匯報(bào)演出主持稿15篇
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，匯報(bào)的使用范圍越來(lái)越廣，匯報(bào)可以是任務(wù)開(kāi)始前，也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的，每個(gè)階段的匯報(bào)重點(diǎn)不一樣，話說(shuō)回來(lái)，你知道怎么寫(xiě)匯報(bào)嗎？以下是小編精心整理的匯報(bào)演出主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
匯報(bào)演出主持稿1
快板：（新年里，新氣象，幼兒園里真熱鬧，鑼鼓響鈴敲起來(lái)，小朋友們齊歡唱，別看他們年齡小，英語(yǔ)舞蹈樣樣強(qiáng)。）通過(guò)幾個(gè)月興趣班的學(xué)習(xí)，孩子們學(xué)到了很多的知識(shí)和本領(lǐng)。今天他們將以?xún)?yōu)美的舞姿，無(wú)比自信的笑臉向家長(zhǎng)們展示他們?cè)谂d趣班一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)成果。
1、新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望，新的生活，讓我們輕輕地說(shuō)聲：“豬年再見(jiàn)”。請(qǐng)欣賞舞蹈三班帶來(lái)的《開(kāi)門(mén)紅》
2、英語(yǔ)是走向世界的工具，英語(yǔ)興趣班的孩子經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們不但對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，還會(huì)背好聽(tīng)的英語(yǔ)兒歌，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)興趣班小朋友帶來(lái)的《英語(yǔ)兒歌串燒》
3、舞蹈一班的小朋友是我園舞蹈興趣班年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷培養(yǎng)下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)舞蹈一班的小朋友為我們表演《狗狗減肥拳》
4、“臺(tái)上1分鐘，臺(tái)下10年功”這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，你們看了我們舞蹈二班的小朋友表演的形體組合《舞蹈串燒》就會(huì)明白了。
5、我們幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都有本領(lǐng)，因?yàn)槲覀冇變簣@有許興趣班。學(xué)珠心算的孩子，他們通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，心算能力、記憶力都大大增強(qiáng)了，不信就請(qǐng)我們的珠心算老師帶著她的孩子們現(xiàn)場(chǎng)給我表演《小小神算》
6、今天我們幼兒園還來(lái)了一群可愛(ài)的新疆小姑娘，他們將給我們帶來(lái)精彩的舞蹈組合《彈起心愛(ài)的東不拉》和《輕輕地跳》
7、（手拿毛巾上搓搓下搓搓左搓搓右搓搓）問(wèn)“小朋友你們知道我在做什么嗎？”（洗澡）我們要愛(ài)清潔講衛(wèi)生，常洗澡。瞧！來(lái)了一群愛(ài)洗澡的小朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈一班帶來(lái)的《我愛(ài)洗澡》
8、舞蹈一班孩子的表演吸引了大家的目光，贏得了陣陣掌聲，我們舞蹈二班的小朋友個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，他們也準(zhǔn)備了歡快的舞蹈，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》
9、今天我們幼兒園可真熱鬧，剛才來(lái)了一群新疆的小姑娘，現(xiàn)在又有一群蒙古的小姑娘騎著馬兒來(lái)啦，請(qǐng)欣賞舞蹈三班帶來(lái)的舞蹈組合《我是草原小騎手》和《可愛(ài)的小咪采》
10、小朋友你們知道2008年北京奧運(yùn)會(huì)嗎？（知道）你們知道有幾個(gè)奧運(yùn)福娃嗎？（5個(gè)）今天五個(gè)可愛(ài)的福娃也來(lái)到我們幼兒園，小朋友想見(jiàn)他們嗎？我們歡迎他們，請(qǐng)欣賞舞蹈二班帶來(lái)的舞蹈《五福鬧春》
11、（happynewyear......）老師一邊唱英文歌曲一邊出場(chǎng)，小朋友我們趕快請(qǐng)出英語(yǔ)興趣班的小朋友，他們將把我們帶到英語(yǔ)世界，讓我們一起唱一起跳一起參加《happyparty》。let'sreadygo。
12、我們每個(gè)興趣班都根據(jù)孩子的特點(diǎn)、興趣、愛(ài)好給了他們展示自我的平臺(tái)，美術(shù)班孩子們的作品也貼掛在幼兒園里，美術(shù)班孩子流暢的線條，合理的畫(huà)面布置，鮮艷的色彩選擇，讓每一幅作品生動(dòng)，有趣，請(qǐng)各位家長(zhǎng)看了孩子們的作品，為他們鼓掌、加油。
孩子是鮮嫩的幼苗，只有不斷澆灌才會(huì)長(zhǎng)出明媚的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)，并成為堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)。孩子的特長(zhǎng)需要挖掘，孩子的興趣愛(ài)好需要培養(yǎng)。今天孩子們稚嫩的才華展現(xiàn)，離不開(kāi)幼兒園，離不開(kāi)老師，更不開(kāi)家長(zhǎng)。今天所有的笑聲，歌聲，相機(jī)的咔嚓聲和諧地交匯在一起，仿佛在為孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步鼓掌，加油！迪斯尼幼兒園興趣班匯報(bào)演出到此結(jié)束感謝各位家長(zhǎng)朋友的光臨和參與，預(yù)祝大家新年快樂(lè)，合家幸福！
匯報(bào)演出主持稿2
女：各位尊敬的家長(zhǎng)，
男：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家下午好！
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)；
男：春天播種綠意，收獲生機(jī)；
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖；
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量！
女：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們海韻琴行的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分 初 級(jí) 組
女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行，首先上臺(tái)表演的是初級(jí)組的小學(xué)員。
男：他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
............
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR！
第二部分 中 級(jí) 組
女：下面將由1-3級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I(yíng)養(yǎng)，琴藝有了快速提高。 ............
女：1-3級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)！（鼓掌）
第三部分 高 級(jí) 組
男：最后一組上場(chǎng)的是4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專(zhuān)注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。
............
