小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞（精選11篇）
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，快來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞（精選11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞 1
乙：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖姡?/p>
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)，
合：大家下午好！
甲：寒風(fēng)吹響了冬季的樂章，
乙：初雪印染了新年的氣息，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
乙：20xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂，享受美好的時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來(lái)融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放開你的金嗓，
乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂匯成海洋，讓快樂響徹宋——上！
合：宋上小學(xué)一年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：放下重重的紙筆，合上厚厚的試卷。
乙：放松你的心情，綻開你的笑臉。
甲：亮出你的風(fēng)采，唱響你的詩(shī)篇。
乙：請(qǐng)欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句話，感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺自己萌萌嗒
乙：就算體重一百八，感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺自己萌萌噠。
甲：感覺自己萌萌噠，快樂就PAPAPA；感覺自己萌萌噠，煩惱就PAPAPA
乙：請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《感覺自己萌萌噠》
甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個(gè)節(jié)目定會(huì)讓人捧腹大笑。請(qǐng)欣賞張財(cái)元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
乙：俗話說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。今天，我們來(lái)聽劉欣雨等人的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來(lái)了。
乙：請(qǐng)欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)?lái)的《兔子舞》。
甲：強(qiáng)化安全管理，追求和諧發(fā)展。
乙：營(yíng)造安全氛圍，傳播安全文化
甲：但在和諧的樂曲中，總有不和諧的`音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請(qǐng)欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》 。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒！它擁有著龍的傳人，它就是中國(guó)；
乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人！下面請(qǐng)欣賞葉義康給大家?guī)?lái)的《龍的傳人》。
甲：精彩無(wú)限，小品不斷。
乙：看搗蛋學(xué)生，怎樣搗蛋。請(qǐng)欣賞劉嘉儀等人帶來(lái)的小品《搗蛋學(xué)生》。
甲：大家都說(shuō)，李義志是我們的開心果，今天的李義志將會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢？我們拭目以待，有請(qǐng)李義志閃亮登場(chǎng)。
乙：太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，這是我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候唱的，今天女生們給我們帶來(lái)了新版的《太陽(yáng)當(dāng)空照》，請(qǐng)欣賞。
甲：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬！贰?/p>
乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人別樣的美，下面請(qǐng)欣賞由我們班的美少女帶來(lái)的拉丁舞表演。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們祝他們新年快樂、身體健康！
乙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位祝大家萬(wàn)事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
乙：快樂的時(shí)光總是那么短暫團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)，暢想未來(lái)
乙：讓我們記住今天，期待明天
合：宋上小學(xué)一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞 2
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，小朋友們
乙：大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車輪又劃過一遭，
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
乙：滿懷著喜悅的心情，
甲：20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻我們送走了璀璨的20xx年；
甲：在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。
乙：看，紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏，
甲：聽，歡快的歌聲帶來(lái)了愛的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開朗；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，放聲歌唱。
乙：我們用歌聲迎接新年的到來(lái)；
甲：我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙：在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。
甲：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，現(xiàn)在開始。
乙：新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲：多么快樂的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛的.地方。《我有一個(gè)家》請(qǐng)欣賞。
乙：我們xx幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。
甲：下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙：接下來(lái)：一群愛護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。
甲：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。
乙：接下來(lái)：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋果》
甲：好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽多人清唱《上學(xué)歌》
乙：伴隨著陣陣歡快的音樂，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》
甲：接下來(lái)：小朋友要用歌聲唱出對(duì)爸爸媽媽的愛，聽一首簡(jiǎn)單的英文歌曲：《我們會(huì)唱ABC》
