校園主持稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。寫起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的校園主持稿，希望能夠幫助到大家。
校園主持稿1
開幕：
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
1、五月的和風(fēng)情深意暖，
2、五月的花海流溢飄香，
1、這里有我們?nèi)缁鸬臒崆椋?/p>
2、這里有我們真誠(chéng)的感動(dòng)。
1、這里記載了我們的幸福和歡樂(lè)
2、這里譜寫出我們的辛勞與收獲
1、惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新
2、激情四溢的辯論讓藝術(shù)氛圍如荼如火
1、今天，我們將用器樂(lè)敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術(shù)的多彩
2、此刻，我們要用歌聲吟唱夢(mèng)想，用舞步旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡樂(lè)
1、讓我們共同展現(xiàn)松熹學(xué)子的審美情操和藝術(shù)魅力。
2、讓我們一起提高松熹學(xué)子的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。
合：松熹中學(xué)第xx屆科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
1、首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹下蒞臨本次匯演的評(píng)委老師們，他們分別是
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師們的到來(lái)。
2、下面請(qǐng)?jiān)毙ｉL(zhǎng)致辭。
1、向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)，讓我們跟隨著C一11李曉玉、陳夢(mèng)琳等一起《向快樂(lè)出發(fā)》
2、跟著歌曲，擺動(dòng)身體，前面的，后面的，旁邊的，都準(zhǔn)備好了嗎？讓我們跟著C二11陳涓、陳志向等一起進(jìn)入舞蹈世界《La Cha Ta&Ma Ma》
3、瑤山上飛來(lái)了美麗的百靈，她給我們帶來(lái)了婉轉(zhuǎn)的歌聲，你聽……。請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《瑤山木葉歌》，演唱者：蘇貴芳
4、翩翩舞姿，激情舞步，讓你不再孤寂，請(qǐng)欣賞C一8帶來(lái)的舞蹈《寂》，表演者：許思凡等
5、女：你了解古箏這種樂(lè)器嗎？
男：不大了解
女：不如我們先欣賞一段古箏，一起來(lái)感受一下吧。
男：請(qǐng)C二7顏雅萍為我們表演古箏獨(dú)奏《草原英雄小姐妹》，大家掌聲歡迎。
6、男：你知道今年最流行什么劇嗎？
女：那還用問(wèn)，當(dāng)然是穿越劇了
男：那你看過(guò)穿越版的《灰姑娘》沒(méi)有
女：這個(gè)還真沒(méi)有，同學(xué)們你們看過(guò)了嗎
男：下面讓我們一起到英語(yǔ)角看那穿越版的話劇《灰姑娘》
7、 女：有一種舞蹈它起源于拉丁美洲，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。
男：是拉丁舞吧！
女：沒(méi)錯(cuò)，請(qǐng)欣賞C一1林心怡帶來(lái)的拉丁舞
8、沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能給你帶來(lái)前所未有的驚喜，沒(méi)有專業(yè)的模特，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎C二8侯志港、周雪珊等同學(xué)，為我們帶來(lái)時(shí)裝秀《年代之聲》
9、 一場(chǎng)空山新雨洗去塵世的喧囂，為我們帶來(lái)欣欣向榮的氣息，下面請(qǐng)欣賞由C一12李舒婷、盤娟等為我們帶來(lái)的扇子舞《雨后春山》
10、風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，不管遭遇什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，接下來(lái)請(qǐng)?zhí)K永超帶來(lái)獨(dú)唱《水手》，掌聲歡迎！
11、一曲動(dòng)人樂(lè)章，一幅爛漫畫卷，令人悠然陶醉。那月光下的鳳尾竹和著大自然神奇曼妙的韻律節(jié)拍，更是美輪美奐。請(qǐng)欣賞民族舞《月光下的鳳尾竹》，表演者C二6許嘉玲、張秀
12、中國(guó)文化博大精深，古詩(shī)詞以自己獨(dú)特的藝術(shù)形式深受人們的喜愛(ài)，接下來(lái)請(qǐng)C一6劉瑞雪、尤思思等為我們帶來(lái)《長(zhǎng)歌行》
13、翩翩舞步要我們停下腳步，請(qǐng)欣賞C二5林杰、顏思慶帶來(lái)的舞蹈《DNA》
14、朗朗乾坤，布滿著無(wú)窮的奧秘；太極八卦，更有其神秘的面紗；中國(guó)武術(shù)，博大精深。下面就請(qǐng)大家欣賞由C一3吳少鑫帶來(lái)的《陳式太極拳》
15、跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的身影。
最后，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎校舞蹈隊(duì)為我們獻(xiàn)上今天的壓軸節(jié)目《舞動(dòng)的旋律》掌聲歡迎！
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
男1：松熹中學(xué)第xx屆科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到這里已接近尾聲了，
女2：是的，我們的演出時(shí)間雖然短暫，可是，我們的歡笑和快樂(lè)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，讓我們永遠(yuǎn)銘記這美好的時(shí)光。
男2：我們堅(jiān)信，有您的關(guān)愛(ài)，哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路，我們也會(huì)開辟出鮮花盛開的大道。
男1：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力，
女1：用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
女2：最后，讓我們共同祝愿：祝愿我們的學(xué)校教育事業(yè)蒸蒸日上；祝愿我們的老師身體健康、工作順利；
男2：祝愿我們的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步、明天會(huì)更好。
合：朋友們，再見(jiàn)！
校園主持稿2
許x：絢爛五月，我們看繁華開滿大地，點(diǎn)綴生命的美麗。
李xx：繽紛時(shí)節(jié)，我們聽鳥兒翱翔天空，熱鬧此刻的校園。
潘xx：這是一個(gè)充滿澎湃激情的盛會(huì)。
李xx：這是一個(gè)彌漫勇氣自信的空間。
許x：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，
李xx：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好
許x：歡迎來(lái)到由數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的首屆“校園達(dá)人秀”才藝大賽的現(xiàn)場(chǎng)。
李xx：今晚，來(lái)自全院各系部的同學(xué)們歡聚一堂。
潘xx：我們?yōu)槟銈兊牡絹?lái)而感到高興和喜悅。
李xx：激情的力量可以鑄鐵成舟，勇敢的方向可以乘風(fēng)破浪。
許x：夢(mèng)想的力量可以衍生翅膀，信念的方向可以指引飛翔。
李xx：青春如此絢爛，我們的快樂(lè)，不僅僅是坐在明亮的教室里誦讀著古今往來(lái)。
潘xx：校園如此美麗，我們的能力，不僅僅是在單調(diào)的黑板下念叨著之乎者也。
李xx：今晚，這里聚集著機(jī)電勇敢的夢(mèng)想者，他們將用自己獨(dú)特的方式渲染青春。
許x：今晚的舞臺(tái)，你們將用才華和智慧，你們將用銳氣與朝氣，來(lái)創(chuàng)造出安機(jī)電嶄新的輝煌與奇跡！
李xx：這里讓你盡情展示，這里讓你激揚(yáng)斗志。
潘xx：舞動(dòng)青春的風(fēng)采，放飛激情的人生。
李xx：校園達(dá)人秀，秀出你的魅力。
許x：校園達(dá)人秀，秀出你的激情。
李xx：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委老師和嘉賓。
他們分別是……
潘xx：在正式比賽之前，讓我們一起了解下本次比賽的規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況，本次比賽采用百分制，共分為4個(gè)模塊，分別是歌曲類、舞蹈類、小品相聲類和武術(shù)類，各位評(píng)委老師和嘉賓將根據(jù)評(píng)分表上的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分，我們將根據(jù)評(píng)委老師和嘉賓的打分在每個(gè)模塊中評(píng)選出相應(yīng)達(dá)人。
李xx：讓我們用青春的激情點(diǎn)燃這個(gè)舞臺(tái)
許x：讓我們一起來(lái)欣賞這場(chǎng)視覺(jué)、聽覺(jué)的饕餮盛宴
李xx：數(shù)控工程系“校園達(dá)人秀”才藝大賽
合：正式開始。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：1.歌曲類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
歌曲達(dá)人：
2.舞蹈類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
舞蹈類達(dá)人：
3.小品相聲類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
小品相聲類達(dá)人：
4.武術(shù)類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
武術(shù)類達(dá)人：
結(jié)束
許x：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷
李xx：今夜，我們載歌載舞，心情澎湃
潘xx：今夜，我們讓青春盡情綻放
李xx：今夜，我們讓夢(mèng)想自由飛翔
全 體：今夜，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航
許x：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日
李xx：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)
潘xx：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
李xx：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
許x：這，是絢爛繽紛的歲月
李xx：這，是清香四溢的碩果
潘xx：我們將用熱情站在青春的起跑點(diǎn)
李xx：我們將用奮斗書寫安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新的篇章!
許x：衷心的感謝各位老師、嘉賓和同學(xué)們的到來(lái)!