男：4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，
男：凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意！（鼓掌）
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男：請(qǐng)老師 和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好！
女：最后祝愿海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步！
男：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意！
男：女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家！再見(jiàn)！
匯報(bào)演出主持稿3
潘：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
沈：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。大家
合：下午好！
潘：如果說(shuō)三年前的邂逅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別就是三年豐富,幸福,溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。每到這個(gè)時(shí)刻，與母校，與老師同學(xué)們相處的每一刻都顯得格外珍貴。
沈：蘇州市第三中學(xué)，這是一個(gè)如母愛(ài)般溫暖的名字。在她博大寬廣的懷抱里，我們度過(guò)了三個(gè)永生難忘的秋冬春夏，過(guò)去的歲月已留在了記憶的長(zhǎng)河里。在這片土地上，我們有過(guò)奮斗的艱辛，有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的蹉跎，亦有過(guò)堅(jiān)持的考驗(yàn)。
王：也正因如此，這里承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。那些淚水與歡笑，都成了我們?nèi)松飞喜豢赡绲暮圹E，被永久地珍藏在人生的錦囊，去溫暖我們未來(lái)的人生。
曹：今天，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貢?huì)場(chǎng)的時(shí)候，也就意味著又一屆三中學(xué)子的青春往事將被起，它將被封存在這個(gè)溫馨的校園，深深地烙刻在每個(gè)人的腦海。
李：今天讓我們?cè)僖淮沃販啬切┰?jīng)感動(dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣以及充溢在校園里的歡聲笑語(yǔ)……一切的一切，在今天看來(lái)，竟是如此的美麗而生動(dòng)。
鐘：讓我們斟一杯祝福的酒，將歡樂(lè)的歌兒吟唱；讓我們靜靜地享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，無(wú)論你是高一，高二或是高三的學(xué)子。在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你我都會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟，更加神采奕奕！又一段嶄新的青春之旅將從今天，從這里
合：起航！
李：尊敬的來(lái)賓領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們同學(xué)們，現(xiàn)在我宣布：演出正式開(kāi)始！
（掌聲）
潘：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。
沈：青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的激情，燃燒你我如彩蝶般飛翔的夢(mèng)想。
潘：請(qǐng)欣賞拉丁健美操表演，表演者：邱瀟驍，趙瀟悅
（表演）
王：當(dāng)送別的歌聲響起，我們即將分別，將要奔向各自嶄新的世界。
曹：那段青春歲月和記憶中的你我沒(méi)人能夠取代，因?yàn)槲覀冊(cè)宦窋y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下過(guò)永遠(yuǎn)。
王：共同等待下一個(gè)天亮，我們不再彷徨。
曹：共同等待下一個(gè)天亮，我們能夠到達(dá)理想的遠(yuǎn)方。
王：請(qǐng)欣賞歌曲《下一個(gè)天亮》，演唱者：張曦露
（表演）
潘：過(guò)去的歲月，記錄了曾經(jīng)的生活。
沈：過(guò)去的歲月，記錄了時(shí)代的變遷。
潘：那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代，那些遙遠(yuǎn)的人們，有對(duì)生活的回憶，也有對(duì)祖國(guó)的懷念。
沈：讓我們跟隨肖邦的音符，領(lǐng)略一首熱情洋溢的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。
潘：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《g小調(diào)敘事曲》，表演者：李明月
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王：奔放的舞動(dòng)，潮流的氣息，時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符，詮釋了三中學(xué)子個(gè)性，開(kāi)朗，熱情的青春風(fēng)貌。
曹：請(qǐng)欣賞街舞表演，表演者：沈佳晨
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潘：中國(guó)，擁有古老而燦爛的文明，這個(gè)不屈的民族，在歷史的長(zhǎng)河里永恒地折射出耀眼的光芒。
沈：中國(guó)結(jié)，鮮艷的紅色，明朗大氣的線條，勾勒出中國(guó)古老文化的精
魂，贊頌了勞動(dòng)人民的智慧。
潘：兩個(gè)秀外慧中的女孩，將用輕盈靈動(dòng)的舞姿，詮釋中國(guó)文化的博大精深，展示中國(guó)結(jié)的無(wú)限魅力。
沈：請(qǐng)欣賞舞蹈表演《中國(guó)結(jié)》，表演者：曹婧，康怡
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李：三年了，這段時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，菁菁校園，到處留下了我們的足跡。
鐘：請(qǐng)不要忘記，殷切的期待下，還有老師的目光，也許你曾遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪，但請(qǐng)深信：老師在黑板上書(shū)寫(xiě)的是心血，心中放飛的，是美好的希望。
李：三年了，同學(xué)們情同手足，親如兄妹，分離的時(shí)刻總會(huì)到來(lái)，但
是，同桌的你我,這份情感，無(wú)論天南海北，都要永遠(yuǎn)銘記。
鐘：三中，這片可愛(ài)的土地，實(shí)在凝聚了我們太多，太多的回憶與牽掛。
李：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩母�！罚收b者：潘漢雄，沈耀耀，王千，秦雯茜，王侵，邱瀟驍
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李：愛(ài)的致意，在昨天，是一個(gè)浪漫派音樂(lè)傳人贈(zèng)給新婚妻子的一首歌。
曹：愛(ài)的致意，在今天，成了我們對(duì)母校，老師，同學(xué)的不舍，成了對(duì)這三年中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，一種回味。
李：讓我們徜徉在鋼琴與小提琴完美結(jié)合的韻律中
曹：讓我們沉浸在愛(ài)的暖流里
李：重溫三年中的脈脈溫情
曹：表達(dá)我們，發(fā)自?xún)?nèi)心的致意
李：請(qǐng)欣賞鋼琴小提琴合奏曲《愛(ài)的致意》，演奏者：李明月，鐘易
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潘：下面請(qǐng)大家欣賞歌曲聯(lián)唱
沈：演唱者：周東怡，李琪驊，王千，張曦露
（表演）
（合唱）
沈：放飛心中的理想，唱響青春的旋律。
潘：追逐成功的喜悅，把握無(wú)悔的明天！
沈：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)地禱
告，祝福彼此.此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
潘：歌聲逝去，未來(lái)始于足下，期待下一次瑰麗的相逢，讓我們自信地體味，感悟人生。會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年！
沈：朋友們，讓我們回顧三中輝煌的昨天，領(lǐng)悟其道大光的智者預(yù)言，攜起手來(lái)，共同譜寫(xiě)三中更加輝煌的，明天！
潘：尊敬的來(lái)賓領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們同學(xué)們，感謝大家的支持與掌聲�，F(xiàn)在我宣布，演出到此結(jié)束！
匯報(bào)演出主持稿4
朱：各位尊敬的家長(zhǎng)，
印：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家下午好！
朱：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)；
�。捍禾觳シN綠意，收獲生機(jī)；
朱：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖；
�。何覀儾シN勤奮，收獲成功的能量！
朱：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們?cè)掳灿變簣@鋼琴和舞蹈興趣班的小朋友們，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
印：為了這次匯報(bào)演出，我們每個(gè)小朋友都作了精心準(zhǔn)備的哦，讓我們拭目以待。
1、朱：唉，印喻茜，你上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽去哪兒了�。�
�。寒�(dāng)然都讓去上班咯
朱：讓我們看看中大班舞蹈班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽去上班，我上幼兒園》，
2、朱：盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了
�。嚎�，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。
朱：聽(tīng)，鳥(niǎo)兒呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，
印：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《春天》
3、朱：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈，《愛(ài)我你就抱抱我》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
4、印：我們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。下面請(qǐng)大家欣賞鋼琴獨(dú)奏《五星紅旗》。
5、朱：舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù)，中大班的寶寶們付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中大班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《三只熊》
6、�。合旅嬲�(qǐng)大家欣賞由鋼琴指導(dǎo)老師帶來(lái)的伴奏小合唱《鈴兒響叮當(dāng)》
7、朱：正所謂出高徒，非常感謝老師給我們帶來(lái)的伴奏小合唱，下面請(qǐng)大家繼續(xù)走進(jìn)武林圣地，看看小班舞蹈班給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。掌聲有請(qǐng)小班舞蹈班的孩子們。
