因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個節目《踩踩踩》,有請石魯華等同學。

      女:人生路漫漫,縱使孤獨圍繞,滄桑作伴,我也無所畏懼,因為轉身后總有一個人在,我知道無論何時至少還有你,接下來請欣賞孫佩等同學帶來的歌曲《至少還有你》。 男:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞范亞楠等同學帶來的舞蹈《嗒嗒嗒》。

      女:跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞由劉亞娟同學帶來的歌曲《逆光》。

      男:勁爆的舞姿是青春飛揚的激情,鏗鏘的音樂是青春朝氣的展現,勇于展現自己是當代學生驕傲的代名詞,在青春的舞臺上,盡情的舞蹈吧,下面有請八年級3班冀苗苗等同學帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。

      女:點燃一根火柴,在最寒冷的冬天也能帶來溫暖,留下一盞油燈,在最漆黑的夜晚也能給我們帶來希望,摘下滿天星光,在最艱難的路上,我們依舊前往,請欣賞李明宇老師帶來的歌曲《摘下滿天星》。

      男:每一天,我們都在用舞者的熱情詮釋著生活,用舞者的快樂感染著你們,下面請欣賞快樂十足的現代舞《搖擺》,表演者:范慧慧。

      女:校園是我們學習和生活的地方,在這里我們幸福和快樂的成長,美麗的環境讓我們心曠神怡,朗朗的書聲催我們奮發向上,相聚終有一別,希望每個人都能擁有一片屬于自己的天空,希望每個人都能書寫一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,可是青春是歡暢的,接下來請欣賞歌曲《我們畢業了》。有請李雪等同學。

      男:在陽光燦爛的日子里開懷大笑,在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧,一次就好,我帶你去看天荒地老,最后有請劉順等同學帶來歌曲《一次就好》。

      男:此時,側耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。

      女:快樂的時光雖是那么短暫,團聚的日子卻總令人感動 。

      男:新的一年揚起新的風帆,新的一年開始新的征程。

      女:20xx年富春中學元旦聯歡會到此結束,祝我們敬愛的老師們在新的一年里身體健康、工作順利。

      男:祝親愛的同學們學習進步、再創佳績!

      合:祝福大家新年快樂,萬事如意。

    初中生元旦晚會主持稿范文(精選6篇)5

      甲:預祝大家新年快樂,萬事如意!

      合:竟陵初級中學20xx年師生元旦文藝聯歡會現在開始!

      乙:相信愛,寒冬過后春天來!相信愛,歷盡風雨彩虹在!相信愛,心意相通誠相待!相信愛,攜手向前莫徘徊!請欣賞七(1)班、七(3)班同學的合唱:《相信愛》。

      丙:茲我竟中,樂學與共。師生有親,惜此相從。文理美勞,次第皆通。愛我竟中,美堪畫工。棕林鳥語,雅音頻奉,春風河畔,蓮香遠送……請欣賞八(1)班學生表演的詩朗誦:《竟陵初中,我們溫暖的家》。

      丁:“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花!滿園芬芳,香也香不過她。”這熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香,花好人美的江南之鄉,流連忘返,陶醉不已。請大家欣賞扇子舞:《茉莉花》。

      甲:家校攜手育棟梁,和諧校園美名揚。開門辦學集眾智,竟中光芒耀四方!今年四月,我校被評為“天門市特色教育先進學校”,九月,我校又被授予“湖北省‘課內比教學,課外訪萬家’先進學校”的光榮稱號,均為天門市初中學校獲獎的兩所學校之一。學校每年都舉行家長征文比賽,在本學期以“感恩飯低ǚ成長”為主題的家長征文比賽中,廣大家長踴躍參加,學校共收到征文895篇。家長們談教育的創新與發展,說學校的發展與變化,評老師的師德與教學水平,賞孩子的成長與進步。字字句句皆是我們的家長們的肺腑之言和真情實感的流露。學校衷心感謝所有家長對學校工作的大力支持!經學校征文評審委員會評議,下列家長所撰寫的征文分獲一、二、三等獎,讓我們熱烈歡迎獲獎家長們上臺領獎!

      乙:獲得一等獎的家長是:

      丙:獲得二等獎的家長是:

      丁:獲得三等獎的家長是:

      甲:請學校領導和家長委員會代表給獲獎家長們頒獎!

      甲:請獲獎家長代表朗讀獲獎征文片段!