李xx：XX年數(shù)控工程系首屆“校園達(dá)人秀”到此結(jié)束！謝謝大家！
“校園達(dá)人秀”主持稿串詞
1、人生匆匆，青春不是易逝的一段。是啊，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。//青春讓我們疲憊卻不后悔，青春她們來(lái)啦！數(shù)控系的參賽節(jié)目一支青春的舞曲honey送給大家，有請(qǐng)！
2、真的是活力四射，對(duì)比與她們有的人已經(jīng)感覺(jué)自己蒼老了許多。//是啊，雖然我們很年輕，但是心中總有很多人讓我們感覺(jué)相見(jiàn)恨晚，那么接下來(lái)是由汽車系帶來(lái)的參賽節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《相見(jiàn)恨晚》。
3、哎，xxx你知道社會(huì)功德有哪些內(nèi)容嗎？//知道啊，文明禮貌，助人為樂(lè)，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法等等。//看來(lái)你是知道的不少，但是接下來(lái)的相聲是不是你說(shuō)的那樣呢？好的，那么請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的相聲《社會(huì)公德》。
4、哎，看了這樣的社會(huì)公德還真是慘，這種情況在我們這里是絕對(duì)不能發(fā)生。//既然這樣，接下來(lái)我們還是來(lái)看看院里評(píng)選超級(jí)大學(xué)生又是怎樣的？那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽節(jié)目，請(qǐng)看小品《超級(jí)大學(xué)生》。
（宣讀1~3參賽節(jié)目分?jǐn)?shù)）
5、甜蜜的愛(ài)情之初總是從那幸福的燃點(diǎn)開始。//那么歌聲中愛(ài)情的燃點(diǎn)又別有一番韻味，下面就請(qǐng)欣賞由人文系給我們帶來(lái)的參賽歌曲《燃點(diǎn)》。
6、哎，xxx你知道爵士舞的起源是什么嗎？//這我知道啊，爵士舞就是一種非常具有感染力的舞蹈啊。//現(xiàn)在，在中國(guó)，爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)非常流行了。是嗎？那么接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由電氣系帶來(lái)的參賽舞蹈《爵士舞》，看又有怎樣的一番風(fēng)味。
7、月光總是那么的柔和，月亮也帶給我們對(duì)親朋好友無(wú)限的思念。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有數(shù)控系帶來(lái)的參賽歌曲《看月亮爬上來(lái)》。有請(qǐng)！
（宣讀4~6參賽節(jié)目分?jǐn)?shù)）+互動(dòng)環(huán)節(jié)
8、一心有一份大海的氣魄，一生有一份蒼穹的廣闊，跨艱難而含笑，歷萬(wàn)險(xiǎn)而盎然。一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓他們不畏困境，不畏坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。那么現(xiàn)在就讓我們一起欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽節(jié)目，請(qǐng)欣賞中華武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
9、看著剛剛激昂斗志的武術(shù)，是不是很震撼呢？接下來(lái)同樣是一段武術(shù)表演，看看是不是又是另一番風(fēng)味，請(qǐng)欣賞由汽車車系給我們帶來(lái)的武術(shù)《太極》。
10、有一種舞蹈，它很隨意，但更具有活力；有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力，它就是令眾多的少男少女喜愛(ài)的舞蹈，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
（宣讀7~9參賽節(jié)目分?jǐn)?shù)）
11、精彩的舞蹈總是讓我們回味無(wú)窮，那么接下來(lái)的街舞又能不能給我們留下深刻的印象呢？下面請(qǐng)欣賞由人文系給我們帶來(lái)的街舞《breaking》。
12、花謝花飛花滿天，紅綃香斷有誰(shuí)憐？嗯，當(dāng)年的林黛玉葬花引來(lái)多少淚。而今有人卻說(shuō)林黛玉沒(méi)有眼淚，那么就請(qǐng)?jiān)诟栉柚姓页龃鸢福?qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽歌舞《林黛玉沒(méi)有眼淚》。
13、哎，xxx你送過(guò)禮嗎？送過(guò)啊！那你為什么送啊？你看，過(guò)幾天就是母親節(jié)了，做長(zhǎng)輩禮物也是表達(dá)我們做子女的孝心啊！嗯，回答的很好，可是接下來(lái)的小品中的送禮可就并非如此了。那我們就趕緊來(lái)看看吧。好的請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽小品《送禮》。
（宣讀10~12參賽節(jié)目分?jǐn)?shù)）
14、人生的道路上我們總會(huì)遇到很多事情，有激動(dòng)喜悅，有傷心難過(guò)。那么歌曲中的遇又是表達(dá)怎樣的情感呢，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽歌曲《遇》。
15、我們假裝過(guò)去不重要，卻發(fā)現(xiàn)自己辦不到，說(shuō)了再見(jiàn)會(huì)怎樣？說(shuō)了再見(jiàn)，才發(fā)現(xiàn)再也見(jiàn)不到。最后請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽歌曲《說(shuō)了再見(jiàn)》。
16、看完以上的參賽節(jié)目，是不是感到激動(dòng)又震撼呢？以上就是我們今晚所有選手的參賽節(jié)目，在比賽結(jié)果還未揭曉之前，讓我們欣賞由跆拳道協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)的一段精彩表演！
校園主持稿3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位嘉賓！
女：愛(ài)心企業(yè)的代表，現(xiàn)場(chǎng)的朋友們！
合：大家上午好！
男：這里是由xx市精神文明辦及xx市紅十字會(huì)愛(ài)心救助家園聯(lián)合主辦的“愛(ài)心彩虹’金秋助學(xué)公益大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
女：秋天是一個(gè)收獲的時(shí)節(jié)，秋天更是一個(gè)蓄積能量的時(shí)節(jié)，xxxx年的秋天注定是一個(gè)攢下了更多的愛(ài)與陽(yáng)光，團(tuán)結(jié)與力量的時(shí)節(jié)，十月的上空依舊是高天流云，彩虹當(dāng)空。
男：為了讓貧困孩子們背上書包重新走進(jìn)學(xué)校，多少年來(lái)我們的愛(ài)心人士從未停下過(guò)愛(ài)心助學(xué)的腳步，
女：今天，就在這里，愛(ài)心救助家園收獲了社會(huì)各界人士的愛(ài)心，即將失學(xué)的孩子們收獲了繼續(xù)讀書，改變命運(yùn)的希望。
男：今天，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和眾多愛(ài)心人士及全體志愿者的共同努力下，我們迎來(lái)了第八屆《愛(ài)心彩虹》金秋助學(xué)大會(huì)的召開。
女：到會(huì)的嘉賓有：
男：借一片秋葉，描畫你燦爛的笑臉；捕一縷秋風(fēng)，拂去你忙碌的疲倦；開一眼清泉，為你送去快樂(lè)的甘甜。
女：有一種風(fēng)，輕輕地吹，驅(qū)散了愁云；有一種雨，悄悄地下，滋潤(rùn)著干渴的大地，有一種愛(ài)，默默的付出，溫暖著失學(xué)孩子們的心靈！
男：片中的主人公是一位和癌癥做了28年奮斗的大姐，她創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。還有一群人的奇跡：她帶領(lǐng)志愿者走訪養(yǎng)老院；照顧孤寡老人；全心全意為殘障人士奉上自己的幫助；撫養(yǎng)救助站51個(gè)無(wú)助的孤兒；全力找尋貧困學(xué)生，為他們鋪平學(xué)習(xí)的道路。迄今為止，大姐的團(tuán)隊(duì)幫助了四千多名貧困學(xué)生，還幫助了三萬(wàn)多人的貧困群眾。我想這是一個(gè)社會(huì)的奇跡，在這兩大奇跡的背后究竟發(fā)生了哪些讓我們?cè)尞惖氖虑槟兀?/p>
男：接下來(lái)讓我們請(qǐng)出本場(chǎng)助學(xué)大會(huì)的主人公，xx市紅十字會(huì)愛(ài)心救助家園的創(chuàng)始人，愛(ài)心家園總站長(zhǎng)，64歲的愛(ài)心媽媽劉xx女士，掌聲有請(qǐng)愛(ài)心家園總站長(zhǎng)劉xx大姐。
請(qǐng)：受助孩子為愛(ài)心媽媽劉xx女士佩戴紅領(lǐng)巾
女：這樣一個(gè)心存大愛(ài)的女人，堅(jiān)持用生命做慈善。一個(gè)金子般品質(zhì)的大姐，用慷慨無(wú)私的胸懷，和她的志愿者們?cè)诜鲐毦戎牡缆飞蠒鴮懥艘磺碎g大愛(ài)的頌歌！
女：成長(zhǎng)是一株小苗長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想，成長(zhǎng)是母親用愛(ài)用期望，匯聚的點(diǎn)滴行動(dòng)。我們的孩子們不會(huì)忘記在上學(xué)的路上，為他們鋪滿陽(yáng)光的母親。
合親愛(ài)的劉大姐，你就是孩子們心中最敬愛(ài)的母親。
男：請(qǐng)欣賞表演唱《母親的頌歌》
女：感謝愛(ài)心媽媽團(tuán)隊(duì)的精彩演出。
男：大家好，接下來(lái)我們簡(jiǎn)單介紹一下劉大姐的團(tuán)隊(duì)：xx市紅十字會(huì)愛(ài)心救助家園始建于1996年，是一個(gè)民間慈善公益組織，現(xiàn)有志愿者5000多人。18年來(lái)，在人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神倡導(dǎo)下，愛(ài)心家園為周邊13個(gè)社會(huì)福利敬老院，6個(gè)貧困村屯，定點(diǎn)包保6個(gè)貧困山區(qū)小學(xué)，實(shí)行定期救助。為110所大中院校的貧困學(xué)生助學(xué)4000余人，總救助款達(dá)三千余萬(wàn)元。
女：十八年來(lái)，xx市紅十字會(huì)愛(ài)心救助家園的志愿者們，從未停下過(guò)愛(ài)的腳步，通過(guò)各種途徑籌集助學(xué)款，對(duì)省內(nèi)大、中小學(xué)校的貧困學(xué)生實(shí)行一對(duì)一直接地助學(xué)，幫助孩子們走上知識(shí)改變命運(yùn)的陽(yáng)光之路。
男：下面我們請(qǐng)出各位領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心企業(yè)家，愛(ài)心人士為孩子們發(fā)放助學(xué)款
女：請(qǐng)上臺(tái)
女：請(qǐng)孩子們?yōu)樽羁蓯?ài)的叔叔阿姨們佩戴紅領(lǐng)巾
男：親愛(ài)的朋友們，選擇了做公益做慈善，就是選擇了愛(ài)和陽(yáng)光。在助學(xué)走訪中，先后接觸了4000多個(gè)需要幫助的孩子，在他們當(dāng)中，就有很多的孩子雖然生活條件艱苦，卻拼搏進(jìn)取自強(qiáng)不息。在這樣一個(gè)愛(ài)的氛圍里，我們才能理解唐朝文學(xué)家王勃的一句話，叫做窮且彌堅(jiān)，不墜青云之志。
女：今天，在愛(ài)心彩虹金秋助學(xué)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我要向大家介紹一位15歲，家住前二道鄉(xiāng)興家四社，有著花一般年齡的女孩兒黨驕陽(yáng)。
男：她和很多同齡孩子比起來(lái)，承受了她這個(gè)年齡本不該承受的太多困苦，而她在困苦下綻放的堅(jiān)強(qiáng)笑容卻是那樣讓人難忘。
女：走進(jìn)她的家里，不覺(jué)使我們潸然淚下，這哪里是家啊？土坯房子年久失修，已經(jīng)七裂八瓣了，她久病的父親躺在炕上，生命已經(jīng)危在旦夕，她的姐姐在外地上大學(xué)靠做家教維持學(xué)業(yè)，多病的母親給飯店刷盤子維持生活。