8、印：我們用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《老麥克唐納》
9、朱：那邊可真熱鬧，他們?cè)诟墒裁茨�？瞧！他們�?lái)了！請(qǐng)大家欣賞由小班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《小龍人》
10、印：下面請(qǐng)大家欣賞鋼琴獨(dú)奏《揚(yáng)基歌》
11、朱：印喻茜，你知道放寒假了，馬上要過(guò)一個(gè)節(jié)，你知道是什么節(jié)嗎？
�。哼^(guò)年啊
朱：瞧，小朋友們來(lái)給臺(tái)下的爸爸媽媽們拜年啦，請(qǐng)欣賞由中大班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《新年好》
朱：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。今天的匯報(bào)演出，凝聚著月安幼兒園小朋友平日刻苦練習(xí)的汗水
�。耗壑蠋熀图议L(zhǎng)們辛勤指教的汗水，
朱：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意！（鼓掌）
�。涸趯W(xué)鋼琴和舞蹈的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，
朱：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
�。赫�(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好！
朱：最后祝愿興趣班的小朋友們百尺竿頭，更進(jìn)一步！
印：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意！
合：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家！再見(jiàn)！
匯報(bào)演出主持稿5
尊敬的各位家長(zhǎng)、同學(xué)：
歡迎大家今晚蒞臨廣場(chǎng)，一同參與我們喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此，我代表喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有學(xué)員對(duì)各位到來(lái)表示衷心的感謝！
請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們一個(gè)月所學(xué)到的本領(lǐng)！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們的學(xué)生都有了很大的提高，我相信家長(zhǎng)們也可以看到，孩子比以前更加自信、更加有氣質(zhì)了。今天，我要對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)：你們選擇我們是正確的！孩子的前途一片光明，為了孩子的未來(lái)，我們應(yīng)該培養(yǎng)更多的人才，來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
火熱的八月里，在喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心中心相聚；
美麗的培訓(xùn)中心，灑下汗水，播種希望。
喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心是蓓蕾綻放的搖籃；
喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心是收獲夢(mèng)想的地方。
短短的30天，但我們相識(shí)相知；
短短的30天，但我們情深意長(zhǎng)。
我們剛剛起步，也許還沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)的預(yù)期目標(biāo)，
我們?nèi)绯醮旱男〔荩�需要更多的雨露和陽(yáng)光。
但我們心中牢記父母的企盼；
我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。放心吧！家長(zhǎng)，
只要付出努力，就會(huì)沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)；
只要敢于創(chuàng)新，就會(huì)收獲理想，向往輝煌。
喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
大紅燈籠是歡樂(lè)的象征，舞蹈巧妙地運(yùn)用燈籠這一道具，讓孩子們跳躍、翻滾、載歌載舞，舉燈、翻騰，抒發(fā)了我國(guó)少年兒童對(duì)這片熱土的無(wú)比熱愛(ài)之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《天地喜洋洋》
碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙久徘徊，千古傳誦深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)請(qǐng)欣賞教師舞《梁�！�
一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心小朋友的基訓(xùn)表演。
打造美麗心情，盛載光榮使命，用動(dòng)感和活力，詮釋時(shí)代新氣息！請(qǐng)欣賞教師舞蹈《火花》
悅耳的歌聲，唱響青春的主題，歡樂(lè)的舞蹈舞出未來(lái)的旋律，請(qǐng)欣賞小朋友舞蹈《未來(lái)和希望》
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗，我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。歡樂(lè)是今晚的主題，我們 將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞《嘿，我的夢(mèng)》
結(jié)束語(yǔ)：
追尋夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
花如海，歌如潮，站在新的起跑線上讓我們共同祝愿：
祝喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌！
晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成、朋友們?cè)僖?jiàn)！
匯報(bào)演出主持稿6
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們今晚的主持人，也是XXX的鋼琴老師，XXX今天我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章，今天我們歡聚一堂，拉開(kāi)匯報(bào)演出的華麗序幕。
在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露，沐浴著爸爸媽媽和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和深情！
在這里，我代表XXXX對(duì)向各位家長(zhǎng)和小朋友的到來(lái)致以衷心的感謝和熱烈的歡迎！今晚，XXX鋼琴匯報(bào)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始，首先有請(qǐng)XXX同學(xué)為我們帶來(lái)一首《向陽(yáng)花》。
1、謝謝XXX同學(xué)的精彩演奏，她琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請(qǐng)XXX同學(xué)為我們演奏《樹(shù)上的猴子》。
2、謝謝XXX同學(xué)的演奏，今天的表演者其中有很多幼兒園的小同學(xué)，下面有請(qǐng)我們的XXX小朋友為我們帶來(lái)一首充滿童趣的歌曲《瑪麗有只小羔羊》
3、謝謝我們可愛(ài)的XXX小朋友，雖然他們年齡很小，他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。下面有請(qǐng)XXX給我們帶來(lái)好聽(tīng)的曲子，《小寶寶要睡覺(jué)》和《午睡歌》
4、再次謝謝XXX小朋友給我們帶來(lái)的好聽(tīng)的曲子，下面有請(qǐng)XXX演奏《從前》感謝XXX小朋友的精彩演奏，一首從前，讓我們想起了以前的很多的事情，下面有請(qǐng)XXX演奏《山娃》
5、謝謝XXX的演奏，有一部動(dòng)畫(huà)片，相信很多小朋友都會(huì)很喜歡看，這部動(dòng)畫(huà)片叫什么呢，《喜羊羊與灰太狼》，小朋友，你們都喜歡看嗎？那里面的歌曲你們會(huì)不會(huì)唱呢？好··下面有請(qǐng)我們的XXX為我們帶來(lái)一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》，有請(qǐng)！
6、XXX小朋友的歌聲好不好聽(tīng)？··我們XXX的小朋友不止是會(huì)彈琴，還很會(huì)唱歌··希望以后能聽(tīng)到更多小朋友優(yōu)美的琴聲和美妙的歌聲。下面有請(qǐng)XXX演奏《十個(gè)小印第安人》《揚(yáng)基歌》《轟隆隆隆響》
7、謝謝XXX的精彩演奏，這麼小的小朋友能背譜彈完3首曲子，值得我們小朋友學(xué)習(xí)。下面有請(qǐng)XXX為我們演奏《匈牙利舞曲》
8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。XXX平時(shí)的刻苦訓(xùn)練，給我們今天帶來(lái)了精彩演奏和美的享受，謝謝。下面有請(qǐng)XXX演奏《瑪麗有只小羔羊》《老麥克唐納》。
9、謝謝可愛(ài)的XXX小朋友為我們帶來(lái)了充滿童趣的曲子。下面有請(qǐng)XXX演奏《健身操》和《風(fēng)笛手來(lái)了》
10、我們的小朋友們一個(gè)個(gè)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)！下面有請(qǐng)XXX演奏《紡織歌》
11、謝謝XXX同學(xué)的精彩演奏，下面有請(qǐng)XXX為我們演奏《山娃》
12、謝謝XXX同學(xué)的演奏，我們的同學(xué)們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I(yíng)養(yǎng)，琴藝有了快速提高，恭喜他們！下面有請(qǐng)XXX演奏《復(fù)調(diào)》
13、謝謝XXX同學(xué)的演奏，下面有請(qǐng)XXX同學(xué)為我們帶來(lái)一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》
14、一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》讓我們仿佛置身于夢(mèng)境中··優(yōu)美的琴聲讓人聽(tīng)得如癡如醉··下面讓我們繼續(xù)遨游在音樂(lè)的圣殿中··有請(qǐng)XXX為我們演奏《練習(xí)曲》
15、謝謝XXX的精彩演奏，下面有請(qǐng)劉付蓉演奏《樹(shù)上的猴子》
16、謝謝XXX同學(xué)的演奏，我們的學(xué)員們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀了做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)XXX同學(xué)演奏《練習(xí)曲》
結(jié)束：謝謝XXX的精彩演奏。今天的匯報(bào)演出，凝聚著我們?nèi)w學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水，在這里，我們要感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈�，給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì)；
感謝親愛(ài)的老師，是您，教會(huì)孩子們傾聽(tīng)華美的樂(lè)章。
是你們，讓孩子們的童年跳躍著美妙的音符；
是你們，讓孩子們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律。
感謝你們，陪伴著孩子們快樂(lè)的童年；
感謝你們，為孩子們付出了辛勤勞動(dòng)。謝謝！
匯報(bào)演出主持稿7
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
B：親愛(ài)的鄉(xiāng)親們、同學(xué)們，
AB：大家晚上好!