乙：請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》
甲：親子舞，《小太陽(yáng)》
乙：小蝴蝶，真美麗，飛到東來(lái)，飛到西，請(qǐng)聽xx小朋友清唱《小蝴蝶》
甲：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。
乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好
甲：下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》
乙：今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。
甲：過去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”，下面有請(qǐng)xx為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
乙：來(lái)，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）。
甲：在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲枺瑏?lái)年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。
乙：快樂的時(shí)光總是很短暫，不知不覺我們的活動(dòng)已接近尾聲。
甲：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛心共同度過了這美好的一年，愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。
乙：在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開心、生活順利、x年大吉！
甲：下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為我們大家作最后講話！
（完畢后）
小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞 3
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
丙：新年染紅了我們快樂的生活。
丁：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
丁：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
丁：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂的節(jié)日。微笑大家庭20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丙：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的`季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
丁：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
丁：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成
小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞 4
尊敬的各位家長(zhǎng)，小朋友們：
大家上午好！
新年的鐘聲即將敲響，
時(shí)光的車輪又劃過一遭，
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
滿懷著喜悅的心情，
20xx年元旦如約而至。
在這一刻我們送走了璀璨的20xx年；
在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。
看，紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏，
聽，歡快的歌聲帶來(lái)了愛的氣息。
今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開朗；
今天，我們相聚在這里，敞開心扉，放聲歌唱。
我們用歌聲迎接新年的到來(lái)；
我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
在這里我代表前郎村幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。
現(xiàn)在我宣布前郎村幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，現(xiàn)在開始。
新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
多么快樂的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛的地方。《我有一個(gè)家》請(qǐng)欣賞。
我們陽(yáng)光幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。
下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班劉炫辰小朋友為大家演唱
接下來(lái)：一群愛護(hù)泥娃娃的.小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。
小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。
接下來(lái)：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋果》
好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽多人清唱《上學(xué)歌》
伴隨著陣陣歡快的音樂，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》
接下來(lái)：小朋友要用歌聲唱出對(duì)爸爸媽媽的愛，聽一首簡(jiǎn)單的英文歌曲：《我們會(huì)唱ABC》
請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》
親子舞，《小太陽(yáng)》
小蝴蝶，真美麗，飛到東來(lái)，飛到西，請(qǐng)聽孟美樂小朋友清唱《小蝴蝶》
小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。
讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好
下一個(gè)節(jié)目由前郎村幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》
頒獎(jiǎng)儀式
今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。
過去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”，下面有請(qǐng)金園長(zhǎng)、韓老師為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)：
來(lái)，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）……
在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲枺瑏?lái)年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。
閉幕詞
快樂的時(shí)光總是很短暫，不知不覺我們的活動(dòng)已接近尾聲。過去的一年里，我們有淚水也有歡樂；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛心共同度過了這美好的一年，愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。
在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開心、生活順利、新年大吉！
下面有請(qǐng)我們的金園長(zhǎng)為我們大家作最后講話！（完畢后）
現(xiàn)在我宣布前郎村幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖姡?/p>
小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞 5
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的一年級(jí)二班
節(jié)目單
男：下面有請(qǐng)?zhí)J浩、楊昊、閆雨涵、李佳、徐藝苛、龐依銘、王雨涵、楊雨凡、李宗煜、梅景姿、李建安、王俊堯等同學(xué)為大家合唱：《新年好》