男：窮人家的孩子早當(dāng)家，黨驕陽(yáng)同學(xué)從小就很懂事，除了交學(xué)費(fèi)，從沒(méi)朝家里多要過(guò)一分錢，她總會(huì)幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活，做飯，喂雞甚至洗衣服，任憑稚嫩的小手浸泡在冰冷的河水中。她并不感覺(jué)到苦，也從沒(méi)抱怨過(guò)，她說(shuō)，只要生活在父母的身邊，自己就很幸福。
女：黨驕陽(yáng)母親的身體也不好，小驕陽(yáng)總會(huì)提醒母親要按時(shí)吃藥，有時(shí)起來(lái)的第一件事就是摸摸母親有沒(méi)有發(fā)燒。
男：黨驕陽(yáng)的樂(lè)趣就是學(xué)習(xí)，家里破舊的縫紉機(jī)就是她的學(xué)習(xí)書桌，只要有時(shí)間，黨驕陽(yáng)就會(huì)坐在這里看書，寫字，長(zhǎng)這么大，她的學(xué)習(xí)從沒(méi)讓父母操心過(guò)，對(duì)于自己的書本她特別的珍惜。
男：對(duì)于黨驕陽(yáng)，班主任更是贊不絕口，她家里條件那么不好，從沒(méi)聽到黨驕陽(yáng)抱怨過(guò)，黨驕陽(yáng)非常的要強(qiáng)，有韌勁，學(xué)習(xí)很刻苦，每次考試，成績(jī)都會(huì)名列前茅，去年的期末考試成績(jī)是全年級(jí)第一。
女：貧困的家庭沒(méi)有讓她自暴自棄，也沒(méi)有讓她性格孤僻，黨驕陽(yáng)很樂(lè)意幫助同學(xué)，和同學(xué)的關(guān)系非常的融洽。孩子說(shuō)她相信風(fēng)雨過(guò)后就有彩虹，仰望藍(lán)天，她的目標(biāo)依舊未變，那就是通過(guò)自己的拼搏考上xx一中，考上大學(xué)，通過(guò)自己的努力來(lái)改變家庭的命運(yùn)。
男：現(xiàn)在是見(jiàn)證愛(ài)的時(shí)刻，讓我們掌聲請(qǐng)出黨驕陽(yáng)同學(xué)。
問(wèn)：面對(duì)這樣貧困的家庭，惡劣的生活環(huán)境，生病的媽媽，還有做不完的家務(wù)，沒(méi)有好吃的，也沒(méi)有好穿的，孩子你有沒(méi)有抱怨過(guò)？
黨驕陽(yáng)：沒(méi)有抱怨
男：黨驕陽(yáng)畫畫特別好
男：謝謝！此時(shí)此刻千言萬(wàn)語(yǔ)，也沒(méi)有孩子的感恩讓我們更欣慰。
女：在這里，我想今天來(lái)到大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有的愛(ài)心人士，都會(huì)向我一樣地告訴黨驕陽(yáng)和黨驕陽(yáng)有著一樣命運(yùn)的孩子，不要害怕，要相信在彩虹飛越的天空，會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)隱形的翅膀，支撐著你去飛翔。
男：要相信，只要堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，讀書的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！你需要的時(shí)候，我在！我們?cè)冢∥覀兌荚冢?/p>
女：黨驕陽(yáng)，這雷鳴般的掌聲都是送給你的。在這里，我們要告訴你一個(gè)好消息，郵儲(chǔ)銀行的王書記，要送給你一份禮物，
男請(qǐng)王書記上臺(tái)，
女有請(qǐng)！
王xx：看到這樣優(yōu)秀孝順的的好孩子，我很感動(dòng)，聽到她有這樣的心愿，我也很振奮。我決定幫助黨驕陽(yáng)完成她的心愿，每年資助她1000元錢，直到她大學(xué)畢業(yè)為止！
男：謝謝謝謝！在您的幫助下，相信黨驕陽(yáng)會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。是嗎？黨驕陽(yáng)？
黨驕陽(yáng)：謝謝阿姨！我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也當(dāng)志愿者......
女：只要你還在奔跑，我們就是你腳下的路基，只要你還有夢(mèng)想，我的星空永遠(yuǎn)為你點(diǎn)亮！感謝所有內(nèi)心充滿了智慧與溫情的好人，對(duì)暫時(shí)遇到挫折的孩子們的真情援助。
男：生命不止，愛(ài)不停息。在志愿者付出愛(ài)心之后，我就看到孩子們其實(shí)也在把愛(ài)往下傳遞。
請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《讓愛(ài)傳出去》
女：感謝春芽幼兒教育學(xué)校老師的精彩演出
男：從1996年的”暖冬行動(dòng)”，到xxxx年的“春風(fēng)行動(dòng)”，多少年來(lái)志愿者們堅(jiān)持走在扶貧助學(xué)的道路上，
女：為了不讓貧困家庭的孩子們過(guò)早地垂下飛翔的翅膀，愛(ài)心救助家園連續(xù)八年召開金秋助學(xué)大會(huì)，“金秋助學(xué)”的資助對(duì)象，著重偏遠(yuǎn)山區(qū)的中小學(xué)生們，這項(xiàng)公益活動(dòng)被命名為《愛(ài)心彩虹》
男：志愿者們，你們所作的一切，都是想把這份愛(ài)傳遞給身邊的每一個(gè)需要幫助的人。你們追求財(cái)富的真金白銀，更追求人間的無(wú)價(jià)真情！
女：是你們，用自己平凡的舉動(dòng)，幫助那些無(wú)助的弱者，讓他們?cè)诮^望中看到希望，讓他們?cè)诠录胖懈械綔嘏皇悄銈兊纳菩辛x舉，讓愛(ài)灑滿人間，向你們致敬！”
男：下面請(qǐng)出xxx公布《慈善大使》名單：有請(qǐng)慈善大使上臺(tái)
請(qǐng)：請(qǐng)孩子們?yōu)榇壬拼笫古宕骷t領(lǐng)巾
請(qǐng)：xxx為慈善大使頒發(fā)證書和獎(jiǎng)杯
女：在慈善大使里有這樣一個(gè)人，他用無(wú)分別的大愛(ài)豎起愛(ài)的豐碑，他是人民的好兒子，窮苦人的好幫手，孩子們的好父親，他為xx市1000名貧困孩子發(fā)放助學(xué)款50萬(wàn)元。他為河南省長(zhǎng)恒縣佘家鄉(xiāng)東郝村的孩子耗資80萬(wàn)元建了一所希望小學(xué)。他為家鄉(xiāng)建立扶貧基金會(huì)，孝道基金會(huì)，又為xx市100多個(gè)貧困村民實(shí)行救助，還為全國(guó)9個(gè)貧困山區(qū)建立希望小學(xué)。小勝憑智，光勝憑德，他用誠(chéng)實(shí)鑄造著湖北銘日工程有限公司的金牌。用博愛(ài)譜寫著愛(ài)的豐碑。他就是湖北銘日集團(tuán)董事長(zhǎng)：蔡光勝先生
男：下面，讓我們隆重的推出，來(lái)自遠(yuǎn)方的慈善大使，有請(qǐng)湖北銘日工程有限公司的董事長(zhǎng)蔡光勝先生講話。
女：愛(ài)心使者看起來(lái)只是個(gè)稱呼，其實(shí)它更是一種責(zé)任。帶著這份責(zé)任他們走到了孩子們的身邊，改變了孩子們的生活。今天，讓我們共同記住他們吧！
男：下面公布《愛(ài)心使者》名單：
請(qǐng)：請(qǐng)孩子們?yōu)閻?ài)心使者佩戴紅領(lǐng)巾
請(qǐng)：xxx為愛(ài)心使者頒發(fā)獎(jiǎng)杯
請(qǐng)：愛(ài)心使者代表上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)杯
男：在今天這樣一個(gè)舞臺(tái)上，更少不了我們的普通志愿者，生活中他們是走在街上的普通百姓，慈善世界里，他們每個(gè)人都是為孩子插上翅膀的天使。粗糙的大手溫柔地支起課桌，寬厚的脊背有力地?fù)踝★L(fēng)雨。
女：《博愛(ài)之星》，你的心和大地一樣質(zhì)樸，你灑下奉獻(xiàn)的種子，善良會(huì)生長(zhǎng)成參天大樹。
男為了使失去媽媽的孩子不再孤單，你把倔強(qiáng)的眼神柔化成希望，讓孩子們學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！
男：下面公布《博愛(ài)之星》名單：
請(qǐng)：xxx為博愛(ài)之星頒發(fā)證書
請(qǐng)：博愛(ài)之星代表領(lǐng)取證書
放背景片：
女：如果說(shuō)善良是一種財(cái)富，志愿者就是一群最富有的人，他們的善舉讓我們感動(dòng)，他們的人格讓我們欽佩，他們經(jīng)營(yíng)著生命中的另一份奉獻(xiàn)與輝煌。
女：十八年來(lái)，為了使愛(ài)心人士的錢能花在刀刃上，家園的志愿者們，踏上了漫漫地走訪征程，在愛(ài)心家園助學(xué)走訪的過(guò)程中，有近千名調(diào)查員，出現(xiàn)了
男：劉xx，一個(gè)年過(guò)半百，普普通通的志愿者，卻用他無(wú)私的奉獻(xiàn)，丈量著大愛(ài)的腳步。
女：他堅(jiān)持十幾年如一日，風(fēng)里來(lái)雨里去，挨個(gè)到貧困學(xué)生家里走訪。今年，在助學(xué)走訪的路上，一場(chǎng)意外車禍讓他遍體鱗傷，在他剛剛能站起來(lái)時(shí)，就又堅(jiān)持繼續(xù)走訪。就是這些普普通通的志愿者，確保了被救助孩子們資料的真實(shí)和準(zhǔn)確。
男：馬xx先生，是一個(gè)企業(yè)的老總，人們記住了他的名字，不只是因?yàn)樗聵I(yè)有成，更因?yàn)闊o(wú)私地奉獻(xiàn)，幾萬(wàn)元助學(xué)扶貧款就是他回報(bào)社會(huì)的拳拳愛(ài)心。40年前馬總因?yàn)樨毨П黄染Y學(xué)，40年后為了使更多的孩子不再淚別校園，他從繁忙的工作中擠出時(shí)間，開著私家車，奔走在走訪偏遠(yuǎn)山區(qū)貧困學(xué)生的路上。
女在走訪中，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不幸的孩子，孩子只有八歲，他因患腦瘤化療，頭發(fā)全掉光了，他的父親患尿毒癥，現(xiàn)在一周需做兩次透析。年邁的爺爺已經(jīng)不能挺起家庭的重?fù)?dān)，只有多病的媽媽在飯店刷盤子掙錢，支撐這個(gè)搖搖欲墜的家。
男下面，就讓他對(duì)大家說(shuō)說(shuō)心里話。
女：心有多大，舞臺(tái)就有多大。在和諧的世界里，讓我們的愛(ài)心無(wú)限的放大。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)心無(wú)限大》
女：感謝春芽幼兒教育學(xué)校活潑可愛(ài)的孩子們
放背景片：
男：如果說(shuō)青少年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。那么孩子就是破曉的第一縷陽(yáng)光，未來(lái)的希望。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！
女：只要有一點(diǎn)善良的火種，就能讓真情之火熊熊點(diǎn)燃，讓我們一起攜手，為貧困少年獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
現(xiàn)在走上舞臺(tái)的是農(nóng)業(yè)科技學(xué)院的大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)
現(xiàn)在走上舞臺(tái)的是東北電力大學(xué)的大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)：
現(xiàn)在走上舞臺(tái)的是xx醫(yī)藥大學(xué)的大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)：
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們準(zhǔn)備了流動(dòng)捐款箱，請(qǐng)您準(zhǔn)備好的愛(ài)心，在座位上等候，我們的工作人員會(huì)到您的身邊，謝謝您的支持和參與。
現(xiàn)在我們有一個(gè)特殊的捐助者，黃彬彬個(gè)人：
女：一顆顆真誠(chéng)的愛(ài)心，一句句道不完的感謝。
男：請(qǐng)欣賞：手語(yǔ)舞《感謝》
女：感謝春芽幼兒教育學(xué)校的老師
這就是愛(ài)的傳承。金秋助學(xué)充分體現(xiàn)了中華民族樂(lè)善好施，互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，它離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府的大力支持。
男：下面，請(qǐng)出省紅會(huì)黨委書記苗秀榮講話。