B：感謝鎮(zhèn)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這一個(gè)星期里的高度關(guān)注與大力支持，感謝慶隆的父老鄉(xiāng)親們的熱情接待與積極配合。
A：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是歡迎您，
A：在這一個(gè)星期中慶隆帶給我們的是成長(zhǎng)，是收獲。
B：在這一個(gè)星期中我們帶給慶隆的是青春，是活力。
A：光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將接近尾聲。
B：今天我們就將為各位呈現(xiàn)上一臺(tái)絢爛的文藝匯演。
A：今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)
B：今天，我們相約在這火熱的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
A：下面我宣布
合：20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)“活力工商，情動(dòng)慶隆”主題文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
A：古人云，天下沒(méi)有不散的筵席，我們的晚會(huì)也要告一段落了。
B：是啊，在這不短也不長(zhǎng)的一周時(shí)間里，我們真的經(jīng)歷了很多，感受了很多，也收獲了很多。
A：本期暑期“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐即將落下帷幕，它將成為我校管理學(xué)院歷史的一頁(yè)，許多感動(dòng)的片段仍然歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依舊余音繞梁。
B：三下鄉(xiāng)的時(shí)間雖然短暫，但志愿服務(wù)的空間卻是無(wú)限的，我們會(huì)將參加社會(huì)實(shí)踐的所感所得轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，共同創(chuàng)造更加美好的明天!
B：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布，“活力工商，情動(dòng)慶隆”文藝匯演。
AB：到此結(jié)束。
匯報(bào)演出主持稿8
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：我是主持人楊旭
女：我是主持人張雨
男：春風(fēng)傳喜訊，玉兔踏歌來(lái)
女：看，陽(yáng)光燦爛，那是青春絢麗的色彩
男：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是青春動(dòng)人的旋律
女：在過(guò)去的半年里，我們10班同學(xué)在管理系諸位領(lǐng)導(dǎo)的
帶領(lǐng)下艱苦奮斗、同甘共苦，在實(shí)習(xí)中取得了優(yōu)異的成績(jī)
男：在這里我代表10班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最
衷心的感謝
（兩位主持人鞠躬）
女：同時(shí)感謝金廈酒店為我們提供場(chǎng)地、服裝和道具來(lái)張是
我們的實(shí)習(xí)成果
男：記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實(shí)習(xí)的旅途，開(kāi)始
了我們?yōu)槠诎肽甑膶?shí)習(xí)生活
女：是呀，這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也
算是苦盡甘來(lái)
男：半年的實(shí)習(xí)生活讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順
的，只有勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通
往自己的羅馬大道。
女：面對(duì)過(guò)去，我們無(wú)怨無(wú)悔；面對(duì)現(xiàn)在，我們努力拼搏；
面對(duì)將來(lái)，我們期待更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
男：我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此
次演出的領(lǐng)導(dǎo)有…
女：渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級(jí)10班實(shí)習(xí)匯報(bào)演出 合：現(xiàn)在開(kāi)始
男：首先就讓大家初步了解一下我們實(shí)習(xí)的酒店
男:這就是我們實(shí)習(xí)的酒店，我們?cè)谶@些地方度過(guò)了我們?nèi)?/p>
生中最漫長(zhǎng)也是最短暫的半年，在這半年中我們努力的工作和學(xué)習(xí)，下面就請(qǐng)我們前廳部的同學(xué)向我們展示他們的學(xué)習(xí)成果
�。ㄇ皬d部表演）
男：謝謝前廳部同學(xué)的表演！90后的孩子在人們眼中是非主
流、自以為是、屢教不改，喜歡泡網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)她們覺(jué)得自己很優(yōu)秀、很成熟，只是心不在焉罷了，她們真的那么差嗎？那接下來(lái)讓我們來(lái)看看她們的表現(xiàn)
�。ㄏ仁钦刍〝[臺(tái)切水果）
大家注意，下面是另一個(gè)組合給我們帶來(lái)的情景劇 女：感謝同學(xué)們精彩的表演，可以說(shuō)是展示了咱90后的形
象，下面有請(qǐng)孫方圓同學(xué)給我們帶來(lái)一首歌Could This
Be Love
(歌曲表演)
男：謝謝方圓同學(xué)帶來(lái)這么好聽(tīng)的歌曲，讓我們?cè)俅喂膭?lì)一
下！西餐傳入我國(guó)已經(jīng)有幾百年的歷史了，到現(xiàn)在它已經(jīng)成為中國(guó)餐飲市場(chǎng)上的一支生力軍，那下面我們就來(lái)看一看我們西餐部的同學(xué)在實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么
（西餐表演）
女：看來(lái)西餐的文化也蠻深?yuàn)W的！提到西方文化，應(yīng)該說(shuō)酒
吧是必不可少的，而酒吧的靈魂是調(diào)酒師，帶著煙花的酒瓶在調(diào)酒師的手上舞出美麗的弧線，讓客人感到輕松自在，那讓我們也略微的感受一下
�。ň瓢杀硌荩�
�。▋晌恢鞒秩艘黄鹕蠄�(chǎng)）
男：五彩繽紛的雞尾酒讓我們炫目，濃郁飄香的咖啡讓我們
沉醉，酒吧不愧是西式餐飲的靈魂。我們這一屆學(xué)生是第一次三個(gè)城市同時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí)，大家一定對(duì)其它城市同學(xué)的實(shí)習(xí)生活很感興趣
女：那下面有請(qǐng)各個(gè)實(shí)習(xí)城市的代表上臺(tái)來(lái)接受同學(xué)們的提