女：我們的祖國(guó)是中國(guó)，五星紅旗是我們的國(guó)旗，我們愛祖國(guó)，我們愛國(guó)旗。下面有請(qǐng)楊浩然同學(xué)為我們歌唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》
男：元旦就要到了，連小蟲兒也高興地飛起來(lái)了。下面請(qǐng)大家掌聲歡迎黎響同學(xué)為我們唱一首《蟲兒飛》
女：我們唱歌，我們跳舞，下面有請(qǐng)王梓祺為我們表演《拉丁舞》
男：大家總愛聽媽媽講故事，劉雨棋同學(xué)今天要為大家講《螞蟻和蟈蟈》的故事。掌聲歡迎。
女：我們都是聰明的孩子，王梓祺同學(xué)想出個(gè)謎語(yǔ)考考大家，掌聲有請(qǐng)。（小燕子）
男：冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？小燕子在春天就飛回來(lái)了。掌聲有請(qǐng)顧召恩和閆雨涵為大家演唱《小燕子》
女：小燕子在春天回家了，小蟲子也要回家。掌聲有請(qǐng)王浩宇和林子涵同學(xué)為我們講一個(gè)《小蟲回家》的故事。
男：家是溫暖的，家里有愛我們的爸爸媽媽。劉璇同學(xué)用舞蹈《愛我你就抱抱我》來(lái)展示我們想要的愛。
女：有誰(shuí)還記得我們上幼兒園的時(shí)候，我們?cè)?jīng)走在去幼兒園的路上，下面有請(qǐng)徐昊為我們講述《在幼兒園的路上》
男：從上幼兒園我們就學(xué)會(huì)了唱歌，掌聲有請(qǐng)張志靖為我們演唱《從小同唱一首歌》
女：聰明的`狐貍和仙鶴之間發(fā)生了一個(gè)好聽的故事，掌聲有請(qǐng)李佳為大家來(lái)講《狐貍和仙鶴》的故事
男：我們班的劉璇很有才，她還要為我們表演一個(gè)舞蹈《最炫民族風(fēng)》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：有個(gè)小女孩，她叫灰姑娘，掌聲有請(qǐng)韓一諾為大家講《灰姑娘》的故事
男：小時(shí)候我們數(shù)過鴨子嗎？宿越為大家?guī)?lái)了《數(shù)鴨歌》掌聲有請(qǐng)
女：可汗是什么人，他怎么不見了呢？掌聲有請(qǐng)孫著為我們講《可汗的夢(mèng)》
男：寧?kù)o的夏天發(fā)生了什么故事呢？掌聲有請(qǐng)龐歡笑為大家演唱《寧?kù)o的夏天》
女：我愛你，你知道嗎？掌聲歡迎郭家良為我們講述《猜猜我有多愛你》
男：你去過大海嗎？大海上有美麗的浪花，歡迎趙宇瑄為我們演唱《浪花一朵朵》
女：你怕蛇嗎？古時(shí)候有個(gè)人竟然敢殺蛇，你想知道是誰(shuí)嗎？掌聲有請(qǐng)李建一為大家講述《李寄斬蛇》
男：夏天的時(shí)候，大樹為我們遮擋陽(yáng)光，我們可以在大樹下乘涼。趙富裕為我們演唱《大叔媽媽》掌聲歡迎
女：狐貍和狼之間發(fā)生了什么故事，掌聲有請(qǐng)李翔為我們講述《狐貍和狼》的故事
男：我們每天高高興興上學(xué)校，徐藝苛同學(xué)要為我們演唱一首《上學(xué)歌》掌聲有請(qǐng)
女：在學(xué)校里我們學(xué)到了各種新知識(shí)，陳美琪想出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎考考大家，你們敢接受挑戰(zhàn)嗎？有請(qǐng)陳美琪
男：小兔子很可愛，大家都喜歡他，彭相杰同學(xué)要為我們演唱一首《小兔子》掌聲有請(qǐng)
女：小貓是怎樣釣魚的呢？請(qǐng)孫夢(mèng)涵為大家講述《小貓釣魚》
男：彭翔宇同學(xué)為我們帶來(lái)了數(shù)字歌《1234》掌聲有請(qǐng)
（結(jié)尾詞）
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見！
小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞 6
A：尊敬的各位來(lái)賓，
B：親愛的老師們、小朋友們，
ABCD合：大家新年好！
A：新的鐘聲，
B：新的一年，
C：新的祝福，
D：新的期待！
A：今天，我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
B：20xx年的春天又來(lái)了！
C：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
ABCD合：祝大家新年快樂，合家幸福！
A：年年歲歲花相似，
B：歲歲年年人不同，
C：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，
D：20xx年的鐘聲即將敲響。
A：回首20xx年，我們驕傲，
B：回首20xx年，我們自豪。
C：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的'是“成長(zhǎng)”，是“快樂”。
D：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛，享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂。
C：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_騰飛的翅膀。
D：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
A：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上。
B：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。
ABCD合：共繪大拇指美好的明天！
C：大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。
A：1、讓我們共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
B：2、下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍隊(duì)的舞蹈《我是解放軍》。
C：3、幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)。看，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D：4、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
A：5、接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。
B：6、請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
C：7、下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D：8、小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
A：新年好，
B：新年好，
AB：祝賀大家新年好！
A：我們唱歌
B：我們跳舞
AB：祝賀大家新年好！
A：9、請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班xxx演唱。
C：10、我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的`道路上，最能干！我最棒！請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
D：11、兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
A：12、英語(yǔ)。
B：13、別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
C：14、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
D：15、珠心算。
A：16、三字經(jīng)。
[結(jié)束語(yǔ)]
A：這里歡歌笑語(yǔ)，
B：這里滿堂融融，
C：這里暢想未來(lái)，
D：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想！
A：讓我們記住這美好的時(shí)光，
B：讓我們明年再相逢，
C：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
D：再一次祝大家，
A：今天快樂！
B：明天快樂！
C：今年快樂！
D：明年快樂！
ABCD合：天天快樂！年年快樂！
小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞 7
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情20xx年元旦如約而至。
丙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
丁：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的`激情。