女：謝謝苗書記。
多年來(lái)，xx市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)，給了家園極大的支持與鼓勵(lì)，家園的成長(zhǎng)壯大，離不開你們的幫助。今天大會(huì)的會(huì)場(chǎng)，就是由吳主任和會(huì)議中心的于主任為我們免費(fèi)提供的，謝謝你們！
男：下面有請(qǐng)xx市文明辦的主任吳x主任講話
女：謝謝吳主任。
男：下面請(qǐng)出市紅會(huì)秘書長(zhǎng)張x講話
女：謝謝張秘書長(zhǎng)。
女：在愛(ài)心救助家園里有這樣一個(gè)人，他從事律師職業(yè)30年，用法律為老百姓維權(quán)，用正義詮釋著人世間的公平，用愛(ài)心溫暖著這座城市。他堅(jiān)持做志愿者8年，為了使愛(ài)心家園能健康有序地發(fā)展，兩年前他義務(wù)做了愛(ài)心家園的監(jiān)事會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
男：下面，有請(qǐng)全國(guó)道德模范，全國(guó)十大律師，江城百名孝星，愛(ài)心家園監(jiān)事會(huì)會(huì)長(zhǎng)修保講話并宣布捐款金額。
女：愛(ài)是一個(gè)無(wú)邊的相框，幸福的人們就住在愛(ài)的中央。
男：他們有著不同的相貌，他們有著不同的身材，他們有著不同的職業(yè)，相同的是：他們都有顆無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心，那抹彩虹因愛(ài)心而架，永遠(yuǎn)不敗，永不退色！
請(qǐng)欣賞大合唱《愛(ài)心彩虹》
女：親愛(ài)的孩子們，有愛(ài)的人沒(méi)有太多語(yǔ)言，只想為你撐起一片蔚藍(lán)
有愛(ài)的人沒(méi)有太多祈愿，只愿你的明天繼續(xù)勇敢。
男：看你點(diǎn)燃星光在云端璀璨。看你挑起汗水和陽(yáng)光作伴，
合：看彩虹在雨后飛起，看不屈的生命揚(yáng)起風(fēng)帆！
女：親愛(ài)的朋友們，《愛(ài)心彩虹》xxxx年《金秋助學(xué)》大會(huì)到此結(jié)束！
校園主持稿4
開場(chǎng)語(yǔ)：
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
新年染紅了我們快樂(lè)的生活
新年讓我們截取下了四季的片段
新年給了我們?nèi)松亩U想
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
今天，我們歡聚一堂、共慶佳節(jié)
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同慶賀快樂(lè)的節(jié)日
下面我宣布：敬仲中學(xué)九年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
第一篇章：舍友情深
1.首先，讓我們共同靜靜聆聽205宿舍講述朋友的真諦，讓我們一起感受朋友一生一起走！
2.再黑的夜晚我也無(wú)需躲避，再長(zhǎng)的路我也要一直走下去，因?yàn)槲覀円廊辉谝黄穑?/p>
3.落葉隨風(fēng)將要去何方？我不知道，我不知道，我不知道，它只留給天空美麗一場(chǎng)，像天使的翅膀，劃過(guò)我幸福的過(guò)往。《天使的翅膀》請(qǐng)一起欣賞。
4.在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
第二篇章：組員大聯(lián)盟
1.當(dāng)你疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻，當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站，當(dāng)你的付出化作午夜的風(fēng)景，當(dāng)你滴血的心開始陷入迷惘的深淵，請(qǐng)不要忘記一直以來(lái)的夢(mèng)想，不要忘記人生路上的且唱且行。一天又一天，一年又一年，長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)再唱起心愿？
2.那一種寸步不離的感覺(jué)，我知道就叫做永遠(yuǎn)。《大城小愛(ài)》送給大家。
3.你要獲得一個(gè)問(wèn)題的答案，有多種方法，其中一個(gè)就是別人告訴你。請(qǐng)欣賞：《有沒(méi)有人告訴你》。
4.中考臨近，每個(gè)人都會(huì)有不同的目標(biāo)，面對(duì)考試，每個(gè)人也會(huì)有不同的心態(tài)。下面請(qǐng)欣賞e組同學(xué)的小品《窒息的考試》，讓他們講述考試的故事。
5.“我們都一樣”這句話是常掛在嘴邊的，但話也可以成為歌，有請(qǐng)d組。
休息時(shí)間 放松一下
官兵捉賊
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù)：4個(gè)人
方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
天旋地轉(zhuǎn)
輸?shù)娜耍偷亻]眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。
我是淑女
贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂，并請(qǐng)他（她）學(xué)模特走臺(tái)步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來(lái)。如果書掉了，就得重來(lái)。
犯人
輸?shù)娜艘邮芩腥说馁|(zhì)問(wèn)，不可以不回答問(wèn)題，要俱實(shí)以告，直到大家滿意了為止。
第三篇章：個(gè)人才藝專場(chǎng)
1.首先請(qǐng)崔艷凱和崔俊澤展示一下他們的真實(shí)唱功，請(qǐng)聽《越來(lái)越愛(ài)》。
2.喜歡安靜地思考，享受盡情的運(yùn)動(dòng)，追求簡(jiǎn)單恬淡的生活。希望能夠這樣一直徒步走下去，跨越一個(gè)個(gè)目標(biāo)，只有這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單……
3.看，巨龍?jiān)诤魢[，巨龍?jiān)隍v飛。每個(gè)中國(guó)人，都是龍的傳人，我們感到無(wú)比的自豪。如今九(6)班這條巨龍，正以洶涌澎湃的氣勢(shì)前進(jìn)，請(qǐng)欣賞許波為大家?guī)?lái)的《龍的傳人》。
4.青春是清新的小樹芽,青春是小荷尖,青春是早晨的霞,青春是月兒初上樹梢,青春還是一個(gè)小小的,小小的：《小酒窩》。
5.下面是一首帶有英式搖滾風(fēng)格的悲傷情歌，歌曲主要說(shuō)的是和情人分手以后那種由想念帶來(lái)的寂寞，以至于抓狂到暴走的情緒。此歌集宣泄、抒情和勵(lì)志于一體，值得一聽。下面的時(shí)間，就有崔俊澤、崔艷凱為我們帶來(lái)這首《寂寞暴走》。
校園主持稿5
女：伴隨著歡快的旋律，D2之聲又如期和大家在電波中相遇了，我是今天的主持人，來(lái)自四（3）日和中隊(duì)的。
男：我是今天的主持人，同樣來(lái)自四（3）日和中隊(duì)。
女：一寸光陰一寸金，
男：時(shí)間老人腳步勤。
女：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們送走了西方的圣誕節(jié)，又將迎來(lái)20xx年的元旦。
男：是呀，明天就是元旦啦！大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎？
女：我知道！我知道！先從名字說(shuō)起吧：“元”有開始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。
男女：“元旦”，便是一年開始的第一天。
男：接下來(lái)讓我說(shuō)吧：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)：“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝”。
女：在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。
男：我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，又以十月初一日為元旦。漢武帝時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”，又以正月初一為元旦，一直沿用到辛亥（hai）革命。
女：中華民國(guó)建立，孫中山先生將正月初一定為春節(jié)，而以西歷1月1日為元旦。
男：大家記住了嗎？
校園主持稿6
男：校園的純真揮灑最美的真摯，青春的交響綻放華麗的激情
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地
男：我們歡聚一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚，讓我們?cè)谧蠲?/p>
的年華里，共同譜寫最動(dòng)聽的青春樂(lè)章
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男：歡迎來(lái)到20xx級(jí)學(xué)前教育本科班文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主
持人。
女：我是今晚的主持人。下面，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位
來(lái)賓，他們是:
男：讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！現(xiàn)在，我宣布：幼
兒師范學(xué)院20xx級(jí)學(xué)前教育本科班“放飛青春，超越自我”文藝晚會(huì)
合：正式開始！
女：首先請(qǐng)。。。為晚會(huì)致辭，大家掌聲歡迎！
男：感謝。。。的精彩致辭和美好祝福，也感謝同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆?/p>
男：首先讓我們一起來(lái)欣賞第一個(gè)節(jié)目：大合唱《葡萄園夜曲》，指揮：欒孌，鋼琴伴奏：萬(wàn)媛媛。
男：一首優(yōu)美的《葡萄園夜曲》把我們帶到音樂(lè)的殿堂，接下來(lái)讓我們跟隨著輕快的琴聲到音樂(lè)的海洋中遨游吧！請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈《什錦菜》、《哈里羅》。 男：琴聲太優(yōu)美了，當(dāng)然，人更美。是嗎？
女：誒，擦下口水好嗎。一看見(jiàn)美女就流口水。我們學(xué)校美女那么多，你走路是不是都得抱著個(gè)盆了。
男：哎呀，愛(ài)美之心人皆有之嘛。聽說(shuō)下個(gè)節(jié)目的表演者也是個(gè)美女哦！
女：就你的消息最靈通，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》
女：我國(guó)的民族舞蹈歷史悠久，形式多樣，是中華民族的文化瑰寶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞蹈《茉莉花》
男：在父母眼中我們永遠(yuǎn)是沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。
女：父母總擔(dān)心我們?cè)谕白叩臅r(shí)候，會(huì)跌倒，會(huì)受傷。
男：但是我們想說(shuō)，爸爸媽媽請(qǐng)放心，我們可以獨(dú)自面對(duì)，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。 女：下面就請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
男：再簡(jiǎn)單的事情，如果用錯(cuò)了方法也解決不了；再好的東西，如果擺錯(cuò)了位置便不再是美。請(qǐng)欣賞兒童劇《小熊請(qǐng)客》
男：現(xiàn)在到了大家期待已久的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)。。。為我們抽取三個(gè)三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)號(hào)碼。