問(wèn)
�。ㄌ釂�(wèn)）
男：半年的實(shí)習(xí)生活讓我們學(xué)到了很多，在這里我們只能展
示很少的一部分。半年中我們哭過(guò)、笑過(guò)，我們苦惱過(guò)、
開(kāi)心過(guò)
女：這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程也是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程。我們?cè)诠陋?dú)
寂寞后，會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)
男：我們?cè)谀懶∏优澈�，�?huì)變得勇敢
女：在我們?nèi)松脑~典里寫(xiě)的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，生命也惟其
而精彩
男：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來(lái)
女：我們就像是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)
男：今天的成績(jī)已是過(guò)去，我們還要不斷追求，期待明天會(huì)
更好！最后我們以一曲【tomorrow will be better】結(jié)束我們的表演！渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級(jí)10班實(shí)習(xí)匯報(bào)演出。
合：到此結(jié)束
匯報(bào)演出主持稿9
女：尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)
男：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家晚上好！
女：我是主持人XX
男：我是主持人XX
女：歡迎光臨多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)�！耙魳�(lè)在我心中’匯報(bào)音樂(lè)會(huì)”，在這美好歡樂(lè)的日子里，我們相聚一堂，滿心歡悅。
男：今天上臺(tái)的小演奏家們將化身為藝術(shù)的精靈，以童心的名義，奏響生命的暢想曲。
女：一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目，將在這些夢(mèng)想小天使的指尖流淌，揮灑他們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
男：他們將用童真和童趣對(duì)音樂(lè)與生活進(jìn)行另一番闡釋。
女：他們將在這美麗的小舞臺(tái)上，在這小小方寸之間，盡情演繹童年的精彩。
合：20xx年多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)校“音樂(lè)在我心中“匯報(bào)音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！
女：首先為我們拉開(kāi)演出帷幕的是聲如翠竹的電子琴齊奏《淅瀝的雨滴》，掌聲歡迎！
女：朋友們，女子十二樂(lè)坊是一個(gè)以流行音樂(lè)形式來(lái)演奏中國(guó)民樂(lè)的樂(lè)團(tuán)，它的表演形式有別于傳統(tǒng)的民樂(lè)演奏方式，動(dòng)感、激情、優(yōu)雅、華麗是它的代名詞，而這些，我們的雙排鍵也可以做到，一起來(lái)欣賞雙排鍵版的樂(lè)隊(duì)名曲——《自由》，請(qǐng)欣賞！
男：乘坐童話的花車(chē)，穿越時(shí)空的界限，藍(lán)皮鼠和大臉貓，這兩位聰明伶俐、助人為樂(lè)的動(dòng)畫(huà)人物陪我們度過(guò)了歡樂(lè)的童年，在我們的成長(zhǎng)中留下深刻的記憶，請(qǐng)欣賞《藍(lán)皮鼠和大臉貓》
女：朋友們，在全世界成千上萬(wàn)種古今樂(lè)器當(dāng)中，鋼琴被音樂(lè)家們稱(chēng)為“樂(lè)器”。因?yàn)樗暼缑烙�，溫�?rùn)柔和，最能夠貼近心靈，也最能夠詮釋彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程；下面就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》，掌聲歡迎！
男：要問(wèn)所有樂(lè)器之中最富表現(xiàn)力的是誰(shuí)？我的答案會(huì)是電子琴！因?yàn)樗粌H和聲豐富，可以演奏出一個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)的效果，同時(shí)，它還可以模仿多種音色，甚至可以奏出常規(guī)樂(lè)器所無(wú)法發(fā)出的聲音（如合唱聲，風(fēng)雨聲，宇宙聲等）。下面就讓我們一起欣賞電子琴小曲聯(lián)彈《青春舞曲》等，掌聲歡迎！
女：朋友們，不經(jīng)意間，我們已迎來(lái)了20xx年的祥瑞豬年。那說(shuō)起蛇呢，有些人會(huì)認(rèn)為它很“兇狠”、很“可怕”，但也有人認(rèn)為它是長(zhǎng)壽和吉祥的象征。其實(shí)啊，在我們中國(guó)的生肖文化之中，蛇還是寓意美好和吉祥的。下面就一起來(lái)聆聽(tīng)雙鋼合奏《金蛇狂舞》，掌聲歡迎！
男：在接下來(lái)這個(gè)節(jié)目開(kāi)演之前，我先出一個(gè)謎語(yǔ)考考大家！大家可要聽(tīng)仔細(xì)嘍：肥頭大耳肚皮圓，九尺釘耙扛在肩，保護(hù)師傅去取經(jīng)，勞苦功高不簡(jiǎn)單。大家知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)啦，他就是怪相百出的豬八戒！接下來(lái)就讓我們?cè)谝魳?lè)中感受他那憨頭憨腦的可愛(ài)模樣，請(qǐng)欣賞電子琴?gòu)椞敦i之歌》。掌聲歡迎！
女：朋友們，丑小鴨的神奇際遇，激勵(lì)了無(wú)數(shù)自卑而又渴望找到自我的朋友。其實(shí)啊，它的神奇際遇不單只書(shū)上描寫(xiě)的那么多，還有什么是我們所不了解的呢？一起來(lái)哆樂(lè)米音樂(lè)樂(lè)園吧，讓我們用音樂(lè)來(lái)為您講述那有趣的故事！請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇（音樂(lè)在我心中），值得一提的是，這個(gè)節(jié)目是由我們音樂(lè)學(xué)校年紀(jì)最小的學(xué)員們表演的，來(lái)，大家掌聲鼓勵(lì)一下！
男："一曲悲歌千百年，感君蝶化依舊愁"梁山伯與祝英臺(tái)的故事是中國(guó)四大民間傳說(shuō)之一，被稱(chēng)為東方的“羅密歐與朱麗葉”。他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝，以凄美、幽怨的曲風(fēng)打動(dòng)了無(wú)數(shù)傾聽(tīng)者，下面就請(qǐng)欣賞經(jīng)典樂(lè)曲《梁祝》