      乙:曾有威風鼓震天,卻聞葫蘆聲悠遠。無邊椰林南國風,拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯,沁人心脾于無間。竟中學子多才情,攪得隆冬春潮顯!請欣賞學校葫蘆絲隊表演的葫蘆絲齊奏。

      丙:歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們,每個人都可以用自己的形式來進行。但如何獨辟蹊徑,寓頌于樂,那就需要一點本事了。請欣賞八(2)班同學表演的雙簧《竟中頌》。

      丁:敬愛的老師啊,學習上我們是師生,同攀高峰;舞臺上我們為同儕,共演精彩!在這歡樂的時刻,讓我們有請六位恩師表演教師歌曲聯唱。

      甲:親子同臺致芳春,師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語,熱切場中寄溫存。請欣賞我校同學、七(3)班家長和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。

      乙:“你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打……到什么時候也不能忘了咱的娘,到什么時候也不能忘了咱的媽!”此刻,我們要把最美的贊歌獻給生我養我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長獨唱歌曲《母親》。

      丙:我校重視素質教育和美育教育,廣大師生積極投入到各種文藝活動之中,陽光路上,身心融融,藝術雨露,滋潤成長。校園和諧,一片光明。天道酬勤,碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術美育節上,竟陵初級中學師生意氣風發,展示風采,獲得了不凡的佳績,名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂類一等獎,陳虎老師獲得優秀節目創作獎,并獲得優秀文藝節目指導教師獎。邵虎斌校長的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優秀演講論文獎。陳虎老師的《扎根民樂教學,創辦特色課堂》榮獲優秀藝術教育論文一等獎。嚴述良老師的《合唱訓練的手段與方法》榮獲優秀藝術教育論文三等獎。下面請欣賞由學校葫蘆絲隊表演的節目:《絆根子草》。

      丁:人們常說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”是的,自然世界的.演進,四季有序,千古不變。但是,你們可曾知道啊,其實,在我們的心靈世界里,還有一個春天,她永遠芳香,美麗無比!她充滿活力,催人奮進!不信,請看幾位同學以獨特的方式為我們演繹的現代舞:《詠春》。

      甲:校園——我們的搖籃,校園——我們的家園!我們長于斯,樂于斯,風情旖旎,盡夠徜徉!請欣賞同學們表演的校園歌曲聯唱。

      乙:太極生儀致八方,靜動相敷妙里藏。傣族風情盡裊裊,翰墨香色獨煌煌。竟中有才臥龍虎,風生水起驚四方。小小舞臺大乾坤,以心為憑鑄輝煌!請欣賞老師們的綜合表演。

      丙:我們都熟悉并會演唱歌曲《感恩的心》,細膩、婉轉而不失宏闊、深遠,如訴如泣,欲罷還休,感人至深,百唱不厭。但其背后曾有一個凄婉的故事,你知道嗎?請欣賞史文芳老師和八(1)班同學表演的舞臺劇:《感恩的心》。

      丁:萬馬奔騰競草原,思鄉路上情綿綿。揚鞭催馬送糧去,載歌載舞慶豐年!請欣賞我校學生器樂聯奏

      甲:披星戴月赴群生,不計眾苦寫忠誠。尋常細末凝真著,歲月無悔教育情!我們的班主任為了學生們的學習進步,健康成長,長年累月,不知耗盡了多少心血。我校正是因為有了這些無私奉獻的老師們,才會有今天的大發展,大變化!今年三月,在全市規模空前的“課內比教學”比武活動中,我校參賽教師在總共12科的比賽中,一舉斬獲10科賽區第一名的優異成績,雄踞全市初中學校第一,他們是:何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟濟,名師輩出。田寧波副校長榮獲“天門名師”的光榮稱號。劉少華、王寶學老師被評為“天門市百名優秀教師”。邊江老師被評為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經典詩文朗誦比賽中榮獲一等獎。今天,他們又來到聯歡現場,與我們共度美好時光,為我們送來寶貴的元旦祝福,并合唱歌曲《陽光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們!

      乙:年年相聚今又聚,

      丙:師生同此盡歡娛。

      丁:擁抱春天與陽光,

      甲:繼往開來上征途!

      乙:感謝學校領導、各位老師、家長和同學們的傾情演出和精彩奉獻!

      丙:再次祝大家元旦快樂,新年吉祥!

      丁:祝老師們身體健康,工作順利!

      甲:祝同學們學習進步,心想事成!

      乙:祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康,萬事如意!

      丙:祝竟陵初中和諧發展,永創輝煌!

      丁:竟陵初級中學20xx年師生元旦文藝聯歡會演出

      合:到此結束!謝謝大家!再見!