女：這三個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼現(xiàn)在已經(jīng)在我手上了。請(qǐng)拿到。號(hào)，、、、號(hào)和、、、號(hào)的同學(xué)，你在哪里？請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取你的獎(jiǎng)品。請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取你的幸運(yùn)獎(jiǎng)品。
男：要趕緊上來(lái)哦，號(hào)同學(xué)你獲得的是、號(hào)同學(xué)，你獲得的是情侶杯。、、、號(hào)同學(xué)，你獲得獎(jiǎng)品的是、、、。還沒(méi)有抽到獎(jiǎng)品的同學(xué)不要失望，后面還有大獎(jiǎng)在等著你呢。
女：好啦，節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。讓我們敞開心扉，用心聆聽美妙的音樂(lè)，感受鋼琴如水的旋律。
男：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》
女：我們現(xiàn)在的生活幸福快樂(lè)。但幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《勞動(dòng)最光榮》
女：孟洋，你知道嗎？其實(shí)我有個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞。天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，樹會(huì)更綠。
男：哎呦，看不出來(lái)你除了記掛著吃的，還有這么崇高的夢(mèng)想。今天我們同學(xué)就
可以小小地圓一下你的夢(mèng)想，同學(xué)們通過(guò)自主設(shè)計(jì)，大膽構(gòu)思，用靈巧的雙手將廢舊的物品變成美麗的衣裳。
男：請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的環(huán)保T臺(tái)秀。
（男：第一組服裝講解：現(xiàn)在朝我們走來(lái)的這一系列是報(bào)紙服飾系列，平時(shí)那一摞摞被堆放在角落里的舊報(bào)紙，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的巧手變成了一件件精美的衣裳。指引風(fēng)尚的不是向標(biāo)，是你的腳步。這一系列以褶皺，鏤空等多種形式來(lái)體現(xiàn)大學(xué)生的青春活力。將低碳環(huán)保的理念與時(shí)裝完美融合在了一起。）
（女：第二組服裝講解：童話里不能沒(méi)有可愛(ài)的公主，舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈。現(xiàn)在朝我們走來(lái)的是花仙子系列，這一系列的服裝以泡沫紙為主材料，以卷紙和海綿紙等為裝飾。平日里不起眼的紙，現(xiàn)在變成了服裝上那艷麗的花朵，精巧而別致。身著這一系列的服裝的同學(xué)們宛如一個(gè)個(gè)從花叢中走出來(lái)的花仙子，充滿著夢(mèng)幻與神秘。）
男：感謝同學(xué)們給我們帶來(lái)精彩的環(huán)保T臺(tái)秀表演。也感謝為我們?cè)O(shè)計(jì)出這些美輪美奐的服裝的設(shè)計(jì)師們。
女：又到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出、、、來(lái)我們抽出兩個(gè)二等獎(jiǎng)的幸運(yùn)號(hào)碼吧。
男：現(xiàn)在這兩個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼已經(jīng)在我的手上了。它們分別是、、、號(hào)和、、、號(hào)。請(qǐng)拿到這兩個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取你的獎(jiǎng)品。
女：、、、號(hào)同學(xué)，你獲得的獎(jiǎng)品是叮當(dāng)貓玩偶。、、、號(hào)同學(xué)你獲得獎(jiǎng)品的是耳麥。還沒(méi)有獲得二三等獎(jiǎng)的同學(xué)請(qǐng)不要?dú)怵H，后面還有一個(gè)我們的幸運(yùn)大獎(jiǎng)在等著你哦。好啦，我們的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。
男：當(dāng)優(yōu)美的琴聲和動(dòng)聽的人聲碰撞到一起會(huì)擦出怎樣的火花呢？讓我們一起去聽聽吧。
女：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《風(fēng)兒找媽媽》，鋼琴伴奏：黃小芳。
男：其實(shí)吧，我覺(jué)得我長(zhǎng)得挺帥的，沒(méi)想到居然有只狼說(shuō)他才是最帥的。哼，我倒要看看他長(zhǎng)得有多帥。請(qǐng)欣賞：故事《我是最帥大野狼》
男：輕松活潑的校園永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚(yáng)的青春散發(fā)著無(wú)窮活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞充滿青春活力的（大眾健美操）
女：晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在可謂是高潮迭起。今天這個(gè)晚會(huì)能順利進(jìn)行，我想離不開許多人的共同努力，他們?cè)谂_(tái)下為我們付出了許多辛苦的勞動(dòng)。像我們的燈光師兼音響師。老師，還有我們?cè)S多在臺(tái)下辛苦工作的老師同學(xué)們。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的辛苦付出表示感謝。
男：謝謝同學(xué)們熱情的掌聲，節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：吉他彈唱《晴天》 男：同學(xué)們，剛剛的表演精不精彩，還要不要再來(lái)一首？不好意思，沒(méi)有了。 女：同學(xué)們的熱情真是高漲啊，趁著這股熱氣我們趕緊欣賞下個(gè)節(jié)目（親愛(ài)的） 男：你這人，才認(rèn)識(shí)多久就叫人家親愛(ài)的
女：誒誒，別自作多情好嗎？我是說(shuō)下一個(gè)節(jié)目的名字就叫（親愛(ài)的）
男：請(qǐng)欣賞小品《親愛(ài)的》
男：現(xiàn)在終于到了最最激動(dòng)人心的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取環(huán)節(jié)，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的一個(gè)驚喜，今晚的幸運(yùn)之星就要誕生了。我們的幸運(yùn)大獎(jiǎng)到底會(huì)花落誰(shuí)家呢？讓我們拭目以待。首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)、、、為我們抽取最后的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
女：現(xiàn)在這個(gè)幸運(yùn)的號(hào)碼已經(jīng)在我手上了。它是、、、位數(shù)的。它的個(gè)位數(shù)是、，十位數(shù)是、、，百位數(shù)是、、有請(qǐng)拿到、、、號(hào)的幸運(yùn)之星到舞臺(tái)來(lái)領(lǐng)取的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)、、、為我們今天的幸運(yùn)之星分發(fā)今天的幸運(yùn)大獎(jiǎng)：、、、行李箱。好啦，精彩的節(jié)目還沒(méi)結(jié)束，讓我們繼續(xù)進(jìn)行。
男：青春的激情在這里飛揚(yáng)，舞蹈的風(fēng)情火一般地燃燒。接下來(lái)請(qǐng)欣賞流行舞《Ah yeah》
女：今晚我們共聚一堂，今夜我們歡聲笑語(yǔ)。盡管大家意猶未盡，但是美好的時(shí)光總是短暫的。
男：我宣布：20xx級(jí)學(xué)前教育本科班文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
女：謝謝各位的支持與鼓勵(lì)，同時(shí)還要感謝國(guó)際樂(lè)高教育對(duì)晚會(huì)的贊助。祝大家晚安！
校園主持稿7
開篇：
90年前，我們的先烈在中國(guó)的土地上種下了一顆紅色的種子
90年里，無(wú)數(shù)的人為了這幼苗茁壯成長(zhǎng)拋出熱血，灑下汗水
90年后，這顆種子終于成長(zhǎng)為一株參天大樹，它枝繁葉茂，它郁郁蔥蔥
90年后，這株參天大樹開出希望之花，花香遠(yuǎn)播；結(jié)出勝利之果，果實(shí)碩碩
這顆種子，叫做馬克思主義
這顆幼苗，叫做中國(guó)共產(chǎn)黨
這株大樹，叫做中國(guó)特色社會(huì)主義
90年的風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑
90年的歷程，鑄就輝煌
今天，我們?cè)隈R克思主義的照耀下安心快樂(lè)
今天，我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下幸福生活
我們要用最虔誠(chéng)的吟唱來(lái)頌歌偉大的祖國(guó)
今天就讓我們唱響紅歌，高揚(yáng)旗幟，點(diǎn)亮紅色~
北京市八一中學(xué)第27屆合唱節(jié)“永遠(yuǎn)跟黨走”現(xiàn)在開始！
介紹到場(chǎng)嘉賓
主體：
一、三班我和我的祖國(guó)
我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的巒峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落；
我的祖國(guó)，大河蓬勃，浩蕩的洪流沖過(guò)時(shí)代翻卷的漩渦。
我的祖國(guó)孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，也養(yǎng)育了我。
我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。
烽煙已成為過(guò)去，落后成為歷史，碧血染綠神州，春光永駐華夏。祝福我和我的祖國(guó)
請(qǐng)欣賞高一三班帶來(lái)的校歌和《我和我的祖國(guó)》。
二、一班游擊隊(duì)歌
邁步雄風(fēng)起，歌聲響如雷；
人人斗志強(qiáng)，個(gè)個(gè)虎生威。
說(shuō)什么三山五岳太蒼茫，說(shuō)什么五湖四海太激蕩
他們的足跡踏遍每一寸土地，他們的聲音縈繞每一方天空。
人故不能忘本，想當(dāng)年多少革命先輩為了我們今天的幸福生活，拋頭顱，撒熱血！
吃水不忘挖井人，用心去敬仰，用旋律去歌頌！我們?cè)跄芡浰麄兊挠⒂聼o(wú)私，大義凜然。下面，請(qǐng)欣賞，由高一一班帶來(lái)的校歌和《游擊隊(duì)之歌》
三、四班七子之歌
隔海相望的馬祖，不是你的真姓
旅居海外的游子，想念他的母親
祖國(guó)啊，你的兒女思念回到你的懷抱，
祖國(guó)啊，你的子孫渴望走回他的故鄉(xiāng)。
請(qǐng)欣賞高一四班帶來(lái)的校歌和《七子之歌》
四、七班在燦爛的陽(yáng)光下
夢(mèng)想，在燦爛的陽(yáng)光下發(fā)芽；
真情，在燦爛的陽(yáng)光下開花。
希望，在燦爛的陽(yáng)光下孵化；
未來(lái)，在燦爛的陽(yáng)光下長(zhǎng)大。
春風(fēng)春花相伴，鋪開了一幅幅春天的畫卷；
春光春色相約，吟頌著一串串春天的詩(shī)行。
我們是花，生活中綻放著生命的絢麗；
我們是火，奉獻(xiàn)中點(diǎn)亮著無(wú)數(shù)的希望！
下面請(qǐng)欣賞由高一七班帶來(lái)的校歌和《在燦爛的陽(yáng)光下》
五、六班大海啊，故鄉(xiāng)
大海，包容萬(wàn)丈；大海，無(wú)垠希望；
你寄托著游子的情懷，你書寫著夢(mèng)想的歸途，你譜寫著生命的華章。
面朝大海，春暖花開。
有一首歌，讓我看天地沙鷗，聽驚濤拍案；
有一首歌，讓我品人生萬(wàn)象，念思鄉(xiāng)深情。
大海，身心回歸的地方；大海，魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。
請(qǐng)欣賞高一六班帶來(lái)的校歌和《大海啊，故鄉(xiāng)》
六、二班長(zhǎng)江之歌
長(zhǎng)江，中華民族圣潔的母親河，
它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。