女：踩踏著歡快的節(jié)拍，我們邁向新年，舞動(dòng)著指尖的雀躍，我們?cè)诼旌械却乱荒甑木剩屛覀兒鸵魳?lè)一起動(dòng)起來(lái)吧，一同期待節(jié)目的.更加精彩，請(qǐng)欣賞雙排鍵彈跳《Tequila》，掌聲歡迎！11、男：一曲朗朗上口的河南民歌《編花籃》，以其優(yōu)美的曲調(diào)，將一群編花籃姑娘的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致，使人感受到了非常濃厚的河南地方戲曲的味道，好似到了風(fēng)光迷人的田園山鄉(xiāng)。下面，讓我們一起欣賞電子琴齊奏《編花籃隨想曲》
女：朋友們，彈指一揮間，新的一年已然向我們揮手走來(lái)，在新的一年里，讓我們用音樂(lè)為新年點(diǎn)亮一個(gè)斑斕的夢(mèng)，用雙排鍵裝點(diǎn)出屬于我們的精彩，下面請(qǐng)欣賞由七個(gè)小女孩給我們帶來(lái)的雙排鍵齊奏《Monet》，掌聲歡迎！
男：在這個(gè)冬日里，我們期待著春天里的溫暖，期待著江南的春風(fēng)和煦，期待著春曉里燕子歸來(lái)，期待著我心中盛開(kāi)的小茉莉，下面請(qǐng)欣賞小曲連唱，讓我們一起來(lái)感受冬日里的溫暖！請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《暢江南》，掌聲歡迎！
結(jié)束：
女：朋友們，音樂(lè)是一種全世界都能聽(tīng)懂的語(yǔ)言，孩子們純真的心靈把音樂(lè)的靈魂闡釋的淋漓盡致。就讓每一個(gè)音符真情流露，溫情傳送，讓這份溫情和感動(dòng)成為永恒，讓這份美好的回憶一直延續(xù)，也讓美妙的琴聲一直伴隨孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。
男：感謝親愛(ài)的老師和爸爸媽媽?zhuān)悄銈兊男燎谂嘤庞形覀兘裉斓某煽?jī)，我們一定會(huì)更加努力，拿出更好的成績(jī)向你們展示。
女：朋友們，20xx年多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)�！币魳�(lè)在我心中”匯報(bào)音樂(lè)會(huì)合：到此結(jié)束。
女：感謝各位的光臨以及耐心聆聽(tīng)！在此，我們祝愿大家在新的一年里：
男：讓我們期待來(lái)年再見(jiàn)！
匯報(bào)演出主持稿10
開(kāi)場(chǎng)白：（袁浩峻 蘇美諭 黃彬源 楊童茵） 袁：尊敬的各位家長(zhǎng)，
蘇：敬愛(ài)的各位老師，
黃：親愛(ài)的同學(xué)們，
楊：熱情的觀眾朋友們，
合：晚上好！ 袁：我們是巧嘴巴口才班第四期的學(xué)員，我是...... 蘇：我是......
黃: 我是......
楊: 我是......
袁: 夏季，艷陽(yáng)高照，蟬鳴聲聲，
蘇: 夏季，是孩子們最喜歡的季節(jié)，
黃: 這個(gè)夏季，我們剛剛送走了快樂(lè)的“六一”，
楊: 這個(gè)夏季，我們迎來(lái)了巧嘴巴口才班第四期的匯報(bào)演出。
袁: 學(xué) 好 口 才，早 日 成 才 ！巧嘴巴口才班，讓 我 們 能 說(shuō) 會(huì) 道 ，學(xué) 會(huì) 表 演 ，更讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
蘇: 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有知識(shí)，比如：主持、朗誦、講故事。
黃: 我們從一個(gè)個(gè)緊張膽小的小學(xué)生，變成了舞臺(tái)上耀眼的小明星。
楊:今天，我們自信滿滿，向您展現(xiàn)我們的實(shí)力與魅力。
合：希望我們精彩的演出，能讓老師滿意、家長(zhǎng)滿意！
袁：讓我們蕩起心中的雙槳，歡聚在這美好的夜晚。 蘇：讓我們放飛心中的夢(mèng)想，共同飛向語(yǔ)言的殿堂。
袁： 下面我宣布
合：巧嘴巴口才班第四期匯報(bào)演出，現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：（馮晨灝 鄭湛欣 楊宙唯 賴(lài)芊希）
馮:七月，明媚的七月，收獲的七月。
鄭：叔叔阿姨，看到您孩子的進(jìn)步了嗎？我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)收獲更多。
楊: 感謝老師為我們付出辛勤的勞動(dòng)。
賴(lài)：感謝父母陪伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
楊:也許在大人的眼中，我們的表演還有些稚嫩
賴(lài)：但我們的確在進(jìn)步與成長(zhǎng)，請(qǐng)為所有的小朋友再次熱烈地鼓掌。 馮:趕走膽小，增強(qiáng)自信；讓孩子敢說(shuō)話，也有話說(shuō)。 鄭：開(kāi)啟少年星光之路，就從巧嘴巴口才班開(kāi)始！
合：巧嘴巴口才班第四期匯報(bào)演出到此結(jié)束。再見(jiàn)！
匯報(bào)演出主持稿11
甲：敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)乙：同學(xué)們合：大家好！
甲：學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累；乙：才能是刻苦的忍耐
甲：伴著時(shí)間的腳步，我們?cè)凇靶≈鞒殖跫?jí)班”里不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步乙：伴著時(shí)間的腳步，我們?cè)凇靶≈鞒殖跫?jí)班”里收獲著快樂(lè)、自信甲：感謝爸爸媽媽給予我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)乙：讓我們踏出成功之路的第一步甲：感謝老師給予我們的用心指導(dǎo)
乙：讓我們?cè)趷?ài)的海洋中盡情遨游、超越自我甲：一分耕耘，一分收獲
乙：用我們的熱情點(diǎn)亮人生中這美好的時(shí)刻甲：“小主持初級(jí)班”匯報(bào)演出合：現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束詞：
甲：童年是人生中最美好的一段光陰乙：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光甲：在我們童年的記憶里
乙：凝聚著家長(zhǎng)和老師的無(wú)限期望甲：正值收獲的季節(jié)
乙：我們將學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)給您
甲：也許我們的表現(xiàn)還顯得稚嫩，也許我們的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富乙：我們?cè)谖枧_(tái)上收獲到了更多的快樂(lè)和自信
甲：我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅篮玫挠洃浐突匚逗希撼酥杪暤某岚�，我們放飛夢(mèng)想；踏著華美的樂(lè)章，我們走向成功。
“小主持初級(jí)班”匯報(bào)演誦會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
匯報(bào)演出主持稿12
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
女：親愛(ài)的農(nóng)民朋友們!
合：大家，下午好!