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
甲：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》！
乙：“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛。下面，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎！
丙：我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。
丁：瞧，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀？請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過冬》。
甲：小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
乙：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
丙：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。
丁：男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
甲：我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差，而且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
乙：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。
丙：快樂的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
丁：時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問好。
小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞 8
甲：春夏秋冬，黑夜清晨；
乙：日月如梭，光陰似金；
丙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們——
丁：又敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；
乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
丙：當(dāng)春天又擁抱著大地；
丁：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！
（音樂：新年快樂）
甲：人生的足跡一步步向前延伸；
乙：新年應(yīng)是新的征程；
丙：?jiǎn)栆粏栕约哼@一年有沒有虛度年華？
丁：?jiǎn)栆粏栕约哼@一年學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)？
甲：下面就請(qǐng)同學(xué)們展示自己的才藝，共同歡慶20xx年的到來(lái)！
乙：請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目：由楊喜童、邵耘波翰、周乃弘、何沐遠(yuǎn)、汪圣堯共同表演的歌舞《新年好》。做準(zhǔn)備的是殷子凡和李樺杉。
丙：請(qǐng)看第二個(gè)節(jié)目：由殷子凡和李樺杉表演的口才《事不關(guān)己》。做準(zhǔn)備的是劉韻迪。
丁：請(qǐng)看第三個(gè)節(jié)目：由劉韻迪表演的歌曲《蟲兒飛》，做準(zhǔn)備的`是劉芊秀。
甲：請(qǐng)看第四個(gè)節(jié)目：由劉芊秀表演的肚皮舞。做準(zhǔn)備的是陳雨璐。
乙：請(qǐng)看下一個(gè)節(jié)目：由陳雨璐表演的歌曲《小白鴿》，做準(zhǔn)備的是王思涵。
丙：請(qǐng)看由王思涵表演的《小小蒲公英》，做準(zhǔn)備的是呂曼菲。
丁：請(qǐng)看呂曼菲表演的舞蹈《彩云之南》，做準(zhǔn)備的是姬林杉。
甲：請(qǐng)聽姬林杉講的故事《小壁虎借尾巴》，做準(zhǔn)備的是范雨萱。
乙：請(qǐng)聽范雨萱演唱的英文歌曲。做準(zhǔn)備的是何詩(shī)蓓。
丙：請(qǐng)欣賞何詩(shī)蓓的口才表演《踢毽子》，做準(zhǔn)備的是王子豪。
丁：請(qǐng)欣賞王子豪表演的歌曲。做準(zhǔn)備的是崔靜茹。
甲：請(qǐng)欣賞崔靜茹表演的舞蹈《洗刷刷》做準(zhǔn)備的是李宇喬。
乙：請(qǐng)欣賞李宇喬表演的快板，做準(zhǔn)備的是王禹琪和徐子晴。
丙：請(qǐng)欣賞王禹琪，徐子晴講的故事。做準(zhǔn)備的是張?jiān)婈稀?/p>
丁：請(qǐng)欣賞張?jiān)婈媳硌莸母枨锻岭u蛋》。做準(zhǔn)備的是李祉瞳。
甲：請(qǐng)欣賞李祉瞳表演的舞蹈，做準(zhǔn)備的是凌晨。
乙：請(qǐng)欣賞凌晨的詩(shī)朗誦《念奴嬌赤壁懷古》，做準(zhǔn)備的是袁一寧。
丙：請(qǐng)欣賞袁一寧演唱的歌曲《三只小熊》，做準(zhǔn)備的是錢奕含。
丁：請(qǐng)欣賞錢奕含的口才表演《我的舞臺(tái)》，做準(zhǔn)備的是李昊俊松。
甲：請(qǐng)欣賞李昊俊松的魔方表演，做準(zhǔn)備的是徐銘悅。
乙：請(qǐng)欣賞徐銘悅表演的歌曲《上學(xué)歌》，做準(zhǔn)備的是仲思元。
丙：請(qǐng)欣賞仲思元表演的歌曲《荷塘月色》，做準(zhǔn)備的是王一帆。
丁：請(qǐng)欣賞王一帆講的故事《拔苗助長(zhǎng)》，做準(zhǔn)備的是趙浩森。
甲：請(qǐng)欣賞趙浩森演唱的歌曲《鋼甲卡卡龍》，做準(zhǔn)備的是史禹昕。
乙：請(qǐng)欣賞史禹昕講的故事《母雞與野雞》，做準(zhǔn)備的是趙翊辰和潘映竹。
丙：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目，由趙翊辰和潘映竹表演的拉丁舞。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠(chéng)，
丁：用我們的奉獻(xiàn)。
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲、乙：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂！
丙、丁：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞 9
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
（校長(zhǎng)講話）
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
丁：今天，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
丁：六十一班，一個(gè)溫馨的集體。
戊：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。
甲：首先，請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏，表演者趙煦陽(yáng)。
乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了400多年前的時(shí)候。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
丁：武術(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：（停2秒）北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒！你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲？
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語(yǔ)接龍！
丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
丁：說(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦！正哈迎接牛年到來(lái)！
戊開始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！
甲乙：來(lái)來(lái)，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋�(gè)小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來(lái)他們不愧是笑星哦。
丙：（停2秒）泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽過吧？
乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中！