讓我們以兒女的情懷依念長(zhǎng)江，以飽滿的激情贊美長(zhǎng)江，以滿懷的豪情歌唱長(zhǎng)江，
下面請(qǐng)欣賞由高一（2）班帶來(lái)的校歌和《長(zhǎng)江之歌》。
七、八班愛(ài)我中華
男：愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血沸騰
女：愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚
男：花開中華大家園，56個(gè)民族手挽手，肩并肩，共同創(chuàng)造中華文明
女：五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家
男：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，愛(ài)我中華
女：你聽，高一（8）班的同學(xué)在放聲高歌，《愛(ài)我中華》！
八、十班同一首歌
高一的生活就要走過(guò)，一年里，大家同甘共苦，共同度過(guò)了難忘的時(shí)光。
無(wú)論是豐富多彩的活動(dòng)，還是考場(chǎng)、班級(jí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，將最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，滿分的常規(guī)評(píng)比和鮮亮的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀是所有人努力的見(jiàn)證。
每一個(gè)人把班級(jí)當(dāng)作家，為它付出為它努力。如今，我們要高唱《同一首歌》，
鮮花曾告訴你，我們?cè)鯓幼哌^(guò)，大地知道我們心中每一個(gè)角落，
多少個(gè)日夜我們付出的艱辛，多少個(gè)時(shí)刻我們揮灑的汗水，終于迎來(lái)今天這歡聚的時(shí)刻。就讓我們?cè)诟杪曋谐懴Ｍ趭^斗中期待明天的輝煌！
下面請(qǐng)欣賞由高一10班帶來(lái)的校歌和同一首歌
九、五班我和我的祖國(guó)
祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)
你用五千年輝煌的歷史
締造了中華民族不朽的傳奇
祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)
你用生生不息的民族
訴說(shuō)了一段又一段動(dòng)人的經(jīng)歷
讓我們歌唱吧
歌唱我親愛(ài)的祖國(guó)
請(qǐng)欣賞高一五班帶來(lái)的校歌和《我和我的祖國(guó)》
十、九班歌唱祖國(guó)
不知你是否還記得，當(dāng)年那群為共產(chǎn)主義而拼搏的人們，越過(guò)高山，跨過(guò)平原，渡過(guò)了奔騰的長(zhǎng)江黃河，
當(dāng)一批批前赴后繼的人們把青春的斑斕描繪到祖國(guó)各地后，一頭沉睡已久的雄獅蘇醒過(guò)來(lái)了，一個(gè)優(yōu)秀的民族重新崛起了。
今天，一群年輕的人來(lái)了。他們正朝氣蓬勃，要用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)
讓我們來(lái)一起傾聽他們的心聲——
請(qǐng)欣賞高一九班帶來(lái)的校歌和《歌唱祖國(guó)》
現(xiàn)在請(qǐng)全年級(jí)同學(xué)起立
讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，共同歌唱祖國(guó)
結(jié)尾：
九十年的光輝歷程，九十年的風(fēng)雨滄桑，
無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)對(duì)黨的衷腸！
優(yōu)美的歌聲，還在耳邊回蕩，還在振奮我們的心靈！
紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力，感染著一代又一代青年。
今天，我們師生歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。
既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過(guò)來(lái)，發(fā)揚(yáng)光大！
相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有辛勤園丁的栽培，有各位同學(xué)的努力，我們八一的學(xué)子，一定會(huì)大放光彩！
感謝藝術(shù)中心老師的指導(dǎo)，感謝政教處老師的協(xié)調(diào)與幫助，感謝各位老師的光臨，感謝同學(xué)們的參與，
（四人合）北京市八一中學(xué)高一年級(jí)《永遠(yuǎn)跟黨走》合唱節(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！
校園主持稿8
男：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨
女：崛起的中國(guó)在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨
男：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪
女：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中華民族的復(fù)興和輝煌
男：請(qǐng)聽《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》！
校園主持稿9
合：老師們，同學(xué)們：大家好!
甲：一路歡歌，一路笑語(yǔ);一段征程，一份收獲。
乙：走過(guò)播灑汗水和希望的秋冬，我們又走進(jìn)一個(gè)收獲的季節(jié)。
甲：在那個(gè)美麗的金秋，我們齊聚一起，隆重舉行開學(xué)典禮的'情景還歷歷在目;乙：轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。這一個(gè)學(xué)期，在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校各個(gè)方面都取得了可喜的成績(jī)，
合：在這里，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
甲：下面我宣布：朱家尖小學(xué)小學(xué)20xx學(xué)年寒假休學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
乙：首先進(jìn)行本學(xué)期的最后一次升旗儀式，全體立正!
升旗、奏樂(lè)、敬禮，禮畢
甲：唱國(guó)歌和校歌(不用說(shuō)了，但指揮沈佳妮領(lǐng)唱金裕添還是要上去的)
甲：20xx學(xué)年第一學(xué)期轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了，下面請(qǐng)范副校長(zhǎng)總結(jié)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)和生活及寒假生活寄語(yǔ)，大家掌聲歡迎。
乙：謝謝范副校長(zhǎng)，這一學(xué)期，我們收獲了很多，特別感謝那些為學(xué)校取得榮譽(yù)的同學(xué)們，在今天的休學(xué)典禮上，德育處劉老師宣布獲得市區(qū)級(jí)的美德少年、及優(yōu)秀志愿者和省青少年第二屆法在心中，法制宣傳主題活動(dòng)征信競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)名單，下面有請(qǐng)劉老師。
甲：恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)，希望同學(xué)們能向榜樣學(xué)習(xí)，希望朱家尖小學(xué)的校園里涌現(xiàn)出更多的美德少年。
乙：為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，弘揚(yáng)正氣，樹立典型，營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設(shè)。
甲：學(xué)校特開展了“校園魅力之星”的評(píng)選活動(dòng)，以此引導(dǎo)同學(xué)們更好地發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，展示自我。下面要頒的獎(jiǎng)是朱家尖小學(xué)20xx學(xué)年校園十大魅力之星。他們是誰(shuí)呢，瞧，他們來(lái)了!(劉老師負(fù)責(zé))
甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)上述獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，更希望同學(xué)們以這些同學(xué)為榜樣，勇于尋找自身的不足，勤奮、努力，做的自己。
乙：寒假中，不僅是同學(xué)們休息、娛樂(lè)、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)間，更是大家鍛煉身體，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、提高閱歷的好時(shí)機(jī)，
甲：少先隊(duì)大隊(duì)部就我們?cè)诩倨诘膶W(xué)習(xí)和生活等方方面面的注意事項(xiàng)做了詳細(xì)的要求和部署，希望同學(xué)們能深入領(lǐng)會(huì)，切實(shí)執(zhí)行，利用假期的時(shí)間增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，提高各方面的能力。最后，預(yù)祝大家平平安安過(guò)大年，快快樂(lè)樂(lè)返校園!愿大家過(guò)上一個(gè)平安健康、文明和諧、充實(shí)愉快的假期!
合：朱家尖小學(xué)20xx年寒假休學(xué)典禮到此結(jié)束!同學(xué)們，老師們來(lái)年再見(jiàn)!
校園主持稿10
甲：敬愛(ài)的老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
甲、乙：大家早上好!
甲：伴著悠揚(yáng)的開場(chǎng)曲, 本期D2之聲又和大家見(jiàn)面了。
我是今天的主持人，來(lái)自日勇中隊(duì)的許敏騏。
乙：大家好，我是今天的主持人陳蘇菲，同樣來(lái)自日勇中隊(duì)。
許敏騏，今天我們要與大家聊什么話題呢?
甲：3月5日是學(xué)雷鋒日，雷鋒精神永遠(yuǎn)留在我們心中，一代一代地傳承下去。
乙：就讓我們?cè)诒酒诘募t領(lǐng)巾廣播中再次來(lái)緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士，再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。
(音樂(lè))
乙：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
甲：如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?
乙：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?
甲：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
乙：每一次想起雷鋒，就會(huì)想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，會(huì)為自己的碌碌無(wú)為而感到悔恨，會(huì)為曾經(jīng)的虛度年華而感到悲傷。
甲：再多的語(yǔ)言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這到底是怎么回事呢?讓我們回到四十多年前的一天。
雷鋒出差去安東，他看到列車員很忙，就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。
雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車。幫助一位老人找到兒子。
這些事后來(lái)被戰(zhàn)友們知道了。有人評(píng)論說(shuō)： "嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車啊!"
