比賽開場主持詞范文
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當下的社會中，主持人參與的事情越來越多，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編整理的比賽開場主持詞范文，希望能夠幫助到大家。
比賽開場主持詞范文1
親愛的同學們:
下午好!
為了提高大家的朗讀水平和豐富同學們的課外生活，在上個星期我們分年級進行了朗讀比賽的初賽，并且選出了五個班級參加本次朗讀比賽的決賽。它們分別是：一(1)班，二(1)班，三(2)班，四(3)班和五( 3 )班。
希望參加決賽的班級能夠發揮出最好的水平，展現出自己最佳的風采!【在這里，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功】。
而今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位老師擔當評委，他們分別是：藍主任、區老師
譚老師、歐陽老師、張老師、潘老師、伍老師、黃老師和劉老師。
掌聲歡迎評委老師的到來!
下面我宣布比賽正式開始。首先，有請一(1)班，為我們帶來的是《荷葉圓圓》，希望一(1)班的小朋友能為今天的比賽開一個好頭，請二(1)班作準備。掌聲歡迎
謝謝一(1)班的小同學。
曾經有一位解放軍叔叔，他雖然活了短短的22歲，但他的一生卻做了無數的好事，他常說“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。沒錯，他就是雷鋒!
接著我們請出二(1)班的同學，為我們朗讀《雷鋒叔叔，你在哪里》，請三(2)班做好準備。掌聲有請!
謝謝二(1)班的同學。自古以來，荷花就以其清雅，高貴的風姿，出淤泥而不染的氣節，為世人所推崇，被譽為“君子之花”，那么接下來，讓我們用掌聲歡迎三(2)班為我們朗誦課文《荷花》。請四(3)班做好準備。
謝謝三(2)班同學的精彩朗讀，人們都說：“桂林山水甲天下”，可見桂林山水是多么的美了。下面就請四(3)班的同學帶我們走進桂林這片美景當中吧!請五( 3 )班同學做好準備。掌聲歡迎。
謝謝四(3)班的同學，好了，同學們，談起親人，大家第一時間想起的，肯定是養育自己的父母，或者親如手足的兄弟姐妹。可到底是什么，使得兩個國家的人民都發出了“不是親人，勝似親人”的感嘆呢?
最后，讓我們用熱烈的掌聲請出五(3 )的同學，他們為大家朗誦的課文是《再見了，親人》，請欣賞!
謝謝五(3 )班的同學，好，聽了同學們的精彩朗讀，我也想為大家朗誦一篇詩歌
延安，/我把你/追尋，
像/翩翩/歸來的/燕子，
在/追尋/昔日的/春光;
像/茁壯成長的/小樹，
在/追尋/雨露和太陽。
追尋你，/延河/叮咚的/流水，
追尋你，/棗園/梨花的/清香，
追尋你，/南泥灣/開荒的/镢頭，
追尋你，/楊家嶺/講話的/會場。
一排排/高樓大廈/像雨后春筍，
一件件/家用電器/滿目琳瑯;
我們/永遠/告別了/破舊的茅屋，
卻忘不了，/延安窯洞/溫熱的'/土炕。
航天飛機/探索/宇宙的/奧秘，
電子計算機/奏出/美妙的/交響;
我們/毫不猶豫/丟掉了/老牛破車，
卻不能丟/寶塔山/頂天立地的/脊梁。
延安，/你的/精神/燦爛輝煌!
如果/一旦/失去了你啊，
那就/仿佛/沒有了/靈魂，
怎能向/美好的/未來/展翅飛翔?
啊!/延安，/我把你/追尋，
追尋/信念，追尋/金色的/理想;
追尋/溫暖，追尋/明媚的/春光;
追尋/光明，追尋/火紅的/太陽。
謝謝大家的掌聲!
比賽最后的結果如何?請大家耐心等候，結果馬上出來。
那現在我們請出藍主任作總結發言。
謝謝藍主任。
下面由我來宣布今天的比賽結果。獲得今天比賽二等獎的是。請獲獎班級派代表上臺領獎。請徐主任、藍主任頒獎;獲得一等獎的是。請徐主任和藍主任頒獎。
再次祝賀獲獎的班級，你們是我們努力的動力!也是我們學習的榜樣!