丁：薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的.殿堂。
戊：嗯！（停2秒）喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁：嗯，是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺》。
丁戊：那，掌聲有請(qǐng)她們來(lái)唱《只對(duì)你有感覺》。
甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了！
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請(qǐng)他們。
丙：喏，我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。
丁：哦，他表演的是什么？
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)！
戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來(lái)聽聽西洋樂器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：（停2秒）下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒（假裝看看表），哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
丁：這次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1—71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的`后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。
戊：懲罰就是：這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。
丙：成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍
戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞 10
開場(chǎng)白：
劉：親愛的老師
林：親愛的同學(xué)們
琪：大家
（合）下午好
劉：新的一年
林：新的祝福
琪：新的期待
劉：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，20xx的鐘聲即將敲響
林：回首20xx，我們滿懷豪情，展望未來(lái)，我們重任在肩
琪：讓我們?cè)谶@辭舊迎新的日子里，相聚一起，留下青春的足跡
劉：今天，在這歌聲和歡樂的海洋里，讓我們盡情享受這段美好時(shí)光
林：今天，讓我們一起為新年的開始揚(yáng)起新的風(fēng)帆！
琪：讓我們一起祝福
（合）新年快樂！
劉：歌聲表達(dá)我們的祝福，祝福我們能繼續(xù)取得優(yōu)異的成績(jī)
林：舞蹈?jìng)鬟f我們的快樂，讓我們?cè)诳鞓返暮Ｑ罄飳W(xué)習(xí)成長(zhǎng)
琪：讓我們共同宣布紅旗小學(xué)一年級(jí)二班20xx年元旦聯(lián)歡（合）現(xiàn)在開始！
劉：首先，讓我們敬愛的王老師給我們致新年祝詞，大家掌聲歡迎
（老師的新年祝詞）
林：感謝我們敬愛的王老師，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o王老師！
琪：我們節(jié)目表演現(xiàn)在開始，有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目《xx》，演唱者：
劉：感謝演唱的歌曲，讓我們?cè)俅握坡曀徒o他下面一個(gè)節(jié)目是《xx》。
結(jié)束語(yǔ)：
劉：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的`一年。
林：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
琪：這一刻是美好的，也是溫馨的。
劉：讓我們手牽手，肩并肩
林：讓我們唱起來(lái)
琪：讓我們跳起來(lái)
劉：歌唱春天
林：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的一年級(jí)二班
劉：愿雨里有你的收獲，
林：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
琪：陽(yáng)光中我為你祝福，
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見。
小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞 11
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的`曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的年班
串詞：
1、舞蹈《歡樂中國(guó)年》語(yǔ)文組
在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，在樊仲偉董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來(lái)將變得更加美麗，更加繁榮。來(lái)吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國(guó)年》。
2、歌曲串燒英語(yǔ)組
激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師！
3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎
一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁(yè)，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來(lái)。下面有請(qǐng)霍柳青、劉穎演唱《走西口》。
4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷
時(shí)光飛逝，新的一年即將到來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。
5、舞蹈《完美的一天》英語(yǔ)組
廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)舞蹈《完美的一天》。
6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠
長(zhǎng)在我心中，真情真愛無(wú)人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。
7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香
在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁(yè)，為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。
8、詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》董文瑞
剛我走向你的時(shí)候，
我原想收獲一縷春風(fēng)，
你卻給了我整個(gè)春天；
你讓我怎么感謝您，
當(dāng)我走向你的時(shí)候，
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個(gè)海洋。
讓我怎么感謝您？
請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
9、歌曲《萬(wàn)物生》王美宏
原生態(tài)音樂的野性的呼喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊，無(wú)間融合形成巨大聽覺震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)?lái)《萬(wàn)物生》。
10、合唱《大中國(guó)》數(shù)學(xué)組
上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó)。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來(lái)歌曲：《大中國(guó)》。
11、敢問路在何方主持人串詞：
中國(guó)四大古典名著，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來(lái)的歌曲《敢問路在何方》。