    初中生元旦晚會主持稿范文(精選6篇)6

      A:新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

      B:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。

      C:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光,今天我們大家相聚在這里,敞開你的心扉,釋放同學們的激情。

      ABC:20xx年元旦聯歡會正式開始。

      A:從入學開始,大家都有過同桌,我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過,唯獨不變的是同學的真情,下面友情xx同學帶來的《同桌的你》請xx同學做準備。

      B:每個人都不是十全十美的,每個人都有自己的缺陷,下面請欣賞xx,演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。

      C:《小時代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時間煮雨》,下面有請xx,給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。

      A:現在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當做小孩子過家家,下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。

      B:每逢過年過節飯桌上都少不了酒,我們都會送給我們家鄉的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺,請《那些年》的歌手做準備。

      C:這三年我們在同一所學校走過,等我們后,再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎?下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的.未來式》歌手做準備。

      A:我們的未來不是夢,我的未來我做主,下面有請xx同學,給我帶來的《我的未來式》請xx同學做準備。

      B:朋友無處不在,朋友來自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。

      C:我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。

      A:我們現在處于逆反心理,我們給家長倔過、犟過,下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。

      B:朋友在一起喝酒的時候難免會說一句:“不醉不歸,奉陪到底。”下面有請xx帶來的《不醉》,請xx同學準備。

      C:我們小的時候都看過動畫片,蠟筆小新應該不陌生吧!當蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請xx同學為大家帶來的《蠟筆沒了小新》。

      A:大家猜猜會是什么節目出場呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。

      結束語:

      新的開始,現在我們相聚在一起,明年的這個時候,有人會在高中,有人會在技校,還有人會在社會流浪。

      讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。

      全:祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體萬事如意。

      20xx元旦聯歡會到此結束

    初中生元旦晚會主持稿范文(精選6篇)7

      11 、

      新的一年,新的開始,新的征途,破開拂曉,迎接希望的曙光,未來會更好,請欣賞初二 4 班的獨唱《拂曉》。

      12 、甲:生活中不僅有麗日晴空,更有風雨雷電,不經歷風雨怎能見彩虹,下面請欣賞小合唱《陽光總在風雨后》

      13 、

      甲:把昨天的記憶留給風,留給雨;

      乙:把今天的奮斗寫在腦海,寫在心靈;

      甲:把明天的愿景留給奮斗,留給祝福;明天會更好,我們相信!請欣賞小合唱《明天會更好》

      14、 土耳其進行曲

      甲:在欣賞過高雅而激情的歌舞后,鉤起那淡淡的過往,那曾經的記憶,在回憶中,聽那遠方傳來了悠揚的樂曲。

      乙:《土耳其進行曲》為奧地利音樂家莫扎特的 A 大調第十一號鋼琴奏鳴曲( KV.331 )的第三樂章,這是一首以 “ 土耳其進行曲 ” 為主題而馳名世界的變奏曲。下面請我們尊敬的張兵書記為我們演奏,掌聲有請。

      15 、

      甲:《校園早晨》是如此的令人沉醉,校園的日常生活更是美不勝收,精彩紛呈,

      乙:一張一弛是文武之道,校園生活更應該是這樣,請欣賞小品快板《文明校園行》,表演者:初三( 8 )班。

      16 、

      甲 : 健身操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。

      乙 : 動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風一樣的舞蹈,像火山爆發,像熱帶風暴。

      甲:青春無限,散發著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞學校 舞蹈隊會大家帶來的健身操 《月亮啊月亮》 。

      (甲)未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞; ( 乙 ) 夢想是跳動的音符,因為夢想,我們充滿期待。(甲)嘹亮的歌聲烘托出 E 時代的節奏。(乙)輕盈的舞姿點綴出 E 時代的節拍。(甲)緊跟時代節拍,(合)共創美好未來,(甲)走進 E 時代,踏入

      最四篇章:圓夢東中

      17 、

      甲:快樂有悲傷作陪,雨過就會有晴天,那么憂傷過后,就請我們從容面對,

      乙: 新的起點就在眼前,我已做好準備 甲 :我要高飛,到世界的邊緣,我要飛越沒人到 達的絕對,不到終點 不準流下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請欣賞初一 8 班的朗誦《高飛》

      18 、

      甲:欣賞了風情萬種的民族舞,也欣賞了活潑自由的街舞,哇!他們真的.好厲害,把氣氛炒的很HIGH ,不如讓我們帶著這份開心去往另一個世界,有請初三 8 班帶來古典舞《芊芊》