沒有獲一等獎的同學也不要難過，其實，結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了，重要的是我們通過這次活動，提高大家的普通話水平和朗讀水平，我們的目的達到了。
老師們同學們，今天的朗讀比賽到此結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽班級和評委老師，感謝你們的支持，謝謝!最后請各班整隊回教室。
比賽開場主持詞范文2
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師同學們
合：大家 下午好!
A：踏著青春的節拍，懷著曾經的憧憬，我們一路走來、一路歡歌 。
B：揚著青春的風采，帶著美好的祝福，我們一路走來、一路笑語。
A：走進大學，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
B：走進湛師，走進這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽光都綻放出年輕的希望。
A：今天是一個特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力! 新的氣息，新的血液，詮釋著不平凡的色彩。
B：那一張張青春的'面孔,那一個個燦爛的笑容，演繹著動人的青春，揮灑著十足的熱情。
A：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩 。
B：聽，歌聲悠揚，這是青春動人的旋律。
A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
B：今天，我們舞動青春、張揚個性，用動感和活力，展現時代的氣息。
A：湛江師范學院第七屆“新生才藝大賽”復賽現在開始。
比賽開場主持詞范文3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
美文如畫，誦讀如歌，美文是心靈的翅膀，誦讀是感悟的升華，這里，將飄滿濃郁的書香，這里，是展示風采的舞臺。
讓我們一起走進鮮活跳躍的文字中，一起感受美文誦讀的魅力，共同走進誦讀藝術的殿堂。
現在我宣布集云實驗學�！芭c美文同行”誦讀比賽現在開始。
有請1號選手上臺，大家掌聲歡迎!
在這個草長鶯飛，楊柳依依的季節里，1號選手讓我們認識了中國牛的勤勞和憨厚�，F在看看2號選手會給我們帶來什么美文呢? 詩人以他的深情告訴我們要相信未來，2號選手以精彩的朗誦展示出未來的美好。請3號選手上臺，大家掌聲歡迎! 一艘紙船，輕悠悠地飄蕩，3號選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈，現在有請4號選手上臺。
人不能沒有朋友，真誠的朋友如燈塔一樣照亮我們人生的道路，請聽5號選手帶來的《一個朋友》，大家掌聲歡迎。
滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。請聽6號選手帶來的《我驕傲，我是中國人》
友情如花，絢麗多彩，親情如磐，厚重堅固。我們一直如生活在愛的懷抱里，不信，請聽7號選手帶來的《永恒的愛》
愛是需要勇氣的，愛亦不能輕言承諾，請聽8選手帶來的《被愛舉起》。
8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領略了多少美麗的風景。
評委們也非常公平地給各位選手進行了評分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。
現在最激動人心的時刻到了，請大家用最熱烈的`掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。
我們以最真誠的掌聲對獲獎同學表示祝賀。一篇美文蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀美文，就像同一位睿智的人對話;
今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。
同學們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了，整理你的心情，帶上你的笑容，期待我們下次再見!