男：年戲進(jìn)農(nóng)家，家家笑語(yǔ)。
女：歡樂(lè)滿帶嶺，處處歡歌。
男：在這銀裝素裹、冰清雪潔的美好日子里，我們滿載喜悅之情，相逢在美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)，相聚在美麗的永興村，讓三下鄉(xiāng)小分隊(duì)與村民同歡樂(lè)，讓“年戲進(jìn)農(nóng)家，歡樂(lè)滿帶嶺“。
女：近年來(lái)，全區(qū)群眾文化生活繁榮發(fā)展。文化藝術(shù)貼近生活、貼近實(shí)際、貼近職工群眾，職工群眾也積極參與到全區(qū)的文化活動(dòng)中來(lái)，滿意度不斷的提升。
男：近幾年，送文化、送春聯(lián)、送醫(yī)療，到鄉(xiāng)村，到林場(chǎng)，到企業(yè)，讓廣大職工群眾享受到更多更先進(jìn)的文化實(shí)惠，體現(xiàn)著區(qū)委、區(qū)政府對(duì)全區(qū)人民的關(guān)心和關(guān)懷。也是踐行群眾路線的生動(dòng)寫(xiě)照。
女：“年戲進(jìn)農(nóng)家，歡樂(lè)滿帶嶺”三下鄉(xiāng)文藝演出作為區(qū)委、區(qū)政聯(lián)系群眾的一個(gè)紐帶橋梁，今天來(lái)到永興村與大家同喜、同樂(lè)、同歡唱。
男：鄉(xiāng)親們，讓我們向你們，向永興村(大青春林場(chǎng))的父老鄉(xiāng)親們致敬!祝大家身體健康、合家幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!
女：“年戲進(jìn)農(nóng)家歡樂(lè)滿帶嶺”三下鄉(xiāng)文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《朋友》演唱者：谷云川
2、豫劇《朝陽(yáng)溝》講述的是銀環(huán)離家上山下鄉(xiāng)支農(nóng)，參加農(nóng)村建設(shè)的故事;今天咱們的楊影萍，馬麗芳，谷艷華也把這膾炙人口的唱段帶到了咱們的演出現(xiàn)場(chǎng)，下面有請(qǐng)三位為我們帶來(lái)豫劇唱段《朝陽(yáng)溝》。
3、是個(gè)美麗的地方，的人們很好客，的水果很美味，的女孩更美麗，下面就讓我們共同欣賞這首二胡獨(dú)奏《阿拉木汗》表演者：高爾博
4、人世間，最明亮的是陽(yáng)光;最寶貴的，是健康�！懊刻戾憻�1小時(shí)，幸福生活一輩子”!讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍一起跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)人生》演出單位：陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)
5、中華民族是一個(gè)有骨氣的民族，是一個(gè)不屈的民族，他們不甘心永遠(yuǎn)被欺負(fù)，不愿做亡國(guó)奴，他們動(dòng)員起來(lái)，聯(lián)合起來(lái)，他們用血和肉，筑成了新的長(zhǎng)城。在城市，在鄉(xiāng)村，在平原，在山區(qū)，在湖泊，在叢林，到處都有我們的游擊戰(zhàn)士，到處都是我們殺敵的好戰(zhàn)場(chǎng)。請(qǐng)欣賞李鴻豫為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴獨(dú)奏《游擊隊(duì)之歌》
6、家是溫馨的港灣，家是心靈的驛站。家讓我們風(fēng)雨同舟，家讓我們榮辱與共。家庭，需要和和美美。家庭，需要平平安安。接下來(lái)請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《家和萬(wàn)事興》演唱者：周艷芬
7、朋友們，站在窗前默默遙望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)一輪紅紅的落日，溫馨滿園，我們仿佛看見(jiàn)老人們青春活力的昨天，是那樣多姿多彩、光華照人。在那片屬于父親的草原母親的河，他們耕耘播種。歲月早已淹沒(méi)昔日的足跡，但他們的人生更加充實(shí)，夕陽(yáng)紅得更加艷麗。請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)的表演唱《父親的草原母親的河》。
8、京劇是中華大地奇葩一朵，是浩瀚星空璀璨一顆，千年的文化底蘊(yùn)，凝聚起民族的魂魄，世紀(jì)的雨雪風(fēng)霜，歷練出不朽的品格，舞蹈和京劇的結(jié)合肯定讓大家耳目一新，請(qǐng)欣賞舞蹈《唱花臉》演出單位：永翠和聲藝術(shù)團(tuán)。
結(jié)束語(yǔ)
男：年戲送農(nóng)家，歡樂(lè)滿帶嶺。
女：讓我們攜手并進(jìn)，在實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的道路上前進(jìn)。
男：讓我們用火熱的實(shí)踐，勤勞的雙手，描繪帶嶺更加美好的未來(lái)，創(chuàng)造帶嶺更加燦爛的明天!
女：讓我們鼓足干勁，振奮精神，努力落實(shí)黨的群眾路線。
男：讓我們團(tuán)結(jié)一致，攜手并肩，共同書(shū)寫(xiě)魅力帶嶺建設(shè)的美好藍(lán)圖。
女：再次感謝永興村(東方紅林場(chǎng))的父老鄉(xiāng)親的光臨，提前給大家拜個(gè)早年，祝大家：
合：新年快樂(lè)!
男：演出到此結(jié)束
合：朋友們?cè)僖?jiàn)!
匯報(bào)演出主持稿13
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：老師們、同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男：當(dāng)四月的雨季滋潤(rùn)著五月的花蕾時(shí)，我們開(kāi)始吟唱我們的季節(jié)，
女：當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí)，我們開(kāi)始謳歌我們的青春。
男：我們用器樂(lè)敲擊五月的節(jié)奏，
女：我們用歌聲吟唱五月的甜美。
男：我們用曲藝演繹五月的多彩，
女：我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
男：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，
女：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。
合：沙市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、男：快樂(lè)因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這閃亮的光芒。請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂(lè)因我而在》表演者：xx班xx等。
2、女：黃河的水流過(guò)我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，
男：長(zhǎng)江的波濤滾過(guò)我祖先的胸膛，傳載我?jiàn)^進(jìn)的斗志。
合：我們的心中裝著祖國(guó)，我祝福你祖國(guó)。
女：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝福祖國(guó)》。演唱者：xx班xx。
3、男：是誰(shuí)呼喚我遙遠(yuǎn)的歌？是誰(shuí)等待我異地的煙火？永久的愛(ài)，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請(qǐng)欣賞初二（1）班xx等為我們帶來(lái)的舞蹈《海市蜃樓》。
4、女：曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛(ài)情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執(zhí)著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少年，讀了多少代！琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《讀梁�！�，表演者xx班xx。
5、男：有人說(shuō)，我可以一頓吃十斤米飯，有人說(shuō)我可以一步跨過(guò)長(zhǎng)江。也有人說(shuō)我一歲大學(xué)就畢業(yè)了，也有人說(shuō)我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說(shuō)他的臉在哪兒呢？你們不知道吧。不過(guò)有人知道，看，他們來(lái)了。
6、男：感謝xx班xx等給我們帶來(lái)的笑聲。
女：人生如夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)，
男：十七歲正是美夢(mèng)的開(kāi)始，
女：我們是充滿活力的一代，
男：我們是一代追夢(mèng)人，