12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎郏僖矝]能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>
13、《軍中綠花》高俊卿
軍隊(duì)是一朵綠花，軍營(yíng)是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞高校長(zhǎng)演唱歌曲《軍中綠花》。
14、三句半數(shù)學(xué)組
女：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看！
男：為什么？
女：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋�(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀
男：那我們就趕緊一塊來(lái)欣賞吧，有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來(lái)的原創(chuàng)三句半
15、歌曲《筆記》侯春麗
筆記：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來(lái)，那就請(qǐng)聽聽，筆記。
16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計(jì)先高俊卿
生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過，請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者高俊卿，智貴梅，李計(jì)先。
17、歌曲《清華，我向往的地方》李月鳳
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請(qǐng)李月鳳老師演唱《清華，我向往的地方》。
18、合唱《站起來(lái)》綜合組
女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，
男：讓歡笑在臉上蕩漾
女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來(lái)
男：請(qǐng)欣賞由綜合組來(lái)的歌曲《站起來(lái)》。
19、歌曲《好日子》李雪梅
紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，好日子不僅要過，還要唱出來(lái)，下面就讓我們來(lái)一起聽聽我們的好日子到底有多快樂！
20、歌曲《至少還有你》李清喬文香
茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，至少還有你。
21、歌曲《大妹子》董文瑞
一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴！無(wú)論您是70后，80后還是90后！下面請(qǐng)欣賞董文瑞老師帶來(lái)歌曲《大妹子》。
22、歌曲《我的祖國(guó)》寧恩葉
影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，其主題歌：《我的祖國(guó)》也歷經(jīng)五十五年，傳唱至今。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂章
女：接下來(lái)，請(qǐng)聽由寧恩葉老師為大家?guī)?lái)的歌曲
合：《我的祖國(guó)》！
23、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅
我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來(lái)《葫蘆絲獨(dú)奏》
24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏
采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。
荷塘月色的美景不言而喻。人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。在前進(jìn)的路程中。別忘了放松自己。聽聽舒緩的荷塘月色。共同來(lái)見證朦朧的那一刻。
25、女生小合唱《打靶歸來(lái)》寧恩葉李月鳳等
夕陽(yáng)的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。無(wú)論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》！
26、歌曲《暖暖》智艷霞
淡淡的小清新，暖暖的小問候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。
27、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉
嘩啦啦的'汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來(lái)親切與歡快。
清格粼粼的水來(lái)，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請(qǐng)寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。
28、舞蹈《歡樂中國(guó)年》班級(jí)組：安興奮張楠?jiǎng)詪?/p>
昨天，我們相聚在這里，用歡樂的歌聲，傳遞濃濃的真情女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂章。掌聲有請(qǐng)安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來(lái)舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
29、歌曲《后來(lái)》劉月琴
生命不只是一種風(fēng)采，但過去的卻很難重新再來(lái)，為什么總是要到后來(lái)才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無(wú)奈！接下來(lái)，請(qǐng)出劉月琴老師唱歌曲《后來(lái)》。
30、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》串詞
有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰；有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情；沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)！
31、歌曲《lydia》張俊麗
他走了你可以把夢(mèng)留下他走了帶不走你的天堂總會(huì)有個(gè)地方等待愛飛翔下面有請(qǐng)張俊麗老師為我們帶來(lái)吉普賽女郎的感受《Lydia》。
32、歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅
33、《夢(mèng)醒時(shí)分》李清李雪梅
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想嘗盡了生活的苦，可我們不曾放棄，可是有的人的夢(mèng)卻醒了，掌聲有請(qǐng)李清、李雪梅演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》。
34、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅
夏：紅梅花兒開，朵朵放光彩；
童：?jiǎn)拘寻倩R開放，高歌歡慶新春來(lái)。
請(qǐng)欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來(lái)的歌曲《紅梅贊》。
35、舞蹈《中華全家福》張桂香宋小紅安興奮霍柳青王莉
朱：過年了，家家戶戶門臉兒上，少不了一副好春聯(lián)。董卿，怎么樣，我送你一副？
董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。
朱：我回你一副：上上下下男男老老少少都添一歲，家家戶戶說(shuō)說(shuō)笑笑歡歡喜喜同過新年。
董：橫批呢？
朱：中華全家福。
36、歌曲《難忘今宵》全體教師
今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。
今夜無(wú)眠，讓歡樂穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無(wú)限。
今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，《難忘今宵》。
結(jié)尾詞：
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
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