(音樂(lè))
乙：雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，如今，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展。但無(wú)論時(shí)空如何變化，這種精神卻一直需要，甚至在世界的更多地方，雷鋒精神也在被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
甲：一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。他們甚至給與了雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
乙：一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒永遠(yuǎn)不會(huì)離開我們。作為我們小學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更要學(xué)會(huì)他刻苦學(xué)習(xí)的精神。
甲：是的，雷鋒叔叔參軍后，工作一直很忙，但他總是擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，每天晚上別人都睡覺(jué)了，他就拿著書到隊(duì)部去閱讀，一直到深夜。平時(shí)工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來(lái)，還一邊讀一邊寫心得體會(huì)。
(音樂(lè))
甲：雷鋒是一個(gè)永恒的名字，它激勵(lì)著我們向偉大的人生價(jià)值邁進(jìn)。
乙：雷鋒也是一種永恒的精神，指引著我們用愛(ài)去溫暖別人，用信心去實(shí)現(xiàn)自我。
甲：我們希望，大家能夠把一年365天，天天化成這個(gè)日子，因?yàn)槲覀兊纳磉呅枰卒h這樣的人。
乙：獻(xiàn)出一份愛(ài)心，付出一份努力，也許你我就是新世紀(jì)的小雷鋒。
最后把一首歌曲送給大家，讓我們時(shí)刻以雷鋒精神鞭策自己，做一個(gè)雷鋒式的好少年。
(歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》)
乙：老師們，同學(xué)們，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，讓我們下周再見(jiàn)!
甲：再見(jiàn)!
校園主持稿11
開幕詞
女1：青春是什么?
我想：青春是春天里的綠，生機(jī)勃勃;
男2：青春是盛夏里的紅，璀璨繁榮;
女2：青春是金秋里的黃，果實(shí)累累;
男2：青春是寒冬里的白，圣潔莊嚴(yán)。
女1：青春就是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的歌，是生命中最輝煌的色彩。
男2：舞動(dòng)青春，讓瑰麗的光芒映照我們燦爛的臉龐。
女2：舞動(dòng)青春，讓跳躍的音符促動(dòng)我們年輕的心靈。
男1：舞動(dòng)青春，讓我們的心在歡快的節(jié)日里自由馳騁!
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，大家
合：晚上好
女1：歡迎大家來(lái)到xx中學(xué)xxx年“愛(ài)你一路”跨年晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人---
男1：伴隨著冬日里溫暖的祝福，滿懷著喜悅的心情，xxx年新年將如約而至。我是今晚的主持人----
女2：在過(guò)去的一年里，我們汶源中學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了巨大的突破。
男2在這里，我們謹(jǐn)代表本人真誠(chéng)地說(shuō)一聲：敬愛(ài)的各位老師：你們，辛苦了。
男1：我相信：歲月可以褪去記憶，卻褪不去我們一路，留下的歡聲笑語(yǔ)
女2：我相信：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的永不凋謝的微笑。
男2：我相信，無(wú)論孩子們成為參天大樹，還是低矮的灌木，他們都將以生命的翠綠向我們祝福。
女1：今晚，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這從忙碌中偷來(lái)的美好時(shí)光。
男1：今晚，我們相約在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰霜
女2：今晚，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情，迎接元旦的曙光!
男2：今晚，我們相聚在這里，把這小小的會(huì)議室變成歡樂(lè)的海洋。
現(xiàn)在，我宣布汶源中學(xué)“愛(ài)你一路跨年晚會(huì)”正式開始。
結(jié)束語(yǔ)
男1：今天的聯(lián)歡會(huì)，歌聲飛揚(yáng)，美酒飄香，人人釋放激情，個(gè)個(gè)凝心聚力。展現(xiàn)出一個(gè)充滿活力的集體，面向未來(lái)的集體。
女1：親愛(ài)的朋友，新的一年，祝福你：生龍活虎、飛揚(yáng)跋扈，繼續(xù)禍亂人間。
男1：親愛(ài)的朋友，新的一年，祝福你：哪怕生活黯然失色，你也要笑意盎然。
女2：親愛(ài)的美女們，新的一年，我們要把自己培養(yǎng)得慈悲柔和，優(yōu)雅大方，正如那清涼月光。
男2：親愛(ài)的帥哥們，新的一年，我們要貫徹以下兩條：一、太太永遠(yuǎn)是對(duì)的。二、如果太太錯(cuò)了，請(qǐng)參閱第一條。因?yàn)槲覀兩磉吥莻�(gè)賢淑的女人就是塵世的天堂。
女1：仰首是春，俯首是秋，愿所有的幸福都追隨著你。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，我們xxx年新年再相會(huì)。
校園主持稿12
甲：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田。乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。甲：我們披著金色的陽(yáng)光，在春天里播下文明的種子。
乙：我們乘著涼爽的秋風(fēng)，在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
“校園文明從我做起”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始!
甲：泱泱古國(guó)，擁有五千年悠久歷史，中華民族，不僅創(chuàng)造了舉世矚目的燦爛文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
乙：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。合：請(qǐng)聽《弟子規(guī)》
甲：古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
乙：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。合：請(qǐng)聽歌曲《三字經(jīng)》
甲：一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
乙：這，是我們的驕傲，也是我們的財(cái)富。合：
甲：程門立雪、孔融讓梨、黃香溫床，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙：古人為我們做出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
甲：文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財(cái)富，
乙：禮儀是一塊金子，擁有的人，一生都會(huì)閃閃發(fā)光。
甲：作為21世紀(jì)的新少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)。
乙：我們要做一個(gè)文明人。請(qǐng)欣賞歌曲《文明北京人》
甲：有一種語(yǔ)言充滿神奇，它的熱情能使冰山融化！
乙：有一種行為充滿魅力，它像紐帶使溝壑變虹橋！
甲：有些字萬(wàn)分神奇，和他們交上朋友，你的生活變得更加美好。乙：這神奇的語(yǔ)言是什么？請(qǐng)欣賞歌曲《禮儀之歌》
甲：文明是一種行為。乙：文明是一種意識(shí)。
甲：只有我們?nèi)巳酥v文明，才能讓文明之花開得更加芳香。乙：只有我們處處講文明，文明之樹才能長(zhǎng)得更青。
合：甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。
乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。
甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。
乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。
甲：文明，讓人舉止文雅。乙：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。甲：勿以善小而不為。乙：勿以惡小而為之。
甲：從我做起乙：從點(diǎn)滴做起
合：讓文明在校園里播種，讓友愛(ài)在禮儀中綻放。
謝謝大家！
校園主持稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！教師是人類靈魂的工程師，是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，教師從事的是教育人、塑造人的事業(yè)，為切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊(duì)伍管理，進(jìn)一步提高全校教師師德師風(fēng)水平，規(guī)范教師行為，展示教師良好形象，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，我校特舉辦本次“學(xué)規(guī)范、明禮儀、樹形象”演講比賽，希望通過(guò)這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、評(píng)分辦法：評(píng)委打分后匯總，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為參賽選手的最后得分。參賽選手演講順序抽簽決定。為了公平、公正的原則，評(píng)委待前兩位選手演講完后開始打分，評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。每位選手按抽簽順序依次上臺(tái)演講，演講時(shí)間不能超過(guò)5分鐘，演講結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布選手得分。 2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：以演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分細(xì)則：（1）演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感；（2）語(yǔ)言表達(dá)：35分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，有感情。講究演講技巧，語(yǔ)速恰當(dāng)；（3）形象風(fēng)度：15分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；（4）綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！下面我宣布武勝職業(yè)中專學(xué)校“學(xué)規(guī)范、明禮儀、樹形象”演講比賽正式開始！
1、一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是：教育有思想、工作有思路，用自己無(wú)私的關(guān)愛(ài)，良好的行為習(xí)慣鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆。首先請(qǐng)欣賞王春海老師的演講《學(xué)禮儀規(guī)范，樹師德師風(fēng)》
2、 “教育如果沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能成為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。 ”對(duì)這句話，張娜有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，請(qǐng)欣賞她的演講《愛(ài)的教育》 。
3、在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天，我們更應(yīng)該將文明發(fā)揚(yáng)光大，我們只有將文明牢記心中，才會(huì)使我們的文明得以傳承，掌聲有請(qǐng)劉平帶來(lái)《我文明我快樂(lè)》
4、師愛(ài)是無(wú)私的，他要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；師愛(ài)是深沉的，它蘊(yùn)含在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；師愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼；因?yàn)槲覀冎悖覀兏卸鳎覀兎瞰I(xiàn)，請(qǐng)聽王春燕老師的演講《知足感恩奉獻(xiàn)》
5、在平凡與偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，請(qǐng)聽《愛(ài)——教師的職責(zé)》，演講者龐秋霞。
6。有一首歌最為動(dòng)人，那就是愛(ài)心流淌的師德。有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師。請(qǐng)聽石杰帶來(lái)的演講《默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)》
7。 “師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們?cè)敢鉄o(wú)私奉獻(xiàn)，繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)。現(xiàn)在請(qǐng)聽曹譯的演講《弘揚(yáng)博愛(ài)精神、鑄造高尚師魂》
8。有一種美，令人驚艷，它光彩奪目；有一種美，令人追求，它吸引目光；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美——文明之美，文明的美麗發(fā)自內(nèi)心，文明的美麗來(lái)自素養(yǎng)，文明是人格積于一身的體現(xiàn)，文明是提高人自身修養(yǎng)的準(zhǔn)則。請(qǐng)聽《做文明禮儀示范者，爭(zhēng)做優(yōu)秀教師》演講者：宋敏
9、教師的職責(zé)是教書育人，教師是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。所以教師的道德、人品表現(xiàn)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至?xí)绊懫湟簧Ｒ虼耍瑤煹率墙處煹牧⑸碇荆坡曈姓?qǐng)張丹！
10、古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，人不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的顯現(xiàn)，下面有請(qǐng)李俊侯給我們帶來(lái)《學(xué)文明禮儀樹行業(yè)新風(fēng)》
11、有人說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師，有人說(shuō)：教師是辛勤的園丁；有人說(shuō)：教師是社會(huì)的楷模……教師到底是怎樣的人呢？我們請(qǐng)羅丹告訴大家—— 《你是這樣的人》！
12、形象是人的一種標(biāo)志，是每個(gè)人對(duì)外交流的信息。教師是人類靈魂的工程師，是非常神圣的職業(yè)，所以教師的形象尤其重要，那么如何樹立好教師的形象呢？舒凱會(huì)告訴我們答案，掌聲有請(qǐng)！
13、我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，隨著社會(huì)的變遷、道德的進(jìn)步，禮儀世代相傳已成為了一個(gè)民族的文明形象。世界需要禮儀，生活需要禮儀，整個(gè)人類在呼喚禮儀，學(xué)生的世界更在渴盼著禮儀！接下來(lái)請(qǐng)聽《我愿用禮儀裝扮學(xué)生的世界》，演講者毛立。
14、 “學(xué)高為師，身正為范”，教師的形象作風(fēng)對(duì)學(xué)生有著深刻的影響。我們應(yīng)《樹好教師的內(nèi)外形象增加教師的感召力》有請(qǐng)何凡！
15、教師為人師表，是率先垂范的角色。我們不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，更是學(xué)生思想道德的教育者。因此教師的言行舉止、禮儀禮貌都對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李巧的演講《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)》 。
16、一個(gè)好行為會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，一個(gè)好習(xí)慣會(huì)養(yǎng)成好性格，一個(gè)好性格會(huì)成就你的優(yōu)秀人生……細(xì)節(jié)決定成敗——關(guān)注細(xì)節(jié)，讓人生的起點(diǎn)更優(yōu)秀請(qǐng)欣賞《關(guān)注細(xì)節(jié)尊重他人》演講者：譚立！
17、蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的童心，請(qǐng)聽李應(yīng)華老師演講的《師愛(ài)讓人生更精彩》 。（聽了剛才老師們的精彩演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。）
經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手，下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布比賽結(jié)果！獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)有：獲得三等獎(jiǎng)有：獲得二等獎(jiǎng)有：獲得一等獎(jiǎng)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀！今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。我相信，通過(guò)這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)教育工作的一次深刻感悟。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束！！謝謝大家！
校園主持稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位校友，全體同學(xué)，晚上好!