比賽開場主持詞范文4
女：又是一個“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季，我們迎來了又一屆的知識競賽。
男：是啊，時光總是飛逝那么快，才在轉瞬之間，我們又迎來一個個屬于我們的知識競賽。
男女合：知識改變命運；知識改變生活；知識改變性格，知識就是力量，讓我們一起蕩起知識的雙槳，遨游在知識的海洋！現在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我校領導XXX作開場演講！”
女：參加本次知識競賽的選手共有500多名，他們將要以他們的智慧，在舞臺上跳出最美麗的舞蹈；在書卷上書寫最輝煌的篇章；在賽場上摘下最奪目的金牌！
男：現在，我宣布，我校第X屆知識競賽，正式開始！“
男：尊敬的各位嘉賓。
女：現場的各位同學。
合：大家，晚上好。
女：歡迎來到百科知識競賽初賽現場。我是主持人xx。男：我是主持人xx。
男：睿智問答啟迪生活哲學。
女：妙趣探索點亮人生智慧。
男：借智慧的羽翼翱翔萬里的晴空。
女：架思維的長艦追逐奔流的浪花。
男：千言道不盡學子千般風采。
女：一筆難寫出文苑萬卷風流。
男：秋天的風帶著青春的氣息撲面而來。
女：文學的雨澆灌出每一個詩意的心靈。
男：讓我們用文字作筆，寫下自己的驕傲。
女：讓我們用語言為墨，畫出自己的風采。
合：南通大學文學院第x屆百科知識競賽，現在開始！
女：首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓，他們是：xx
男：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎！
女：這次參加初賽的隊伍分別是
男：希望他們今天在賽場上，賽出水平，賽出風格！
男：首先簡單介紹一下比賽的.流程。本次比賽分為五個環節，它們分別是“不拿白不拿，我們都是快搶手，copy不走樣，不能說的秘密和一擲定乾坤”。每參賽隊有100分的基礎分比賽采取分數累加制。
女：所有題目除特別說明外，在30秒內回答完畢才有效。每位隊員在每題答好后要說一句“回答完畢”
男：除特別說明外，每位隊員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清，
可以要求主持人重復宣讀一次題目，主持人宣布答題開始，
計時開始。在答題中途不得再要求主持人重復題目。
男：戰幕已經拉開，戰斗已經打響。我們馬上進入今天比賽的第一個環節“不拿白不拿”。下面，介紹第一環節的規則。女：該輪題型為必答題，每隊各5題，每題20分。由主持人依次讀題，每題朗讀問題2次，然后請各代表隊作答。每題從開始念題即可作答，答題結束時間為主持人念完題目后15秒。時間到后由主持人宣布時間到，主持人公布答案；回答正確加20分，回答錯誤不加分。本環節中，每隊都有一次機會求
助現場觀眾，求助時間1分鐘，時間到則必須給出答案。男：既然已經是不拿白不拿了，那么各位可要努力了！是否都準備好了？
女：聲音有點小哎，是不是不夠自信？
男：將你們的信心大聲喊出來！都準備好了嗎（得到確認）好，請聽題。
女：正是應了第一環節的題目，不拿白不拿，那我們倒要看看各隊到底拿了多少，又白白丟了多少。那我們就來看一下吧。
女：第一環節之后，讓我們以熱烈的掌聲向他們取得的成績表示祝賀（鼓掌）。
男：江湖上失傳了已久的“如來千手法今日恐怕又要重現江湖了。進入下一環節——“我們都是快
搶手”！
女：本環節為搶答題，共有15道題，難度逐漸增加。主持人念一遍題目，念完說“開始”，各隊即可搶答。搶到的參賽隊既可以自己答題也可以指定其他一個代表隊答題。答題時間為15秒。答對加30分，答錯扣30分。在主持人說開始前搶答的，扣去30分，但仍有繼續搶答權。超過答題時間視為答錯。
女：你爭我奪，互不相讓，比分自然已是犬牙交錯。
第二環節之后，來自（班（隊）暫時領先，看來（隊）還需加倍努力，還有兩輪等著你們發揮呢！
女：哎，陸道忻，你知道什么是“
copy”嗎？
男：不就是復制粘貼嗎？！
女：copy
是很簡單，但我們今天這個
copy
可有些難度哦，要
copy
得不走樣！
合：下面就進入我們的進入互動環節“
copy
不走樣”！
男：本環節的規則是本環節為互動環節，每個參賽隊都參加，進行模擬動作練習。每個參賽隊派1名參賽隊員，名觀眾）參加。首先主持人向其中一人出示詞語，然后此人模仿動作。另外一人說出這個詞語即可。以3分鐘為時間限制，根據3分鐘內答對詞語的數目給分。每個詞語10分，并以100分為滿分給參賽隊伍打分。最后得分加入該隊總分。
男：下面我示范一下（一手叉腰）高潔，看得出這是什么嗎？女：茶壺？把手？哎，這到底是什么呀？
男：杯具呀！
女：猜不出來就悲劇嗎？
男：不是，答案就是杯具啊！
女：你模仿的還真是四不像，我們還是把表演的機會留給選手和觀眾吧！期待他們有精彩的表現！有請各隊參加本環節人員上臺！
（各隊按順序比賽）
男：真是長江后浪推前浪啊，我的模仿水平看來只能被拍死在沙灘上了。不多說了，來自（得分是xx
女：下面我們進入最具懸念的第三環節（在耳旁低語）男：難道是xx
女：哎，不能說不能說
男：為什么不能說？
女：不能說的秘密當然不能說了！
比賽開場主持詞范文5
男：尊敬的各位領導、來賓：
女：親愛的各位選手、家人：
合：大家下午好!