      19 、甲:走過艱苦卓絕的戰爭年代,今天我們沐浴著和平的春風,走進嶄新的時代。

      乙:讓我們把和平之歌唱遍大江南北,讓我們把希望之光點亮長城內外。下面請欣賞高二年級的歌舞《在和平時代》。

      20 、

      甲:有人說,世界上最美的語言是手語。那優美的姿勢,傳達出各種可愛的話語。

      乙:有人說,世界上最美麗的人是用手語對話的人,沒有語言的交流,卻把所有的關懷和善意都用優美的比劃傳達。

      甲:你看,她們帶著微笑來了。請欣賞初三 13 班表演的手語《讓世界充滿愛》

      甲:月上柳梢頭,人約黃昏后,清幽的樂曲飄起,把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。

      乙:美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙,在波光粼粼的麗江漫步起舞,等待心愛人兒的到來。

      甲:你聽,竹林里傳來陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚,在靜謐的夜晚更加纏綿,少年少乙正彼此傾訴心中的愛戀。

      乙:請欣賞高二年級的器樂合奏《月光下的鳳尾竹》,一定會把我們帶進那如詩如畫的優美境界。

      結束語:

      甲:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

      乙:大地共歡,萬條綠絳迎新年。

      甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。

      乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。

      甲:今夜,難忘師生團聚的感動

      乙:今夜,難忘你我真誠的祝福

      甲:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂

      乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱

      甲:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。

      乙:且待明日,春風拂面百花艷。

      甲:快樂的時光總是那么短暫

      乙:團聚的日子特別讓人感動

      甲:今天我們歡歌笑語

      乙:今天我們暢想未來

      甲:讓我們記住今天

      乙:讓我們期待明天

      甲:親愛的老師、同學們,讓我們相約明年的元旦晚會!

      乙:最后祝領導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!

      甲:祝我們東城中學越辦越紅火!

      乙:親愛的朋友們,再見!

      合:我們明年再見!

    初中生元旦晚會主持稿范文(精選6篇)8

      4 、

      甲:初夏是美的,那是有別于艷陽春的另一種美。

      乙:如果說春天的美美在百卉爭妍,初夏的美就美在萬類競綠。

      甲:那就讓我們舞起來,舞動這個炎熱的夏季。請欣賞初二 1 班表演的現代舞 《 HOT SUMMER 》

      5 、

      甲:一群青春少乙,她們奮發向上,斗志昂揚,她們笑容燦爛,美麗動人。

      乙:她們激情飛躍,如一輪朝陽;她們展現自我,舞出動人的旋律。請欣賞舞蹈《 hahaha 》,表演者初二 10 班。

      6 、

      甲:伴著青春的舞步,我們又踏進了新的一年,在過去的一年中,我們有悲,有喜,有歡樂,有憂傷。

      乙:希望在新的一年里所有的甜蜜呀,幸福啊,都像這翩翩的舞步,陪你旋轉不停,下面請欣賞一 6班的交誼舞《愛的華爾茲》。

      7 、

      甲:有一種舞蹈,他很隨意;

      乙:有一種舞蹈,他很有活力;

      甲:有一種舞蹈,它有無窮的魔力,他就是讓眾多少甲少乙喜愛的街舞。

      甲:當我們揮動雙手,當我們變換腳步

      乙:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞

      甲:我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停息的追求。

      甲:來自初二 3 班的同學們為大家帶來了一個生動形象的'街舞表演《 B BOY 》,從他們的表演中,讓我們體驗到了不一樣的街舞,以及他們積極向上的朝氣。

      8 、

      甲:走入東中校園,宛如翻開嶄新的人生篇章,我們會更加珍惜美好的校園時光,更加期許明天的燦爛輝煌,

      乙:青春的東中,活力四射,青春的東中,激情迸發,請欣賞初三 4 班的現代舞《籃球火》。

      9 、

      甲:喜迎新年,伴著吉祥謠,我們送走了過去的一年,接踵而至的是朝氣蓬勃的 20xx年。

      新的一年里,新的目標,我們都要去看那最遠的地方,尋找夢想,請欣賞初二 9 班的小合唱《看的最遠的地方》。

      10 、

      甲:楊柳青青著地垂, 楊花漫漫攪天飛。

      乙:柳條折盡花飛盡, 借問行人歸不歸

      甲: 西域那悠揚的樂曲,優美的舞姿,令人陶醉。掌聲有請學校舞蹈隊為我們表演舞蹈《西域風情》。

      東中,學習的圣地,成長的搖籃;東中,知識的沃土,美好的家園。這里綠草如茵,這里芳香四溢,這里環境優美,這里書聲瑯瑯,這里撒播著文明的種子,這里彌漫著知識的芬芳,我們在這里幸福的生活,我們在這里快樂的成長。現在進入晚會

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