五十年風(fēng)雨砥礪 五十年艱辛創(chuàng)業(yè)
半世紀(jì)春風(fēng)化雨 半世紀(jì)春華秋實(shí)
當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪，
當(dāng)太陽(yáng)用熱情點(diǎn)燃生命的火焰。
當(dāng)一個(gè)又一個(gè)日日夜夜已經(jīng)成為——昨天
曾把人生最美好的青春留在這片熱土上的新老校友，
穿越五十年的時(shí)光隧道 執(zhí)手望淚眼，促膝話當(dāng)年
當(dāng)鐘聲拂過(guò)歲月的虬枝
當(dāng)禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花
感謝這一片青春的土地
接納我的足跡 啟迪我的智慧
躬逢其盛啊，自豪的水院人
當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒
我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采
我們總是喚呼，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任
母校，我親愛(ài)的母校
在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ?/p>
我們以學(xué)子的赤誠(chéng)、忠心和莊嚴(yán)
向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福
山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五十華誕校慶文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
首先帶給大家的是舞蹈：
祝福
二
興起于汾水之濱，落戶于河?xùn)|古郡，
雙塔寺的鐘聲，魏豹城的晨風(fēng)，
一代代的水利學(xué)子，一代代的水院教師，
把最寶貴的青春留在了這片熱土，
把最美好的年華獻(xiàn)給了這方舞臺(tái)，
時(shí)光流逝，歲月滄桑
有一種激情讓我們感動(dòng)，
有一種生活令我們回往，
有一種力量讓我們奮進(jìn)，
有一種精神令我們昂揚(yáng)，
她就是水院里有你，有我，有他的難忘歲月。
請(qǐng)欣賞：快板光輝歷程五十年
三
還記得當(dāng)年你的老師嗎?
還記得當(dāng)年與你一樣青春四溢、一樣激情奔放的班主任嗎?
他們把滿腔的熱忱奉獻(xiàn)給了校園，奉獻(xiàn)了學(xué)子
他們的內(nèi)心與你一樣涌動(dòng)過(guò)青春的律動(dòng)
請(qǐng)欣賞由學(xué)院青年教師表演的交誼舞——園丁風(fēng)采
四
音樂(lè)室里，
甜蜜的歌聲還在飄蕩，
優(yōu)美的琴聲在指尖流淌，
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影，
跳躍著你的青春，我的夢(mèng)想
橡皮筋、踢健子、丟沙包，
搖滾樂(lè)，迪斯科，街舞，
記錄著我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
丹青潑墨，陶冶美的情操。
揮毫奮筆，春輝浪花指點(diǎn)江山斥方遒。
一切仿佛就在昨天，一切仿佛就在眼前。
請(qǐng)欣賞學(xué)生街舞：《活力青春》
五
那年金秋，我們辭別親人，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，
來(lái)到美麗的水校，邁進(jìn)夢(mèng)想中的水利學(xué)府。
那年金秋，我們懷著同樣的信念，同樣的理想，
沿著大禹的足跡，從此挽起了雙手。
四年的摸爬滾打，風(fēng)雨無(wú)阻，銘刻著我們的堅(jiān)定和執(zhí)著。
四年的流金歲月，錚錚鐵骨，鑄就了我們的熱血和容光。
我們手挽手，我們肩靠肩，
無(wú)論來(lái)自天涯或海角，我們都是水院人。
請(qǐng)欣賞青年教師盧珊的傣族舞蹈：竹樓風(fēng)情
六
飽醮著先人的汗水，沐浴著祖輩的智慧，站在智者的肩頭，在世代治水用水的文化氛圍里，一萬(wàn)三千五百三十二名學(xué)子從這里走向三晉大地，走向九百六十萬(wàn)平方公里的神州大地。
母校啊，你扎根泥土，奮力長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹，
你百花盛開，必將建成桃鮮李艷的芬芳花園;
你是展示風(fēng)采，弘揚(yáng)自由的青春舞臺(tái)，
你是搏擊風(fēng)浪，勇往直前的生命航船。
你是我們共同的智慧之母，你是我們共同的精神家園。
請(qǐng)欣賞舞蹈，國(guó)風(fēng)，表演者：
七：
我想飛，在風(fēng)里浪去飛翔
我想飛，讓夢(mèng)想去曬一曬太陽(yáng)
我想飛，讓彩霞作我的衣裳，
我想飛，讓月光為我畫張像
心中的小徽，心底的母校，
帶著你的囑托，背著你的愿望，把世間最美的禮物獻(xiàn)給您——我的母校!
請(qǐng)欣賞吉它合奏：小徽，表演者：
八
每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無(wú)限的激情與暢想，
作為一名老師，我深愛(ài)著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。
那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華聲飛揚(yáng)，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
每當(dāng)我踏著星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
我是教師，教書是我的本職，育人是我的責(zé)任，
我愿做一支燃燒的蠟燭，把光明留給大地，我愿做人類文明的接力手，把知識(shí)傳給后人
請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏：師魂 表演者：
九
青春，是多夢(mèng)的時(shí)代，更是多思的時(shí)代。
校園，是知識(shí)的殿堂，更是思想的樂(lè)園。
請(qǐng)欣賞小品：如此辨證。表演者：
十
下邊是對(duì)口快板：說(shuō)點(diǎn) 表演者：
十一
不屈不撓，自強(qiáng)不息，敢為天下先，這些精神凝聚了中華民族的精、氣、神，樹立了中華兒女剛直的脊梁，是水院人乘風(fēng)破浪、勇往直前的精神動(dòng)力。
請(qǐng)欣賞武術(shù)表演：中華魂 表演者：建筑工程041班賈磊 等。
十二
親愛(ài)的母校，我回來(lái)了!
親愛(ài)的母校，我們回來(lái)了!
還記得嗎?昨天，在母校美麗的校園里，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
還記得嗎?昨天，在母校坎坷的操場(chǎng)上，我跑步得了第一名。
是母校的老師為我們打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，
是母校的老師為勞動(dòng)歸來(lái)的我們打好了洗臉?biāo)?/p>
是母校的同學(xué)叫醒了貪睡的我，
是母校的同學(xué)喚醒了我什么是無(wú)私的愛(ài)
是母校的同學(xué)與我共同度過(guò)艱難的歲月
是母校的同學(xué)與我共同分享成功的歡欣。
啊，母校，母親，我心中的圣地
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：母親 表演者：丁宏劍
十三
信封里裝滿祝福，電話里說(shuō)著祝福，歌聲中唱著祝福，舞姿中流露著祝福，所有水院師生學(xué)子臉上洋溢著祝福，
祝福母校，祝福母親，
祝福您健康長(zhǎng)壽，祝福您蒸蒸日上。
請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱：祝福 表演者 關(guān)明鏡
十四
祖國(guó)母親，您飽經(jīng)了上下五千年的風(fēng)霜雪月，歷經(jīng)多少滄桑巨變，
祖國(guó)母親，您用寬闊博大的胸懷，無(wú)私的哺育了億萬(wàn)華夏兒女，再華麗的言語(yǔ)，都無(wú)以言表對(duì)您的恩情，
再優(yōu)美的樂(lè)章，都無(wú)法唱響對(duì)您的厚愛(ài)，
所有的感恩，匯成一個(gè)吻：讓我親親您，祖國(guó)。
十五
穿過(guò)歷史的時(shí)空燧道，我們聽到一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊，興水富民，興水富晉，
從水西關(guān)外的太原水利學(xué)校，從安邑古塔之側(cè)，從魏豹古城之中;
透過(guò)歲月的漫漫塵煙，我們看到了一串串閃光的足跡
省部級(jí)重點(diǎn)中專、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專，省級(jí)德育示范、省級(jí)文明單位。
因?yàn)橛辛四悖驗(yàn)橛辛怂驗(yàn)槲覀児餐呐Γ?/p>
我們的母校，我們共同的母校，道路越走越寬闊。
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：道路越走越寬闊
十六結(jié)尾：
當(dāng)校慶的歡歌隨著金秋的收獲飛揚(yáng)
母校啊，請(qǐng)?jiān)试S我將激越的音符鑲在您幸福臉龐
當(dāng)校慶的笑語(yǔ)伴著金秋的成熟飄蕩
母校啊，請(qǐng)?jiān)试S我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱
為了我們共同擁有的光榮和夢(mèng)想
來(lái)吧，我親愛(ài)的朋友
我同甘共苦的姐妹弟兄
讓我們用青春、汗水和生命
一代一代 一代一代
生生不息 生生不息
共同期待百年、千年，
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
不斷進(jìn)步 不斷輝煌
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旗幟高高飄揚(yáng)!
請(qǐng)欣賞：中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落
校園主持稿15
一、開場(chǎng)詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
甲: 大家晚上好。
乙：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩畫卷，
甲：面向未來(lái)，我們書寫豪邁誓言。
乙：當(dāng)動(dòng)人的旋律在此刻響起，
甲：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
乙：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
甲：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
乙: 祖國(guó)，神圣的名字！
甲：祖國(guó)，敬愛(ài)的母親！
乙：多么崇高的革命精神，在每個(gè)人的心田里生根發(fā)芽
甲：多么偉大的民族之魂，在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝
乙：讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲
甲：讓激昂的歌聲帶著嚴(yán)務(wù)中學(xué)學(xué)生的自豪傳向四方
乙：我宣布嚴(yán)務(wù)中學(xué)校園之春合唱比賽現(xiàn)在開始。
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