男：在這播種希望、描繪錦繡的季節里，我們迎來了“Young我之聲”企業青年歌手大賽的決賽!我是今天的男主持，非常感謝大家來到今天的活動現場。
女：我是今天的女主持，祝大家取得好成績!
男：八月的蓓蕾，飄搖在家人的枝頭。
女：八月的.春風，吹拂著家人的臉龐。
男：回首往昔，我們經歷了十一年的飛速發展、日新月異。
女：笑看今朝，我們迎來了市場第一、ALT品牌飛躍的美好時代。
男：這里是一個競技場，是我們家人展現自我的舞臺。
男：下面，請讓我們為大家介紹擔任今天比賽的各位評委，他們分別是：副總經理——先生!張總，歡迎蒞臨指導!
女：女裝人力資源部經理——女士，歡迎您的到來! 男：男裝人事行政部經理——女士，歡迎您的到來! 女：淑女設計部——經理，歡迎您的到來!
比賽開場主持詞范文6
尊敬的各位領導、各位來賓、所有喜愛太極運動的朋友們，大家上午好!臨港區“港騰杯”太極交流大會開賽儀式現在開始，我受大會委托向來賓們、朋友們介紹親臨大會的領導：
宜賓市老年人體育協會(掌聲)
臨港區老體協(掌聲)
讓我們再一次以最熱烈的掌聲衷心的感謝他們在百忙中親臨大會指導本次太極交流活動。
來賓們、朋友們現在我們有請宜賓市老體協領導為大會作指示(大家歡迎) 來賓們、朋友們我們有請臨港區老體協太極分會主席黃成英介紹裁判組成員并宣布比賽規則(掌聲)
請各表演嘉賓準備表演
各位領導、各位來賓、朋友們!太極表演即將開始，請音響師作好做準備。
來賓朋友們請欣賞42式太極拳表演，請金川藤球表演隊準備。
接下來請來賓朋友欣賞到的是金川隊帶來的`藤球表演，請馬安石功夫扇表演隊準備。
下面即將表演是功夫扇，請地中海柔力球表演隊做準備。
現在朋友們接下來欣賞到的是地中海隊帶來的柔力球表演，請荷花池佛塵表演隊準備。
各位來賓、各位領導、朋友們，臨港區老體協“港騰杯”太極交流大會開賽儀式到此結束。
現在休息十分鐘，請各參賽隊作好比賽準備。
有請裁判員，工作人員到位。
下面有請本次比賽主持人。
比賽正式開始。
比賽開場主持詞范文7
各位老師，各位同學
大家好，歡迎來到“我的大學，我的夢想”演講比賽現場。大學，是充滿活力和朝氣的地方，是知識與學習的殿堂。而夢想，則是人生追求的動力，執著向前的信念。作為一名正值青春年華的大學生，我們肯定充滿著理想，并為之而奮斗。而我們的同學們，他們又有著怎樣的'夢想呢？今天，我們有幸來傾聽他們內心的想法，內心的豪情。
讓我們一起來聆聽大學生們發出壯志的聲音吧。接下來，將會有X名選手上場來演講他們心中的大學，心中的夢想。我想他們都已經迫不及待了，那我們就有請他們一一上場吧。
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