女：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，邁向成功。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《start》表演者：xx班xx等。
7、女：今天是個(gè)好日子，好日子的生活天天有，我們幸福地生活在這美好春光里。
盡情的歌唱，歡快的舞蹈，祝愿我們的每一天，請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。表演者：xx班xx等。
8、男：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！今夜的舞臺(tái)那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮。請(qǐng)欣賞舞蹈《的我》，表演者：xx班xx等。
9、女：人的一生中，總有些記憶我們不再擁有。
生活中有些東西是需要忘記的。我們?cè)阢裤街磥?lái)時(shí)，揮別那些該忘記的。請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《記得要忘記》，表演者：xx班xx等。
10、男：朋友，你到過(guò)土家人生活的地方嗎？那里不僅有旖旎的風(fēng)光、淳樸的風(fēng)情，更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢，那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛(ài)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《山路十八彎》，表演者：xx班xx等。
11、女：十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛(ài)。
而有一個(gè)真實(shí)的故事，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位美麗的姑娘……請(qǐng)欣賞，xx班xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。
12、男：在那東山頂上，升起了白白的月亮，年輕姑娘的面容，浮現(xiàn)在我的心上。
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《在那東山頂上》演唱者：xx班xx。
13、女：我們?cè)诠陋?dú)寂寞后，會(huì)變得勇敢。
男：我們?cè)谕纯嗍б夂螅瑫?huì)變得勇敢。
女：我們?cè)诮?jīng)歷了膽小怯懦后，會(huì)變得勇敢。
男：在我們?nèi)松脑~典里寫(xiě)就的是勇敢，生命也惟其勇敢而變得無(wú)往而不勝。
女：讓我們勇敢的心燃燒起來(lái)吧。
匯報(bào)演出主持稿14
男：尊敬在各位家長(zhǎng)，各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
男：我是藝海琴行主持人班的
女：我是藝海琴行主持人班的
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表藝海琴行對(duì)各位家長(zhǎng)和小朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
女：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章
男：今天，我們歡聚一堂，拉開(kāi)鋼琴演奏的華麗序幕
女：在過(guò)去的一年中，各位同學(xué)在老師的辛勤栽培領(lǐng)導(dǎo)下，取得了鋼琴演奏的極大進(jìn)步。
男：讓陽(yáng)光和音樂(lè)伴隨大家度過(guò)一段美好的時(shí)光！
女：共同感受青春，激情的燃燒的鋼琴魅力！
合：藝海琴行5月份鋼琴音樂(lè)沙龍現(xiàn)在開(kāi)始！
男：掌聲有請(qǐng)我們的第一位表演者===，掌聲有請(qǐng)！
串詞
結(jié)束詞
男：隨著這動(dòng)聽(tīng)的鋼琴演奏，音樂(lè)會(huì)已接近尾聲，美妙的音樂(lè)依然吸引著在座的每一個(gè)人，
女：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍
男：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠
女：感謝老師同學(xué)們的到來(lái)
男：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會(huì)編制出多彩的夢(mèng)幻世界！ 合：藝海琴行5月份鋼琴音樂(lè)沙龍表演到此結(jié)束！
匯報(bào)演出主持稿15
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
女：新的一年就要來(lái)臨了，在這辭舊迎新的日子里，我們集賢里中學(xué)的師生歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
男：下面我們宣布，青春夢(mèng)想，與高雅相伴
女：允賢允能，促健康成長(zhǎng)
合：集賢里中學(xué)迎新年校園藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始~
1、女：鋼琴是一種源自西洋古典音樂(lè)的鍵盤(pán)樂(lè)
器，由88個(gè)琴鍵和金屬弦音板組成。
男：鋼琴的音域范圍廣，幾乎包括了樂(lè)音體系中的全部樂(lè)音，并因?yàn)樗鼘拸V的音域，絕美的音色，被稱(chēng)為西方樂(lè)器之王。
女：下面請(qǐng)欣賞由八年3班張賀飛 為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏《快樂(lè)的啰嗦》。
2、男：箏被譽(yù)為東方樂(lè)器之王，通過(guò)“提、彈、 勾、抹”等不同的演奏技巧，表現(xiàn)各 種不同的意境。
女：古箏曲《春江花月夜》旋律優(yōu)美柔婉，體現(xiàn)了以“平和恬淡”為美的中國(guó)古代音樂(lè)審美意境。
男：請(qǐng)欣賞古箏曲《春江花月夜》，表演者：李紀(jì)彤 邢雅菲，魏媛媛，劉柯鑫，曹梓渝，趙雨軒，王欣。
3、男：每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想，讓我們一起努力，實(shí)現(xiàn)心中的“夢(mèng)”
女：請(qǐng)欣賞組合表演唱《夢(mèng)想起航》，表演者：八年七班王楠、陳海心、張雅迪、韓晗。
4、男：《蜘蛛》是一首歷史悠久的英格蘭民謠，旋律動(dòng)聽(tīng)，描述了蜘蛛在等待成功前的孤寂心情。
女：下面我們一起來(lái)欣賞小合唱《蜘蛛》。
5、女：短劇《都是上網(wǎng)惹得禍》，表現(xiàn)我們青少年要遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧，擁有積極健康的休閑方式。
男：請(qǐng)欣賞由八年七班李晨、胡康、李振峰、程憲毓、劉成龍、王昕宇同學(xué)帶來(lái)的短劇《都是上網(wǎng)惹的禍》。
6、女：正如德國(guó)的威爾科克斯曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值�！�
男：請(qǐng)欣賞：由八年1班項(xiàng)露楊為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《擁抱你的微笑》
7、男：豎笛合奏《友誼地久天長(zhǎng)》源于一首古老的蘇格蘭民歌《過(guò)去的好時(shí)光》。直到18世紀(jì)，這首古老的民歌經(jīng)蘇格蘭詩(shī)人羅伯特彭斯加工整理之后，定為《友誼地久天長(zhǎng)》，此后，這首歌頌友誼的歌曲廣為傳唱，經(jīng)久不衰。
女：下面我們就來(lái)欣賞豎笛合奏《友誼地久天長(zhǎng)》，表演者七年六班部分同學(xué)。
8、女：我們的童年像追逐成長(zhǎng)吹來(lái)的風(fēng)，輕輕地吹著夢(mèng)想 慢慢升空。我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，好多夢(mèng)正在飛，就像童年看到的紅蜻蜓。
男：請(qǐng)欣賞由七年7班的李銀菏，崔瑞雪為大家?guī)?lái)的歌曲《紅蜻蜓》
9、男：時(shí)尚舞《媽媽咪》動(dòng)感時(shí)尚，表現(xiàn)了我們中學(xué)生的青春與活力。
女：讓我們欣賞由七年7班張楚迪，九年三班馬欣蕊，九年六班付小津，劉芳蕊帶來(lái)的精彩表演。
10、男：舞蹈因它的豐富的肢體語(yǔ)言而使我們?yōu)橹畾g呼，為之陶醉。
女：藏族舞蹈《卓瑪》表現(xiàn)了我國(guó)少數(shù)民族的多才多藝與獨(dú)特的精神風(fēng)貌，下面請(qǐng)欣賞由我校七八年級(jí)的部分同學(xué)們?cè)?區(qū)藝術(shù)節(jié)群舞比賽現(xiàn)場(chǎng)的錄像，請(qǐng)大家 欣賞。
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